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三個(gè)和尚的故事（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三個(gè)和尚的故事，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三個(gè)和尚的故事 1
小明，小芳，小剛，他們?nèi)齻�(gè)一起值日，垃圾都掃干凈了，但是誰(shuí)去倒呢？小明、小芳、小剛?cè)司蜑榇藸?zhēng)吵起來(lái)：小明說(shuō)：“我打掃的是講臺(tái)，垃圾是你們掃出來(lái)的，我可不倒。”他一說(shuō)完，頭一轉(zhuǎn)，背對(duì)著垃圾，連理也不理就去看書了。小芳一聽就來(lái)了滿肚子的氣，對(duì)小剛說(shuō)：“我要去參加書畫比賽為班級(jí)爭(zhēng)光，要去忙了，倒垃圾的`事就你包了吧�！� 小剛一聽，氣得不只是火冒三丈了，而是火冒三十丈了。他說(shuō)：“小明是書迷，整天是書；你是書畫迷，整天是畫。你們兩個(gè)不去倒，想叫我一個(gè)人去倒，連門兒也沒有！你們是輕松得多，我就要累得多。
我還是一個(gè)足球迷，要練球去了！”說(shuō)著便跑到操場(chǎng)上，在那兒玩起了足球。時(shí)間一分一秒地過去了，天色也漸漸地暗了下來(lái)，可是那垃圾，還是在教室的前面。第二天，也就免不了被老師批評(píng)了。最后我想告訴大家：遇到問題不要你推給我，我推給你的。我們?nèi)绻@樣，還會(huì)帶來(lái)惡果。只要每個(gè)人都全心為集體著想，“三個(gè)和尚”的故事，就再也不會(huì)重演了。
三個(gè)和尚的故事 2
有一座廟，很久沒人來(lái)這里念經(jīng)拜佛，這天廟里來(lái)了個(gè)小和尚，他推開破門，被被一層厚厚的灰塵嗆得直咳嗽。他看了一圈，決定住下來(lái)。
小和尚很勤快，有一天小和尚下山挑水，發(fā)現(xiàn)路邊躺著一個(gè)瘦和尚像是中暑了，小和尚舀了一大碗清涼的'水送到瘦和尚的嘴邊。然后瘦和尚也住了下來(lái)，小和尚安排他每天去挑水，自己打掃庭院。每天如此，瘦和尚說(shuō)：“一個(gè)人挑水不行，得兩個(gè)人一起才可以�！毙『蜕芯G色答應(yīng)了�？墒敲看翁莺蜕卸紩�(huì)往他那邊挪一挪，他十分生氣就說(shuō)：“還是在中間做個(gè)記號(hào)吧！”
有一天又跑進(jìn)來(lái)一個(gè)胖和尚說(shuō)：“兩位，貧僧想討點(diǎn)水喝。”小和尚和瘦和尚誰(shuí)都不想去打水，所以十分生氣地說(shuō)：“想喝水自己去挑�！边@時(shí)廟里突然起火了，所有人拿起水桶跑去救火，都不會(huì)覺得自己做多多吃虧了，齊心協(xié)力把火撲滅了。
從此以后，廟里有什么活他們都搶著干，生活十分幸福。
三個(gè)和尚的故事 3
我一口氣讀完了《三個(gè)和尚》的故事，說(shuō)的是有個(gè)大和尚路過一座廟，他想這里很平靜，就在那里住下了。他看見屋里很臟，就下山挑水，提到屋里他就開始大掃除了，廟變得干干凈凈。住了好久，又過來(lái)一個(gè)瘦和尚，大和尚說(shuō)：“您也住這兒吧。”瘦和尚說(shuō)：“可以�！彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年，在這條路上又來(lái)了個(gè)小和尚，看見了瘦和尚說(shuō)：“我能住這兒?jiǎn)�？”瘦和尚說(shuō)：“行。”過來(lái)兩三天，又遇到挑水的事，小的說(shuō)：“我不去�！贝蟮恼f(shuō)：“我也不去-�！笔莸�.說(shuō)：“我也不去�！边^了幾個(gè)小時(shí)，天黑了，有只老鼠把蠟燭碰倒了，發(fā)生了火災(zāi)，他們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一，都去挑水了。
這個(gè)故事讓我想到，要學(xué)習(xí)大和尚的勤勞，不要像他們?nèi)齻�(gè)人的時(shí)候那樣不愿意提水。從今天開始，我們不要像小和尚來(lái)了就不愿意提水，要掙著挑，不要像縮頭烏龜！
三個(gè)和尚的故事 4
故事講的是從前廟里有一個(gè)小和尚，他整天一個(gè)人忙里忙外，每天還要到山腳下挑水。
一天，廟里又來(lái)了一個(gè)大和尚，小和尚對(duì)大和尚說(shuō)：“你去山下挑水吧�！贝蠛蜕杏X得自己比小和尚大，卻要受他的.指使，心里不服氣，很不高興地說(shuō)：“我比你大，你怎么能讓我一個(gè)人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個(gè)和尚一起抬水吃。
又過了一些日子，廟里又來(lái)了一個(gè)胖和尚，他好吃懶做，大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說(shuō)：“有意見你們也別做呀!”
