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      季節(jié)作文

      時(shí)間:2024-09-04 13:23:40 艷盈 高二 我要投稿

      季節(jié)作文(通用39篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的季節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

      季節(jié)作文(通用39篇)

        季節(jié)作文 篇1

        窗外,看不清遠(yuǎn)處的鋼筋水泥混凝土建筑,想用一切辦法去看清,卻始終夠不著。也許是朦朧的睡眼,也許是憂郁的謎團(tuán)。當(dāng)霧彌漫到了心里,霧和天空的顏色難辨,整個(gè)世界被霧籠罩著。好想穿越重重障礙,撥得云開見日。

        窗外那棵常青樹,依然固執(zhí)地站在那兒,守望著星輝。

        想起那寫滿“藍(lán)色的緣分”、“有緣再相聚”的五彩繽紛的留言簿,多少還會沉淀在每個(gè)人的心里。當(dāng)初的熱情,會褪色。再見面時(shí),是欣喜。之后便是無言。那份久違的感覺在心底蕩漾。那種感覺很奇怪,很熟悉而又那么陌生。

        一些記憶被某些不經(jīng)意的話語或者歌聲中像電影般一幕幕重現(xiàn),也因此常常定格在某一剎那,揮之不去。

        也許年少時(shí)代,注定要發(fā)生一些故事來充實(shí)點(diǎn)綴年少時(shí)代的道路。我們的演繹著主角是自己的故事,感動(dòng)著自己,盡管那只是自言自語的獨(dú)角戲。故事可以是美麗的,也可以是酸楚的,是帶有遺憾的,但都將是曾經(jīng)的最美!

        幼稚的把下課的鈴聲當(dāng)作是最動(dòng)聽的聲音。上課無聊到數(shù)老師說了多少個(gè)“啊”字,被我們譯為烏鴉叫。窗外的風(fēng)景永遠(yuǎn)比教室里的黑板更能夠吸引我們的`眼球,稱為“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,當(dāng)快要下課時(shí),心里卻很大聲的數(shù)著倒計(jì)時(shí),“十……三、二、一”,美妙的下課鈴聲如期而至。望著窗外浮想聯(lián)翩,編織著美麗的謊言借故逃課。那都是我們曾有過的青春叛逆史。

        因?yàn)槟晟,所以懵懂。因(yàn)槟晟,所以輕狂。因?yàn)槟晟,所以叛逆。因(yàn)槟晟伲詧?zhí)著。

        常常以為羽毛相同的鳥兒一起飛!雖然沒有飛到一起,但堅(jiān)信,羽毛相同的鳥兒終會相聚!

        距離沒有沖淡這個(gè)季節(jié)的情誼,反而增加了彼此的思念。

        曾經(jīng)在一起的約定,在風(fēng)中許下的誓言,常常回蕩在耳邊。一閉上眼就會想起。

        所謂緣分,不過是這個(gè)季節(jié)巧合的瞬間,卻像被過塑到了永遠(yuǎn)。

        這個(gè)季節(jié)的緣分會跟你腳步走,是那樣自然。緣分的天空,美麗的夢。

        我對天空說,不管你們在世界的哪個(gè)角落,我的祝福就像我們生活中的空氣一樣,無所不在。愿你們的花季燦若群星!

        在有我的日子里,我就是那片藍(lán)色的天空。

        在沒有我的日子里,那片藍(lán)色的天空就是我。

        所以,即使我們天各一方,我亦化作漫天的藍(lán)色陪你們一起哭,一起笑,一起走過花開花落。

        季節(jié)作文 篇2

        走在夏夜的回廊中,皎潔的月色,帶著一抹慈祥的微笑,夜色中彌漫著滿滿的荷香,波浪般的稻穗隨風(fēng)擺動(dòng),飄來一股稻谷所獨(dú)有的香氣──那令人陶醉的稻香。仲夏是農(nóng)民收獲的季節(jié),是辛苦結(jié)晶的日子。而我有一段豐收的歷程,一段刻苦的喜樂。

        熱衷于音樂的我,從小便喜歡徜徉于自己的音樂世界,在這茫茫的大海中,我找到了屬于自己的一片天。交響樂曲陪伴著我入眠、書柜中成堆的'音樂故事與傳說、收音機(jī)里流泄出的美麗樂章、手里握著的旋律與悠揚(yáng)、指尖在黑白琴鍵上躍動(dòng)的快感……,這美麗的回憶,陪伴我度過那稚嫩的童年。坐在那披了咖啡色披風(fēng)的鋼琴前面,面對著巴哈那極富意境的樂章,我抽絲剝繭的厘清每一個(gè)樂章所流露的情感,時(shí)而抒情感人、時(shí)而澎湃激昂、時(shí)而觸動(dòng)人心,我的心情,也隨之起伏、飄揚(yáng)。夜以繼日的練習(xí),茶不思、飯不想,換來了音樂大賽的大勝與眾人的掌聲,然而,在眾多的鼓舞之中,我忘了豐富自己的內(nèi)心……

        一次次的失敗與挫折,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),成長就是這樣日積月累罷!以往的我,總以他人的掌聲與贊賞為動(dòng)力,經(jīng)歷了數(shù)年的音樂洗禮,透過一番深刻的體悟后,我發(fā)覺:我愛音樂,因?yàn)樗鼛Ыo了我無限的歡樂與勇氣。每一次指尖的跳動(dòng)、手腕的柔軟、專注的眼神,皆為我的生命故事注入活水,為音樂的歷程增添感觸與優(yōu)雅。對現(xiàn)在的我而言,音樂是自己的創(chuàng)作,是一段屬于自己的美麗篇章,在當(dāng)下為徜徉于內(nèi)心的徘徊不定,奏出動(dòng)人的旋律……。這一刻是豐收。

        “想成為一個(gè)先天動(dòng)地的“志士”,需要耐磨;一個(gè)結(jié)義昭著的“義士”,需要耐磨;即使做一個(gè)遁跡避世的“隱士”,也一樣需要耐磨!庇纱丝梢,人生中必有許多挫折等著我們經(jīng)歷,等著我們走過,走過了考驗(yàn),“豐收”隨即到來。就如同孫悟空在西游記里,每次遭到挫折,都說:“哭不得,只好笑了。”面對苦難時(shí),殊不知經(jīng)過試煉的生命,必更加光輝寶貴,這豐收,將更加光彩鮮麗。音樂的悠揚(yáng)──為自己的生命增添感觸,因?yàn)樗鼛Ыo了無限的美的感受與高雅的品味,我喜歡那音樂的節(jié)奏,它帶給了我一段不同凡響的“豐收的季節(jié)”。

        季節(jié)作文 篇3

        九月的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽一區(qū)去郊外游玩。

        與我們同行的還有媽媽單位的幾家人,其中肖揚(yáng)、羅文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

        車行不到半小時(shí),我們就到達(dá)了目的地——位于郴州郊外的一處風(fēng)景園“夢里故鄉(xiāng)”。

        雖然曾經(jīng)來過這里,但一下車,呈現(xiàn)在我們面前的景象仍然讓人眼前一亮:這里的景色真美啊!湛藍(lán)如洗的天空下,綿延的群山起伏不定。遠(yuǎn)方,天際下的山巒顯得悠遠(yuǎn)而深邃;近處,山體上那整片的綠色點(diǎn)綴著金黃卻也清晰可見。山腳下被秋色籠罩的建筑便是“夢里故鄉(xiāng)”了。沿著一條小路往前,路旁一片蘆葦隨風(fēng)搖曳,像是在用輕盈的舞步歡迎我們的到來。一陣秋風(fēng)吹過,竟有屋后果樹散發(fā)出的淡淡清香。大伙兒的腳步都顯得有些迫不及待了。

        臨近中午,自由燒烤便是重要的節(jié)目了。在一排裝好木炭的烤箱前,伙伴們也一字排開,手里拿著幾只事先備好的肉串,不停地翻動(dòng)著、說笑著,一會兒,天空中便彌漫著我們愉快的笑聲和那誘人的'香味——。

        午餐后,大家一道參加這兒特有的拓展游戲。徒手攀巖是大人的節(jié)目,小伙伴們則來到空中吊環(huán)的設(shè)施前。肖揚(yáng)膽子大,率先嘗試,只見他憋足了勁,縱身一躍,兩手分別抓住兩只吊環(huán),然后松開一只手去抓前方的空環(huán),交替動(dòng)作,很順利地過關(guān)了。年紀(jì)稍小的羅文迪此時(shí)卻因?yàn)楹ε露迒手槻辉竻⒓。輪到我了,雖然也怕,但我不愿讓人認(rèn)為我膽怯,鼓足勇氣后,往前一躍。意想不到的事發(fā)生了,由于用力過猛,我的身體失去了平衡,開始在上面晃來晃去停不下來了,此時(shí)的我已經(jīng)滿臉是汗,兩手生疼。咋辦?伙伴們在一旁的加油鼓勵(lì)使我冷靜下來,摒住一口氣,看準(zhǔn)一個(gè)空環(huán),迅速抓住!總算度過了難關(guān),完成了游戲。真是有驚無險(xiǎn)吶!

        暮色將至的時(shí)候,我們離開“夢里故鄉(xiāng)”踏上了返程,望著窗外的秋色,我們都有些戀戀不舍。今天的經(jīng)歷注定會給我留下難忘的回憶。人們常說秋天是個(gè)收獲的季節(jié),在這里,我們欣賞了美景,品嘗了佳肴,經(jīng)歷了勇敢,更收獲了一份心情。

        就是這樣的一個(gè)美麗的且收獲的秋天,我們有什么理由去不愛它呢?

        季節(jié)作文 篇4

        國慶節(jié)放假了,我看見校網(wǎng)上有很多的班級組織去摘辣椒、挖紅薯、摘南瓜等活動(dòng)。我就給爸爸說:“爸爸,我也好想?yún)⒓舆@種活動(dòng)!笔滤娜障挛,陽光明媚,空氣新鮮,秋風(fēng)瑟瑟。我在家里正要上網(wǎng)跟貼的時(shí)候,家里的座機(jī)響了,我接起電話,爸爸說:“你寫完作業(yè)來我們單位來摘菜吧!”我掛掉電話高興地跳了起來,很快寫完了作業(yè)。

        接著,媽媽帶我來到我爸爸單位的小菜園里,爸爸說先帶著我去挖紅薯,當(dāng)我看到眼前一片綠油油的葉子,這紅薯到底長在哪里呢?我正在納悶的`時(shí)候,只見爸爸用手提起了一串串長著綠葉子的藤,笑嘻嘻地說:“兒子,紅薯就長在這根下面!迸,我趕緊用鏟子挖起來,這時(shí)我忽然看見,有一個(gè)紅紅的東西,一下子我就知道那是紅薯,我一拔,一個(gè)根上就結(jié)有四、五個(gè)大大小小的紅薯,我把紅薯放下來之后,我趕快又鏟,可是,我好傷心因?yàn)槲乙荤P子下去將一個(gè)紅薯鏟成了兩截。我們連續(xù)挖了好幾窩紅薯,爸爸說:“今天就挖這些吧,還有的沒長好,你就讓它再長長吧!我們再去菜園子里看看吧”。

        到了菜園子,我第一眼看到了一個(gè)好大個(gè)的東西,我走近一看原來是冬瓜,我想抱抱可是怎么也抱不動(dòng),我又看見一個(gè)還可以的,我就試著抱了一下,咦,我怎么抱動(dòng)了,哦,我知道了,原來這個(gè)冬瓜比剛才那個(gè)冬瓜小多了,爸爸讓我把這個(gè)冬瓜包回家吃,我就抱著冬瓜走了,可是,因?yàn)槎线是太重了,所以我老是歪歪斜斜地走,我一抱到車上的時(shí)候,我的手已經(jīng)累得快掉了。

        還沒有休息一會兒,我一進(jìn)去,就看見了我爸爸抱起一個(gè)大南瓜讓我抱,我一抱,就給剛才一樣,重重的,我有歪歪斜斜的走了,一走到車前,我的手又已經(jīng)累得快掉了,這時(shí),我馬上又要走了,爸爸說:“唉,等一下,兒子你跟我去摘辣椒!蔽揖透野秩フ苯妨。

        我一進(jìn)到辣椒園我就看見,有的辣椒是又紅又長的,有的辣椒是又綠又長的,還有的是紅綠相間的,我馬上進(jìn)到辣椒園,摘了幾十根,爸爸就不讓我摘了,因?yàn)槲艺炅怂麄儐挝坏娜司蜎]得吃了。我跟著我媽媽開車走了。

        我今天雖然非常累,但是我收獲到了很多東西,秋天這是美好呀!

        季節(jié)作文 篇5

        人的一生中透明的季節(jié)只有一個(gè)—童年。

        童年就像一個(gè)個(gè)色彩斑斕的泡泡,記載了多少歡笑與淚水;童年就像一只靚麗的七色筆,在紙上繪制出自己美妙的人生;童年又像一本連環(huán)畫,留下了一步步成長的足跡......

        還記得小時(shí)侯我上幼兒園的時(shí)候,特別的爭強(qiáng)好勝,常常和同學(xué)打架,打得滿臉是指甲映,每次打架回來,都要被爸爸罰跪,而且他們一再的`說不能再打架啦!可我還是改不掉這個(gè)壞毛病。有一次,我好好的,不知怎么的就和曹雯雯打了起來,我撕扯著她的衣服,我用我的指甲在她的臉上狠狠地抓了一個(gè)映子,到現(xiàn)在都還在呢!于是,回到家我便有吃了一頓“竹筍吵肉絲“從那以后,我就再沒有打同學(xué),F(xiàn)在想起這件事來,既覺得有趣,又覺得慚愧。

        還有,我小時(shí)侯特別的調(diào)皮,什么事都滿足不了我的好奇心,硬是要自己親手去摸一摸,做一做,才甘心。說到調(diào)皮,倒讓我想起了一件事,這件事可夠驚心動(dòng)魄的啦!差一點(diǎn)沒把我的小命搭上去,想聽吧!別急,聽我細(xì)細(xì)道來。

        那時(shí),我剛滿一歲,跟奶奶住在一起,那時(shí),芭蕉樹下有一個(gè)水塘,水塘至少也有一米多深,里面全是水草。那天,只有我和爸爸在家,我在水塘邊發(fā)現(xiàn)了一種蟲子,爸爸走過來看了看,說這是茴香蟲,于是,爸爸找了一根木棍,就和我在那玩了起來,我在一旁看,覺得十分有趣,那時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了,爸爸該去煮飯了,便把我拉到了院子的另一邊,告訴我不要亂跑,我點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸一走進(jìn)廚房,我就悄悄地走到水塘邊,拿起剛才那跟木棍,在那兒玩了起來,過了一會,我正要起身時(shí),一不小心踩著了青苔,一滑,“撲通“我掉進(jìn)了水塘里了,爸爸聽到了聲音,不好,大事不妙,便急沖沖地跑到院子里,咦!人呢!爸爸頓時(shí)大悟,一個(gè)箭步跑到水塘邊,看見上面冒著幾個(gè)泡泡,使盡了全身的力氣使勁一撈,把我這個(gè)小淘氣撈了上來,上岸后,我先是一愣,然后又“呵呵“地笑起來,在院子里又蹦又跳的,可爸爸卻差點(diǎn)沒被嚇?biāo)溃?/p>

        童年,就是這樣充滿了幻想與純真!

