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      時間:2013-05-15 五年級 我要投稿

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      唉,又是周記,周記,周記,每周一記,寫什么呢? 唔,運動會。

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      今天,我校舉行了一年一度的運動會……

      去,什么,什么呀,這能行嗎?幾行粗字,能混過關(guān)嗎?

      喲,打籃球。

      今天,我和伙伴們打了一場痛快的籃球……

      嗨,什么,什么呀,都快老掉牙了,恐怕是“五十年代”的產(chǎn)物吧。

      嘿,農(nóng)忙。

      現(xiàn)在正是農(nóng)忙時節(jié)……

      嗯,不行,不行,自己又不去農(nóng)忙,怎么寫得出體驗?zāi)兀?/p>

      有了,抄!

      唉,不行,不行,更加不行,萬一“上級”知道,那還得了。

      ……

      唉,還是什么也不知道,不過,我覺得寫作就應(yīng)該大膽地寫,想什么,寫什么,寫出味道,寫出真情實感,對,不錯,我也是邊想邊寫,邊寫邊整理,慢慢也就寫出來了。其實寫作也不難,難的就是怎么讓你大膽地去暢寫,面對一張張空白的.作文紙,不該頭痛,不多時就會填滿有趣的方塊大字。喲,我好像在講學(xué)術(shù)呢!哈……

      現(xiàn)在,我們的語文老師對我們的作文選材要求不是特別嚴(yán)格,也導(dǎo)致我寫作文也膽大包天了,什么都寫,想說什么,寫什么,看看這些作文,我認(rèn)為倒也不錯,看來,我是找到寫作的“感冒靈”了。不過說來,老師也太寬宏大量了,導(dǎo)致我也有點懶散了,不知道六年級會不會有問題,我倒希望他越嚴(yán)越好。知道了吧,喂,說你呢,干嘛開小差,“為人師表”喲,可否稍作改進呢?

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