這下三個(gè)和尚誰(shuí)也不去挑水，三個(gè)和尚渴了好幾天。一天晚上，廟里的老鼠也渴得受不了了，就跑到大殿里偷喝油，燈里得油撒了，引起了大火。三個(gè)和尚被大火驚醒，他們齊心協(xié)力，從山下運(yùn)水，最后終于把大火撲滅了。
從此，他們團(tuán)結(jié)友愛，相互關(guān)心，和諧相處。
這個(gè)故事告訴我們：做人不能懶惰，不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)愛，相互幫助。
三個(gè)和尚的故事 5
在過去的一個(gè)山頂上有一個(gè)破廟，有一天，一個(gè)矮小的和尚要去山上的破廟，途徑一條河流，由于天很熱，便到附近的水池喝水，他來(lái)到廟中，看見廟里的缸沒水了，便挑水，給觀音的瓶子中加了水，那干枯的.楊柳也死灰復(fù)燃。
不久后，一個(gè)胖和尚也來(lái)到廟中，由于天熱，到水池邊喝水，他來(lái)到了廟中喝完了廟中的水，又挑了一桶，之后兩人都不愿挑水，后來(lái)他們意識(shí)到這樣做不行，于是兩人就挑水了，但是分配總是不均勻，都想占便宜，最后兩人在竿子上畫了一跳線，總算平息了風(fēng)波。
不久后，一個(gè)瘦和尚來(lái)到了廟中，由于天熱，到水池邊喝水，他來(lái)到了廟中喝完了廟中的水，又挑了一桶，之后三人都不愿挑水，楊柳也謝了，最后風(fēng)干物燥，老鼠橫行，引起了一場(chǎng)大火，三人奮力救火。風(fēng)波平息后，三人通力合作打水。
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，說(shuō)明三個(gè)和尚不夠團(tuán)結(jié)友愛，都不愿意承擔(dān)責(zé)任。最后一場(chǎng)大火讓三個(gè)和尚明白之間就是要愿意承擔(dān)責(zé)任，愿意跟伙伴分擔(dān)。所以在生活中要多注意跟朋友團(tuán)聚友愛，愿意承擔(dān)責(zé)任，希望跟朋友一起分享。
三個(gè)和尚的故事 6
小明，小芳，小剛，他們?nèi)齻�(gè)一起值日，垃圾都掃干凈了，但是誰(shuí)去倒呢？小明、小芳、小剛?cè)司蜑榇藸?zhēng)吵起來(lái)：小明說(shuō)：“我打掃的是講臺(tái)，垃圾是你們掃出來(lái)的，我可不倒。”他一說(shuō)完，頭一轉(zhuǎn)，背對(duì)著垃圾，連理也不理就去看書了。小芳一聽就來(lái)了滿肚子的氣，對(duì)小剛說(shuō)：“我要去參加書畫比賽為班級(jí)爭(zhēng)光，要去忙了，倒垃圾的事就你包了吧。” 小剛一聽，氣得不只是火冒三丈了，而是火冒三十丈了。他說(shuō)：“小明是書迷，整天是書；你是書畫迷，整天是畫。你們兩個(gè)不去倒，想叫我一個(gè)人去倒，連門兒也沒有！你們是輕松得多，我就要累得多。我還是一個(gè)足球迷，要練球去了！”說(shuō)著便跑到操場(chǎng)上，在那兒玩起了足球。時(shí)間一分一秒地過去了，天色也漸漸地暗了下來(lái)，可是那垃圾，還是在教室的前面。第二天，也就免不了被老師批評(píng)了。最后我想告訴大家：遇到問題不要你推給我，我推給你的。我們?nèi)绻@樣，還會(huì)帶來(lái)惡果。只要每個(gè)人都全心為集體著想，“三個(gè)和尚”的.故事，就再也不會(huì)重演了。
三個(gè)和尚的故事 7
有一句老話說(shuō)，一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。
如今，這個(gè)觀點(diǎn)過時(shí)了，現(xiàn)在的觀點(diǎn)是一個(gè)和尚沒水吃，三個(gè)和尚水多得吃不完”。有三個(gè)廟，這三個(gè)廟離河邊都比較遠(yuǎn)，怎么解決吃水問題呢?