        多一些笑臉吧!如果你還讓人羨慕你是個(gè)孩子,你依然可以用你手中的七色筆去繪制你透明的季節(jié)。

        季節(jié)作文 篇6

        大家都知道春天是多雨的季節(jié),在那密如牛毛的蒙蒙細(xì)雨下漫步是件非常有情趣的事,俗話說:“春雨貴如油!

        可近些日子來那連綿不斷的雨天卻給人徒增可不少煩惱,它使我得了重感冒,也給我的出行帶來了不便。

        又是一個(gè)上學(xué)的日子,這天,天還是蒙蒙亮的時(shí)候我就醒了,聽著外面的滴答聲,我知道還在下雨,這使我的好心情頓時(shí)減半,怎么又是這煩人的雨天!

        收拾完之后,我撐了一把雨傘就騎著自行車去學(xué)校了。

        路上,雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)砸在傘上的`聲音,促使我越騎越快了,想原理那令人煩躁不安的聲音,在騎了一半路程后,我迫不得已停下來,穿那件讓我顯得笨拙的雨衣。

        在一個(gè)火車洞的轉(zhuǎn)彎處,刺耳的剎車聲在半空中回蕩,好象在嘲弄我的膽小。這時(shí)呈現(xiàn)在我面前的是高達(dá)30厘米的積水,它像一只攔路的老虎,擋住了我前進(jìn)的道路。

        天。∵@么深的積水,叫我怎么過去呢?思索再三,我決定沖過去,反正也只有二十來米的距離,不會怎么樣的。在我自己安慰的時(shí)候,一個(gè)男生卻沖了過去,他沖過去的時(shí)候,積水被他的自行車分開了,水花濺了我一身。看得出來,他的鞋子已經(jīng)濕了,他皺了皺眉還是騎過去了,怎么辦呢?還是騎過去吧!只要騎慢點(diǎn)就可以了,那個(gè)男生剛才也許沒看見積水呢!

        我下了車,把自行車推到積水旁邊,試了試積水的深度,那積水已經(jīng)到我的車輪的一半了,到底怎么辦呢?繞道走遠(yuǎn)路上學(xué)就肯定遲到了,可是這水……我急得快哭出來了,心里滿是委屈,為什么爸爸媽媽不來送我呢!

        正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,一雙黑得發(fā)亮的雨靴出現(xiàn)在我的身邊,一個(gè)陌生的聲音在我的耳邊響起:“我來幫你吧!”。話音剛落,他就一把抓起我的自行車,幫我把自行車推過了積水,又讓我往積水沒有沒過的臺階走,不一會兒我和人和車就將那攤積水遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。噓了一口長氣,我來不及向他道謝,他人已經(jīng)跑回積水,往他自己的自行車那里去了。我只記得那是一個(gè)中年男子,我只記得那雙黑得發(fā)亮的雨靴。

        那天,我沒有遲到,記憶中也多了那個(gè)柔和的中年男子的聲音和一雙黑亮的雨靴,他們讓我不那么討厭雨天了,多了份美好的回憶與感動(dòng)。

        從那以后,我喜歡上了這個(gè)多雨的季節(jié),喜歡上了那份回憶。

        季節(jié)作文 篇7

        一個(gè)人的秋天,總是讓人覺得如此凄涼寂寞。

        靜靜地站在小河邊,看著他在水中的倒影,心里有很多想法,卻不知道該如何理清。

        我從來沒有明確問過自己想要什么,不想要什么。

        朋友們總是抱怨我太安靜,太隨和,我只知道如何跟隨每個(gè)人,卻從來沒有為自己下定決心。我笑著搖了搖頭,這就是我的性格,我沒有想過要改變它。不是我太隨和,只是我明白,如果我像她一樣暴躁,那就不是我了。經(jīng)歷太多,心情不同,人與人之間的看法自然不同。

        她撅著嘴,什么也沒說。

        我靜靜的看著她,笑著說:“我和你不是一個(gè)世界的人,如果你不同意我的觀點(diǎn),我是不會強(qiáng)迫你。但我知道你就是我。朋友,所以我要告訴你一件事,其實(shí)人的一生最多只有一百歲,與其為那些虛幻的美好而奮斗,不如珍惜身邊的人。失去它,已經(jīng)來不及了。你不覺得安穩(wěn)安穩(wěn)的生活不如整天工作嗎?”聽到我的話,我的朋友不解地瞪大了眼睛。她茫然地看著我,空氣中彌漫著令人窒息的沉默。過了一會,就聽到她悶聲問道:“洛,你怎么會說出這么難過的話,你真的很難放下過去的一切嗎?”我驚訝地看著她,心里仿佛有一塊石頭堵住了,讓我無言以對。 “別難過好不好?我知道你父母離婚給你帶來了很多打擊,但你還有我!”我聽著她的話,每一個(gè)字都帶著哭腔。 “你……嘆氣!蔽覈@了口氣,強(qiáng)忍著心中的.不適,依舊微笑著,像暴風(fēng)雨中的野花,獨(dú)自承受著風(fēng)雨的洗禮,哪怕再痛苦,表面上依舊裝作開心。 “別哭了,我不是說,我沒那么弱。”輕輕撫摸她的頭,我安慰道。也許是我的語氣,也許是我的笑容,但她相信了,笑容又綻放在她的臉上。

        看著她消失的背影,心里有種說不出的凄涼。她是一個(gè)生活在陽光下的單純女孩,我怎么能自私地讓她陪我悲傷呢?我真的有我之前說的那么強(qiáng)嗎?早已破碎的心,恐怕很難再拼湊起來。其實(shí)我真的不想變強(qiáng),但在這冷漠的人群中,只有偽裝自己,才能不受傷害。所以不需要強(qiáng)不強(qiáng),只要我一個(gè)人承受,就足夠了。

        一片枯葉落下,落在水面上,引起一片漣漪在枯葉周圍緩緩蔓延開來。我的倒影瞬間模糊了。

        落葉無聲。

        在一個(gè)荒涼的夜晚,我一個(gè)人走在河邊,突然想起那句話:

        緣分來去去,花開花落;夢想的盡頭是什么。

        季節(jié)作文 篇8

        這一季,陽光總讓你折服。

        ——題記

        我愛上了夏天,也愛上了夏天的一切.

        清晨時(shí)立馬被陽光喚醒,像一個(gè)慈愛的母親般用自身的熱量刺激你的雙眼,不斷的告訴你,該是起床的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候我便會抬頭望回兒天,給陽光一個(gè)大大的微笑。中午時(shí)陽光越發(fā)猛烈,仿佛一陣燃燒的火焰熾熱你的.靈魂。我喜歡跑到空曠的草地上享受陽光。當(dāng)我走在林蔭道上,樹葉點(diǎn)點(diǎn)的縫隙間便投射又一縷陽光,一個(gè)個(gè)扭曲的身影搖逸著,投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光的身影.

        我告訴同桌彩虹夏天好美好美啊,因?yàn)橄奶煊衅恋娜棺舆有一縷縷陽光,陽光是最動(dòng)人的了,陽光總是那么溫暖.同桌白了我一眼:“你花癡呀,陽光有什么好的,夏天有什么好的,你不怕熱我還怕呢,你看你看,我臉上這的黑斑就是陽光惹禍.難受死了~!”“怕了你了,我依然說秋天好得了吧!”我知道,在那一刻,我的心中,依然被夏天包圍,依然被陽光感動(dòng)~

        不管別人怎么說,我依舊覺得陽光很美,有時(shí)候會是一種心靈上的寄托.夏天的陽光很熱很熱,但是每當(dāng)一陣大雨過后,你便能瞧見它的個(gè)頭沖破層層黑云冒出來;有句話叫“陽光總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見到陽光呢?當(dāng)我難受時(shí)想到陽光,陽光頓時(shí)又溫暖了我,它不斷告訴我,我能行你為什么不行呢? 太陽被一半人保護(hù)著,被另一半人咒怨著,但他從未僅給予我們一半的溫暖.它說,我要照亮黑暗,照亮受傷者脆弱的心靈.

        我愛用手框住陽光,仿佛時(shí)間凝固在這一秒,陽光定住的那一秒.在手心中,陽光依舊耀眼奪目,只是它被裁小了,小得那么可憐,只供我一個(gè)人欣賞.被我束縛住的陽光還是不放手,它睜脫了我的雙手,又回到這個(gè)世界,時(shí)間的齒輪又開始轉(zhuǎn)動(dòng),它又照耀出無限的光芒,它是屬于大家的.

        夏天是漫長而短暫的,當(dāng)你在怨它熱得受不了的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄離去.直到冬天,陽光已經(jīng)埋裹在里面,甚至一點(diǎn)熱度也發(fā)不出了.可是來年,它一定會重新出現(xiàn),帶給你又一次的溫暖.

        we had joy,we had fun.(我們曾共享快樂.)

        we had seasons in the sun.(也曾共享陽光季節(jié))

        燦爛的陽光猶如你我的笑臉

        溫暖的陽光照亮每一處心房

        季節(jié)作文 篇9

        清晨的風(fēng)拂過半閉的窗子,吹起窗簾,它并不太溫柔,如果不是在早上,我會被這突起的風(fēng)聲嚇著。微微睜開朦朧的雙眼,正準(zhǔn)備起身時(shí),不經(jīng)意地打了個(gè)噴嚏,幾縷陽光灑在書架上,可以清晰地看到飛舞的灰塵。臨走時(shí),手機(jī)響起,朋友發(fā)來一條短信—“天氣轉(zhuǎn)涼,注意身體”。臉上映出一個(gè)窩心的笑,心中流過一股曖流。似乎她剛喝下去的熱牛奶更有溫度。

        “要入冬了,小心著涼”。輕輕地按下“發(fā)送”。

        其實(shí),南方的冬天并不是很冷,不要說雪,就是飄幾滴小雨也是稀罕事,不像北方,漫天飄雪,萬物披棉衣,白皚皚一片,孩子們在雪地里堆雪人,打雪仗。這是我一直羨慕的常會獨(dú)自坐著,無聊地對手呵氣,來取曖。不免發(fā)出感嘆———如果坐在北方,定有趣的多!而朋友卻不這樣認(rèn)為,他說,在冬日的江南郊外散步,沐浴陽光,別有一番滋味,我常和他起爭執(zhí),倒不是因?yàn)檫@個(gè),在日常生活學(xué)習(xí)上,我們總有意見分岐的時(shí)候,偶爾也會賭氣吵架。他的活有時(shí)會犀利地如刺骨的北風(fēng),讓我冷得無力反駁像冬天干燥的天氣,讓人難受。

        風(fēng)雨過后,總會有彩虹,在意識到自已過分之后,我們會相視一笑,融化內(nèi)心的積雪,春天總是美好的。

        清晨被院子里鳥兒清脆的歌聲喚起而不是被馬路上急促的汽車?yán)嚷晼|吵醒。這是春天的一種特殊的恩惠,花番與鳥吟都是今人神往的。朋友也喜歡春天。他說春是近乎完美的。而我卻不以為然,我并不喜歡“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的綿綿春雨。也許是因?yàn)樗形倚愿裰胁煌昝赖囊徊糠帧獞n柔寡斷。三月的梅雨天氣也不免使人心煩,在這一點(diǎn)上,朋友會微笑示意,在我們意見不一致時(shí),除了負(fù)氣爭吵,當(dāng)然也有一大部分時(shí)候會細(xì)細(xì)探討交流,在欣賞對方的觀點(diǎn)下,保留自已一些想法。

        隨著時(shí)間的流逝,季節(jié)的推移,我們學(xué)會不意氣用事,學(xué)會用友好的微笑融化內(nèi)心的.積雪,學(xué)會珍惜友誼,從冬天到春天,當(dāng)脫下厚厚的棉襖,換上輕盈的春裝時(shí),我們一定放下了一些不懂事,用更明朗的眼光看前方,在經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn)后。我們一定克服了一些膽怯與懦弱,用堅(jiān)定的意志迎接往后的歲月。在季節(jié)的變化中,我們成長了。

        季節(jié)作文 篇10

        將目光投向豐收的果園,蘋果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實(shí)可愛,它在向你訴說——謙虛并不是仰起高昂的頭。

        將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。

        謙虛這個(gè)永恒的話題,多少人都談過的話題,而在我看來,謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實(shí),否則,謙虛便毫無意義。

        一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)還是特長方面都特別好。同學(xué)向他請教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的`,完全可以肯定,從外表看來,他表現(xiàn)出來的的確是謙虛。而事實(shí)呢?過分的謙虛只是在一味地掩蓋真實(shí),給人的感覺卻是不夠真誠、不夠誠懇。

        不要過分謙虛,并不是不謙虛。看看枝頭成熟的蘋果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?

        “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時(shí),是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績優(yōu)秀而四處張揚(yáng)時(shí),是否想到了這句話?

