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我有我的閃光點(diǎn)作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我有我的閃光點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我有我的閃光點(diǎn)作文 1
我的媽媽呀，她什么都懂，就是不懂我的閃光點(diǎn)。比如，在客人面前談到我，特別是當(dāng)客人夸獎(jiǎng)我時(shí)，媽媽總是說(shuō)：“我這孩子也不怎么樣。”哼！為什么不說(shuō)點(diǎn)兒我的優(yōu)點(diǎn)呢？我也有閃光點(diǎn)的嘛！
我的閃光點(diǎn)，就是愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)動(dòng)腦筋。
愛(ài)讀書(shū)可是我最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。記得小時(shí)候，我寫(xiě)作文總是很枯燥、平乏。聽(tīng)老師說(shuō)：“要想寫(xiě)好作文，必須多看書(shū)，并摘錄書(shū)上的好詞好句�！睆哪且院�，我每天都騰出一些時(shí)間來(lái)讀書(shū)，甚至連上廁所的時(shí)候也不忘偷偷地帶上一本書(shū)讀一讀看一看。算不上書(shū)呆子，也算得上小書(shū)迷了！因此爸爸媽媽都非常開(kāi)心。
讀書(shū)的好處是能使我的作文進(jìn)步很快，每篇作文都有內(nèi)容可寫(xiě)，而且寫(xiě)作文也不再枯燥、平乏了，還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。每當(dāng)這時(shí)我的'心里比喝了蜜還要甜。
記得有一次，我上興趣班的時(shí)候，有一位同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：“姚楠昕，請(qǐng)問(wèn)‘一蹶不振’的‘蹶’字是什么意思？”我想：我查過(guò)詞典，‘蹶’的意思是—跌倒。所以我自信地說(shuō)：“蹶的意思是跌倒�！边@個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你是怎么知道的？”我自豪地說(shuō)：“看書(shū)的唄！”
媽媽?zhuān)揖褪沁@樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩子，這總算是我的閃光點(diǎn)吧！
我有我的閃光點(diǎn)作文 2
我有我的閃光點(diǎn)作文你們知道我有我的閃光點(diǎn)作文是什么嗎？我有我的閃光點(diǎn)作文有三個(gè)方面，下面就讓我給你們一一講解吧。
我有我的閃光點(diǎn)作文之一就是幫且需要幫助的人們。比如上次我們學(xué)校要向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，這次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花錢(qián)全捐了出去，災(zāi)區(qū)的孩子多可憐��！而我們班的李恒同學(xué)把他媽媽給他的10元錢(qián)，一下子花的只剩下了5角錢(qián)，結(jié)果他只捐了5角。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。
我有我的閃光點(diǎn)作文之二就是不亂花錢(qián)。比如上一次，我媽媽給了我和我的小表弟一人20元錢(qián)。正好那時(shí)是春節(jié)，我的小表弟剛拿到錢(qián)就讓我和他一起買(mǎi)煙花和擦炮。就這樣他的.20元錢(qián)一會(huì)兒就沒(méi)有了，而我的那20元錢(qián)卻被我存了起來(lái)。我
想：我應(yīng)該把錢(qián)用在該用的地方。這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我有我的閃光點(diǎn)作文之三就是喜歡認(rèn)真觀察。比如上次，我發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲(chóng)格斗。我想你這一只毛毛蟲(chóng)居然以大欺小。我正要把毛毛蟲(chóng)踏死，誰(shuí)知后邊立刻出現(xiàn)了一只螞蟻軍隊(duì)。我正要踏時(shí)，又想：還是算了吧，讓毛毛蟲(chóng)和螞蟻打一場(chǎng)吧。于是我收回了腳。螞蟻軍先將毛毛蟲(chóng)包圍起來(lái)，采用了車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒毛毛蟲(chóng)就累死了。螞蟻們抬著自己的戰(zhàn)利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，飽餐了一頓。這些螞蟻多么團(tuán)結(jié)呀！這就是我有我的閃光點(diǎn)作文。我為自己自豪！
我有我的閃光點(diǎn)作文 3
我活潑，我勤勞，我節(jié)儉……細(xì)細(xì)數(shù)一數(shù)，我有我的閃光點(diǎn)作文還真不少。不要以為我是“王婆賣(mài)瓜自賣(mài)自夸”哦，我有我的閃光點(diǎn)作文里可沒(méi)有自大。讓你眼見(jiàn)為實(shí)吧：
活潑的我