第一個(gè)廟，和尚挑水路比較長(zhǎng)，一天挑一缸就累了，不干了。于是三個(gè)和尚商量，咱們接力賽吧，每人挑一段，第一個(gè)和尚從河邊挑到半路，停下來(lái)休息，第二個(gè)和尚繼續(xù)挑，又傳給第三個(gè)和尚，挑到缸里灌上去，空桶回來(lái)再接著挑。這樣一搞接力賽，就從早到晚不停地挑，水很快就滿了。這是協(xié)作的`辦法，可以叫“機(jī)制創(chuàng)新”。
第二個(gè)廟，老和尚把三個(gè)徒弟叫來(lái).說(shuō)我們立下了新的廟規(guī)，引進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制：三個(gè)和尚都去挑水，誰(shuí)水挑得多，晚上吃飯加一道菜;誰(shuí)水挑得少，吃白飯，沒菜。三個(gè)和尚拼命去挑，一會(huì)兒水就滿了。這個(gè)辦法叫“管理創(chuàng)新”。
第三個(gè)廟，三個(gè)小和尚商量，天天挑水太累，咱們想辦法：山上有竹子，把竹子砍下來(lái)連在一起，竹子中心是空的，然后買一個(gè)轆轤，第一個(gè)和尚把水搖上去，第二個(gè)和尚專管倒水，第三個(gè)和尚在地上休息，三個(gè)人輪流換班，一會(huì)兒水就灌滿了。這叫“技術(shù)創(chuàng)新”。
三個(gè)和尚的故事 8
從前有座山，山上有一個(gè)破廟，有一天，一個(gè)小和尚他來(lái)到廟里，看見廟里的水缸沒水了，就挑來(lái)水倒?jié)M了水缸，還給觀音瓶子里加滿了水，干枯的楊枝最后恢復(fù)了生機(jī)。他每一天挑水、念經(jīng)、敲木魚，夜里不讓老鼠來(lái)偷東西，生活過得安穩(wěn)自在。
不久，來(lái)了個(gè)高和尚。他渴極了，他一到廟里，就把半缸水喝光了。小和尚讓他去挑水，高和尚心想一個(gè)人去挑水太吃虧了，他要小和尚和他一起去抬水。于是兩個(gè)人抬著一只水桶去山下取水，抬水的時(shí)候水桶務(wù)必放在扁擔(dān)的中央，要不不在中間，兩個(gè)人就推來(lái)推去，誰(shuí)都不想多出一點(diǎn)力氣。
之后，又來(lái)了個(gè)胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里沒有水了。小和尚和高和尚讓他自己去挑，胖和尚挑來(lái)一擔(dān)水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起來(lái)，兩桶水被喝了個(gè)精光。
之后誰(shuí)也不去挑水，從此三個(gè)和尚就沒水喝了。
大家各念各的.經(jīng)，各敲各的木魚，觀音菩薩面前的凈水瓶也沒人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出來(lái)偷東西，誰(shuí)也不管。結(jié)果老鼠打翻燭臺(tái)，燃起了大火。和尚們慌了神，三個(gè)和尚這才一齊奮力救火，大火撲滅了，他們也覺醒了。
從此三個(gè)和尚齊心協(xié)力，自然也就有水喝了。
三個(gè)和尚的故事 9
唉，三個(gè)和尚的故事，今天又一次重現(xiàn)在我們班里。小明、小剛、小強(qiáng)這三個(gè)懶家伙的身上了，知道這是一個(gè)怎樣的故事嗎？如果想知道，就請(qǐng)往下看。
“叮鈴鈴”放學(xué)的'鈴聲響后，同學(xué)們都快馬加鞭地奔出教室。現(xiàn)在班里只剩下小明、小剛、小強(qiáng)這三名值日生了。他們?nèi)齻�(gè)似龍卷風(fēng)一般，快速打掃完教室，現(xiàn)在的教室，可是一塵不染。可是還有一個(gè)問題，在教室后面還有一簸箕垃圾，小強(qiáng)指著垃圾說(shuō)：“小明，你去把垃圾倒下！”小明說(shuō)：“憑什么呀，我都把教室拖了一遍，很累的，這樣吧，小剛你去倒�！毙偮犕旰�，兩手叉腰生氣地說(shuō)：“不要，我都把玻璃擦了好幾遍了，你看墻壁都可以當(dāng)鏡子了，況且我還比你們瘦，身體也不太好。”他們?nèi)齻�(gè)人吵了五分鐘。然后小剛坐了下來(lái)，玩起來(lái)足球，心想：“我可是學(xué)校足球隊(duì)主力啊，我很忙的，我才沒有時(shí)間跟你們吵了�！苯又∶饕沧讼聛�(lái)，默默地自言自語(yǔ)起來(lái)：“哼，倒垃圾的跑腿活，我才不去呢。”小強(qiáng)看著他倆，自己也坐了下來(lái)，皺著眉頭，一點(diǎn)也不服氣。
接著，老師走了進(jìn)來(lái)，看了看就什么都明白了。于是，老師對(duì)她們?nèi)齻�(gè)說(shuō)：“我給你們講一個(gè)故事吧，這個(gè)故事叫做三個(gè)和尚�！甭犃死蠋熤v的故事后，小明、小剛、小強(qiáng)羞愧地低下了頭，異口同聲地對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我們知道錯(cuò)了�！庇谑�，他們?nèi)齻�(gè)搶的倒垃圾。