        肯接受批評也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時(shí)候,虛心聽取別人的意見和建議,從而改善自己的缺點(diǎn)和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。

        “滿招損,謙受益!辈徽陉U述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。

        花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽光,所以她們最終凋零。而果實(shí)呢?卻有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長,最終為人類無私地奉獻(xiàn)。

        蘋果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實(shí),這個(gè)收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無語,正像人們講述著收獲的喜悅。

        季節(jié)作文 篇11

        花開沒有聲音,但它的芳香會告訴世界,它來過了。那是一個(gè)花開的季節(jié),小女孩好奇地凝聚著一朵剛盛開的花兒。疑惑的問“為什么花開沒有聲音?”多么童真的眼神,讓人無法拒絕。只是被問的人無言以對,一笑了之!小女孩沒有繼續(xù)追問,不知道她是明白了,還是…她轉(zhuǎn)過身繼續(xù)凝望著,她沒有像其他孩一樣把花摘下來,只是在一旁深情的思索著。

        花開花又落,花落花又開。小女孩漸漸長大了,但她依舊是凝望著花思索著,有一天她突然問:“花會死嗎?”仍然沒有人回答她。漸漸地她變得喜歡沉思,總思索些常人難以想象的事情。

        又是一個(gè)花開的季節(jié),小女孩沒有再凝望著花沉思。因?yàn)樗×,躺在病床上,走不?dòng)了。小女孩的媽媽把花采下來精心裝飾了放在她床邊。小女孩卻哭了,第一次哭得那么悲傷。她問媽媽:“我會像花一樣在花開的季節(jié)好起來嗎?”媽媽含著淚吻著女孩的額頭說:“會的,你很快就會好起來的!”小女孩不哭了,她對媽媽說:“我想帶您去聽花開的聲音”

        花漸漸凋零了,小女孩的病也越來越嚴(yán)重了,不得不手術(shù)。但她還是堅(jiān)持要帶媽媽去聽花開的聲音!翱墒腔ㄒ呀(jīng)開過了,就等到下一個(gè)花開的季節(jié)吧!眿寢屳p聲說。小女孩笑了,傻傻地說:“花開是不分季節(jié)的,只要用心凝聚每天都是一個(gè)花開的`季節(jié)。”媽媽笑了,答應(yīng)女孩,等你病好了我們在院子里種滿你喜歡的花,天天聽花開的聲音。

        那是一孩子與母親的約定,誰都沒有忘記,到女孩手術(shù)的前一天,她握著媽媽的手,輕輕地說:“放心吧!我會陪您去聽花開的聲音!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天女孩微笑著進(jìn)了手術(shù)室,幾個(gè)小時(shí)后,女孩從手術(shù)室出來了,醫(yī)生說手術(shù)很成功,只要調(diào)養(yǎng)得好,很快就會恢復(fù)。女孩沉睡了,媽媽卻哭了。

        女孩漸漸康復(fù)了,誰都沒有失約,媽媽在院子里種滿了女孩喜歡的花,小女孩也陪媽媽在花開的季節(jié)聽了花開的聲音,小女孩告訴媽媽:花開的聲音很輕,就像自己的心跳,雖然別人聽不見,但花的芳香會告訴你她來過。

        花開沒有季節(jié),季節(jié)只是人的心情,就像海子說的“面朝大海,春暖花開”。

        季節(jié)作文 篇12

        每年的九月豐收的季節(jié),回報(bào)的季節(jié),老師在這個(gè)季節(jié)里您是主題。

        即將到來的教師節(jié)對我們來說不再普通,因?yàn)檫@是我們在小學(xué)的最后一個(gè)教師節(jié)了,我們即將與您分離,在您的諄諄教導(dǎo)下,離開您展翅翱翔。花兒感謝陽光,雄鷹感謝藍(lán)天,魚兒感謝大海,而我們這些花朵感謝您這個(gè)無私的太陽,感謝您為我們的付出,我們是花將回報(bào)于您我們的芬芳,我們是樹將為您遮風(fēng)擋雨。今天我漫步在校園里,秋風(fēng)帶來了金色,帶來了豐收,我們在您的教導(dǎo)下茁壯成長,雖然還不是參天大樹,但也在小學(xué)的6年里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這是您帶給的豐收,也是我們的豐收?匆娞焐弦恍行心巷w的大雁,排著整齊的一字型,使我想起了我們的冷老師在一年級時(shí)為了讓我們挺胸做人,就算是烈日炎炎也要訓(xùn)練我們的隊(duì)列,使我們的動(dòng)作整齊劃一,您就是那個(gè)領(lǐng)頭雁,帶著我們飛翔了6年。

        走到臺階上時(shí),不由得想起您說過,一個(gè)人要學(xué)會自立,如果不能自立就會輸在起跑線上,在一個(gè)人的心中要有目標(biāo),每天前進(jìn)一步。使我們明白了做人的道理?吹讲賵錾贤嫠5耐瑢W(xué),使我想起了每天的晨練,想起了冷老師和我們一起為我們班級的足球小子加油、一起在操場上鏟雪的場景,我們一起鍛煉、一起吶喊、一起快樂、一起勞動(dòng)。在我們的校花紫丁香樹下,看著隨風(fēng)飄落的紫丁香樹葉,想起春天紫丁香為我們帶來的清香,現(xiàn)在落葉又回到土壤中滋潤明年的花朵,我也要學(xué)做紫丁香一樣,回報(bào)我的母校。我們的.數(shù)學(xué)程老師,她有著天生的幽默,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)她會耐心的教導(dǎo)我們,每當(dāng)我們有不會的數(shù)學(xué)題時(shí)她都會和藹可親的給我們講解,一遍又一遍直到我們完全理解,從不厭煩。我們?yōu)橛羞@樣的兩個(gè)老師而驕傲,老師您也會因有我這樣的學(xué)生而自豪。有人說您是黑夜中的北極星,為晚歸的人指路;有人說您是白天的太陽,無私的散發(fā)著熱量;有人說您是山中的清泉,為路人解渴、消暑;有人說您是茂盛的枝葉,為我們遮擋陽光。

        老師您培育了我們,在我們的心中您永遠(yuǎn)是那么和善,那么可親。

        季節(jié)作文 篇13

        “故事的小黃花,從出生那年就飄著,童年的蕩秋千,從記憶一直飄到現(xiàn)在”童年的那片麥田,依舊金黃燦爛,再次回到這記憶猶新的地方,仿佛腦海中的畫面就在眼前。

        每年的夏天,穿著白裙子的小女孩愛隨著父親在黃澄澄的麥田里牽著手放著風(fēng)箏散著步,忽而,一朵開放在麥田中的小紅花搖晃著,那是屬于風(fēng)和花的“華爾茲”;小紅花吸引力小女孩的注意,不禁湊近鼻子聞一聞,那是麥子的清香。“哎呀——”父親的一聲喊叫打破了小女孩這美好的意境,小女孩連忙起身,以為父親摔倒了,連忙小跑著追尋著父親的蹤影;突然,天空中像是出現(xiàn)了什么,小女孩抬頭一望,后來的一句話讓父女倆都笑了——“女兒,你看,爸爸放的風(fēng)箏多高,都快趕上太陽了!”小女孩笑著跑了過去,父親也笑著,那年輕的臉上滿滿都是洋溢著對小女孩的寵溺。玩累了,小女孩便趴在父親的背上,父親背著女孩踏上了回家的道路……黃昏倒映著父女倆的背影,溫馨地照在麥田中,麥子還在搖晃,風(fēng)還在舞蹈;西邊的落日紅得像是被畫家不小心打翻了紅顏料,飛鳥在泛黃的天空中盤旋,那一刻的時(shí)光,我從不曾忘記過……

        那個(gè)小女孩是我,父親的一生是忙碌的,為著這個(gè)家,他所受到的疲憊卻從未在親人們的面前訴說過。日理萬機(jī)的他,也常常能擠出不多的'時(shí)間來陪伴我。可能是正處于青春的叛逆時(shí)期,以至于每一次吃完飯后我都以冷淡地以作業(yè)多為借口來回絕與他一起散步的提議。原來我一直不曾看見過父親轉(zhuǎn)身離開后眼底的失落,可是他對我的愛卻從未改變過;即使每天當(dāng)他早晨出門工作前,也不會忘記在冰箱上留下紙條:丫頭,早點(diǎn)起床吃早餐,別等涼了。當(dāng)我還在酣酣熟睡時(shí),在書桌貼下:丫頭,今早天氣有點(diǎn)涼,記得多添衣物……父親的愛,像細(xì)水長流,沒有轟轟烈烈的話語,卻也能讓我在不經(jīng)意在心中想起時(shí),心底里有一股暖流流過……

        一如沈從文先生筆下的《邊城》,純潔得令人向往。它讓我懂得:再也不會有這樣的人,愛你如同愛自己的生命。

        那個(gè)風(fēng)箏……

        那個(gè)季節(jié)……

        季節(jié)作文 篇14

        有人喜愛烈日炎炎的夏季;有人喜愛淫雨霏霏的秋季;有人喜愛銀裝素裹的冬季,而我卻喜愛那生機(jī)盎然的春季。

        春,這位開放、溫柔的“美艷少女”。在不知不覺中來到了我們身邊。她帶來了生機(jī)勃勃,帶來了萬紫千紅,帶來了風(fēng)和日麗,淡淡芳香。春天迷人,令人陶醉,令人回味,有粉紅的云霞,這是桃花的臉!有純潔的飛雪,這是杏花的白裙!有調(diào)皮的星星,這是迎春花的嫁衣!丁香花也來湊熱鬧,看,她開著成串的像銀鈴般的花朵,聞,那陣陣芳香沁人心脾。有了這萬紫千紅的盎然自然也少不了一點(diǎn)生機(jī),小草把那顆沉睡了一冬的頭探了出來,它東張西望,看到這美麗的.景色也毫不遜色,努力地生長時(shí)而舞動(dòng)起清柔的身姿。燕子歸來了,它“唧唧”地唱著春的贊歌,它叫醒了小草,叫醒了田野,它叫醒了樹木,叫醒了每一片樹葉,它叫醒了春風(fēng),叫醒了春天的萬物。春風(fēng)像醒了,吹破了春云,露出月牙與一兩對兒春星,河岸上的柳枝輕擺,春蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在春晚的暖氣里,我聽著水流,像給嫩蒲一些生力,我想像著蒲根輕快地往高里長,小蒲公英在潮暖的地上似手正往葉尖花瓣上灌著白漿。什么都在融化著春的力量,把春收在那微妙的地方,然后放出一些香味,就像花蕊頂破了花瓣,我忘了自己,像四外的花草似的,承受著春的誘人。當(dāng)然,有風(fēng)的地方自然少不了雨。俗話說的好“春雨貴如油”但我卻不這么認(rèn)為,不信你看,那飄飄灑灑的春雨,不下還可以,一下就是四五天,像牛毛,像細(xì)雨,像花針密密的斜織著,使整個(gè)大地像蒙了一層紗,看樹葉上、花瓣上留下了它的身影,咋一看去,如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,它飄到田野里,禾苗笑彎了腰,它飄到山谷中,百花點(diǎn)頭笑,它飄到小河邊,春蛙呱呱叫。

        春,帶給人們生機(jī)與活力,春帶給人們希望和光明,春帶給人們播種與豐收。一年之季在于春,看,操場上足球踢起來了,風(fēng)箏飛起來了,聽,學(xué)校里讀書聲響起來了,歡樂的歌聲唱起來了。最美的季節(jié)需要最美的我們,讓我們在這最美麗的季節(jié)里做最美麗的人,辦最漂亮的事,為這美麗再加一道亮麗的風(fēng)景。

        季節(jié)作文 篇15

        “豐收的季節(jié)”,意義十分的廣泛,它可以代表物質(zhì)上的豐收,同時(shí)也可以代表心靈上的豐收。物質(zhì)、心靈的豐收,都是需要付出、努力,才可以享受到豐收的滋味。比如為了要得到好成績而下苦功,努力的去達(dá)到目標(biāo);想要賺更多錢,省下出游娛樂的時(shí)間,把時(shí)間換取成加班工作。當(dāng)你努力過、付出過,或許,你會得到豐收的滋味,你會發(fā)現(xiàn),原來豐收的滋味是如此美好而甜蜜。

        下一個(gè)豐收的季節(jié)是什么時(shí)候?要坐著靜靜仰望天空等待多久?不需等待,因?yàn)榈鹊降牟皇秦S收后的果實(shí),等到的是你失去的時(shí)間回不來,也收不回后悔,只能站起來,勇敢的緊緊抓住時(shí)間,就算已剩下不多,也要一直不停努力,直到屬于自己的豐收季節(jié)降臨。

        等待未來是非常不切實(shí)際的一件事,總想著什么都不做,就會有人替自己打點(diǎn)好所有一切,或是把事情擺在一旁,這件事自己就不見了、完成了。天底下沒有白吃的午餐,等待,只會浪費(fèi)時(shí)間,蹉跎自己的歲月,并且也把走向未來的道路,關(guān)上了一盞又一盞的路燈,只好跌跌撞撞的摸索往前走的`路。

        冬季蕭風(fēng)颯颯、白雪茫茫,但又何嘗不是一個(gè)豐收的季節(jié)呢?對一些人來說,他們可以在這個(gè)季節(jié)里,好好的修身養(yǎng)性,準(zhǔn)備好下一個(gè)豐收的季節(jié)。但是對某些人來說,冬季則是屬于他們豐收的季節(jié),在其它季節(jié)和日子里,他們付出時(shí)間努力過,所以他們在冷颼颼的冬季里品嘗到暖暖的,豐收的滋味。

        秋天的落葉將悲傷、難過都湮沒,準(zhǔn)備好冬天將一切的壞心情都遺忘,重新開始準(zhǔn)備一切的事物,拋開過去,不需要什么理由,像只鳥兒一樣自由自在、翱翔天際,去堅(jiān)持你我的夢,擁抱屬于你我的下一個(gè)豐收的季節(jié)。

        一年四季,一次次的季節(jié)交替,一遍遍的季節(jié)更迭,當(dāng)楓葉再次被染上鮮紅的布料時(shí),屬于農(nóng)夫豐收的季節(jié)已經(jīng)來臨,他們在農(nóng)田里留下辛苦的汗水和高興的淚水,交織成一個(gè)又一個(gè)碩大飽滿的果實(shí)?粗r(nóng)夫們汗水淋漓的臉龐,心想著豐收的滋味,或許只有付出才能品嘗到那種滋味吧!