五月里出生的我，為原本多彩的五月增添了幾分活潑，因?yàn)槔咸熨n予了我猴子般的性格。我不會(huì)讓困難奪去我的笑容，要讓活潑伴隨我戰(zhàn)勝挫折。誰(shuí)說(shuō)活潑不是閃光點(diǎn)呢？我認(rèn)為活潑是最無(wú)畏的，最可愛(ài)的。
勤勞的我
經(jīng)過(guò)春夏秋冬，我越來(lái)越懂得勤勞的意義了。
每天早晨起來(lái)，我都會(huì)將房間打掃的干干凈凈，被子疊得整整齊齊。父母總是一個(gè)勁地夸我長(zhǎng)大了，懂事了。這是誰(shuí)的功勞？當(dāng)然是勤勞。它讓我心里總是甜滋滋的，就像是品嘗到了頂級(jí)的蜂蜜一般。
節(jié)儉的我
父母那勤勞的汗水灌溉了我節(jié)儉的花朵。
每當(dāng)看到別人吃零食時(shí)，我也想買(mǎi)。但我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出烈日下父母正在辛勤勞作的情景。我貪吃的'意念頓時(shí)就打消了。就這樣，我養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。在父母眼里，我是懂事的，所以即使有再多的錢(qián)，他們也放心交給我。
活潑、勤勞、節(jié)儉，這就是我。我相信將來(lái)我會(huì)有更多的閃光點(diǎn)。
朋友們，為我加油吧。
我有我的閃光點(diǎn)作文 4
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，每個(gè)人的閃光點(diǎn)也都不同，這就是屬于自己的個(gè)性。
我從未發(fā)覺(jué)自己有什么特別的地方。我除了個(gè)子高以外，似乎沒(méi)有什么獨(dú)特之處，而不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了自己的另一個(gè)閃光點(diǎn)。
四年級(jí)上學(xué)期的期末到了，我和班上的同學(xué)熟悉了起來(lái)，一開(kāi)學(xué)分班的不安已經(jīng)消失了，可現(xiàn)在迎來(lái)的是分班之后的第一次音樂(lè)期末考，我的座號(hào)是四號(hào)，就是第四個(gè)。那一周的音樂(lè)課，我們開(kāi)始考試了，雖然可以看書(shū)，但卻帶不走我的恐懼，面對(duì)音樂(lè)教室的'同學(xué)們，我更加緊張了：害怕同學(xué)們說(shuō)我唱歌不好聽(tīng)，因?yàn)楫吘故沁@學(xué)期才分班的新同學(xué)�。�
一號(hào)被老師叫上去了，他唱的很小聲，不知不覺(jué)，他，已經(jīng)唱完了，老師對(duì)著大家說(shuō)：“良！”；二號(hào)也唱了，還是很小聲，老師依然給了良。三號(hào)走上去的一瞬間，我心里的不安又加了一分，之前的幾位同學(xué)都是良，我如果也是良，多尷尬��！三號(hào)上去唱的時(shí)候，聲音大的至少我聽(tīng)見(jiàn)了，可我明顯聽(tīng)出了她聲音的沙啞，直覺(jué)跟我說(shuō)了一句話：“她是‘良’�！惫�，老師還是丟給她一個(gè)字：“良！”
老師念到我的名字了，我有些顫抖的走上去，先說(shuō)了我要唱的歌，然后老師點(diǎn)點(diǎn)頭，我打開(kāi)課本，用心地唱。我也不知道自己的聲音有多大，只覺(jué)得我唱出第一個(gè)字時(shí)，嘈雜的聲音被安靜替換了。我心里重復(fù)一句話：我要用心唱，用心感受音樂(lè)，一定要唱的最完美！我把對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)都傾注到這首歌上了，兩段歌曲過(guò)后，坐在第一排的男生帶頭鼓起了掌，接著全班都鼓起了掌，此時(shí)的教室，除了一陣陣此起彼伏的掌聲，沒(méi)有任何的雜聲。我很驚奇，我真的唱的很好嗎？掌聲停下時(shí)，老師發(fā)話了：“雖然歌不一定好聽(tīng)，但是她唱的很投入，很熱愛(ài)音樂(lè)的感覺(jué)。好了，優(yōu)！”我抬起了頭，因?yàn)槲沂前嗌系谝粋�(gè)獲得掌聲和“優(yōu)”的同學(xué)，心里真的很高興。
也許我有我的閃光點(diǎn)作文你也有，但不論如何都要記住，即使你的閃光點(diǎn)不是唱歌，也會(huì)找到屬于自己的閃光點(diǎn)。
我有我的閃光點(diǎn)作文 5
今天，是老媽在一（5）班值班的日子，我早早地就來(lái)到了這里安靜地寫(xiě)著作業(yè)。
吃飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)頭不安分的四處轉(zhuǎn)，并且還在移動(dòng)。我扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)小胖子正在四處亂竄。他長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，老媽也看見(jiàn)了他，立馬讓他回位。只見(jiàn)他走向講臺(tái)旁的“VIP專(zhuān)屬座位”。于是，我心里對(duì)他的厭惡又多了幾分。
即使坐在位子上他也不安分，頭老是朝后轉(zhuǎn)，跟后面的`同學(xué)講話。
吃完后，他還向別的人借書(shū)，別人不借，他還發(fā)脾氣，發(fā)脾氣的同時(shí)還不住的央求道：“你不是還有其它書(shū)嗎，把這本書(shū)借給我怎么了？”他媽媽也在那跟他說(shuō)：“你給我回去！”他卻依然在那兒犟著，直到那個(gè)人出去玩后他才放棄。
