兒童的概念

　　獨(dú)立面對(duì)和解決問題的能力是現(xiàn)代社會(huì)每一個(gè)人必須具備的生存能力，也是未來承擔(dān)更多責(zé)任的前提。小編帶來的兒童的概念。

　　對(duì)于兒童的概念

　　兒童，就是大人眼里所說的小孩子。其實(shí)這只是在于人表面的。大人們也應(yīng)該想一想，如果自己變小了，而思想沒有變，別人也會(huì)把你當(dāng)成小孩子。相反，如果小孩子變大了，而思想沒有變，別人也會(huì)把你當(dāng)成大人。

　　這就是表面的作用。其實(shí)，兒童也跟大人一樣，也有自己的想法，也有自己的感受，也跟別人一樣。

　　所以，大人也要站在孩子的立場(chǎng)下想一想孩子們的感受。對(duì)于他們來說是平等的。

　　打開心靈的窗戶，讓小鳥（小孩子）飛吧！

　　成績(jī)優(yōu)秀的孩子身上具備的幾大特征，你家有嗎？

　　在很多的家長(zhǎng)眼里，成績(jī)代表孩子的一切，只要成績(jī)好，說明孩子很聰明，但是并不是每個(gè)孩子都成績(jī)好的，而且在一個(gè)班級(jí)里面，只有那么一兩個(gè)孩子才能被成為學(xué)霸。

　　一到考試后開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，有些家長(zhǎng)就提出這樣的疑問，平時(shí)看著自家孩子非常努力學(xué)習(xí)，但考試成績(jī)?yōu)槭裁纯偵喜蝗ツ兀科鋵?shí)有些時(shí)候家長(zhǎng)對(duì)孩子的觀察不要太過于表面，并不是說孩子讀書到深夜，天天在外面補(bǔ)課，學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)好。其實(shí)，學(xué)習(xí)真正優(yōu)秀的孩子，是不會(huì)這么累的。

　　根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成績(jī)優(yōu)秀的孩子身上都會(huì)有以下這些特點(diǎn)：

　　1、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

　　端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)好的必備條件之一，正確的學(xué)習(xí)態(tài)度主要表現(xiàn)為，知道學(xué)習(xí)的意義是什么；還要對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情；在挫折和失敗面前也要有更多的自信心，要越挫越勇。

　　所以說，只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在學(xué)習(xí)的過程中，充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)能力，會(huì)讓他學(xué)的更好，基礎(chǔ)打得更好，才會(huì)有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　2、有規(guī)劃的主動(dòng)學(xué)習(xí)

　　其實(shí)成績(jī)好的孩子和成績(jī)差的孩子，往往都有這樣的區(qū)別：能否主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是否有規(guī)劃。那些成績(jī)好的孩子，往往都有主動(dòng)、自律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能認(rèn)真做好學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃，不浪費(fèi)一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證自己充實(shí)。

　　3、總結(jié)錯(cuò)誤

　　學(xué)習(xí)好的孩子更懂得總結(jié)之前的錯(cuò)誤，這樣才能知道自己錯(cuò)在哪，下次才不會(huì)再犯。所以說，學(xué)習(xí)好的孩子和學(xué)習(xí)不好的孩子，可能就會(huì)差在會(huì)總結(jié)和不會(huì)總結(jié)上。

　　4、極強(qiáng)的自律

　　隨著社會(huì)的發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步，手機(jī)已經(jīng)是人人都擁有的電子產(chǎn)品，連現(xiàn)在的小孩子有的都已經(jīng)有了自己的手機(jī)。雖然擁有手機(jī)是好事，但是它也讓很多的學(xué)生沉迷游戲，學(xué)習(xí)下降。但是那些成績(jī)好的孩子，有極強(qiáng)的自律，上課從不帶手機(jī)，能合理地利用手機(jī)，不讓手機(jī)影響學(xué)習(xí)！

　　5、優(yōu)秀的孩子學(xué)習(xí)有套路

　　我們經(jīng)常聽到有人這樣說，生活各處都充滿了套路，讓人防不勝防。其實(shí)學(xué)習(xí)中也是有套路的，只有掌握好學(xué)習(xí)的套路，才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)更快的提高。

　　6、有清晰的目標(biāo)

　　有句話說得好：有目標(biāo)的人睡不著，沒有目標(biāo)的人睡不醒。現(xiàn)在很多的孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候就是沒有目標(biāo)，沒有方向，沒有規(guī)劃，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率很差，成績(jī)很差。但是那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子，往往都有清晰的目標(biāo)，知道自己想要什么，這樣的孩子往往才會(huì)是學(xué)霸！

　　7、反復(fù)學(xué)習(xí)

　　大家都知道，勤能補(bǔ)拙。往往那些聰明的孩子，除了本身有天賦之外，勤勞認(rèn)真是必不可少的。有人說成功是百分之一的天賦加百分之九十九的努力，學(xué)習(xí)也是。想要孩子成績(jī)優(yōu)秀，就只能通過反復(fù)的學(xué)習(xí)，不斷的回想，查缺補(bǔ)漏，寫下重點(diǎn)，這樣的才能成績(jī)優(yōu)秀！

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