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流淌在歲月里的溫馨作文（精選43篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的流淌在歲月里的溫馨作文，希望能夠幫助到大家。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇1
每一種青春最后都會(huì)蒼老，但我希望，記憶中的你們一直都好�！}記
我沿著記憶的路線，用力抓緊了想念，跟隨著時(shí)間，在不停的奔向前方。忽而回頭才驚嘆，原來(lái)度過(guò)一次又一次溫馨的畫面……
我還記得小學(xué)三年級(jí)班主任說(shuō)話那幽默詼諧的語(yǔ)調(diào)；我還記得畢業(yè)班的老師那和藹可親的面容；我還記得教了我兩年的數(shù)學(xué)老師那輕言細(xì)語(yǔ)的嗓音讓我倍感安心；我還記得初三八班的“老大”勉強(qiáng)裝出來(lái)的“兇神惡煞”；我還記得……
忘不了小學(xué)畢業(yè)時(shí)老師那依依不舍的的神情，在我印象里的語(yǔ)文老師是那么的堅(jiān)強(qiáng)，而到了分別時(shí)卻擁抱著我們泣不成聲……忘不了初三軍訓(xùn)后，那與付出不成正比的名次，讓“老大”潸然淚下。那時(shí)她對(duì)我們說(shuō)，我們真的很努力，比賽時(shí)每個(gè)人都很認(rèn)真，然而成績(jī)卻是如此的不公平……忘不了當(dāng)“老大”初次見(jiàn)到我們時(shí)，她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)聽別的老師說(shuō)這是一個(gè)成績(jī)不好的班，心里就有點(diǎn)失落，想換個(gè)班級(jí)。然而一走進(jìn)教室里，看見(jiàn)你們一張張可愛(ài)的小臉，竟有點(diǎn)不舍離開了……”老大，或許您還不知道我們私下里給您起的昵稱吧，在我們心里，您就是我們的“老大”，您的心意，我們都懂……
那些和藹可親的老師們啊，我還記得。
我還記得和我同窗五年的你，桂美。你總能出人意料的給人驚喜，又總能合乎情理的讓人倍感安心。五年的時(shí)光，我們有過(guò)爭(zhēng)吵，有過(guò)埋怨，有過(guò)痛苦，亦有過(guò)歡樂(lè)。我還記得那次一個(gè)調(diào)皮的男生把水倒在我頭上時(shí)，著急的`你就瘋了一般撲過(guò)去跟人拼命。事后，你幫我擦頭發(fā)時(shí)，你不言，我不語(yǔ)，可我又是那么清晰的注意到，你的眼角噙滿了淚水……
桂美，如果你是呆在我身后完全成熟的秋天，那我就是時(shí)�？目呐雠龅南奶�。你注重結(jié)果，而我看重過(guò)程。你是豐碩累累的秋天，我是努力孕育能量的夏天。我們，一個(gè)像秋天，一個(gè)像夏天，卻總能把冬天變成了春天……
視我如知己的昔日好友啊，我還記得。
母親，我還記得每天早上你放在桌上那熱氣騰騰的早餐；我還記得每天早上臨上學(xué)前那充滿愛(ài)意的叮嚀；我還記得在我生病時(shí)您那絮絮溫人的愛(ài)語(yǔ)；我還記得星辰滿天，您陪我數(shù)著繁星；我還記得在我登高失足時(shí)，本能的依靠的是您那溫暖的肩膀……您的愛(ài)如“吹面不寒楊柳風(fēng)”，如“沾衣欲濕杏花雨”，如久旱過(guò)后的甘霖，如森林浸染過(guò)的清新，似一汪春水，甘甜、清新、凈澈……