不僅如此，他還過(guò)來(lái)看我寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)我第三次把他推回去之后，發(fā)現(xiàn)世界突然安靜下來(lái)了。我抬頭一看，原來(lái)他在畫(huà)畫(huà)呢。過(guò)了一會(huì)兒，他拿著一幅畫(huà)過(guò)來(lái)喊了一聲：“哥哥，你看！”我一看，畫(huà)了一幅奧特曼打怪獸的場(chǎng)景，畫(huà)的惟妙惟肖，還真不錯(cuò)。
我想：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。這時(shí)，我想到了一句話：當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
我有我的閃光點(diǎn)作文 6
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也一樣。我的優(yōu)點(diǎn)是——愛(ài)讀書(shū)。
讀書(shū)是我最大的一個(gè)特點(diǎn)，特別是讀小說(shuō)《笑貓日記》。四年級(jí)的時(shí)候，我寫(xiě)的作文很乏味、很空洞，沒(méi)有細(xì)節(jié)。老師就對(duì)我說(shuō)：“你要想寫(xiě)好作文，就要多讀、多背、多積累書(shū)上的好詞好句。”升入四年級(jí)以后，我每天利用下課的時(shí)間來(lái)看《笑貓日記》，就連坐車(chē)的時(shí)候也要看書(shū)，上廁所也要拿著書(shū)讀一讀，看一看，再積累一下好詞好句，劃下來(lái)。因此，媽媽看到我的表現(xiàn)，也喜出望外。
讀課外書(shū)使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，使我的作文進(jìn)步，每篇作文都有內(nèi)容可以寫(xiě)，而且我的作文不再乏味、空洞了，還經(jīng)常受到黃老師的`表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。每次黃老師表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我都非常得高興。
記得有一次，我去上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，有一位同學(xué)問(wèn)我：“王姝妍，請(qǐng)問(wèn)一下‘晝出耕耘夜績(jī)麻’的下一句是什么？”我想：我讀過(guò)這個(gè)古詩(shī)，當(dāng)然知道了。所以我滿懷信心地脫口而出：“‘晝出耕耘夜績(jī)麻’的下一句是‘村莊兒女各當(dāng)家’。”那個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“你怎么知道的？”我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看書(shū)。”
我就是一位愛(ài)讀書(shū)的女孩子，這也是我引以為傲的地方，你們的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？
我有我的閃光點(diǎn)作文 7
我是一個(gè)平凡得不能再平凡的小孩，但是我也有屬于我自己的閃光點(diǎn)，讓我十分自豪。
我有一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上戴著一副黑黑的眼鏡。但是，最讓人驚訝的是我那高達(dá)1米65的身高，因?yàn)槲也?1歲。
在今年的開(kāi)學(xué)前一段時(shí)間，我們一家去姥姥家看姥姥。正好我的侄子耀陽(yáng)也在，他今年六年級(jí)，我姐說(shuō)：“子陽(yáng)，你今年多高了？”我說(shuō)：“一米六多�！彼擦艘谎垡�(yáng)說(shuō)：“瞧瞧你，天天不吃飯，還挑食，你都上六年級(jí)了，還沒(méi)有五年級(jí)的小孩高。”我姐恨不得用雙手把他拉到1米8。在一旁的'我媽說(shuō)道：“有的小孩晚長(zhǎng)，有的小孩早長(zhǎng)，說(shuō)不定耀陽(yáng)以后也長(zhǎng)個(gè)一米八的大高個(gè)，就現(xiàn)在也不矮呀�！闭f(shuō)完后我姐的心情好多了。
我還有一個(gè)閃光點(diǎn)十分的good，它能證明我有著堅(jiān)強(qiáng)的意志和那不急躁的心，這就是——書(shū)法。
有一次我正在寫(xiě)作業(yè)，我以最快的速度，完成了質(zhì)量高的作業(yè)。我便拿起鋼筆在那練起了字。忽然，一陣敲門(mén)聲，大姑來(lái)了，媽媽打開(kāi)門(mén)，我表哥走進(jìn)了我的房間，發(fā)現(xiàn)我在練字，說(shuō)：“這字寫(xiě)得真是龍飛鳳舞，貌美如花。”大姑看我不在客廳就進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“陽(yáng)，你在干什么，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完？”我說(shuō)道：“不是的，我在練字�！贝蠊眠�說(shuō)我：“真用功，非常棒！”又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)表哥：“瞧瞧！瞧瞧！看看別人，再看看你的字，回家的時(shí)候，把你的字帖練起來(lái)，以后就看他的字為例，練好你的字�！蔽液呛切ζ�，內(nèi)心感到十分的自豪。
可能我們都有閃光點(diǎn)，可那些閃光點(diǎn)在哪里會(huì)使你十分驕傲、自豪呢？也來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
