小學(xué)生話題作文微笑
。走到一架快速攝影機(jī)旁，孩子拉著他*的手說(shuō)：“媽媽，讓我照張相吧�！眿寢審澫卵�，把孩子額前頭發(fā)攏在一旁，很慈祥地說(shuō)：“不要照了，你的衣服太舊了。”孩子沉默了片刻，抬起頭來(lái)說(shuō)：“可是，媽媽，我仍會(huì)面帶微笑的�！泵肯肫疬@則故事，就會(huì)被那小孩所感動(dòng)。
如果你在生活的攝像機(jī)前也像那個(gè)貧窮的小男孩一樣，穿著破爛的衣服，一無(wú)所有，你能坦然而從容地微笑嗎？
我想起過(guò)去認(rèn)識(shí)的一位舊書攤主。因自己生是租書，除去書店買新書，更多地去買舊書，經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。攤主是位五十開外的中年男人，頭發(fā)已經(jīng)有點(diǎn)白了，雖然他看上去滿臉疲倦，但他臉上卻始終掛著一種溫暖而平和的微笑。他的生意也不都是很好，但他臉上的微笑從沒因此收斂片刻，依然笑對(duì)著每一位從他書攤前經(jīng)過(guò)的人，猶如一道令人心動(dòng)的風(fēng)景。
時(shí)間長(zhǎng)了，我便與他混得很熟。后來(lái)從他口中得知，他原來(lái)在這座城市里一家有名的企業(yè) 上班，不巧的是他下崗了，更不幸的是妻子又遭車禍，至今仍躺在床上，本是小康的生活已跌入貧困的深淵。再加上一個(gè)讀高三的女兒也正是花錢的時(shí)候。沒有辦法，只好出來(lái)弄點(diǎn)舊書買，成本不高，周期短，能賺多少算多少，只求能把這個(gè)家支撐下去。他還講了自己生活中其他一些頗使人心憂的事。令我吃驚的是，當(dāng)他講述那些常人也許無(wú)法承受的不幸時(shí)，臉上仍帶著淡淡的笑容。
一天在他攤位上翻閱舊書時(shí)，突然下起雨來(lái)。他對(duì)我說(shuō)：“小伙子，能不能幫我把書收起來(lái)？”我爽快地答應(yīng)了。隨后，我心里一動(dòng)，萌發(fā)了去他家看看的念頭，便對(duì)他說(shuō)了自己的想法，他微笑著說(shuō)：“歡迎，歡迎�！彼液塥M窄，他說(shuō)他本來(lái)有套寬敞的住房，但為了妻子的醫(yī)藥費(fèi)而換給了別人。剛一進(jìn)門，我就被他妻子的一張笑臉?biāo)袆?dòng)。她坐在沙發(fā)上，從她身上可看出受傷的`痕跡。他妻子的微笑正如他示人的微笑一樣溫暖而平和。從這張笑臉上根本找不到那種重傷在身貧困交加的人所表現(xiàn)出來(lái)的厭世、焦躁、淡漠與敵視的神情。那張臉雖清瘦蒼白，但洋溢出的微笑卻如花般燦爛，鮮麗，使整個(gè)房間彌漫著一種醉人的溫馨。他們好像完全不顧忌我這個(gè)外人在旁，他坐在他妻子身旁，微笑著問她好點(diǎn)沒有，她妻子 也微笑著撫摸著他的臉，問他累不累，那情景讓人羨慕而感動(dòng)。此時(shí)，她的女兒放學(xué)回家了，她身上散發(fā)著一種青春活力，臉上的微笑一如她的父母。我在那份溫暖和美麗的微笑中還讀出一種自強(qiáng)與希望。
我明白他們一家人為什么在接踵而至的不幸中，仍能示人以如花般的微笑，更深深感受到那種蘊(yùn)含在微笑后面堅(jiān)實(shí)的、無(wú)可比擬的力量——那是一種對(duì)生活巨大的熱忱和信心，一種高格調(diào)的真誠(chéng)與豁達(dá)，一種直面人生的成熟與智慧。我想，這才是支撐起一個(gè)幸福家庭的基石啊。只要具備了這種淡然如云微笑如花的人生態(tài)度，那么，任何困境和不幸都能被錘煉成通向平安幸福的階梯。
你的那個(gè)微笑，如夏日里的一陣風(fēng)，給我陣陣涼爽，讓我重拾信心；你的微笑，就像滿天星星，讓我暢想；你的微笑，就像漫山遍野的花兒，讓我快樂；你的微笑……
我感恩你的微笑
整個(gè)夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍著我，即使是仰望窗外蔚藍(lán)無(wú)比的天空時(shí)，雙眼也滿是迷茫和倦怠。時(shí)間是那么緩慢，每一秒都刻骨銘心，連緩緩移動(dòng)的云朵，寬大綠色的樹葉看起來(lái)都是那么班駁。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)12
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