忘不了在我九歲那年，調(diào)皮的我在馬路上玩耍，臨近的白色汽車“嘀嘀嘀——”地直按喇叭，使您在那千鈞一發(fā)之際用身體護(hù)住了我，還受到了司機(jī)的責(zé)罵。旁人聽來(lái)可能覺(jué)得這如同拍電視劇般的情節(jié)是那么的不可信，可親身經(jīng)歷過(guò)的我，卻不曾忘記。
日夜為我操勞的母親啊，我還記得。
有些念念不忘，到頭來(lái)，只是一瞬。
而有些一瞬，卻能夠，念念不忘。
我還記得，那些流淌在歲月里的溫馨啊，并將永遠(yuǎn)記得……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇2
夏日的一天，我肚子在家中整理書本，一張照片從書縫中驀然飄落，陽(yáng)光灑在照片上，暖融融的，其中，笑得最燦爛的事六年以來(lái)一直不茍言笑的您啊——我們六年來(lái)最敬愛(ài)的沈老師。此刻，我的腦海中浮現(xiàn)出六年以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)，您是出了名的最嚴(yán)厲的班主任，叫我做任何事一定要小心。別班的同學(xué)也來(lái)安慰我說(shuō)：“小心啊，先忍過(guò)著六年吧……不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”唉……當(dāng)時(shí)我就想，我真是倒了八輩子霉了，碰到您這樣的老師。果不其然，他們說(shuō)的話全部應(yīng)驗(yàn)。上課時(shí)，您板著臉，表情嚴(yán)肅，從來(lái)不小，說(shuō)話語(yǔ)氣十分生硬，您使用頻率最多的詞是：必須、馬上、一定等等。
我們也曾經(jīng)私底下討論過(guò)，您究竟會(huì)不會(huì)笑，也曾在心底里想像著您笑時(shí)的養(yǎng)子。知道畢業(yè)的前夕，我們對(duì)您的印象才有了轉(zhuǎn)變……您總是囑咐這囑咐那，您擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心我們的飲食，擔(dān)心我們會(huì)遺忘什么東西……那是，我才發(fā)現(xiàn)，您與六年前先比，瘦了許多，也老了許多，又有發(fā)亮的黑發(fā)中也摻進(jìn)幾根銀絲。此刻，我才真切的感悟到，在您嚴(yán)肅冰冷的表情下，隱藏著一顆時(shí)刻關(guān)愛(ài)著我們的心，像陽(yáng)光般照耀著我們健康成長(zhǎng)。
在生活上，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心這我們。
那天，鵝毛般的大雪在空中飄舞，雪花被狂風(fēng)吹起，在空中劃出動(dòng)人的舞姿。也許是我當(dāng)時(shí)著涼了，一個(gè)勁的咳嗽，您立刻給我媽媽打電話，但她上班的地方較遠(yuǎn)，爸爸又在外的出差，您不顧公務(wù)在身，不畏雪地的實(shí)話，拉著我的手，一路小跑到附近的一家用醫(yī)院，把我安頓好后，您才轉(zhuǎn)身回了學(xué)校。那一刻，我明白了什么事師生情；那一刻，我感受到了您對(duì)我的愛(ài)；那一刻，我淚流滿面。
畢業(yè)照那天，剛下過(guò)雨，陰沉沉的，風(fēng)涼颼颼的，當(dāng)時(shí)的我，心情十分復(fù)雜，不只是興奮還是不舍。我們都知道，畢業(yè)照一照完，相處了六年的班級(jí)就要階梯，相處了六年的同學(xué)就要為人生的`下一站而各自奔波。但，令我們驚喜的事，那一刻，您笑了，笑得那么燦爛，這是我們期盼已久的笑容呀！那一刻，攝影師為我們留下了永恒的記憶。