我有我的閃光點(diǎn)作文 8
名字閃光
十年之前，在一個(gè)雪精靈飛舞的日子里，我降生在伏牛山下一個(gè)美麗的地方。這里青山綠水滋養(yǎng)著一代代圣賢，張衡從這里出生，諸葛亮在這里躬耕，醫(yī)圣張仲景華夏傳美名！可謂物華天寶，人杰地靈。愛(ài)我的老爸給我美其名曰“皆益”，希望我做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有益的人。同時(shí)也希冀我寫(xiě)的文章對(duì)讀者皆有益。怎么樣，名字寓意不俗吧！
想象閃光
我喜歡讀書(shū)，更喜歡李白天馬行空的想像與豪邁，當(dāng)我沉浸在詩(shī)中，我也會(huì)有許多稀奇古怪的想法。我想像從太空上看地球有綠、白、藍(lán)三種顏色，人類(lèi)生活在最美的家園；我想像月球會(huì)改變現(xiàn)在滿目荒涼的面貌，成為一個(gè)生機(jī)勃勃的球體；我想象可以坐在風(fēng)箏上，去月亮上種許多花草，然后把那些花草的種子轉(zhuǎn)移到星星上，那樣的話那些花草會(huì)大一百倍，甚至一萬(wàn)倍。你說(shuō)那該是多奇妙的事��！
夢(mèng)想閃光
最近有一件事我一直想呀想。我想制作恐龍蛋dna檢測(cè)器，把恐龍蛋化石中的dna提取出來(lái)。把它放進(jìn)我設(shè)計(jì)的恐龍孵化器里，二十一天后，就能孵化出一個(gè)恐龍。小生命出來(lái)了，我得為它造一個(gè)舒適的家園。用可回收垃圾加工材料，作為屋舍把里面布置得漂漂亮亮。然后在院落中鋪滿泥土，種上樹(shù)木：如白樺樹(shù)、橡樹(shù)、柳樹(shù)等。到了春天，樹(shù)木發(fā)芽了，嫩綠的'新葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，枝條上開(kāi)滿了黃色的小花。也許小恐龍喜歡玩水呢，我還得給恐龍的家園里挖個(gè)湖，岸邊要有沙灘，讓恐龍生活得舒服又愜意。我有一個(gè)愿望，想和恐龍做好朋友，那怎么和它說(shuō)話呢？于是我想制作動(dòng)物交流語(yǔ)言器。它的外形像手表，有超聲波傳感器、圖像傳感器和鉻組成。在與動(dòng)物交流時(shí)可用超聲波傳感器鎖定動(dòng)物的聲波，再用同樣頻率的聲波與動(dòng)物對(duì)話，真正實(shí)現(xiàn)人與動(dòng)物溝通無(wú)障礙。如果這樣，那將是怎樣的一種奇妙的休驗(yàn)呀！
我有我的閃光點(diǎn)作文 9
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，而每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣，它們就像在浩瀚的夜空中閃閃發(fā)亮的星星，形態(tài)各異。這些光亮雖然微弱，但足以照亮自己前進(jìn)的道路。
我喜歡聆聽(tīng)，在靜謐的夜晚，我聽(tīng)見(jiàn)書(shū)在悄悄地說(shuō)：“她是一個(gè)小書(shū)迷，平時(shí)一閑下來(lái)，她就來(lái)書(shū)架上拿下幾本，翻開(kāi)我們靜靜地在那閱讀。這個(gè)時(shí)候，她的眼睛閃閃發(fā)光，看到精彩處，還會(huì)用紅筆畫(huà)一下。她看過(guò)各種類(lèi)型的我們，有經(jīng)典名著，有百科全書(shū)，有天文歷史……她很愛(ài)護(hù)我們，看完一半后，從不折疊我們，而是在我們中間輕輕放入一張書(shū)簽，這就是她，我們的主人，一個(gè)愛(ài)書(shū)的小姑娘�！甭�(tīng)著書(shū)籍的心聲，我明白了這不正是我的閃光點(diǎn)嗎？
這時(shí)，筆袋里傳出來(lái)低低的聲音，是筆在輕輕地訴說(shuō)：“她是一個(gè)認(rèn)真的人，自從有一次老師批評(píng)她字寫(xiě)得難看以后，她就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練字，每次作業(yè)本上的字像一個(gè)個(gè)士兵一樣端正整齊，她才滿意。有一次完成作業(yè)后，時(shí)間很晚了，她還拿起我的兄弟鋼筆練字，一個(gè)個(gè)鋼筆字寫(xiě)得像楷書(shū)一樣，她才小心翼翼地蓋上筆套去休息。這就是她，我們的主人，一個(gè)做事認(rèn)真的`小姑娘。”
這些訴說(shuō)，讓我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿理想的道路上越走越快。相信有這些閃光點(diǎn)陪伴人生，我定會(huì)成為夜空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
我有我的閃光點(diǎn)作文 10
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也有自己的'缺點(diǎn)。
我的閃光點(diǎn)是：擅長(zhǎng)文學(xué)和英語(yǔ)，愛(ài)助人，愛(ài)疊被子疊衣服，愛(ài)工作，聽(tīng)老師的話，不玩游戲，不玩電腦，按時(shí)完成老師留的作業(yè)…
我的缺點(diǎn)是：不聽(tīng)父母的話，不喜歡學(xué)習(xí)，不喜歡回答問(wèn)題，不喜歡思考，喜歡粗心大意等。