        下一個(gè)豐收季節(jié)來的時(shí)候,眼淚不知不覺在臉龐渲染開來,等待好久,屬于我的豐收季節(jié)才降臨,太認(rèn)真要實(shí)現(xiàn),會被“認(rèn)真”而傷害,不如適時(shí)的放輕松、并努力的實(shí)現(xiàn)下一個(gè)豐收的季節(jié)。

        季節(jié)作文 篇16

        一場微帶涼意的雨后,秋來了。秋天,是一個(gè)讓人多感的季節(jié),曹丕感慨“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”,杜甫感懷“萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺”,白居易感傷“南浦凄凄別,西風(fēng)裊裊秋”,而我,更喜歡劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”中的興致。

        絲絲晨曦穿過海面氤氳的水氣,為淡藍(lán)色的天空增添了一抹亮色。周末,我喜歡在海邊棧道揮臂晨跑。也許是太早,人零零星星的,只有秋風(fēng)追隨我的耳朵,喃喃低語著昨夜的夢。一對母子迎面而來,約莫四五歲的小娃娃轉(zhuǎn)過身,邊跑邊扭頭對媽媽說:“我要和大哥哥一起跑步!”我慢下腳步,等他追來……初升的陽光,在棧道上刻畫出了兩個(gè)奮力奔跑的影子。

        午后,陽光透過斑駁的樹葉,灑落在人行道上。我們16個(gè)同學(xué)相約做環(huán)衛(wèi)義工,一手拿著大夾子,一手提著垃圾袋,低頭找尋著地上的垃圾。垃圾很少,偶爾看見一兩個(gè)煙蒂、礦泉水瓶,大家如獲至寶,沖過去,生怕自己的戰(zhàn)利品被別人給搶了,瞄準(zhǔn)!叮叮!齻(gè)夾子撞在一起了!同學(xué)之間就爆出一串笑聲。估計(jì)是我們的笑聲驚到了馬路對面正將幾片落葉攏到一堆的環(huán)衛(wèi)工人,只見他穿過街來,黝黑的臉笑成一朵花,說:“謝謝你們這群孩子,把這條街都清理得這么干凈!”學(xué)霸桐昕走出來,問道:“每天早上大約5點(diǎn),我就聽到窗外打掃街道的刷刷聲,大叔,是你們嗎?”“嗯,我們要保證在學(xué)生上學(xué)前、大人上班前街道就干干凈凈的,現(xiàn)在我要換班了,孩子們再見!”那漸行漸遠(yuǎn)的金黃色反光環(huán)衛(wèi)背心,仿佛太陽的光芒,把街道照得亮亮的。

        傍晚,靜靜的圖書館里,夕陽透過窗戶一行一行地讀著桌子上的書,風(fēng)吹入屋內(nèi),幫夕陽翻開新的'一頁!拔宋宋恕,手機(jī)的震動(dòng)聲,把沉浸在書中的我嚇了一跳,原來是爸爸叫我回家吃晚飯。記得上個(gè)學(xué)期做作業(yè)時(shí),我總是趁爺爺不注意,偷偷拿手機(jī)打王者榮耀,而現(xiàn)在,我在圖書館泡一個(gè)下午都渾然不覺……

        走出圖書館大門,天邊已被一層金黃的晚霞點(diǎn)染開來,團(tuán)團(tuán)白云像染了色的羊毛,慢慢地飄浮著。秋風(fēng)拂過臉頰,我閉上眼感受著,似乎自己與秋風(fēng)融為一體,在廣闊空間里掠過,超越了時(shí)空……秋季,正是萬物成熟、收獲的季節(jié),也是我們心靈沉淀、成長的季節(jié)。

        季節(jié)作文 篇17

        走在通往學(xué)校的路上,天天欣資同樣的風(fēng)景,但卻有著不同的心情。

        短短的路程,就像越過幾年積淀在心底的厚厚的一疊回憶。就這樣一天又一天,日子悄悄無聲息地消逝,就像水滴消失于范茫的大海。時(shí)間從身邊輕輕溜過,而我依然如故。

        失去的歲月如幻燈片一樣,在記憶中閃爍著永起不可企及的幸福的光華。

        走在這條路上,在回憶的引導(dǎo)下,我尋訪舊友,重游故地。中考前的記憶是痛苦的,然在記憶中閃爍著永起不可企及的幸福的光華。

        走在這條路上,在回憶的引導(dǎo)下,我尋訪舊友,重游故地。中考前的記憶是痛苦的,然而卻又是最幸福最清晰的。

        落葉的季節(jié)里,跑道上我們像一群在追逐命運(yùn)的`人,喘著粗氣,流著汗,腳跟緊貼腳跟,前面的那個(gè)不小心摔倒了,后面的會毫不猶豫地將他扶起,因?yàn)槟菚r(shí)的我們,堅(jiān)信沒有人會掉隊(duì)。拖著疲憊的身軀,望著學(xué)校圍墻外圍觀的人群,記得一個(gè)同學(xué)風(fēng)個(gè)同學(xué)風(fēng)趣地說:“我們簡直成了動(dòng)物園中稀有動(dòng)物!”接著是一陣“捧場”的大笑。還記得最后的體育測試,起跑時(shí),二三十人并排,然而,無搶內(nèi)道,似乎跑在外道的人也很幸福。跑到最后,由丁初速過快,我有些體力不支,感到力不從心,然而目視身邊。從他們的眼中,我意識到他們期待,周圍人尖叫著,我卻辨不清聲音,只是桓了橫心,咬了咬牙,挺了過去,沖到終點(diǎn)。突然,“嘩”地?fù)砩蟻砗枚嗳,飲料瓶在我眼前晃?dòng)。就這樣,幸福緊緊圍撓著我,諢身的疲憊換來的是滿心的喜悅……

        突然,回憶起運(yùn)動(dòng)會時(shí),同學(xué)也是如此,想起那首《落葉》和熟悉的旋律,竟情不自禁地哼唱起來。回憶的獨(dú)奏,讓我頓時(shí)幸福許多。

        措辭,秋風(fēng)秋雨愁煞人,滿眼濕淖著,悄然離開了……

        對,就在眼前這棵梧桐樹下,秋風(fēng)拂過,樹葉一片片墜落,我們微笑著道別,但離別是為了更好的懷念……

        我們都要許諾,

        對,就在眼前這棵梧桐樹下,秋風(fēng)拂過,樹葉一片片墜落,我們微笑著道別,但離別是為了更好的懷念……

        我們都要許諾,在落葉的季節(jié)里,我們要一起相聚談笑,回到母?纯次羧盏膸熼L與同窗……

        季節(jié)作文 篇18

        四季永遠(yuǎn)是充滿活力的,絢麗的四季總能給人們帶來愉悅的心情。春天是富有生機(jī)的;夏天的旋律是緊張的;秋天是豐收的季節(jié);而冬天卻是粉妝玉琢的冰雪世界。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的魅力,讓我更愛這斑斕的季節(jié)。

        春天像是一位童話中美麗的仙女,冬天剛過去,她就迫不及待地起身傳遞春天的消息。她呼吸過的地方,冰雪漸漸融化了,小草伸出了腦袋,樹木抖掉身上的'雪,開始抽芽了,冬眠的動(dòng)物也蘇醒過來了……瞧,遠(yuǎn)處粉紅的桃花綴滿枝頭;湖邊嫩綠的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng);田園里金黃的油菜花一畦一畦整齊排列著,像正訓(xùn)練的士兵;而草地上鋪滿了新出芽的草,密密匝匝的蓋了一地,似一層厚厚的地毯。

        而夏天則像一位勤勞的園丁,生活節(jié)奏緊張。夏天天氣十分炎熱,太陽一出來,地上就像著了火般的炙熱。天空有時(shí)晴朗湛藍(lán)得沒有一絲云彩,有時(shí)灰云在空中低低的盤旋。路邊的樹木像生了病似的,抵抗不住這股熱流,葉子卷成了細(xì)條,懶散地垂下了頭。人們似乎極不情愿出來,大街上空無一人,只有車輛還在烈日下川流不息。

        秋天的到來,讓那些農(nóng)民喜悅起來。秋天是一幅絢麗的油彩畫?,林子里的楓樹葉子火紅火紅,黃燦燦的橙子似一盞盞燈籠,土黃色的落葉也變成了一只只蝴蝶,翩躚飛舞。秋天是果實(shí)成熟的季節(jié)。山楂樹上綴滿了紅寶石般的果子,葡萄更加逗人喜愛,那種又大又紫的,酸中透出一種甜味,外表看去仿佛是一顆顆紫珍珠。而那種又小又綠的,皮薄肉甜,像是綠水晶。

        雪是冬天的精靈,是冬天的靈魂。無雪的冬天是不完整的。下雪的時(shí)候,只覺得眼前一片雪白,人、樹、車……都被裹在這雪之中,起初是毛毛小雪,拂過臉頰,只覺得是細(xì)雨;而過了一會兒,雪在空中漫天飛舞起來,愈來愈大,雪花飄落在脖子里,感覺絲絲寒意從心中升騰而起。雪一發(fā)不可收拾,一般下了幾天幾夜后,才能停止。此后,整個(gè)城市都被覆蓋著白雪。被結(jié)成冰的湖面,扔幾塊石頭下去,可聽到清脆的冰裂開的聲音,可看到被震碎的那塊冰四分五裂。冬天的雪景,是這般迷人。

        迷人的四季,斑斕的季節(jié),我領(lǐng)略了各個(gè)季節(jié)的魅力,更加發(fā)自內(nèi)心的熱愛生活,熱愛生命。

        季節(jié)作文 篇19

        我與許多人的感受一樣,認(rèn)為六月是個(gè)豐收的季節(jié)。

        六月,是盛夏的前期。在這很酷熱的季節(jié),有著我們不可磨滅的快樂小時(shí)光。寫博,好像是一涓淙淙溪流,清澈甘甜的湖水為我們的記憶畫下了痕跡,洗掉了令人煩躁的暑熱。

        在久遠(yuǎn)的從前,又有一粒種子埋在了遼闊無邊的草原。它害怕地環(huán)視周圍,望見數(shù)不勝數(shù)的奇花異草,還有和它一樣的小苗。它覺得做一株草,清新淡雅,很好。正如人們所說,沒有綠葉的“無窮碧”,哪來鮮花“別樣紅”?但每一株草都有春天。不久,它碰的一聲,拱土而出,沐浴著新鮮的陽光。有人發(fā)現(xiàn)了它,并對它很欣賞,開始對它施肥增料。這個(gè)小苗突然覺得,自己被關(guān)注了,心情很是興奮。過了幾天,它突然長了一個(gè)小小的花苞,當(dāng)別人告訴它時(shí),它自己都覺得震驚,感到一陣巨大的幸福包圍了它,就在這時(shí),它開花了!同胞們,向它獻(xiàn)上了真誠的祝福。它知道,春天來了!

        我就是那朵花,漸漸找到了屬于自己的春天。沐春光,淋春雨,春天來了。當(dāng)博腕這個(gè)稱號飛降到我頭上,我知道,我從草變成了花。我忘不了,那個(gè)從前,那個(gè)現(xiàn)在。

        記憶之水飛速倒流,逝回開博時(shí)。絞盡腦汁寫出一片短文時(shí)的興奮,再看文章突感短小時(shí)的無奈,看著博友的溫馨提示時(shí)的驚訝,看到老師語重心長的評論時(shí)的興奮……重拾那個(gè)夏天,感覺真好,F(xiàn)在,我在書香中,慢慢成長。博友、老師的`評論凝結(jié)成了我走向博腕路的階梯。扶持我慢慢在校訊通這片草原上開花結(jié)果。這個(gè)夏季,嗯,是一個(gè)豐收的季節(jié)。

        豐收,豐收。我的學(xué)哥學(xué)姐們,在這個(gè)季節(jié)收獲了甜蜜的果實(shí)。這個(gè)夏天,六年級的學(xué)生們,迎朝陽,頂毒日。那是用功。她們流汗,她們犧牲了屬于自己的快樂時(shí)光,埋在題海,壓在書堆。她們迎來了黎明的太陽,考上理想中的學(xué)校。蟬——蝶,蛻變,蝶變,飛舞。

        這時(shí)候,別忘了我們吃的麥子。它出于農(nóng)民伯伯手中。這是半年多的勞動(dòng)成果,也是屬于他們的果實(shí)。他們艱辛勞動(dòng),傾注自己的心血,當(dāng)盛夏的鐘聲敲響時(shí),屬于他們的果實(shí)裝滿了各個(gè)籮筐。夏,豐收的季節(jié)。

        夏季,是豐收的季節(jié)。我們摘下屬于自己的果實(shí),收獲屬于自己的快樂!我笑了,我愛這個(gè)季節(jié)。

        豐收的季節(jié),我與你一起收獲。

        季節(jié)作文 篇20

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我走出了歡樂,走出了悲傷,離開了母校,離開了朋友,告別了老師,告別了過去。而我也即將踏入新校,開始高中新的生活。

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我醞釀著過去各種酸、甜、苦、辣的生活:老師的誤解、同學(xué)間的關(guān)心、生活中的失意、朋友間的爭吵都漸漸遠(yuǎn)去。那些或傷心、或高興、或茫然、或無奈的生活都如溪水流走,已不能返回,我能做的只是默默地回憶過去和期待未來。

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我回憶到了酸的生活:為了不負(fù)于父母對我的的操勞,為了提高我的學(xué)習(xí)成績,我每天起早貪黑,沉浸在書海中,整天疲憊不堪,像一個(gè)已經(jīng)設(shè)定好程序的機(jī)器人一樣,機(jī)械地按照固定的程序運(yùn)做著;

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我回憶到了甜的生活:我是夜的敵人,每當(dāng)我看見夜空中的月亮?xí)r,我總會想起小時(shí)侯的不幸,想著想著就有種想哭的感覺,所以我恨夜。但到了初中,我終于找到了知心朋友,是她們漸漸撫平了我心中的創(chuàng)傷,吹散了我心中的陰霾,是她們讓我感到夜中的月亮不再是凄涼的代表,而是希望的象征,新一天的代表,從此我喜歡上了夜。

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我回憶到了苦的生活:我因與親如姐妹般的朋友間的8年友誼的斷裂而痛苦。在那段時(shí)間里,我卻無心學(xué)習(xí),結(jié)果成績?nèi)找嫦陆,傷心的淚水填滿了我的眼睛。于是,在夜深人靜時(shí)獨(dú)自嘆息。

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我回憶到了辣的生活:那是刺激、緊張、興奮的生活,整天馬不停蹄的`復(fù)習(xí),然后,隨著慌亂的心跳步入中考考場,機(jī)械地解答著一道又一道的題目,接著頭腦空白,傻傻地面帶微笑地走出考場,焦急地等待著最終結(jié)果,茫然不知所措。然而,結(jié)果卻是驚喜的,我終于被重點(diǎn)高中錄取了!