現(xiàn)在，仍然是夏天，我對(duì)您的思念是任何東西都抹不去的。那短暫而又漫長(zhǎng)的六年，就是這樣匆匆從身邊滑過(guò)，我會(huì)一直將它珍藏，一直讓這充滿溫馨的日子淌過(guò)身體的每一個(gè)角落！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇3
歲月靜好，你呢，可否安好？
——題記
難忘曾經(jīng)和你在一起的美好時(shí)光……
還記得我們一起笑、一起鬧的日子嗎？還記得上課時(shí)趁老師沒(méi)注意就一起偷偷往嘴里塞東西的日子嗎？還記得我們一起偷偷看漫畫被老師發(fā)現(xiàn)臭罵一頓的日子嗎？還記得體育課時(shí)因?yàn)椴幌肱懿蕉低刀闫饋?lái)的日子嗎？還記得放假時(shí)我們無(wú)拘無(wú)束奔跑在空曠的郊田野外嗎……
記憶中，街角那棵高大的梧桐樹，見(jiàn)證了我們多少溫馨美好的片段啊——
我們第一次是在那里認(rèn)識(shí)的吧。那是開學(xué)的第一天，沒(méi)想到天上突然下起了雨。我從環(huán)城車上跳下來(lái)，往四周環(huán)視著，尋找著要可以避雨的地方。這時(shí)候，我瞥見(jiàn)了那棵高大的`梧桐樹，飛快地沖了過(guò)去，盡管盛夏剛過(guò)，梧桐樹的枝葉還很茂盛，畢竟不是密得能擋住所有的雨滴，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的衣服上就印滿了斑斑駁駁的雨滴的痕跡。此時(shí)，狼狽的我焦急的望向四周，卻找不到可以避雨的棲身之地。而雨勢(shì)呢，不僅沒(méi)有減弱，反而下得更大了。
這時(shí)候，一把傘舉過(guò)我的頭頂，使我擁有一個(gè)小小的蔭庇。我猛地抬頭，是你！這就是我們的相識(shí)了，我感激地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，你微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后露出一個(gè)溫暖的笑臉，之后我們一起在傘下等待雨停，長(zhǎng)久沒(méi)有說(shuō)話，雨終于停了，我們也分道揚(yáng)鑣了……
來(lái)到學(xué)校，公告欄邊人山人海，以我的柔弱，壓根兒擠不進(jìn)去，索性在一旁等著，等人散去，再去看吧。這時(shí)我看到了正在奮力朝人群擠去的你。我想，你或許和我同一年級(jí)呢。后來(lái)，等我進(jìn)班時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們竟然是同班！
之后，我們便成了好朋友，我們每天一起上學(xué)，放學(xué)后又一起玩耍。你的成績(jī)比我好，解決了我的許多學(xué)習(xí)難題，我的體育比你好，我?guī)е忝刻煲黄鹋懿健Ｃ糠旯?jié)假日，我們都會(huì)不約而同地選擇在梧桐樹下碰面，然后手拉手一起大街小巷地瘋玩。
這樣快樂(lè)的生活一直持續(xù)到下學(xué)期，可是有一天你突然告訴我，你要到別的地方讀書，去送你的那天，我覺(jué)得天都是灰的。
你離開后，我每天想你的時(shí)候，我就到梧桐樹下站一會(huì)兒，心情就會(huì)開朗很多。
看著梧桐樹的葉子慢慢變黃，然后枯萎，隨著寒風(fēng)簌簌凋落，我不禁又一次想起遠(yuǎn)方的你，歲月靜好，你可否安好？
流淌在歲月里的溫馨作文 篇4
屋外飄來(lái)淡淡的梔子花的香氣，走到門外，開間潔白的天使悄悄地落在綠色的枝頭上，盡情地綻放，香氣四溢，令我沉浸在美好的回憶中；弟弟開懷大笑的聲音，奶奶忙忙碌碌的背影……