孩子，你也有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn)。寫(xiě)下來(lái)貼在窗戶(hù)上。讓我們一起改掉缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習(xí)好，信任老師，聽(tīng)父母話，熱愛(ài)工作的好學(xué)生。
我有我的閃光點(diǎn)作文 11
也許，我現(xiàn)在成績(jī)沒(méi)有別人好，但我會(huì)加倍努力。也許我的顏值沒(méi)有別人高，但我活潑健康……在我的眼里，別人總是比我強(qiáng)，直到有一次，我慢慢欣賞了自己。
那是一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，我早早地就起床了，我先拿掃帚開(kāi)始做家務(wù)。我掃完之后，就開(kāi)始拖地。我看到每個(gè)角落都有灰，于是我就拿起抹布，開(kāi)始擦了起來(lái)，終于每個(gè)角落，都被我擦的亮晶晶的。我看到爸爸媽媽上班時(shí)吃完飯的碗沒(méi)有洗，于是我把碗給洗了，筷子也不能忘。我發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇上的灰塵很多，于是我再次拿起抹布，擦了起來(lái)。擦完之后，抹布立馬就黑了起來(lái)。我把抹布用旁邊的盆洗了又洗，終于抹布被我洗干凈了，盆里的水非常黑，讓我看著就很不舒服，我便把盆里的水給倒了。正當(dāng)我準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我突然想起昨天晚上我把飲料放在冰箱了。我迫不及待的'把它拿出來(lái)喝，�。】烧鏇隹煅�！媽媽看到我做的這一切，直夸我是個(gè)好孩子。
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，所以，一定要記住自己是最棒的！
我有我的閃光點(diǎn)作文 12
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，我也不例外，我最大的閃光點(diǎn)就是跑得快，可以與風(fēng)相提并論，班里同學(xué)送我“小旋風(fēng)”的稱(chēng)號(hào)。
為什么說(shuō)我可以與風(fēng)相提并論呢？還是因?yàn)槟且淮谓恿愖屛矣辛俗孕�。那一次我們班的同學(xué)在體育課上自行舉辦了一場(chǎng)接力賽，我們分為兩大隊(duì)，每一隊(duì)的一半人數(shù)站在操場(chǎng)的一頭，另一半站在操場(chǎng)的另一頭。只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲“三，二，一，開(kāi)始！”口令響起，兩隊(duì)分別按著順序讓一個(gè)人從操場(chǎng)東往西開(kāi)始跑，等到了西邊換一個(gè)人跑到東邊。誰(shuí)那一隊(duì)先跑完誰(shuí)就勝利。因?yàn)橐婚_(kāi)始我們對(duì)的第一個(gè)人摔了一跤，這一跤很關(guān)鍵，讓我們輸在了起跑線上，所以對(duì)方現(xiàn)在有優(yōu)勢(shì)，雖然我們沒(méi)有優(yōu)勢(shì)，但我們沒(méi)有放棄。
到了我，隊(duì)友把接力棒給了我，我如一支離了弦的箭飛了出去。我的心中被一塊巨大的石頭給壓住了，呼吸緊張，可我還是拼了命地奔跑，逐漸我的優(yōu)勢(shì)漸漸體現(xiàn)出來(lái)，幾乎和對(duì)手齊頭并進(jìn)。我心想：加油，為了勝利。我心中的石頭一下子被搬走了，漸漸的速度快了起來(lái)，風(fēng)在我的耳邊呼呼吹過(guò)，仿佛在說(shuō)：“加油，小旋風(fēng)，你一定能勝利的�！蔽页^(guò)一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，此刻，我遙遙領(lǐng)先。最后我們獲得了勝利，我們的這一隊(duì)全部開(kāi)懷大笑起來(lái)。就連平時(shí)非常冷酷的同學(xué)也笑了。我也因此獲得了可以與風(fēng)相提并論的稱(chēng)號(hào)。
爸爸、媽媽、老師……相信自己的孩子是一個(gè)有特長(zhǎng)、有天賦的`孩子，不要把他們看得一無(wú)是處，慢慢挖掘他們的潛力，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)吧。我相信我的閃光點(diǎn)越來(lái)越亮，讓我在充滿荊棘的道路上越走越快。相信有閃光點(diǎn)陪伴，我定會(huì)成為這空中那顆最亮最獨(dú)特的星星。
我有我的閃光點(diǎn)作文 13
在我們班的人才可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那個(gè)詞就是“臥虎藏龍”。每一位同學(xué)身上都有很多的閃光點(diǎn)，有的是畫(huà)畫(huà)，有的是跳舞，有的是鋼琴……可我的與他們都不相同，我的閃光點(diǎn)是“熱心腸”。
我有一張圓圓的娃娃臉，紅紅的臉蛋，兩條濃黑的眉毛下有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下就是那個(gè)小巧的.鼻子了。下面就要說(shuō)說(shuō)我的嘴巴，我的嘴巴說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不是很小，就像櫻桃一樣的嘴巴，你說(shuō)可愛(ài)吧！我不僅可愛(ài)，我還很熱心。
