回首，展望
年，又來了，濃郁的年味隨春風(fēng)一起吹向中華大地！大人們忙著置辦年貨，孩子們則沉浸在假期蒙寐以求的歡聲笑語(yǔ)中，盡情的玩耍著，期待自己“又長(zhǎng)了一歲”。
不知為何，照常理來說邁入高中在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)中好不容易有這么一次放松的機(jī)會(huì)應(yīng)感到輕松才對(duì)，可現(xiàn)實(shí)卻出人意料，輕松感不盡絲毫沒有，緊張壓力非但絲毫沒有減輕卻大為增加！隨年齡的增長(zhǎng)自己懂得的事理也隨之漸漸多了起來，反而覺得過年越來越?jīng)]趣兒，這與兒時(shí)日夜期盼過年的情況成了鮮明對(duì)比，為何？難道此也為常理？
07年是我最動(dòng)蕩的一年，在這一年里，我徹底放縱了，自己清楚的很。一個(gè)在老師心目中具有成為一名優(yōu)秀學(xué)生潛質(zhì)的孩子正在走向墮落，老師不能置之不理，要救他，為了他可謂煞費(fèi)苦心。老師的心是善意的，但他太著急了，太盲目了，他不了解這個(gè)學(xué)生的個(gè)性，他也更不知道這個(gè)學(xué)生在想些什么，一個(gè)十七八歲的.孩子，在大人眼中他們還什么都不懂，可事實(shí)上他們已經(jīng)明白事理了！他完全清楚自己在干什么他也不是不知道要考慮未來，你的一系列善意的舉動(dòng)他也全都明白，但如果你的方式過與激烈，帶給他的只能是壓力！為了達(dá)到你善意的要求他只能是拿起他最不愿使用的工具——偽裝！或許有人會(huì)說：難道造成這樣的結(jié)果責(zé)任全在老師嗎？我并沒有這樣說，他之所以這樣是因?yàn)樗懔Σ粓?jiān)，他也很明白，他有很想克服，可如果外界給予的幫助過于激烈那結(jié)果只能是適得其反！
我既有言在先“他清楚自己在干什么”就絕不會(huì)食言！他了解自己的性格，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間來調(diào)整自己，新年假期是一個(gè)很好的契機(jī)，他明白的很！在家里，父母的愛讓他無(wú)顏以對(duì)，只能以沉默迎接父母愛惜的責(zé)備與煽情的囑托，親情的溫暖給了他莫大的幫助，在這段時(shí)間里，他雖整日少言寡語(yǔ)可心里從未停止的在告誡自己：振作！他已在心里制定了一個(gè)計(jì)劃，并告訴自己盡最大的努力去拼搏，現(xiàn)實(shí)是無(wú)奈的，他清楚的很，計(jì)劃實(shí)行起來可能還會(huì)招來善意的不滿，但他深信，只要成功，結(jié)局一定是美好的，一定會(huì)以歡聲笑語(yǔ)宣告結(jié)束！
07已為歷史，再多的痛苦與無(wú)奈都已為往昔，以07為基石，展望08，前途充滿幻想，未來屬于你，奮力去拼，盡自己最大的努力，相信會(huì)得到你想要的一切！一句老話：只要你盡力了，便再也無(wú)悔！
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