中學(xué)生活中，一星期才能回家一次，只能與家人擁有短暫的時(shí)光。在閑暇時(shí)，我便照看年幼的弟弟。弟弟正在學(xué)走路，我便雙手架著他的胳膊，一點(diǎn)一點(diǎn)地抬腳踏步，一步一步地向前移動(dòng)著。走著走著，他也就更加靈活些了，跑一般的向前躥，不時(shí)“咯咯，咯咯……”地笑著，似乎是為自己的進(jìn)步而高興。累了，我便坐在椅子上，抱弟弟坐在我的腿上，與他一起唱兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里……”我的腿跟著兒歌的節(jié)奏顫動(dòng)，雙手握著他那小小的手，隨著兒歌一起搖擺。這時(shí)，弟弟便會(huì)異常開心：“咯咯咯……”如銀鈴般的`笑聲回蕩在我們的耳邊，無(wú)限的溫馨洋溢在我們之間。
奶奶居住在老家，很少才能有機(jī)會(huì)回去看望她，所以，只要回去，我便會(huì)在老家住兩天。凌晨，天還未亮，朦朧中看到了一個(gè)蒼老的背影，穿好了衣服，正開門往外走，隨即消失在我的視線中。起床后，就看到熱騰騰的飲菜已在菜桌上，香噴噴的。抬起頭，去看到奶奶正向洗衣機(jī)走去，矮小的身影越縮越遠(yuǎn)越小。奮筆做作業(yè)，忽然想到一件事，猛然間抬頭，忽然，看到一個(gè)蒼桑、瘦小的背影，正坐在板凳上，縫補(bǔ)著什么，暖暖的陽(yáng)光懶洋洋地灑在她的身上，反射出亮閃閃的金光。奶奶默默地坐著她要做的事，忙忙碌碌，卻不曾說(shuō)一句怨言。因?yàn)橛心棠淘�，老家的小院才不�?huì)冷清，更充滿著溫馨。
走進(jìn)屋內(nèi)，卻依舊能聞到屋外的梔子花香，似花香纏繞在心上，如濃醇的咖啡令人回味無(wú)窮，彌漫在整個(gè)房間，流淌在我的心間，與那美好的回憶，一起，藏在我的心底，陪我走過(guò)無(wú)盡的歲月。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇5
如果說(shuō)：“愛(ài)是一條涓涓流淌的河，母愛(ài)是匯聚成這條河流的一條支流。那么母親對(duì)我的愛(ài)將是流淌在這條支流里的溫馨。流淌在歲月里的溫馨，令我陶醉！
期末考試的那天早晨，我由于前一天復(fù)習(xí)睡得晚，第二天起來(lái)的時(shí)候也沒(méi)有吃飯。媽媽手中握著一個(gè)面包，急匆匆地跑向了我，一邊大口地喘著氣，一邊對(duì)我說(shuō)一些有關(guān)考試囑咐的話語(yǔ)。我接過(guò)來(lái)面包然后向?qū)W校走去。聽見(jiàn)身后傳來(lái)了媽媽的喊聲：“別——忘了——吃——面包，別忘了……”
在初二的寒假中，學(xué)校老師告訴我們?nèi)曩I卷。由于我去了在長(zhǎng)春居住的老姑家，便忘了去買卷。直到回來(lái)的那一天，已經(jīng)與返校日子相隔四天了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一會(huì)補(bǔ)完課，自己去買！”隨后就漫不經(jīng)心地上樓補(bǔ)課去了。過(guò)完了那快如閃電的兩個(gè)小時(shí)，我背好書包跑下樓。打開家門走進(jìn)了我的`屋中，定睛一瞧，床上放的這不正是老師讓買的卷嗎？我潛意識(shí)地瞟了一眼屋外漫天的風(fēng)雪。我走出屋去問(wèn)媽媽，“為什么要去買卷？不冷嗎？不說(shuō)好我自己去嗎？”媽媽滿面笑容地說(shuō)：“還走熱了呢？當(dāng)減肥了！”
