奇跡

曾記得畢淑敏有一篇文章叫《我很重要》，它給我的感觸頗深，作者認(rèn)為，每個(gè)人都是這世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都有著自己的體魄、思想，要接受自己、肯定自己的價(jià)值。是啊，我從來(lái)都虔誠(chéng)地認(rèn)為——生命就是奇跡。無(wú)論是波濤滾滾的大海，還是草原上跳躍的羚羊，在路邊學(xué)著走路的孩子，他們都有著自己跳動(dòng)的脈搏。嬰兒出生后那第一聲哭喊總會(huì)讓我們激動(dòng)、興奮——因?yàn)橐粋�(gè)嶄新、獨(dú)立的生命即將開(kāi)始他自己的人生旅途。

曾記得我初一的時(shí)候，心情總是很壓抑，我總是不能坦然地接受自己，一發(fā)現(xiàn)自己的種種缺點(diǎn)，便垂頭喪氣，我不能接受我不再像小學(xué)時(shí)可以輕松考第一的境況。作為女孩，我不高挑，皮膚還黑，總是怪罪為什么上帝不能把我塑造得精致些？這樣一來(lái)，我覺(jué)得自己很累、很壓抑。因此，生活中的許多亮點(diǎn)在我苛刻的眼睛中被忽略掉了。有一天，我終于決定向母親尋求幫助，聽(tīng)完了我的敘述，母親笑著拍著我的頭說(shuō)：“你呀！是太要強(qiáng)了，要強(qiáng)很好，把壓力化為動(dòng)力，可不斷進(jìn)步。但是人要學(xué)會(huì)正視自己，坦然接受自己無(wú)法改變的事物，對(duì)于可以改變的，要努力爭(zhēng)取�！弊钭屛矣洃洩q新的則是母親隨即伸出了手，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，五個(gè)手指雖然有長(zhǎng)有短，但它們都很重要，人們根據(jù)它們不同的用途每時(shí)每刻幾乎都在使用它們，如果都像中指那么長(zhǎng)，你認(rèn)為好嗎？”我當(dāng)時(shí)很受啟發(fā)，后來(lái)想想，生命的神奇也許就在“它”的特殊，它的獨(dú)一無(wú)二，誰(shuí)說(shuō)是女孩就非要有玲瓏的曲線、必須要考第一名才可以？自此以后，我的心情好多了，也更加自信，我一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)會(huì)坦然地面對(duì)自己，肯定自己的優(yōu)勢(shì)、價(jià)值。我堅(jiān)持鍛煉身體，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)跑耐力很好，還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。卸下沉重的心理包袱，我可以更輕松地學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我變得越來(lái)越開(kāi)朗、自信，在我心中，這就是奇跡。

你看，路邊的野花雖不艷麗，但它們?nèi)砸誀N爛的開(kāi)放來(lái)證明自己的價(jià)值。我們每個(gè)人都有著自己與眾不同的地方，請(qǐng)不要戴著“有色”眼鏡看自己，正視自己，把自己的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)成寶貴的財(cái)富好好珍惜，不斷挖掘自己的潛能，彌補(bǔ)不足，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，作為自己給自己的禮物。等到太陽(yáng)出來(lái)了，時(shí)機(jī)到了，你就可以亮出禮物，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)——其實(shí)你也可以如此優(yōu)秀！

所以，請(qǐng)相信我——你就是奇跡！

本文打破常規(guī)，以“你就是奇跡”表示一個(gè)青年應(yīng)有的對(duì)自己的自信，批評(píng)了對(duì)自己樣樣苛求、求第一的思想，指出懂得肯定自己的某些優(yōu)點(diǎn)，并努力發(fā)掘其他優(yōu)勢(shì)才是個(gè)好青年。這里的“你”，就是自己。這是用別人的口吻，給人一種毋庸置疑的肯定，暗含贊揚(yáng)的意味。用“你”比用“我”就有了另樣的語(yǔ)感，即肯定“奇跡”的是別人；既然別人都這樣了，為什么自己不能發(fā)現(xiàn)并肯定呢？這樣本題就給予了人新奇、別致的感覺(jué)，讓人讀了覺(jué)得亮眼奪人，使人感受到作者揮灑才情、展示自我的堅(jiān)定與激動(dòng)。

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