        在這藍(lán)色的季節(jié)里,我慢慢地回憶著過去的同時(shí),也認(rèn)真地做著準(zhǔn)備,隨時(shí)開始新的高中生活,因?yàn)槲乙獙⑦@憂郁的藍(lán)色改變成為希望的藍(lán)色,然后,漫步在這個(gè)新的藍(lán)色季節(jié)中。開始另一個(gè)嶄新的生活。

        現(xiàn)在,我已擦干了淚水,呈現(xiàn)在眼前的是充滿希望的、明亮的天空和充滿遐想與神秘的綠草原,而我也將拋去煩惱、憂傷和過去,繼續(xù)穿著這身白衣飛奔在這名叫未來的草原上,勇往直前!

        季節(jié)作文 篇21

        說實(shí)話,我已經(jīng)好久,沒有這種煩悶的感覺了。就像是在炙夏中,那被勒住脖子的窒息,煩躁的想掙脫著那惱人的束縛。而這一切,僅僅是為了一篇作文而已,哎,這是多么無奈的一聲嘆息!

        聽著筆毫無節(jié)奏的敲擊著書桌的聲音,心中的不煩又徒增了一分!霸趺磳,怎么寫…”腦子里來回飄蕩著的,就只是那么三個(gè)字,而這三個(gè)字卻似那索命的鎖鏈,緊緊的綁住了我。這時(shí)的我感覺就像陷入了一個(gè)黑無止境的大坑,任憑我怎么呼喊,怎么咆哮,驚懼的在地上跺腳,周圍也沒有一個(gè)聲音,安靜的可怕。

        “啪嗒…”筆被我狠狠的擲在了桌上,它無章法的滾動(dòng)了幾下,就停止不動(dòng)了,一直用悲哀的神情看著我。煩躁的抓了抓頭發(fā),似乎想抓幾根頭發(fā)來,好像只要是這樣,所有的煩惱都會煙消云散。我起身,走到陽臺上,苦著一張臉看向了遠(yuǎn)方。

        遠(yuǎn)處的天是帶著褐色的'黃,那是秋的悲容。〉豢梢姷年柟,深深地染上了一層灰,讓我的心又蒙上了一片霧。

        我不忍再看那片天空的掙扎,把目光往下移了一點(diǎn)。然后,那一團(tuán)團(tuán)的黃、紅,深深地?cái)z住了我的魂。

        在那遙遠(yuǎn)的樹上,零零散散的綴滿了數(shù)不清的黃團(tuán)兒、紅團(tuán)兒。本是兩種極為嬌艷的顏色,若是放在一起,則會顯得太耀眼,從而失了那一份本心,可是,此時(shí)的它們,卻讓我覺得異常的和諧,仿佛天生就該如此地并存于人世間。

        我不知道那些花的名稱,自然也就叫不出那些花的名字來,但是最讓我舒心的不是那掛滿枝頭的嬌艷,而是樹下那鋪滿了的花毯。有些是純粹的黃散落在一起,有些是絢爛的紅自成一家,也有一些是紅、黃交雜著布在那里。草色也有些是綠的,雖比不上春天那能滴水的綠意來,但和那絢麗的團(tuán)兒躺在一塊兒,卻也別有一番風(fēng)韻。

        盡管離得很遠(yuǎn),但那清幽卻仿佛乘風(fēng)而來,縈繞在了我的鼻尖,我的世界,暗色退去,只留那紅黃相間的顏色。其實(shí),秋也會笑,不是嗎?

        輕嘆一口氣,胸中的混沌都隨著那聲輕嘆四散在了空氣中,再也尋不見了蹤跡。我把那美刻在了雙眼,轉(zhuǎn)身回到了桌前。手中的筆自在地在作文本中留下了一行墨跡,在那個(gè)花落的季節(jié)。

        季節(jié)作文 篇22

        古人常常寫“悲秋”,道秋天是離別的季節(jié);然而于我,秋天是豐收的喜悅,是團(tuán)聚的幸福,是皓月當(dāng)空,薄扇子扇下的涼風(fēng)里也有濃濃的愛。秋天,是最好的季節(jié)。

        “那不是蘆葦,是菖蒲!蹦棠讨赶蚝拥琅晕鑴(dòng)的一層層波浪般的金黃,涌起了秋日的涼爽。陽光在云層的掩面下,撒下了一點(diǎn)金暉與一片麥浪一同翻滾著,易水的小院里,乘著格樹下的涼爽,奶奶坐在藤椅上用蒲扇搖一下,再一下。我吃著橙子,倚在奶奶身上,“乖乖,汁兒別灑身上了!“奶奶撫著我的頭發(fā),我調(diào)皮的做個(gè)鬼臉,蹦起來跑向不遠(yuǎn)處一片菖蒲,觸著那長而壯的條。我一折下,拉起蒲條迎風(fēng)奔跑著。風(fēng)迎面吹來,吹得我心生愉悅。秋天里的小美好,是珍貴的片段。

        后來,我與父母去了別的城市上學(xué),多年沒有再回到那個(gè)臨水的院子,那片充滿豐收美好的愛的海洋里每每提筆觸及,我總會暗自傷神,清然淚下。

        直到那個(gè)中秋,父母與我再次踏上那片土地,老人已白發(fā)蒼蒼,布滿滄桑的臉上,卻難免激動(dòng),奶奶掛著拐杖從小院里一顫一顫的走向我,我立馬飛奔上前擁抱,那早已在我看來是瘦小的身軀,那只大手緊緊的抱住我,她喃喃道“因因長大了呀,因因長大了呀……”秋日的落葉在一陣風(fēng)的拂曉后紛飛舞動(dòng),站在我們周圍蹄遷。爸媽提著一箱箱特產(chǎn)打趣兒道,“中秋節(jié)呀,別傷心了吧,這時(shí)候快快進(jìn)去吧!”奶奶依依不舍牽著我笑道“孫女兒想奶奶啦!

        那個(gè)夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的圓月下溫暖的光輝,在秋日的靜謐恬靜中點(diǎn)綴著一個(gè)家庭的快樂,秋風(fēng)徐徐吹過,好像那熟悉的菖蒲都在暗夜里飛舞,編織著一個(gè)甜蜜的夢。

        四個(gè)人坐在小院里,大榕樹像個(gè)老友,不停的對我們的談笑頻頻點(diǎn)頭,也祝福了一家人和諧又愉快的.生活。奶奶的糯米酒酸酸甜甜和著秋的豐收,香氣填進(jìn)了我的心中,我的血脈和我的生命。我們一家人就在那個(gè)秋天和很多個(gè)那樣的最好的秋天,用愛鑄成了親情的心墻,我們都躺著,誰也不走了。

        在最好的秋天里,我們民族的血液在田徑的豐收與團(tuán)聚之中融成了團(tuán)結(jié)的花朵,我們都在喜悅中澆灌這朵愛之花,讓它融進(jìn)我們民族的人民的生命當(dāng)中。

        季節(jié)作文 篇23

        不是怕前進(jìn),只是,怕在飄香的季節(jié)留下冰山破裂的心跳。

        很久沒有這樣對著空蕩的山谷大喊,是幸福束縛了我,還是無知詛咒了我,飄香的季節(jié),最淺的美麗我看到了最深的痛苦。

        考場北邊的窗戶,投下木質(zhì)格子般的光影,如同明滅可見的火車,駛向遙遠(yuǎn)夢幻的未來,突然感慨,朦朧般易碎的`東西,真的經(jīng)不住永恒的沖擊嗎?兩個(gè)小時(shí)的頭腦拼搏,考試終于結(jié)束了,和鄰座的的女孩互打招呼,我知道,我們都成功了。

        走出考場,是青春,總會飛揚(yáng),只是這個(gè)飄香的季節(jié),我又錯(cuò)過了什么了嗎?

        收到好友的短信:月亮可以忘記我,但你不可以O(shè)。用月亮來襯托一段友情,這確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法,只可惜,我不是那種可以站上云端,自豪的宣灑霸氣的女孩,我只喜歡六等星,卑微的六等星,藏在幸福深處的六等星。

        像是被緊緊地包裹著,望得到,聞得到,卻觸摸不到這飄香的季節(jié),坐在石階上,我只想等待懂我,也懂這個(gè)季節(jié)的人出現(xiàn),然后開始進(jìn)行一場熾熱的交流,只是,在冷漠的城市中,又有誰肯駐足在這長滿的苔蘚的石階上,望望眼前渴望童話出現(xiàn)的女孩。

        游離在宇宙的邊緣,或許這樣的憂郁在15歲的藍(lán)天里顯得有些格格不入,但,灰色的我,只想讓灰色的憂傷在透明到可以觀摩的生命里留下那么一點(diǎn)點(diǎn)的印跡,15年后,讓記憶打開,我可以清晰的看見青春中那些色調(diào)分明的過往,張狂的喜悅,沉靜的憂傷,然后咯咯地笑,青春我無悔。

        我的時(shí)間流逝得可怕,站在另一條起跑線上,不需要華麗的喝彩,我要那淡淡的微笑,攜一份甜蜜上路,盡管玻璃灑滿了道路,也可以說這個(gè)季節(jié)我不孤單。

        愛做夢的女孩,愛幻想點(diǎn)的女孩,總是在一方癡癡地等待,有人說,這樣的人終究有一天會為消磨光陰而后悔,其實(shí),讓滿滿的希望灑滿心頭,提前去感知未必會發(fā)生的奇跡,未嘗不是小小的幸福。這個(gè)飄香的季節(jié),淡淡的香味又隱藏了一股怎樣驚濤駭浪的氣息,我不知道,我只想讓這個(gè)世界簡單,再簡單點(diǎn)。

        我嘆氣,不是為了煩惱,而是為了深呼吸,飄香的季節(jié),有了一份簡單的質(zhì)樸,這就夠了。

        ——后記

        季節(jié)作文 篇24

        冬天,是個(gè)成長的季節(jié)。

        家鄉(xiāng)的冬天,大部分樹的葉子都會落光,只留下光禿禿的枝干直插明朗的天空。少數(shù)的綠蘿和長春樹還掛著綠葉,在寒風(fēng)中搖曳著,發(fā)出“簌簌”的響聲,宛如悅耳的輕音樂。

        干枯的野草脫去了綠裝,看上去像鋪上了一層金色的地毯,它在用另一種方式裝扮著世界。太陽斜斜地掛在南方的`天空中,雖然沒有夏日的威力,卻感受到了陣陣溫暖。

        在某個(gè)清晨,你會被鳥兒的“嘰嘰喳喳”和公雞的鳴叫聲吵醒,睜眼你會驚異地發(fā)現(xiàn)窗戶上結(jié)起了一層厚厚的白霜。村莊也在鳥鳴和雞鳴聲中醒了過來。家家戶戶的煙囪都冒起了青煙,那是農(nóng)戶們準(zhǔn)備早餐。吃著一碗小米豆腐粥,看著田野里油麥菜披著一層銀裝,覺得精神煥發(fā)。偶爾可以看到一些勤勞的人在地里勞作,希望來年有個(gè)好收成。

        家鄉(xiāng)的冬天,很美,特別是下雪的時(shí)候。

        看,漫天飛舞的雪花,在空中翩翩起舞。像銀,像霧,像柳條。它們會在你不知不覺中覆蓋整個(gè)鄉(xiāng)村。清晨,走出門看看,放眼望去,一片白茫茫的世界。分不清哪些是田野,哪些是陸地。大人們起了床,在房里生起火,靠墻的橫木掛著臘肉,發(fā)出淡淡肉香。

        太陽出來了,暖洋洋地照在大地上,地上孩子們堆的雪人漸漸變小了,可孩子們還在那里爭美斗艷:“我的雪人比你的好看!”“他的雪羅漢比你的挺拔!”……

        有人說冬天是寒冷的,枯燥的,而我卻喜歡冬天。冬雪裝扮大地,給人們不少歡聲笑語;冬天帶來寒冷,讓人的意志得到堅(jiān)強(qiáng)。

        媽媽說讓我去幫奶奶剝棉花,她說,好好體會一下奶奶在戰(zhàn)亂中的艱辛吧。坐在冰冷的椅子上,凍僵的雙手拿著像是一個(gè)小火球的棉花。呀,不好!棉花的硬葉子把手劃出了一道細(xì)細(xì)的傷痕,血慢慢滑落在潔白的雪地上,濺在潔白的地毯上顯得格外乍眼。

        不再呆呆地看著血往低處流,拿著紙巾按在傷口上,心想我是多么嬌氣,摘個(gè)棉花居然能受傷。

        我忽然就明白了媽媽讓我剝棉花的真正的含義,明白了寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的道理。

        我們總會以為躲過挫折是最好的選擇,可是選擇磨煉意志才是不怕困難最好的詮釋。

        季節(jié)作文 篇25

        指間筆墨留香,紙上年少輕狂。我們在生命最美好的時(shí)光里,找尋最適于夢想綻放的季節(jié)。

        撕下一片陽光,季節(jié)就跳到了秋季,九月,一個(gè)即將落下帷幕而又即將收獲的季節(jié),就如同一枝為了綻放而積蓄力量的曇花,只為了最后的絢麗而甘愿忍受長久的寂寞。

        寒冷的秋季夜晚,風(fēng)聲熄滅樹上最后一片閃光的葉片,落葉默寫的離別陷入我們的眉間。在這個(gè)孕育希望的季節(jié)里,我坐在回憶的火爐邊,思考著自己的夢想。

        一直以來,我的夢想都是成為一名作家,以筆記下逝去的時(shí)光,為別人書寫美麗的夢境,為自己書寫未來的道路。即使一路為了追逐夢想而迷茫,彷徨,也好在一直沒有放棄。

        不過我也承認(rèn),在那個(gè)驕陽似火的`七月里我有想過放棄。

        澄澈的七月里,晴朗的的天空中永遠(yuǎn)懸掛著一個(gè)火紅似的太陽,如同一座蘇醒的活火山一般四處噴吐熱情,我的寫作靈感似乎燃盡。投出去的稿件接二連三的退回。心情莫名熾躁,不覺嘆了口氣,無奈的笑笑:曾近的意氣風(fēng)發(fā)都不在了嗎?既然如此,不覺選擇——放棄?我無力的趴在桌子上昏昏入睡。窗外忽然傳來一聲撕裂天空的刺耳蟬鳴。我忽然被驚醒,狠狠的說了一句:“吵死了!”說著便換了個(gè)姿勢繼續(xù)睡。不想,父親倒是聽到了這句話抱怨,他推門而入,微微一笑:“兒子,你可別惱它,這蟬兒也著實(shí)不容易呢!你知道他為了這一個(gè)月的歌唱付出了什么代價(jià)?”

