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      共建綠色家園作文

      時(shí)間:2024-08-03 16:38:30 五年級(jí) 我要投稿

      共建綠色家園作文

      “明月松間照,清泉石上流”讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠"讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香"讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢。 美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。

      共建綠色家園作文

      千百年來,人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由于濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化、沙塵暴揚(yáng)、水土流失、洪水肆虐、酸雨赤潮、臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾;河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……12億人口生活在混濁的空氣里,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕,森林以每年450萬公頃的速度消失……素以水草豐美著稱的呼倫貝爾草原沙化面積達(dá)到23% ,曾經(jīng)美麗富饒的黃土高原,現(xiàn)在到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫,中華民族的“母親河”,竟成為世界上泥沙含量最多的河流。

      保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園,已經(jīng)刻不容緩。我們應(yīng)當(dāng)樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。我們不能僅僅只是呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。多彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。 同學(xué)們:

      為了讓大地山青水秀

      為了讓家園綠樹藍(lán)天

      讓我們小手拉大手

      捍衛(wèi)綠色

      共建綠色家園

      今天播下一顆綠色種子

      明天收獲一片藍(lán)天綠地

      行動(dòng)起來

      從我開始

      行動(dòng)起來

      從現(xiàn)在開始

      回首往事,坎坷被微笑掩蓋,苦楚被歲月帶走,快樂被手指挑出,高興被長發(fā)卷起.

      小時(shí)侯,在姥姥家,我壞事干盡,可也給姥姥帶來無盡的歡樂.

      長大了,在姥姥家,我溫柔恬靜,可還是讓姥姥看著我無言以對.

      小時(shí)侯,在學(xué)校里,我不諳世事,但也讓別人看到我無憂無慮.

      長大了,在學(xué)校里,我明辨是非,但還是讓別人看到我惆悵滿懷.

      小時(shí)侯,在我家里,我調(diào)皮搗蛋,可也給父母洗濯了心靈創(chuàng)口.

      長大了,在我家里,我多愁善感,可還是讓父母覺得無法理解.

      小時(shí)侯……

      長大了……

      我在慢慢長大,知識(shí)多了,說話少了,人長大了,頭發(fā)短了……這一切都在變化,變得讓我驚慌,讓我措手不及.

      有人告訴我,人分兩種,一種是重結(jié)果輕過程的,一種是重過程輕結(jié)果的.聽完后,我一直在想:我屬于哪一類型呢?我想我是屬于第二種的.

      還記得那次:五年級(jí)時(shí),我奮斗了五天做出來的一件手工藝品,可當(dāng)評(píng)比結(jié)果出來后,我才知道原來在學(xué)校這么多人當(dāng)中我是最渺小的.我哭了.這時(shí),母親安慰我說:“沒關(guān)系的,既然你已經(jīng)努力了,那么得不得到獎(jiǎng)就已經(jīng)是次要的了.”我啜泣著點(diǎn)了點(diǎn)頭.

      從那以后,每當(dāng)我的考試成績下來,作業(yè)本發(fā)下來時(shí),我都要捫心自問:“我當(dāng)時(shí)認(rèn)真對待了嗎?努力了嗎?竭盡所能了嗎?”當(dāng)我得到肯定的答案后,我會(huì)微笑著粗略地翻一下作業(yè)本,或者根本不看分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑?我已經(jīng)盡力了,結(jié)果對于我來說根本微不足道.

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