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      教師節(jié)對(duì)聯(lián):獻(xiàn)給數(shù)學(xué)老師的對(duì)聯(lián)

      時(shí)間:2009-09-02 六年級(jí) 我要投稿

      教師節(jié)對(duì)聯(lián)大全:獻(xiàn)給數(shù)學(xué)老師的對(duì)聯(lián)

      隨手輕揮,空間平面盡出;妙語微點(diǎn),體積面積都解。

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      尺子一把,心中自有曲直;粉筆幾支,眼前早有橫豎。

      人生軌跡,盡在曲線弧度中;歲月印痕,都含加減乘除里。

      點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬象;甲已丙,指指代代細(xì)說百因。

      人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成;世事方程,加減乘除同算方行。

      愛問幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何;喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣。

      巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象;精計(jì)算,巧解生活方程。

      代數(shù)幾何,方程空間無限暇思;直線平面,函數(shù)極限不盡暢想。

      寥寥線條,勾勒智慧人生;小小平面,鋪就美好前程。

      兩指靈動(dòng),勾勒線條美感;雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘。

      手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù);胸懷壯志,問人生幾何。

      畫線條,明目評(píng)判曲直;講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓 。

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