        我抬頭,疑惑地問:“哦,什么代價(jià)?”

        “雌蟬于夏天產(chǎn)卵于樹枝間,幼蟲孵出后,則落入土中,一般要進(jìn)過4—5年,也有的需要十二三年,最長十七年,共需要蛻皮五次!备赣H不緊不慢的說。

        瞌睡蟲被趕走了,我呆呆的問:“這樣,真的值得嗎?”

        “或許是為了能放聲歌唱,這是它的夢想啊!即便這四年的苦工只能換回一個(gè)月的歌唱時(shí)間!

        我突然明白,蟬的努力是為了它的夢想,而歌唱,是它的夢想,他是在為自己的夢想在努力蛻變!蟬尚且如此,我又為何要放棄!想到這,我又拿起手中的筆,繼續(xù)我的夢想。

        如今,夏季的努力已隨著他的熾熱離去,我想這個(gè)秋天,是我夢想綻放的季節(jié)!

        季節(jié)作文 篇26

        我知道,我必須走向彼岸,盡管我的岸邊有一色水天,還有會唱歌的鳶尾花。

        窗外那棵桂花樹香了,一夜之間,花謝的季節(jié)呼啦啦地來了。

        這個(gè)季節(jié),我進(jìn)了高中。感覺如同經(jīng)過了一段長長的遠(yuǎn)足而前方依然很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),起風(fēng)之夜我不由覺心如落葉。

        那些燦爛的夢是什么?

        那些會心的笑在何方?

        已經(jīng)學(xué)會靜靜思考,在高中,我已成了一只過了河的卒子,不可回頭,已經(jīng)學(xué)會臨風(fēng)而立;在高中,我已成了一朵風(fēng)雨后的新荷,清幽宜人,已經(jīng)學(xué)會昂首向前;在高中,我已成了一只逆向而行的蝸牛,堅(jiān)定信念,已經(jīng)學(xué)會留下背影。

        一如這個(gè)季節(jié)的成熟與理性。

        這個(gè)季節(jié)藏在詩人泰戈?duì)枴肚锶~集》里,是拾綴的枯葉標(biāo)本,纖細(xì)葉脈上攜刻著一季悲喜;這個(gè)季節(jié)立于女俠秋瑾“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的凄惻豪邁上;這個(gè)季節(jié)傍依在李清照“梧桐更兼細(xì)雨”的斷腸柔情旁。

        這是一個(gè)想念的季節(jié)。

        想起了小時(shí)侯,這個(gè)季節(jié),可以吃栗子了,可以吃蘋果了。書本上寫著“稻谷笑彎了腰,高粱笑紅了臉,玉米笑出了胡須,帶來一串叮當(dāng)?shù)呢S收!边記得茉莉花,那種小小的白色星星,香氣四溢。每次走到街上,看到老奶奶籃子里的茉莉花,總讓媽媽買上一串掛于頸間,一時(shí)間,神恍如仙人。還想到了爺爺,那個(gè)已離我遠(yuǎn)去的身影。也是在這個(gè)花謝的季節(jié),他隨落花乘風(fēng)而去。

        秋風(fēng)在天空中放肆地大笑。驀然發(fā)現(xiàn)枝條上正酣睡著飽滿的葉的嬰兒。原來,落葉在孕育生命,正是“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。”

        春天的花謝了,夏日的'雨疏了,我站在田野盡頭,等候那天地人和。

        既無艷若桃李的春鬧的她,亦無冷若冰霜的冬酷至于燥烈的夏之暑意,也斷不是她的性格。她是思想中的成熟,感情中的理性,國運(yùn)中的昌盛,文章中的轉(zhuǎn)折,情節(jié)中的高潮,音樂中的華彩段。

        中秋滿月之時(shí),月華桂影披灑都市靜夜。安知會不會將夢熏醉,讓心的風(fēng)景線上也飄起柔柔的小雨,打濕凝固往事,多夢期盼。綠色童年,火紅青春,金色中年,白色暮年。

        這個(gè)花謝的季節(jié)要說的太多,不得不承認(rèn),秋在我的筆下好無新意,因?yàn)樗琅f美麗。

        再回首,已是滄海桑田,惟有大步向前。誰言不可一葉知秋?

        季節(jié)作文 篇27

        望著滿天的繁星,望著夕陽灑下的余暉,望著川流不息的人群,我不禁思緒萬千…… 從小我就是個(gè)不被人重視的孩子,因?yàn)槭莻(gè)女孩而被人忽視,因?yàn)椴皇莻(gè)天生麗質(zhì)而被人冷落,因?yàn)闆]被學(xué)校評上“好孩子”而被人嘲諷……

        長久以來,我便不知不覺形成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,摔倒了,爬起來拍拍土,繼續(xù)向前走;失敗了,咬緊牙關(guān),重新再做一次……我把鄭板橋的詩“咬定青山不放松,立根原在破巖中”作為我的座右銘,只要失敗了我就會想到它,便會義無反顧的把事情做到最好。

        還記得我是差生的時(shí)候,老師講得我并不理解,每天我都比別人多花半小時(shí)去預(yù)習(xí)。有一次,老師給我布置幾道“難題”,我毫無思緒地看著那幾道題,急的像熱鍋上的螞蟻,不知所措地跑去問媽媽?蓩寢屢豢搭}目,不分青紅皂白地就開始罵我:“你上課到底有沒有聽!怎么這么簡單的題目都不懂;厝グ逊▌t抄10遍!币荒樜奈一氐搅朔块g,趴在桌上傷心地哭了起來,自言自語道:“你們都不理解我,你們可知道,我比你們還著急自己的成績……”突然,我眼前一亮,窗戶上竟有一張精致的蜘蛛網(wǎng),我用筆輕輕地碰了一下,不料網(wǎng)卻變得破爛不堪了。心情本來就很糟的我,變得更失落了。這時(shí),我突然看見一只蜘蛛急忙爬了出來,它搖頭晃腦的`吐絲,想把網(wǎng)補(bǔ)好。我的心微微一顫,連動(dòng)物都有的勇氣,我什么就沒有呢!于是,我便繼續(xù)埋頭做起了習(xí)題,帶著我能行,我不會放棄的態(tài)度,我終于把那些“難題”解了出來,又把媽媽要求的公式抄好10遍。再去找媽媽的時(shí)候,我想了又想,我明白了媽媽也是為我好,她只是恨鐵不成鋼,而我要好好努力,讓媽媽不對我失望!

        我想好了,在接下來的日子里,我要勇往直前地去面對生活中的困難,我明白了一個(gè)道理:只要你付出努力,只要你敢于奮斗,就一定會成功!我在本子上寫了四個(gè)大字:永不放棄。因?yàn)槲颐靼子啦环艞壥菍θ松詈玫脑忈專?/p>

        看著蔚藍(lán)的天空,我突然覺得:只要我努力了,春天就會到來,而且我的春天離到來不遠(yuǎn)了!

        季節(jié)作文 篇28

        但聞心香在,欲覓影無蹤。

        ——題記

        上班,發(fā)現(xiàn)同事辦公桌上的茶杯里豎著兩枝晶瑩如玉的梔子花,潔白的花瓣,在水的滋潤中悄然綻開,那馨香,似有若無,不經(jīng)意間,如影隨形,四處彌漫,湊到近前,一股馥郁的芬芳撲鼻而來,沁人心脾。

        記得小時(shí)侯在家鄉(xiāng)的村前屋后,三三兩兩的種著許多怒放的梔子花,綠葉襯著白花,顯得格外清麗可愛。一朵一朵的梔子花,先形成一簇一簇,再連成一大片一大片,在夏的懷抱里悠然地綻放著,棲在樹上,藏在葉間,像剛出窩的潔白的小鴿似的。清貧的生活也因了那一襲花香而變得多姿多彩。

        梔子花開時(shí)節(jié),一處是炊煙,瓦舍,人家,一處是溫婉如玉的梔子花,放眼望去,猶如一幅淡淡的`水墨畫。我常想,這花與村子是不是有著亙古的情結(jié),宿命的緣份?

        再見梔子花,是跟著先生舉家搬遷到梅村的時(shí)候。因?yàn)槊詰偕狭瞬寤,所以閑來無事便村頭田間的到處去找花花草草,也因此而知道了許多植物的名稱。一度連走路的時(shí)候都是低眉順眼的——因?yàn)橐^察一下路邊生長的花草哪種適合做插花的材料。一天晚飯后帶著孩子去散步,走過一座小橋,猛然見到了橋墩拐彎處有幾株野生的梔子花開了,那種欣喜之情溢于言表。面對梔子花,我的眼前幻出這樣一幅畫面:在一個(gè)夏日黃昏,一位慈祥的母親,望著梔子樹上蝶舞蜂飛,摟著稚童在籬笆墻內(nèi)的瓦舍一隅,講著牛郎織女的故事;一位裙袂飄飄的女子,云鬢輕輕挽就,發(fā)間橫插兩三朵梔子花,提著汲水用的陶罐,心事如花開般的穿行于田間小徑……那是一種怎樣的恬靜與柔美!

        為了給自己摘花找到一個(gè)合適的理由,口中便喃喃道:“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”。然后,歡天喜地地抱著一大捧梔子花滿意而歸。

        梔子花的花語也挺有意思的,那花語是:喜悅。據(jù)說,喜歡此花的人有感恩圖報(bào)之心,真誠待人,只要?jiǎng)e人對你有少許和善,你便報(bào)以心靈致謝。這是因?yàn)槟阌幸活w赤子之心,不懂人心險(xiǎn)惡,而你的真誠使你常懷愉快,寬恕他人也使你充滿喜悅。

        如今,城里好些住宅小區(qū)里也種起了梔子花。盡管花還是那花,只是覺著這花,也只有長在鄉(xiāng)間瓦舍邊、青石小路旁、小橋流水間方能更顯其質(zhì)樸、清麗與雅致的本性。

        季節(jié)作文 篇29

        還記得故鄉(xiāng)的山頭上有一棵櫻花樹,你穿著白色的襯衫,精靈般的短發(fā),就這樣走進(jìn)了我的世界。我們曾經(jīng)在樹下談天說地,訴說著小時(shí)候所認(rèn)為的煩惱。那個(gè)時(shí)候,陽光暖洋洋的照在我們身旁,微風(fēng)輕輕的拂過你的發(fā)絲,一切都顯得那么干凈,那么美好。

        我們的友誼從未經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打,從開始到現(xiàn)在,我們基本上都沒有吵過架,從小時(shí)候的整天亂跑到現(xiàn)在的足不出戶,一切都顯得那么的戲劇性,雖然我們見面時(shí)還會像以前一樣對彼此微笑,可是那抹笑里面摻雜了我不認(rèn)識的東西。雖然我們還是以前的好朋友,好閨蜜,可是心卻遠(yuǎn)了。你不在和我訴說你的心事,秘密,我們各自都有了新的好朋友,但我們卻疏遠(yuǎn)了。

        細(xì)數(shù)天空中的星星,每一刻都依然是那么明亮,可是看星星的人卻變了,曾經(jīng)總是我們兩個(gè)一起爬上屋頂上,坐在屋頂上看滿天繁星,是不是還把飛機(jī)劃過的弧線當(dāng)做流星,那時(shí)候真的很傻,但是我們都過得很快樂白天一起騎單車兜風(fēng),晚上一起窩在寢室里聊心事,聊秘密,聊八卦……如果當(dāng)初沒有發(fā)生過那樣的'事,是否結(jié)果就會不一樣了呢?

        幾年前的天空是那么的藍(lán),白云永遠(yuǎn)掛在藍(lán)天上,調(diào)皮的不斷變化著形態(tài),你就像是上帝遺落在凡塵中的天使,臉上永遠(yuǎn)掛著一副純真的笑顏,有時(shí)候真的蠻想留住那一抹笑顏,可是它終究只活在過去。假如時(shí)間可以重來,我一定會推開你,絕不會再讓你替我承受一次。在12年的車禍現(xiàn)場,本該受傷躺在病床上的人是我,本該終身坐在輪椅上的人也是我,可是因?yàn)槟阃莆业哪且幌,結(jié)局陰差陽錯(cuò)的改變了。

        我真的很傻,傻傻的以為你不愿意和我做朋友了呢?卻不曾想你會如此賠上你的一生,我真的很想罵你一頓:你是不是傻,我那么對待你,你為什么還要救我,讓我一輩子都坐在輪椅上不好嗎?為什么要救我呢?直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)我真的很傻,推開了真正對我好的人,卻去討好那些根本就不把我當(dāng)朋友的人。

        時(shí)光總是不停的在變換,可是我們的友誼依然停留在那棵櫻花樹下,記憶里仍然是那個(gè)身穿白襯衫,臉上掛著純真笑容的女孩。那年,有一個(gè)櫻花盛開的時(shí)節(jié),我愿意用我的足跡替你踏訪整個(gè)世界。

        季節(jié)作文 篇30

        “無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”,時(shí)光如水,四季輪回。春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都以它獨(dú)特的風(fēng)姿給我們展現(xiàn)一幅幅絕美的畫卷。

        春天,是萬物生長的季節(jié),“二春風(fēng)似剪刀”二月的春風(fēng),微微的吹著河邊的柳絮。河水也泛起了漣漪。再望望天空,一片白云,那邊電線上的小燕子也露出舒暢的神情。說著說著在,天上便布滿了烏云,一瞬間,雋妙的聲音在耳間回蕩,燕子們也各自回巢!半S風(fēng)替入夜,潤物細(xì)無聲!贝河臧榇猴L(fēng),猶如一段美妙的曲子陪伴我們走過這個(gè)美麗的季節(jié)。

        五月很快就過了,太陽的威力也快速增加;▋簜円捕嫉蛑x,樹兒也帶上了大帽子。小小的池塘中卻有蓮花數(shù)朵,從小茄形的花骨朵變成了盛開的.花,花瓣也如潔白無瑕的水蒼玉似的,真是美不勝收!這鄉(xiāng)間的小池塘,雖沒有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛景,但蓮花的高潔傲岸,雖只是幾朵,但也是擋不住它那一低頭的風(fēng)情。夏季雖然炎熱,但卻是植物生長的黃金時(shí)期,是它們生命力最旺盛的時(shí)期。