記得一次，媽媽讓我出門(mén)買(mǎi)東西時(shí)，我剛走出小區(qū)，只見(jiàn)馬路旁邊，鄰居王奶奶正在彎腰拾從一個(gè)袋子里掉落的橘子。我看見(jiàn)了急忙跑過(guò)去幫王奶奶拾橘子，王奶奶見(jiàn)了忙對(duì)我說(shuō)：“謝謝，我的好孩子�！碑�(dāng)我把那一袋子橘子撿完時(shí)，已經(jīng)5點(diǎn)半了，雖然我回家挨了吵，可我的心里卻是美滋滋的。
還有一次，在下雨天，我的同學(xué)忘記帶公交卡了，正當(dāng)她急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)。公交車(chē)來(lái)了，她干脆坐到一旁，痛哭起來(lái)，以為她回不了家時(shí)，我把公交卡向她搖了搖說(shuō)：“走吧！我?guī)湍闼⒁淮�。”這次，她流的是感激的淚水，唉，誰(shuí)讓我是“熱心腸”呢！
這就是我的閃光點(diǎn)，也許，我并沒(méi)有同學(xué)那么多的特長(zhǎng)，可是，我是班里有名的“熱心腸”。
我有我的閃光點(diǎn)作文 14
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，大耳朵圖圖的閃光點(diǎn)是耳朵會(huì)動(dòng)，哪吒的閃光點(diǎn)是聰明機(jī)智，葫蘆娃的閃光點(diǎn)是勇猛。我也不例外，我的亮點(diǎn)就是做一些小制作。
我是男生，總是調(diào)皮搗蛋。我不是拆了這個(gè)，就是弄壞了。我媽總是拿著搟面杖追我，讓我又氣又委屈。終于有一天，我要證明自己拆東西有用。我想做一個(gè)小電風(fēng)扇，就這么做，找一個(gè)小電機(jī)，四根銅線，一個(gè)大閘門(mén)，一個(gè)扇葉。先帶兩個(gè)銅刀片。這基本上就完了�，F(xiàn)在，是最關(guān)鍵的時(shí)候了。成敗在此一舉。額頭出汗不行。我閉上眼睛，輕輕地關(guān)上門(mén)。��！小電風(fēng)扇轉(zhuǎn)了。轉(zhuǎn)的'聲音像流水，帶著淡淡的花香。雖然不是很爽，但是心里很開(kāi)心。
我為我的閃光點(diǎn)驕傲，我為我的閃光點(diǎn)驕傲。
我有我的閃光點(diǎn)作文 15
每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，當(dāng)然我也有，一起來(lái)看看吧！
我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻梁，還有一口潔白的牙齒。
我的閃光點(diǎn)——愛(ài)勞動(dòng)。在家里，我看著衣服亂亂地放在一起，心里很不舒服，便主動(dòng)整理起來(lái)，疊被子，疊衣服，擺放生活用品……不一會(huì)兒，家里便整潔多了，這時(shí)，我心里便舒服多了。記得有一次在班里，因?yàn)榭h里要招醫(yī)生，逢進(jìn)必考嘛。我們班是考場(chǎng)，所以要提前一節(jié)課大掃除和拉桌子。我們都搬著自己的桌子往教室門(mén)口走。當(dāng)搬到還剩三十套桌椅時(shí)，停住了。我和其他同學(xué)拿起掃把開(kāi)始“工作”起來(lái)。不一會(huì)兒，所有垃圾便被我們掃在了一起，成堆的垃圾就像一座小山聳立在班級(jí)里，我們驚呆了，不敢相信我們班垃圾竟能這么多！真是“不掃不知道，一掃嚇一跳呀”！
拖好地時(shí)，老師說(shuō)：“這地上怎么那么多黑色的臟東西呀？”我看了看，原來(lái)是一些口香糖和幾團(tuán)膠。我們放下手中的掃把，開(kāi)始清理這些“頑皮”的'污漬。
我手中拿著一支空筆殼，先用拖把把地拖了一遍，然后用空筆殼把它們一一清除，再用拖把拖一遍，地面干凈了！我累得滿頭大汗，手都累得生疼。老師說(shuō)：“辛苦了�！闭f(shuō)完給了我一顆潤(rùn)喉糖，我非常的高興，一方面把地面弄干凈了，另一方面還有一顆老師獎(jiǎng)勵(lì)的糖吃，心里別提有多甜了。
這就是我的閃光點(diǎn)，可能我還有其他閃光點(diǎn)，但我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我得留心發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)了。
我有我的閃光點(diǎn)作文 16
人是非常平凡的，因?yàn)槲覀儧](méi)有什么超能力，而只是在地球上安居樂(lè)業(yè)。但不是說(shuō)平凡人就是“平凡”人。往往這些人就有自己的閃光點(diǎn)。而我的閃光點(diǎn)就是畫(huà)畫(huà)。
童年八歲時(shí)，我還是照樣天天畫(huà)畫(huà)，同時(shí)，作業(yè)還是很多的。因?yàn)槲业哪繕?biāo)只有一個(gè)。即使這樣，也阻止不了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的渴求。我每個(gè)星期都盼望著周末的到來(lái)，因?yàn)槲疫�會(huì)用周末的時(shí)間畫(huà)很多畫(huà)。就是這樣，一個(gè)既辛苦又漫長(zhǎng)的學(xué)期過(guò)去了，然而我的成績(jī)不但有所提高，我的'畫(huà)畫(huà)水平也是一個(gè)個(gè)層次的提高。
一分耕耘一分收獲，我的作品被選上了代表學(xué)校去參加各項(xiàng)比賽�？墒俏疫�是覺(jué)得我的畫(huà)畫(huà)水平還不夠強(qiáng)，所以我想要飛的更高，看的更遠(yuǎn)。于是在放假時(shí)我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液軔?ài)畫(huà)畫(huà)，你可以幫我找一個(gè)水平很高的培訓(xùn)班嗎？我想要學(xué)到更多的新知識(shí)。”媽媽聽(tīng)了很高興，二話不說(shuō)立馬就同意了。就這樣，我在這一次正式開(kāi)始踏上了我喜愛(ài)的漫畫(huà)旅程……