一次我在樓上老師家，幫助他印一些東西，7點(diǎn)多的時(shí)候我給媽媽打了電話，告訴她不要等我吃飯！忙到了8點(diǎn)鐘，還沒(méi)有忙完。但是由于時(shí)間的原因，我也就回家了。進(jìn)了屋門，我驚愕地看見(jiàn)媽媽正坐在餐桌旁，我知道媽媽在等我回來(lái)吃她親手做的“紅燜肉”。我在洗手過(guò)程中，聽到了油鍋里吱—吱—的聲音，從這聲音里，我體會(huì)到了媽媽，在那等待兒子的那份焦灼的期盼；等待兒子的那份殷切的希望；那份無(wú)微不至的關(guān)懷體貼。母愛(ài)，是那風(fēng)雪中為我手中塞一個(gè)鼓鼓的面包；更是那掌心化雪的牽掛；還是那桌前候兒的殷切期盼……
正如電視劇《永不消逝的電波》一樣，這份愛(ài)也永不消逝在歲月里，流淌在歲月里的溫馨，猶如掌心化雪，滴滴晶瑩！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇6
吃力地拉開已有些生銹的櫥門，一股陳舊的味道立即在空氣中彌漫開來(lái)。幼時(shí)的玩具一個(gè)個(gè)安靜地立在那兒，布滿了厚厚的灰塵。目光忽然掃過(guò)那輛玩具自行車，依舊是記憶中的模樣，只是顏色不如幼時(shí)的鮮艷，就像有關(guān)于它的記憶，差點(diǎn)而在歲月慢慢種一點(diǎn)點(diǎn)的流失。
抑制住心中的驚喜，我輕輕將它從櫥柜中拿出，指尖碰上鐵絲的冰涼，帶了點(diǎn)記憶的味道。有多久沒(méi)見(jiàn)到這心愛(ài)的自行車了？我輕輕地問(wèn)自己，眼前卻是外公在燈光下制作玩具的情景。那時(shí)的外公，似乎無(wú)所不能，僅僅因?yàn)槲乙痪錈o(wú)心的話，就連夜趕做出了這兩玲瓏的自行車。還記得他把自行車送給我的那天，他臉上的皺紋也像是溢滿了滿足，將外公那濃濃的愛(ài)也一并給了我�！昂⒆影 保粺o(wú)深意地拍著我的頭，“等以后外公老了，載不動(dòng)你了，就讓這輛車載著你一直向前走吧�！笨僧�(dāng)時(shí)的我又怎會(huì)理解“老”的含義，只知道歲月在身邊慢慢流淌，外公的頭發(fā)一天天變白，他的皺紋一天天變多，可對(duì)我的愛(ài)一分都不少。
那天，我破天荒的拒絕了媽媽送我回家，重新乘上了外公那輛破舊的自行車，柔柔的陽(yáng)光溫暖的撒在外公的身上，留給身后的'我一片陰涼，外公的自行車不急不緩的在小路上跑著，損壞的零件吱呀吱呀，唱出了一首首陪伴了我很久的童謠。順著風(fēng)回頭看去，腳下的路飛快向后奔著，就像往事的記憶，匆匆從身旁溜走，只剩下地上深深淺淺的車印子，記錄著歲月中的點(diǎn)點(diǎn)溫馨。
低頭看看手中的自行車，仿佛還帶著點(diǎn)那日陽(yáng)光的溫暖，心情一如那天的欣喜，只是對(duì)外公的老去又多了份理解，我把這輛自行車放在書桌最顯眼的位置，陽(yáng)光毫不避諱的照射過(guò)來(lái)，在書桌上印出一片斑駁，看著看著，那輛小小的自行車仿佛行駛了起來(lái)，它越變?cè)酱螅叫性竭h(yuǎn)，上面載著外公和我，沐浴著陽(yáng)光，駛向歲月的深處。
車后那深深淺淺的車印，是一地溫馨。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇7
流光匆匆從我指間滑過(guò)，時(shí)間沖刷著塵世間的容貌，不帶走一絲一毫，正如她輕輕地來(lái)，悄悄的去，留下她點(diǎn)點(diǎn)的痕跡……