        秋姑娘用涼爽的秋風(fēng)把炎熱吹走了。我靜靜地看著稻田里辛苦耕耘的農(nóng)民伯伯,他們正在收割稻谷,享受著豐收的喜悅。秋是一個(gè)忙碌的季節(jié),但又是人們最喜悅的季節(jié)?諝饫飶浡鞣N香味,稻香、瓜果香……瞧,那里是一個(gè)果園,越是靠近果園,那香味便愈來愈濃,口水已是流成小溪。秋,這個(gè)豐收的大季節(jié),是我們愛的最濃的一個(gè)季節(jié)。

        冬天的來臨,使剛換上新裝的植物又披上了一層雪白的棉襖。一眼望去,田園中,屋頂上,都是白色的。使本來就很美麗的鄉(xiāng)村又加上了亮點(diǎn)。瞧,那邊田野中有很多小孩在嬉戲,女陔在堆雪人,男孩子們玩的便是那好玩但又帶點(diǎn)危險(xiǎn)性的爆竹。我還聽爺爺說過,以前他們沒水喝時(shí),就用手拔開最上層的雪,然后吃中間的一層。冬季中還有一個(gè)熱鬧非凡的節(jié)日——過年,在這一天,人們都會換上自己精心準(zhǔn)備的新衣裳,然后跟著長輩去親戚朋友家“串門”雪地里便留下一串串長長的腳印,通往不同的方向,走進(jìn)不同的家門。

        一年就這樣過了,每一個(gè)季節(jié),都會呈現(xiàn)出一番新景色、新事物。我們就在這一幅幅畫卷中,描繪我們的人生,一扇門關(guān)上,就會有另一扇門為你敞開。希望我們珍惜每一刻,每一個(gè)季節(jié)為我們奉獻(xiàn)出的美好。

        季節(jié)作文 篇31

        畢業(yè)的季節(jié)里訴說著離別的故事。不管你是幼兒園畢業(yè),還是小學(xué),中學(xué),大學(xué)畢業(yè),注定這將是一個(gè)結(jié)束與開始的連接。這將是一個(gè)注定有人哭有人笑的季節(jié)。夏天,一個(gè)炎熱與清涼并存的季節(jié),好是它,壞也是它。

        有時(shí)候想想當(dāng)初,該是很久了,穿越過歲月的道路,在那個(gè)還是個(gè)孩子的年紀(jì)里,也是在這個(gè)季節(jié),校園里充滿著歡愉,畢竟畢業(yè)的季節(jié)也是放假的季節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)張望著歡愉的伙伴們,哦,我要走了,雖然這只是幼兒園,但對于有些人有些事注定只有一次,永遠(yuǎn)也不會回來了。畢業(yè),并非是告別一個(gè)學(xué);蛞恍┤藗儯鎰e的是那個(gè)年紀(jì)。注定有些人們要遠(yuǎn)離,有些人們還在生活里繼續(xù)。

        很多時(shí)候又突然想起初中的畢業(yè),沒有什么,一切又是那樣的模糊,雖然當(dāng)時(shí)你并沒感到怎樣,但一旦走過,你會懷念起它,你會傷感起它,但你不會知道到底會懷念起什么,可能什么都不是,可能只為了對那個(gè)年紀(jì)的再次回憶,只有模糊,沒有真實(shí)。

        對于畢業(yè)想起太多的還是高中畢業(yè)。有些人選擇繼續(xù),當(dāng)然有些人選擇離開,于是這個(gè)季節(jié)也留下了太多的故事與傷感。很多人準(zhǔn)備著留言冊,很多人互相鼓勵(lì),很多人擁抱送別,很多人談著理想,很多人哭泣著離開,很多人注定只是很多人,當(dāng)然也有人默默地走開,正如當(dāng)初她默默地到來,你忽然回過頭她已不見,只有記憶,只有遠(yuǎn)去的懷念,伴隨著夏日的河水,伴隨著風(fēng)暴的閃電,伴隨著緋紅的'晚霞,伴隨著雨后的虹顏。

        有些時(shí)候想想為何自己不會庸俗一點(diǎn),或裝著庸俗一點(diǎn),這樣你也不會一路走來沒有什么留戀。你太高傲,你太個(gè)性,甚至想起了幼兒園畢業(yè)時(shí)由于自己的高傲,失去了那個(gè)美麗老師賞給每個(gè)孩子的一吻。你太與眾不同了,也許你還為此自豪,注定了你沒有太多的庸俗朋友,然而世界很庸俗,你又何必堅(jiān)持著自己的玩世不恭。帶著對畢業(yè)的思緒,我沒有回答,可能我是錯(cuò)誤的,但我還是會這樣一直向前走。

        畢業(yè),是的,我們都有過畢業(yè),多好的一個(gè)詞語,多好的一個(gè)夏季,在我如今懷念起的時(shí)候,它還是那樣的清晰。愿正在畢業(yè)的人們青春無悔。愿畢了業(yè)的人們放心去飛。此為懷念,只作懷戀,本期到此,下期再玩。

        季節(jié)作文 篇32

        朋友,一年四季有多少日子是充斥著陽光?有多少日子是陰雨綿綿?又有多少日子天氣是在苦著臉?你又是否記得你的某次外出走在路上泥濘不堪,回程卻是光明普照,赤地千里。

        我們在陽光下沐浴了四季的哀樂,品嘗了生活的酸甜,試著一成不變,只是我們長大了,像是沒有變化,但最能向你證明的總是時(shí)間,少年,曾經(jīng)年少輕狂不知離愁苦楚,放人心腸在外流浪,可曾會回想,那挪著疲憊步子倚在暮色門前的滄桑,里里外外盡顯被歲月眷顧的痕跡。這些是我們成長由他們做代價(jià)。

        烈日的季節(jié),那個(gè)陽光里的曾經(jīng),洋溢著單純的角彎,你你我我,伴日出日落,一天又一天,聽著上下課的悅耳聲,又似一瞬間,那個(gè)曾經(jīng)是歷史的第一年。

        經(jīng)過熟悉、陪伴、枝枯、葉落,離開也成為習(xí)慣,有你我的日子有多惆悵,惆悵時(shí)間細(xì)長總也流不完,何時(shí)能夠解放那向往自由的天堂,天,又亮了,伴著朦朧睡眼,伴著哈欠連天,踉踉蹌蹌走在那踏了數(shù)遍的轉(zhuǎn)彎,這時(shí)的寒意終會把睡意征服,一個(gè)機(jī)靈會清醒許多,有時(shí),會不自覺的抬頭看,看那天,星星很懶,月亮很閑,昨晚自習(xí)之后還在原地沒有動(dòng)彈,原地的我們像往常一樣三點(diǎn)一線。

        歲月荏苒,時(shí)光感嘆,即將的分離就在眼前,想到在一起的風(fēng)風(fēng)雨雨,又像是夢境一般,一回眸,掠過了這幾年,目光深邃,舉手投足已脫了稚聲嫩語,現(xiàn)實(shí)的殘酷,風(fēng)雨的明天,縈繞在耳邊......

        再過許多年,你依舊是你,我還是我,沒有變的是人,只是沒了當(dāng)初的模樣,親愛的前后左右,首上琉璃絲是否沾染,當(dāng)初的玉指纖纖是否結(jié)了繭,但愿滄桑困苦與你遠(yuǎn)離與你無緣,沒了早上下鋪鈴聲呼喊,沒有一席之地六個(gè)驚了世的姑娘,沒有早餐粥伴定時(shí)的午飯,沒有了抬頭就是熟悉的笑臉,我會不會習(xí)慣,習(xí)慣不曾習(xí)慣的習(xí)慣,親愛的`朋友,無論距離長短,還請你多來看看,聽到你來的消息,我定會伸首遠(yuǎn)望盼你,給你訴說訴說離開你我的這些年。

        陽光下的季節(jié),是炎炎烈日的夏天,那時(shí)無憂無慮。

        陽光下的季節(jié),是剛剛步入的夏天,那時(shí)各自走遠(yuǎn)。

        你我陽光下的季節(jié),不止在夏天……

        季節(jié)作文 篇33

        鳥語花香的春,陽光燦爛的夏,天高云淡的秋,雪花飛揚(yáng)的冬。多姿多彩季節(jié)里總有那么一份精彩屬于自己,總有屬于自己的季節(jié)。

        草地上稀稀疏疏的小草鉆出了地面,燕子在廣闊額天空翱翔,它們有屬于自己的季節(jié)。泉水“叮咚叮咚”譜寫著一篇快樂的樂章,魚兒們在水里嬉戲著。一切都是那么和祥,那么美好,沒有人想要打破這局面。

        在歡樂的季節(jié),總有一段溫馨的往事讓人回味無窮。

        那年的春,窗外下著小雨,我坐在窗前聆聽,那陣陣的雨聲一次又一次地?fù)軇?dòng)著我煩亂的心弦,我呆呆地望著書本,思緒早已飛向了窗外,我心里很浮躁,這又是一個(gè)焦急不安的夜。一想起上個(gè)學(xué)期的期末成績就讓我窒息,我一定要在這個(gè)學(xué)期奮發(fā)圖強(qiáng)。

        “孩子,快十二點(diǎn)了,睡覺吧。

        “媽媽推開了我房間的門,手里還捧著一杯正冒著熱氣的牛奶!毕群缺D臧伞皨寢屪叩轿业臅琅裕雅D踢f給了我,用溫柔的眼神注視著我,我接過牛奶,一股暖流涌入了我干涸的心田,愛意濃濃。

        在這個(gè)萬物復(fù)蘇,花紅柳綠的季節(jié)我竟然沒有活力!眿寢專怯浀脣寢尀槲伊苡曩I書……我看見媽媽眼里閃過的一絲絲失望,猶如一把利劍刺入了我的心臟,我仿佛聽到滴血的聲音,這時(shí)的我像折了翅的鳥,飛不起來了,空氣仿佛凝固一般,墻上的鐘也仿佛停止了,時(shí)間艱難地向前移動(dòng)。

        “不會的,媽媽相信你,成功是留給有準(zhǔn)備的人,只要你肯付出,你就不要怕失敗。記。翰皇敲織l通往成功的道路都鋪滿鮮花,但烏云遮不住太陽的光華。你要相信自己,相信總有屬于你的季節(jié),你的世界!眿寢尩脑挭q如春風(fēng)一般吹散了我的思愁。

        我捧起牛奶,在那香氣撲鼻下抿了一口,一股甜絲絲的`暖流涌入了我的心田,那是蜂蜜!細(xì)心的媽媽早已在牛奶下放了蜂蜜,猶如她那讓人心醉的臉浮現(xiàn)在我腦海里。窗外的雨飄了進(jìn)來,灑在我臉上,一股春風(fēng)吹了進(jìn)來帶走了我的思緒。我想與泉水歌唱,與魚兒嬉戲,與花草樹木起舞,讓我們描繪一幅精致的圖畫。

        外面的世界還是一的祥和,在這美妙的季節(jié),總有屬于我們的季節(jié),總有屬于我們的一片天地總有一些讓我們心動(dòng)的事發(fā)生。讓我們化為雄鷹,翱翔在屬于我們的天空,度過屬于我們的季節(jié)。

        季節(jié)作文 篇34

        現(xiàn)在已是秋天了,不知不覺,已過了那么季節(jié),而我卻看到無數(shù)金黃色的“蝴蝶”在秋風(fēng)中起舞,飛得不高卻有獨(dú)屬自己的天空。

        走在濃墨重彩的金黃色水彩畫得街道上,聽著層層疊疊的落葉傳來破裂的聲音,清脆悅耳。只有在這個(gè)時(shí)刻,我才能放下心中的那些煩惱,聽一聽秋的聲音,嗅一嗅秋的味道,看一看秋天的顏色。

        我總喜歡一個(gè)人默默的走著,在塵世繁華的喧鬧中,慢慢沉淀自己的思緒。秋天的.樹林里發(fā)出很微小卻又能觸及我們心靈的聲音,是那南去的大雁在天空中的竊竊私語,似乎在訴說它婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的聲音和故事;那是朋友的一句天涼加衣,別餓著,不長的語句,卻字字溫暖我心,使我不曾因心寒冷。

        我喜歡秋的味道,那芬芳總能觸及我內(nèi)心最柔軟的聲音,最柔軟的角落。街道上稀稀拉拉的枝椏間綴滿了淡黃的香香的桂花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇。默默站在桂花樹下,徐徐的風(fēng)兒吹來,花兒揚(yáng)揚(yáng)地飄落。輕輕一嗅,便有濃郁的香氣沁人心脾。那落葉夾在其中,像蝴蝶沐浴花海。

        我總覺得秋天的天空是最漂亮的,時(shí)而蔚藍(lán)得無邊無際,像一塊透明的水晶,沒有一絲雜色,偶爾幾朵白云飄過;時(shí)而灰暗的暗淡無光,確實(shí)那純凈的灰。尤其是在黃昏,潔白的云被鍍上金黃,肆意渲染開來,溫暖了我的整個(gè)世界。那金黃的落葉隨風(fēng)翩翩起舞,像蝴蝶一樣飛過天際。落葉,是疲憊的蝴蝶,忽上忽下,一起一落,似是被風(fēng)精心渲染一樣,在夕陽的照耀下煜煜生輝。

        生命有多少個(gè)春夏秋冬!在秋天,我們用春的心情體驗(yàn)春的生機(jī)盎然;在秋天時(shí),我們用夏的心情欣賞它的激情澎拜;在秋天時(shí),我門用秋的心情,感受它的寧靜曠遠(yuǎn);在冬天時(shí),我們用冬的心情去品體它的純潔和素凈。

        秋天其實(shí)并不是一個(gè)悲傷寂寞的季節(jié),因?yàn)橛新淙~和它絮絮低語。伴著輕輕的呢喃,在白花殆盡的季節(jié)里,仍存著一個(gè)希望的心,期待下一個(gè)明媚的季節(jié),因?yàn)槲覀冇浀煤w過的季節(jié)。

        蝴蝶飛過這季節(jié),這季節(jié)是那樣的美好,我愿意守候這季節(jié),只因蝴蝶曾經(jīng)飛過這個(gè)季節(jié),留有余香,留有它的芬芳。

        季節(jié)作文 篇35

        冬天真的好冷,夏天真的好熱,秋天真的好涼,春天真的好暖。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。驚嘆于它的熱烈嗎?也許是,亦或是謝道韞的那一句:“未若柳絮因風(fēng)起!蹦锹祜h舞的,那洋洋灑灑的,那微乎其微的——那是冬日中的雪。《煺娴暮美,耳邊刮著的風(fēng),屋頂上厚厚的積雪,結(jié)冰的河流,處處都是蕭條的、郁悶的景色。

        但,冬日早晨中,母親在廚房中忙碌的身影,那熱氣騰騰的早飯,也許你不曾留意,在你熟睡時(shí),母親已經(jīng)出去買菜了。路過街道,街上的早餐店早已開了門,店里的客人形色各異:有環(huán)衛(wèi)工,工人,小孩......但無一例外,他們吃完后都會發(fā)出一聲謂嘆:“舒服!”給這個(gè)寂寞的冬天添了幾分暖意,驚嘆于冬天的盛雪美景,卻又懼于它的寒冷,矛盾的從來都只是人。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。古時(shí)就有“出淤泥而不染”來形容荷花,喜歡的是在炎熱的夏天中吃幾根冰棍,喝幾杯奶茶,順帶瞧著窗外——那枝丫茂密的大樹,那艷粉的荷花,那在閑散散步的人們。窗外的蟬鳴聲此起彼伏,心情煩悶,它則使你愈加煩躁;心情愉悅,它則使你心曠神怡。如果做事的心緒不一樣,誰能保證它結(jié)果是一樣的呢?