閃光點(diǎn)是人人都有的，如果你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，不用灰心，也許你會(huì)在某一件事情上恍然大悟。所以你要讓它快快發(fā)光起來(lái)，讓光芒照耀這片土地吧！
我有我的閃光點(diǎn)作文 17
畫(huà)畫(huà)是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，畫(huà)畫(huà)也是我的閃光點(diǎn)。
我身高一米六左右，一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張瓜子臉上。一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，大家都夸我小機(jī)靈。當(dāng)然我還有一個(gè)特點(diǎn)，就是從星期一到星期五，我都穿校服，剩下兩天我一般會(huì)穿黑衣服。
有一次，我考了全班第五——97.5分，我高興地跑回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，我考到全班前十名了�？梢詭页鋈ネ媪税桑 倍鴭寢寘s說(shuō)：“怎么沒(méi)有考第一？你看看你自己的同桌，人家每次第一，你呢，還想著出去玩。”我在心里抱怨著：我是沒(méi)有她成績(jī)好，但是她畫(huà)畫(huà)沒(méi)我好。
在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)：“現(xiàn)在可以報(bào)興趣班了。有美術(shù)班、音樂(lè)班、舞蹈班、足球班、書(shū)法班……下課的時(shí)候想報(bào)名的'可以到班長(zhǎng)那里。”課下，我沖到班長(zhǎng)那里，報(bào)名了一個(gè)美術(shù)班。而同桌看見(jiàn)我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班，便也跟著報(bào)名了。
美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)一只兇猛的獅子，我便認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。不久，一只栩栩如生、威風(fēng)凜凜的雄獅就被我畫(huà)了出來(lái)，老師一看贊不絕口。再看看同桌的，只見(jiàn)她畫(huà)了好長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)好，給老師一看，老師說(shuō)：“你畫(huà)錯(cuò)了，我讓畫(huà)的是一頭獅子，不是一只貓�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)哈哈大笑，同桌則羞得臉都紅了。
還有一次，我們舉行了一次美術(shù)比賽，要畫(huà)的是一年四季中不同的景色，所以要畫(huà)四幅圖。我靈感大發(fā)，把家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色畫(huà)了出來(lái)，最后我得了第一名。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我長(zhǎng)大了要當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家，我要把世界各地美麗景色全都用筆畫(huà)出來(lái)。
我有我的閃光點(diǎn)作文 18
我有很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，也有不少缺點(diǎn)。我最大的優(yōu)點(diǎn)——善于改變自己讓我有了翻天覆地的變化。
在一二年級(jí)的時(shí)候，我不愛(ài)與人交際，總是一個(gè)人，也很內(nèi)向，成績(jī)也不是很好，字跡也是比較難看的，整天覺(jué)得自己什么都不好。直到三年級(jí)，一位和藹可親的語(yǔ)文老師來(lái)教我們學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)是很優(yōu)秀的一個(gè)人。語(yǔ)文老師體型微胖，長(zhǎng)相也算是普通得不能再普通了，但她身上充滿了自信，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)。她總是能激情四射地展開(kāi)屬于她的課堂。我很喜歡這位老師，在她的'帶動(dòng)下，我開(kāi)始發(fā)生了變化：嘗試與同學(xué)們?nèi)谌朐谝黄穑瑖L試在上課時(shí)積極發(fā)言，嘗試把字寫(xiě)得漂亮些……之后的課堂上，總能聽(tīng)見(jiàn)我響亮的回答，我與同學(xué)們之間的暢談成了習(xí)慣。
我不再內(nèi)向了，總能和同學(xué)們聊得來(lái)；我的字不 難看了，經(jīng)過(guò)我日日的堅(jiān)持不懈，好看的字跡已成為我學(xué)習(xí)上的得力幫手；我的成績(jī)也名列前茅，它不負(fù)我的努力，提升了很大的進(jìn)步空間。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己并不是那么一無(wú)是處，我身上那些優(yōu)點(diǎn)只是像還未開(kāi)放的花苞一樣，時(shí)機(jī)未到呢！不過(guò)，也多虧了我身上的最大優(yōu)點(diǎn)一一善于改變自己，讓我心中的“花苞”提前開(kāi)放了。