聽了這個(gè)故事后，你是不是覺得很可笑呢，其實(shí)這種事情在生活中到處都是，不過希望你不要犯這種錯(cuò)誤哦。
三個(gè)和尚的故事 10
常言道：無(wú)商不活，無(wú)工不富，無(wú)農(nóng)不穩(wěn)。豫南地區(qū)的南陽(yáng)、信陽(yáng)、駐馬店三市在河南省內(nèi)的地位舉足輕重，但是在打造強(qiáng)省會(huì)的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃中，身處豫南的三市處境有點(diǎn)“難”。
一直以來(lái)，河南省經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在著北強(qiáng)南弱的特點(diǎn)，身處豫南的三市地理面積和人口規(guī)模分別占全省的37％和38％，但是經(jīng)濟(jì)總量卻只占全省16.67％。
都說(shuō)三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，但是也有說(shuō)三個(gè)和尚沒水喝，單打獨(dú)斗不太行，抱團(tuán)融合又該怎么做。要想富先修路已經(jīng)深入人心，爭(zhēng)取南信高鐵和南駐阜高鐵落地，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
駐馬店被稱為“中國(guó)農(nóng)都”，南陽(yáng)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自然也不用多說(shuō)，信陽(yáng)的.茶產(chǎn)業(yè)也有不錯(cuò)的規(guī)模。三地之間的農(nóng)產(chǎn)品相加起來(lái)，絕對(duì)是首屈一指的存在，但是如何發(fā)揮自身最大優(yōu)勢(shì)，這需要進(jìn)一步的商榷合作。
對(duì)于南陽(yáng)、信陽(yáng)、駐馬店如何才能有滿缸水喝，網(wǎng)友很多都侃侃而談，下面看看誰(shuí)說(shuō)的有理有據(jù)。
老秦說(shuō)：“湖北省可以收編河南這三市，會(huì)發(fā)展快點(diǎn)�！贝嗽捯怀�，老朱直接反駁道：“湖北除了武漢比鄭州強(qiáng)一點(diǎn)，其他許多市縣還不如河南，湖北的第四名在河南只能排第十二名。”
總之討論聲分為兩類，A類是說(shuō)信陽(yáng)南陽(yáng)駐馬店三市可以一起或者其中一個(gè)或兩個(gè)劃分到湖北。B類是反駁將三市劃分到湖北，認(rèn)為去湖北還不如在河南。
三個(gè)和尚的故事 11
今天，我跟大家講一個(gè)人人都很熟悉的故事，你們誰(shuí)知道這是什么故事么？猜對(duì)了，就是三個(gè)小和尚的故事：“從前，有一個(gè)小和尚，他在廟里幸福的生活著，然后，一個(gè)高和尚正好路過小和尚的廟，就在那里住下了。高和尚溫和地對(duì)著小和尚說(shuō)：‘我能不能再你家里住些日子呢？’小和尚沒說(shuō)話，而是給高和尚一杯水之后，小和尚才高興地說(shuō)道：‘你能來(lái)到這里，我很高興，也很歡迎你，因?yàn)槲医K于有個(gè)伙伴了！’高和尚沾沾自喜。
他們一塊兒干活，一塊兒吃飯，一塊兒玩耍小和尚和高和尚高高興興的生活著。轉(zhuǎn)眼間，1個(gè)月過去了，一個(gè)滿頭大汗的胖和尚在荒漠里行走，終于走出來(lái)了，無(wú)意中看到一個(gè)清澈見底的水潭，一群群小魚在潭里游來(lái)游去，胖和尚就縱身跳入水潭，在那里游泳，游完泳之后，鞋里還有小魚呢！
誰(shuí)知，胖和尚也來(lái)到了廟里，三個(gè)人用僅有的糧食生活了一段時(shí)間，到?jīng)]有糧食的一天，誰(shuí)都不愿出去找食物，連挑水的活兒都不想干了！到了晚上，三個(gè)和尚都睡了，小和尚拿出一個(gè)小餅，其他的和尚看見了都過來(lái)?yè)專Y(jié)果都噎著了，竟然把花瓶里的水喝了。
終于有一天，他們餓的不行了，到處找吃的.、找水的，好像他們吃了變成螞蟻的神秘藥水，比朱德總司令都勤勞，這次的教訓(xùn)，給他們一個(gè)悠長(zhǎng)的警鐘�！惫适轮v完了，他們?yōu)槭裁茨敲幢堪�，多走幾步又不能累死他，太不團(tuán)結(jié)了！但是，團(tuán)結(jié)一致的三個(gè)小伙伴才是值得學(xué)習(xí)的。
三個(gè)和尚的故事 12
俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”但到了現(xiàn)在，變成“三個(gè)和尚水多得吃不完”。怎么說(shuō)呢？