觸摸著那光滑的大理石，看那被藝術(shù)家雕刻出來(lái)，栩栩如生的神話人物在石柱上活現(xiàn)。蒼穹的頂，乳白色的石雕鴿子，雄偉的古羅馬的建筑，無(wú)不顯示著它的野性和霸氣，東方古典優(yōu)雅的建筑，猶如高貴典雅的女子，猶如擁有宏達(dá)野性的志士男子。那些名勝的設(shè)計(jì)者們是懷著一顆怎樣的`心？方能使這樣的氣勢(shì)從這些建筑上顯現(xiàn)出？感受著那每一塊石頭發(fā)出的心聲，傾聽著那些設(shè)計(jì)者們的心跳，體會(huì)建筑這些的勞動(dòng)人民的淚水、汗水，領(lǐng)略其中的含義……
那些建筑將歷史的畫面深深地凝固著。
當(dāng)陽(yáng)光緩緩的飄過(guò)，一片片琉璃瓦片泛著幽幽的綠光，鮮紅的柱子上盤著一條條金龍，在咆哮、在怒吼，殿外，威武不屈的石獅，無(wú)不都顯示著他的莊嚴(yán)，肅立與高貴。宏偉雄壯的建筑，泛著濃郁的古香……
歷史的畫卷的長(zhǎng)河仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，如緩緩的溪水慢慢流淌，細(xì)而綿長(zhǎng)，似乎那盡頭還在遙遠(yuǎn)的天邊。清風(fēng)吹拂，波光粼粼，很美。
縱觀歷史，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物出現(xiàn)在眼前，每個(gè)歷史人物的人生經(jīng)歷組成了一段段豐富的歷史故事，又甜有苦亦有淚有笑。改朝換代的事件，還是不停的在發(fā)生，誰(shuí)也沒(méi)法阻止，難道不是嗎？即使是這樣，但里面還是充斥著溫情，義氣，流淌在人的心底。
微弱的燭光在黑暗中跳動(dòng)，周圍渲染出一圈圈的眩暈，宛如黑夜中的精靈在跳起優(yōu)美的舞蹈，用它微弱的光，照亮那黑暗的每一個(gè)角落。
時(shí)間匆匆流逝，燭光漸漸模糊不清，只留下那一點(diǎn)溫存……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇8
我們總是不回頭地向前進(jìn)，不知疲倦，向那未知的，神秘的將來(lái)走去，可偶爾回頭，卻也發(fā)現(xiàn)，身后繁花似錦，盛放在記憶長(zhǎng)河的兩岸，永不枯萎。采擷一朵，總是幽香撲鼻，只因我們正走在不能重來(lái)的時(shí)間之路上，過(guò)往的幸福便顯得彌足珍貴。
我似乎仍記得媽媽寵溺的笑，爸爸寬厚有力的臂膀，即使我已不在擁有與渴求。那些溫暖的記憶，鐫刻在心中，永恒不變。
以前我們總一塊兒吃飯，面對(duì)著一桌奶奶親手做出的美食，我和父母談笑著，從沒(méi)有皺過(guò)眉。我時(shí)常用筷子夾些自以為好吃的，放到父母碗中，盯著他們眼中帶笑地吃完，心中說(shuō)不出的'安寧。爸爸也經(jīng)常幫我?jiàn)A菜，卻總要搶我的筷子，口中道：“我有胃病，別傳染�！蔽覠o(wú)奈，這哪會(huì)傳染？拗不過(guò)他，心中卻甜滋滋的，因?yàn)槟欠N被關(guān)心的感覺(jué)。
哪怕是嘮叨，也代表了愛(ài)呀！像燦爛的珍珠在我心底熠熠發(fā)光，被悄悄藏作珍寶。就像每回出門，媽媽總要喊上一句，“當(dāng)心點(diǎn)，外套穿上，外面冷！”我總是擺出一副不耐煩又無(wú)可奈何的樣子，卻于心底眉開眼笑：唉，將來(lái)沒(méi)人提醒我，我準(zhǔn)會(huì)著涼。媽媽匆忙地走過(guò)來(lái)，看我穿好，這才點(diǎn)頭，眼底的關(guān)切一覽無(wú)余。也顧不上洗到一半的衣服，燒到一半的菜，她偏要目送我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地走遠(yuǎn)，這才肯回頭。