        樹葉黃了,從樹上盤旋幾下,靜靜地躺在了地面上,一縷縷風(fēng),從你的衣袖口中悄悄的鉆進(jìn)你的衣服里面,你攏緊了衣服,它又從你的'臉龐劃過。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,凄涼蕭瑟,使人孤獨(dú),但秋天是豐收的季節(jié),碩果累累的時(shí)日,農(nóng)民伯伯臉上都洋溢著幸福的微笑,那笑容那喜悅,一直蔓延到了人們的心里,從不同角度看秋天,不同的感覺,如果從不同角度看事,那是不是也會有不同的感受呢?

        江碧鳥逾白,山青花欲燃,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春意盎然......春天象征新生命的蓬勃發(fā)展,有“春雨貴如油”這么一說,淅淅瀝瀝的雨滴,難道不讓人倍感舒適嗎?我喜歡冬天,因?yàn)槟且唤z絲的暖意始終縈繞不散;其次是夏天,那艷粉的荷花在我腦海中留下了一個(gè)靚麗的身影:再次是秋天,那豐收農(nóng)民的喜悅蔓延到了我的心底;最次是春天,那三月小雨仿佛還在我耳畔回響......

        季節(jié)作文 篇36

        春天,百花齊放;夏天,烈日炎炎;秋天,瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。一年四季,往返不息,相信每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié),我喜歡的季節(jié)是白雪皚皚的冬天。是的,美妙的冬天。

        雪落無聲

        樹葉早已不見蹤影,冬天來臨了。雪飄然而至,無聲無息地傳遞著冬的訊息。一片片雪花像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,悄悄地來到這世界,落在大地上,給原本灰暗的大地增添了幾分情趣。粗糙的樹皮,被小精靈們涂抹了一層厚厚的護(hù)膚霜;沉睡的.花草,被小精靈們蓋上了一層雪白的被子;高大的樓房,被小精靈們變成了巍峨的巨人……但這一切的一切,都是靜悄悄的,沒有一點(diǎn)聲音。

        一束陽光

        早晨,太陽公公打著哈欠出來上班,將大地籠罩在他溫暖的懷抱里。一束金色的陽光灑在雪地上,給原本潔白的雪地鍍上了一層金粉,別有一番風(fēng)味。過了一會兒,人們陸陸續(xù)續(xù)出來了:大人們出去上班,老人們出來鍛煉。安靜的小鎮(zhèn)頓時(shí)熱鬧起來,忽然,一陣清脆的笑聲傳了過來,哦!原來是小朋友們出來玩雪啦。

        孩童嬉戲

        瞧啊,那些快樂的孩子,在雪地上玩得不亦樂乎,銀鈴般的笑聲給雪地帶來了無限生機(jī)。男孩子們打起了雪仗,分成兩隊(duì),目的是攻進(jìn)對方的“碉堡”,只見一個(gè)個(gè)雪球像炮彈一樣飛來飛去,真是好不壯觀!女孩子們比賽堆雪娃娃,看誰堆的雪娃娃大、誰堆的雪娃娃高、誰堆的雪娃娃漂亮。她們可認(rèn)真了,堆出來的雪娃娃個(gè)個(gè)都可愛無比。于是,便有了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的雪娃娃站在雪地里,守望著這雪白的世界。

        松梅傲雪

        在這雪白的世界中,除了可愛的人們,便是那清新淡雅的梅花的和那青翠、挺拔的松樹了。一朵朵冷艷的梅花給雪地帶來縷縷幽芳,那每一朵梅花,都像是冬天的美的精靈,難怪宋朝大詩人王安石曾經(jīng)這樣贊美梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”再看那一株株雄偉、蒼勁的松樹,在寒冷的冬天依舊翠綠,給人以一種堅(jiān)韌不拔的感覺,松樹更像那忠心耿耿的守衛(wèi),一年四季始終堅(jiān)定不移、昂首挺胸。

        我愛這冬天,愛冬天小精靈一般的雪花,愛冬天梅花的芳香,更愛冬天溫暖的陽光!

        季節(jié)作文 篇37

        我是蘇軾,一千年前的那個(gè)大文豪蘇東坡。

        我生于書香門第,父親蘇洵辛勤教導(dǎo)我和弟弟。從出生起,我就處在屬于我的季節(jié)里,人生如階梯,一次又一次登高,一帆風(fēng)順。然而很快,屬于我的第一個(gè)季節(jié)過去了。我遇到了第一次打擊——烏臺詩案。我由徐州調(diào)任湖州時(shí),只是例行公事作《湖州謝上表》,無意間加上如此幾句:“知其愚不適時(shí),難以追陪新進(jìn);察其老不生事,或能收養(yǎng)小民。”被迫受審,然后貶至黃州。黃州算是我到的第一個(gè)慘淡之地。我在黃州任團(tuán)練副使,這是個(gè)有職無權(quán)的官。在貶謫中,我感慨深微,而又隨緣自適,不斷自己排遣。經(jīng)歷了宦海浮沉的痛苦,初來時(shí)心灰意冷,心情郁悶。然而,這卻帶給我莫大的幫助。為了擺脫這種心境,我多次游赤鼻磯,寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》等,一千年后的你們,應(yīng)該讀到了吧。我在官場上失意,在文學(xué)的'國度里,卻總有我的季節(jié)。被捕入獄,瀕臨砍頭,卻總有屬于我的季節(jié),我坐牢三個(gè)月,經(jīng)歷了季節(jié)的變幻,其中,總有屬于我的那一抹色彩,你知道,我的東坡居士的別號就是在黃州誕生的。一次又一次“身世浮沉雨打萍”,我到了杭州,這個(gè)如畫的天堂。這里,我又一次找到屬于自己的季節(jié)。我修了一項(xiàng)重大水利工程,也就是你們所稱“蘇堤”是也,我從未想到,自己還有這項(xiàng)潛能。無論在哪兒,總有我的季節(jié)。我老了,晚年沒有天倫之樂,卻貶到惠州,甚至儋州。大赦時(shí),我卒于常州。人有四季,人生也有四季。很多人,在得意時(shí),“春風(fēng)得意馬蹄疾”;失意時(shí),“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管它冬夏與春秋!毕麡O,心灰意冷,再無“東山再起”之時(shí)。他們?nèi)松乃募,抑或單調(diào),抑或短暫。人生有起伏,才有跌宕;有失意,才有得意。人生的四季是多彩的,也許有你厭惡的季節(jié),但你不能避免它。屬于你的季節(jié)或許少,但總有屬于你的季節(jié)。討厭的季節(jié),只有用一顆平靜、隨緣的心,才能使生命過得豐富多彩。

        “福兮,禍之所依;禍兮,福之所伏。”失意的季節(jié),往往隱藏著屬于你的季節(jié)。我們要有善于發(fā)現(xiàn)的眼和豁達(dá)開朗的心。樂觀地面對吧,“既然冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”總有屬于我的季節(jié)!

        季節(jié)作文 篇38

        不知是什么驚醒了在樹枝上小憩的鳥兒,歡快的車鈴聲穿梭在街道上,在小湖上泛起陣陣漣漪,隱約的蟬鳴也為它伴奏。暖風(fēng)輕輕的吹過,我緊攬著你的腰。風(fēng)吻過臉頰,我似乎看見了樹葉飛落,劃出悲傷的弧線。

        還是那個(gè)街角,那個(gè)小攤,你停下自行車。我跳下車,歡喜的去挑報(bào)刊,心滿意足的抱著報(bào)刊和你一起回家。偶爾我也會尋不見你,這時(shí),你總會輕拍我的左肩,待我回過頭去,卻發(fā)現(xiàn)你在我的右肩偷笑。在我正要發(fā)怒的時(shí)候,你總會“變”出一支冰糕,然后揉揉我的發(fā)頂,嗔怪:“小饞貓。”

        每年初夏,我們都會到那個(gè)花圃。

        那次,你靦腆的遞了一朵給我。輕輕一吹,白絨般的蒲公英便飛揚(yáng)起來,隨風(fēng)飄向了天堂。你輕輕蠕動(dòng)嘴唇,你的聲音卻飄散在空中,隨著蒲公英飄走。我只是微微一笑,你的`臉頰飄上兩朵紅云。我望著那些蒲公英,它們一定很快樂,能隨風(fēng)飛翔,飛向我不知道的地方。

        我們的快樂,定格在了蒲公英紛飛的季節(jié)。

        翻開書頁,輕輕將蒲公英夾在最里面,小心的合上書本,再將書慢慢地放進(jìn)書包里。轉(zhuǎn)眼望去,窗臺已經(jīng)有好多盆蒲公英悄悄盛開,一如我們的情誼,不驚天,不動(dòng)地。

        “砰——”轉(zhuǎn)身,花盆摔碎在地上,泥土掩埋了白色。我驚異的望去,一陣錐心的痛使我不由得彎下了身子。碰掉了書包,夾在書里的蒲公英掉在地上,散落了一地的白色,再也拼湊不齊。

        痛徹心扉的哭喊、萬念俱灰的沉默、絕望后的麻木交織在一起,奏響了你離去的旋律。我只記得,那天格外陰沉,窒息的沉悶,天空中破碎的神秘,我聽見時(shí)光斷裂的殘音。烏云籠罩了徘徊在十字路口的一抹孤影,北風(fēng)飄過帶走一片云彩,是沉默的你。

        我走在熟知的街角,努力甄別關(guān)于你所有的記憶。那些由浮云記錄的往事,我會托微風(fēng)代為保管,愿它們乘著蒲公英,散落到遠(yuǎn)方,讓世界都渴慕那段刻骨銘心的過往。

        冬季如約而至,那個(gè)街角的血跡,訴說著你的努力。飛馳在街道上的身影,只為將蒲公英送到我的手里。

        一輛單車葬送了幾個(gè)四季,我們的世界又相隔多少光陰。我會在路口守候著你,渴望你與我同行,迎向此后無數(shù)個(gè)破曉后的天明。

        季節(jié)作文 篇39

        一年四季當(dāng)中,我最喜歡的季節(jié)要數(shù)冬季了。

        我喜歡冬季,是因?yàn)槲曳浅O矚g滑雪。

        記得去年寒假,媽媽和爸爸帶著我去西嶺雪山滑雪。一下車,我就看見售票處排著一隊(duì)長長的隊(duì)子,人們在這里等待購票,我還看見旁邊的屏幕上顯示著目前的人數(shù)一共有一萬多人。哇!可真多呀!不知道要排到什么時(shí)候呢?

        我們也排在了隊(duì)子后面。在兩個(gè)小時(shí)的漫長等待過后,我們終于進(jìn)入了滑雪場。

        “。∵@真是一個(gè)冰清玉潔的童話世界!蔽屹潎@道。

        遠(yuǎn)處,白雪皚皚,有雪坡,還有不知是誰堆起的雪人。我戴上頭盔,穿上滑雪板,拿起雪仗,在雪道上磕磕絆絆地走著。一位滑雪教練看見了我,快速地滑了過來,拉著我的手,讓我跟他學(xué)。我們一起上了傳送帶,到達(dá)雪坡頂上。

        教練開始教我滑雪了。他先教我基本動(dòng)作,兩只手緊握滑雪杖,雙腿與肩同寬略蹲,半貓腰,保持身體平衡。我按照教練教的方法試了試,很快就掌握了。接著教練開始教我剎車,這剎車的難度相對大些,它的動(dòng)作要領(lǐng)是要用雙腿的爆發(fā)力把腳下的雪板推成一個(gè)八字形,這樣的`話,才能保證在剎車的過程中不被摔倒。我又按照教練教的方法反復(fù)的練習(xí)了幾次,很快就掌握了技巧。教練夸我學(xué)的快,非常棒!

        聽了教練的夸獎(jiǎng),我有些得意,膽子也大起來。我在雪地里滑行自如,時(shí)而左轉(zhuǎn)彎,時(shí)而加速,時(shí)而完美剎車,我有些忘乎所以了,心里也慢慢驕傲起來、大意起來。

        我的虛榮心開始膨脹,有些飄飄然了,注意力也在不知不覺中分散。就在我得意忘形之際,腳下不知怎么的,變得不聽使喚了,一不留神兒狠狠的摔了下來。這一摔,摔得可不輕,我四腳朝天,一動(dòng)不能動(dòng),疼得我齜牙咧嘴。頓時(shí),挫敗感朝我襲來。

        教練看見了,走過來,把我扶起來,檢查了我的裝備,又給我教了一遍技巧,并鼓勵(lì)我再滑一次。我一邊想動(dòng)作要領(lǐng),一邊小心的滑著,摔倒了就勇敢得爬起來。一次又一次,這一回,我不僅扎扎實(shí)實(shí)學(xué)會了基本技巧,還學(xué)會了難度大點(diǎn)的左轉(zhuǎn)彎,右轉(zhuǎn)彎。

        再后來,在雪地里,我自如的滑行著,我的心里有說不出的快樂。

        滑雪給我的童年帶來了許多樂趣,我喜歡冬季。

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