方法一：由于路很長(zhǎng)，一人一天挑一缸就累了，所以沒人愿意挑水。于是，三個(gè)和尚商量來(lái)個(gè)接力賽，每人挑一段，第一個(gè)從河邊挑到半路停下，第二個(gè)繼續(xù)挑，再轉(zhuǎn)給第三個(gè)，挑到缸里灌進(jìn)去，空桶回來(lái)再接著挑。這樣，大家都不累，水也很快滿了。這種協(xié)作的辦法叫“機(jī)制創(chuàng)新”。
方法二：老和尚把三個(gè)徒弟叫來(lái)，說(shuō)立下了新廟規(guī)，要引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。三個(gè)人都去挑水，誰(shuí)挑得多，晚上吃飯加一道菜；誰(shuí)挑得少，吃白飯，沒菜。三個(gè)和尚拼命去挑，水缸就滿了。這 叫“管理創(chuàng)新”。
方法三：三個(gè)和尚商量，把山上的竹子砍下來(lái)打通連在一起，再買個(gè)轆轤。一個(gè)和尚負(fù)責(zé)把水搖上來(lái)，第二個(gè)倒水，第三個(gè)和尚休息。三個(gè)人輪流換班，水缸也很快灌滿了。這就是“技 術(shù)創(chuàng)新”。
由“沒水吃”到“水多得吃不完”，關(guān)鍵在于發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、良性競(jìng)爭(zhēng)、開拓創(chuàng)新的精神。故事新解，給人新的啟發(fā)！
西點(diǎn)軍校的22條軍規(guī)里有一條就是講的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：一群優(yōu)秀的人，這樣組成的團(tuán)隊(duì)是擁有最強(qiáng)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)。而在它背后支撐他們每個(gè)成員的巨大力量，便是可貴的團(tuán)隊(duì)精神，一種深入靈魂，指引心靈，激人奮進(jìn)的精神。如果非得說(shuō)有什么力量是無(wú)堅(jiān)不摧的`，那么就是有具備這種精神的最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)了，而個(gè)體也只有在這樣的團(tuán)隊(duì)中，才可能發(fā)展的更好。
三個(gè)和尚的故事 13
三個(gè)和尚是一部教育片，也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過，我也看過這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲，那聲音不僅優(yōu)美，而且還有節(jié)奏感。接下來(lái)出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃，看起來(lái)很是吃力，誰(shuí)都愿意自己輕松�！庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚，三個(gè)和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因?yàn)橐粋�(gè)和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚，在挑水的.過程中誰(shuí)也不肯多出力。三個(gè)和尚就開始互相依賴，誰(shuí)也不去挑。
一天，刮了一場(chǎng)大風(fēng)，風(fēng)把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發(fā)生了一場(chǎng)大火，于是這三個(gè)和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。
從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會(huì)到了人與人之間不要攀比，要學(xué)會(huì)互相幫助，才能做好每一件事情。
當(dāng)我看完這部電影時(shí)，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)，不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》中的亡羊補(bǔ)牢，就與《三個(gè)和尚》差不多。
我覺得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片，也是一個(gè)十分有趣的寓言故事，篇長(zhǎng)播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會(huì)到許多道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