一家三口出門時(shí)的溫馨，同那些日�，嵤滤频�，也在窗邊，在昨日，歷歷在目。像針線細(xì)細(xì)密密縫出的花紋，鍋碗瓢盆奏出的樂(lè)章，在人生的五線譜畫上優(yōu)美的一筆，烙印于腦海。像我們一家三口出行，總有兩道視線盯著我，被這樣包圍著，我知道，那些將要把我溺斃的溫柔，是我最溫暖安全的港灣，只要我玩累了，總有兩個(gè)懷抱在舊日敞開。在那些往昔歲月，盡管我學(xué)會(huì)了一個(gè)人去學(xué)飛，但只要回家，我就有了依靠，抓住了幸福。
歲月是手中滿滿的沙，我曾茫然無(wú)措地看著它一點(diǎn)點(diǎn)逝去，捏緊了，卻流得更快。我最終學(xué)會(huì)了塵封回憶，讓它在記憶長(zhǎng)河中奔騰不息，那些溫馨其實(shí)并沒(méi)有隨時(shí)間逝去，無(wú)論滄海桑田，世事變幻，它們會(huì)永不停歇地奔流著，沉淀著，伴我同行。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇9
小小的油燈搖曳著淡淡的橘黃，偷偷地驅(qū)走久久的寂寞，青色的煙云被合窗之聲震散，終化為一段渺遠(yuǎn)的思緒，緩緩融入我的心里，在心潭中點(diǎn)出一圈漣漪。輕輕觸摸小屋內(nèi)已覆上灰塵的陳設(shè)。那時(shí)間久遠(yuǎn)的青水，在陰暗的小屋內(nèi)猶如綻開一朵墨花，將淡淡的清香送入我的記憶，這是我兒時(shí)與阿爹阿婆生活的舊屋，墻灰已經(jīng)脫落，留下灰白的斑斕，卻掩飾不了我的思念。我靜靜閉上雙眼，追求這流淌在逝去歲月里的溫馨。
我從小由生活在偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn)的阿爹阿婆帶大，父母在不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上忙于工作，很少照顧我。我的印象中滿是阿婆正為我編織著毛衣，針尖上閃爍著她獨(dú)有的溫柔，阿爹長(zhǎng)滿胡茬的下巴輕輕地蹭在我的臉上，惹得我咯咯地笑個(gè)不停。阿爹背著我溜達(dá)在小鎮(zhèn)上，在被陽(yáng)光發(fā)酵的地壟上留下一排排深深淺淺的腳印，夕陽(yáng)鍍上一層紅暈，勾勒出一幅溫馨美好的畫面。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，滑過(guò)阿爹的背，掠過(guò)阿婆的卷發(fā)，穿過(guò)我的指尖，而我也長(zhǎng)大了。我開始像同齡孩子那樣戴上紅領(lǐng)巾，踏進(jìn)了小學(xué)的校門。阿爹更加忙乎了，每天干完家中的農(nóng)活，就按時(shí)按點(diǎn)地到校門口等我。阿爹總能給我?guī)?lái)點(diǎn)小驚喜，手中提一個(gè)破舊的手提袋，里面可能是學(xué)校旁小吃店的臭豆干，或是家中腌制的酸蘿卜，給我在放學(xué)回家的路上解解饞。我喜歡阿爹在人群中張望我的目光，柔柔的，卻總能在蜂擁而出的同學(xué)中第一個(gè)射向我，然后示意我過(guò)來(lái)。我便雙手緊抓住書包兩邊的背帶，一路小跑向阿爹奔去。這樣的時(shí)光有時(shí)也摻插著一點(diǎn)兒小意外，記憶中的那一次，我從文具店內(nèi)出來(lái)，手中拿著一塊我喜歡已久的橡皮，過(guò)馬路時(shí)一時(shí)高興而忘了身旁川流不息的車輛，耳膜一陣刺痛，一輛小汽車響著喇叭向我飛速開來(lái)。