希望我能好好利用自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己在以后的成長(zhǎng)路上更優(yōu)秀！
我有我的閃光點(diǎn)作文 19
我有一張?zhí)鹛鸬淖�，還會(huì)體貼人，所以人送外號(hào)“小暖男”。
有一次，媽媽即將參加一次業(yè)務(wù)考試，可是家務(wù)活還得干�；丶矣质峭系兀质窍匆路�，復(fù)習(xí)時(shí)間不夠啊。她煩惱極了。過(guò)了幾天該開(kāi)考了，我鼓勵(lì)她說(shuō)：“祝媽媽考試順利通過(guò)！今天中午我請(qǐng)你吃大餐！”她開(kāi)心極了！中午，我領(lǐng)著媽媽去“蛙蛙叫”飯館吃干鍋牛蛙。吃好我使了個(gè)眼色給爸爸，爸爸借口去外面抽煙，乘機(jī)把錢(qián)給付了。媽媽以為錢(qián)是我付的.，逢人就說(shuō)：“還是我的兒子好！”我聽(tīng)了心里甜透了。
第二天，我因作業(yè)拖拉，被老師告了狀。爸爸怪我不認(rèn)真，不仔細(xì)，不爭(zhēng)氣。說(shuō)著，揮手就要打我，千鈞一發(fā)之際，一旁的媽媽拔刀相助，說(shuō)：“這幾天是我不好，沒(méi)有看好他，以后不會(huì)這樣子了，兒子也會(huì)自覺(jué)的。兒子，對(duì)不對(duì)？”說(shuō)完，她向我遞了個(gè)眼色，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：還好，幸虧昨天我對(duì)媽媽好，不然今天可就完蛋了，做了好事果然有回報(bào)呀！爸爸被媽媽的護(hù)犢行為氣得無(wú)話可說(shuō)，悻悻地走開(kāi)了。
在學(xué)校里，我碰到老師總是主動(dòng)打招呼，老師有困難我會(huì)及時(shí)幫助。有一次，我看見(jiàn)田老師捧著一大堆練習(xí)本氣喘吁吁地走著，我連忙走過(guò)去說(shuō)：“分點(diǎn)讓我拿！”說(shuō)完，我便拿過(guò)作業(yè)，邁開(kāi)步送到了辦公室。田老師拉開(kāi)抽屜拿出一塊糖往我手上塞，我說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的！”田老師更高興了，笑得像一朵花。有一次，爸爸辦公室同事的兒子考試得了好成績(jī)，我拿了四塊巧克力，給了他媽媽說(shuō)：“祝賀您兒子考試得了好成績(jī)，巧克力送給你�！卑⒁讨笨湮�，說(shuō)我眼光好，有愛(ài)心，真是個(gè)好孩子！
所以每次爸爸在辦公室里教訓(xùn)我、批評(píng)我，這些阿姨總會(huì)走出來(lái)為我打抱不平。爸爸縱使有百般理由也奈何不了他們啊，一人難敵四手嘛。
瞧，我這個(gè)小暖男混得風(fēng)生水起吧！
我有我的閃光點(diǎn)作文 20
這次期末考試我得了第二名，我滿心歡喜地等著媽媽帶我去吃肯德基�？蓩寢屩钢业脑嚲�，嘆著氣說(shuō)：“吃什么肯德基，這道白給分的題都沒(méi)做對(duì)！看你同學(xué)莎莎，多么認(rèn)真，每次都考第一名！”
聽(tīng)了媽媽的話，我心里很不服氣，莎莎是比我學(xué)習(xí)好，但在體育方面可比不上我！上次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每個(gè)人都報(bào)項(xiàng)目，嬌弱的莎莎唉聲嘆氣，一個(gè)都沒(méi)報(bào)。而我不僅參加了800米競(jìng)賽，還附加了一個(gè)小型的跨欄。
比賽那天，我站在跑道上，心情愉悅。待發(fā)令槍“啪”地一響，其他選手就像離弦的箭一樣向前沖去。而我卻勻速跑著，因?yàn)榍皟扇κ潜３煮w力的時(shí)刻。兩圈以后，我看到那些同學(xué)早已累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他們的腳步也越來(lái)越沉重的時(shí)候，我突然像打了雞血一樣，猛地向前沖去。我邁著大步，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手，他們紅著臉，咬著牙，拼命想追上我，可是他們的腿早已不聽(tīng)使喚啦！我輕松地奪得了800米跑的冠軍。
接下來(lái)是100米跨欄。“各就各位——啪！”當(dāng)發(fā)令老師那洪亮的聲音和發(fā)令槍重新響起的'時(shí)候，我一點(diǎn)都沒(méi)有慌張，并且明白，短跑跨欄不僅需要速度，更需要穩(wěn)，如果撞翻了欄桿可就前功盡棄了。我像一只靈敏的小鹿一樣向前跑去，然后輕輕一跨，前面幾個(gè)低位欄桿完全不在我的話下。當(dāng)后面的欄桿越來(lái)越高時(shí)，我想象起電視里劉翔的動(dòng)作，于是鼓足了勁兒快速助跑，然后猛地高抬腿，再奮力一跨！幾個(gè)動(dòng)作連貫利落，幾個(gè)高欄，我飛也似地跨越過(guò)去了！我的耳邊響起了雷鳴般的掌聲，我回頭一看，連那幾個(gè)撞翻欄桿的選手都在給我鼓掌呢！
我報(bào)的兩個(gè)項(xiàng)目，都得了大滿貫！我開(kāi)心在站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，很多老師在下面為我拍照。媽媽?zhuān)y道您不覺(jué)得我也很出色嗎？
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