三個(gè)和尚的故事 14
一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。
話說(shuō)山頂廟里自從來(lái)了第三個(gè)和尚，挑水就成了大問題。于是大和尚便寫了份報(bào)告給廟管，請(qǐng)求管委會(huì)分配一人專門負(fù)責(zé)挑水工作。會(huì)長(zhǎng)法海大怒：“寺廟各部門都忙著裁員下崗，你們還要加人？”法海便分給三個(gè)和尚一個(gè)下崗名額。
大和尚是寺里的老前輩，也是寺中住持的候選人，死活不肯下崗。二和尚是全國(guó)武術(shù)大賽一等獎(jiǎng)獲得者，是寺里的`形象代言人，此和尚下崗，寺里顏面何存？二和尚也不能下崗。小和尚是個(gè)大學(xué)生，有文憑有能力，雖然職位低，不過腦袋靈活，機(jī)敏過人，很被各廟和尚看好，大伙兒都希望他能出幾個(gè)好主意，幫和尚們賺些錢。
三天三夜，三個(gè)和尚不吃不喝，被誰(shuí)應(yīng)下崗的問題煩惱著。終于，小和尚自告奮勇地提出下崗，大和尚二和尚都暗自慶幸保住了鐵飯碗，順?biāo)浦鄣卮饝?yīng)了，并慷慨地每人掏出一百元做下崗津貼給小和尚，以表示對(duì)小和尚的同情和感激。
小和尚走后，兩個(gè)和尚又開始抬水喝了。
而小和尚的決定，是知難而退，還是棄暗投明呢？
三年后，大和尚還是參禪念佛。
二和尚參加了少林武術(shù)演出，一場(chǎng)可以掙幾十元出場(chǎng)費(fèi)。
小和尚呢？靠山吃山，在山腳下開了個(gè)專賣佛珠之類的旅游紀(jì)念品店，不久又創(chuàng)立了“山廟旅行社”，開展山廟一日游等活動(dòng)，財(cái)源滾滾，早已成了老板。
如今，大和尚仍喝著河水，二和尚喝上了自來(lái)水，小和尚一年四季都喝礦泉水。
看來(lái)，墨守成規(guī)是不可取的，守株待兔不如努力拼搏。做人要會(huì)變通，才會(huì)在逆境中找到出路。
三個(gè)和尚的故事 15
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒水吃。因?yàn)橐粋�(gè)和尚 沒依靠，只能自己條水吃，又來(lái)了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計(jì)較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利，都不去挑水，后來(lái)廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無(wú)水滅火，只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來(lái)問我，是因?yàn)樗险n玩沒有認(rèn)真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠(yuǎn)也搞不懂這個(gè)知識(shí)。我撒慌地說(shuō)：“我也不知道做“。至現(xiàn)在我想起來(lái)覺得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步埃
還有一次，全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴，誰(shuí)也不想先動(dòng)手，老師來(lái)了后看我們還沒把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習(xí)，只有心靈寬敞的人才會(huì)得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會(huì)吃虧。
讀了三個(gè)和尚的.故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習(xí)慣，克服自私自利的壞思想，為建設(shè)和諧的社會(huì)而努力。
今天,我看了三個(gè)和尚這本書.里面內(nèi)容是; 從前有三個(gè)和尚，一個(gè)和尚很勤快，一個(gè)很高傲，一個(gè)很貪吃。有一天，(一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚抬水喝，三個(gè)和尚沒水喝，)〈這里表達(dá)不夠清楚，可以把三個(gè)和尚如何不愿挑水的情景簡(jiǎn)要寫寫〉晚上，老鼠偷油吃，一不小心把油燈推倒了，突然，廟里著火了，三個(gè)和尚才去山上打水，可是廟還是被火燒光了。 聽了這個(gè)故事告訴我們;我們不能像三個(gè)和尚那么懶惰，自己事情自己做。
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