我嚇得一屁股跌坐在馬路中央，那輛小汽車也在擦了一下我的書包后踩了剎車，停在我面前，車上沒(méi)有人下來(lái)，我的大腦內(nèi)一片空白，眼簾中掠過(guò)的是校門口老師同學(xué)驚恐地看著我，路上的行人對(duì)小汽車指指點(diǎn)點(diǎn)。阿爹呢？我心中一陣慌亂，像丟了魂，呆呆地向四處張望，瞳孔內(nèi)有對(duì)阿爹的責(zé)怪，更多的卻是阿爹快點(diǎn)出現(xiàn)的希望。阿爹還沒(méi)有出現(xiàn)，馬路上擁堵的汽車開始不耐煩，恬噪的喇叭聲雜亂地劃過(guò)天際擾人心煩。周圍全都是陌生的面孔。我咧咧嘴，眼淚“唰”地流了下來(lái)。這時(shí)，一個(gè)身影莽撞地闖入我的視野，瘦小的身軀，佝僂著地背，熟悉的氣息沖散了我莫名的恐懼。是阿爹，與以往不同，阿爹溫柔地目光中夾雜著的是顯而易見(jiàn)的焦急，目光似翻滾著波濤的大海，一股勁涌上前吞噬了我。阿爹拖著腿，艱難地向我跑來(lái)，險(xiǎn)些撞上了汽車，進(jìn)進(jìn)退退，好不容易離我近了些。我清楚地看見(jiàn)阿爹密布著皺紋上滿是黏黏的汗珠，阿爹一把將我擁入懷里，急促的呼吸聲輕輕地傳入我的耳朵，心中一緊，心跳像亂了一拍。阿爹不停地說(shuō)著自責(zé)的話，滿臉都是難過(guò)的神情，那雙枯黃有力的大手將我抱起，給我久違的.溫暖。阿爹一邊喚著我的小名，一邊小跑著尋找附近的診所。我不忘阿爹望向小汽車憤怒的表情，我不忘阿爹望向我柔情似水的目光。我伸伸手，想撫平阿爹緊鎖的眉頭，張張口，卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，心中的溫暖拼湊出一串淡淡的文字，阿爹，您慢點(diǎn)，我不疼。時(shí)間流逝了很久，卻流不走我心中永存的溫馨，多少個(gè)日日夜夜，阿爹焦急的面龐在我腦海中交錯(cuò)，讓我心中的暖流久久不能平息。
再大些，我離開了小鎮(zhèn)，與父母住在了城里，不知怎的，我仍留戀那間破舊的老屋，那里珍藏著我最寶貴的記憶。那里有阿婆悉心地打理著自己的小院，就像在鞋面上繡花。那里有阿爹拿著蒲扇給我講孫悟空的故事。在那里的生活像一個(gè)純真的夢(mèng)，一遍遍重復(fù)著那回不去的舊時(shí)光。
阿爹去世很久了，阿婆也接進(jìn)了城里。可我還在追尋那個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里阿爹微笑著向我招手，我笑嘻嘻地光著腳丫站在老屋前，靜靜地重溫那流淌在逝去歲月的溫馨。愛(ài)將我和阿爹的那個(gè)瞬間編織成一首歌，在我的心頭淺唱……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇10
那家快餐店，我已好久沒(méi)有走進(jìn)。
橙色而簡(jiǎn)陋的店面牌，上面印著“桔格兒”三個(gè)大字。那是一家小店，平時(shí)只有一位阿姨在哪里忙碌。
店面很小，不如說(shuō)是一條稍短的走廊，一端是廚房，中間是飯桌，另一端則被一條大大的窗簾遮擋住，仿佛藏著什么秘密，但我至今也不知道。
我與那位阿姨的第一次相遇沒(méi)有什么離奇的，無(wú)非就是點(diǎn)一個(gè)漢堡、一包薯?xiàng)l，如此而已，但自那以后，她似乎立刻變?yōu)榱宋业氖烊�，自然地與我打招呼。有一天，我打電話給老爸，問(wèn)我能不能買個(gè)漢堡，電話那頭立即傳來(lái)了兇神惡煞的'聲音：“買那東西干什么？一個(gè)個(gè)的垃圾食品！”，我嘆了口氣，告訴了他我沒(méi)帶鑰匙，叫他快點(diǎn)回來(lái)，隨后我又陷入了漫長(zhǎng)的等待，百無(wú)聊賴的等待。
“還在等老爸啊？”阿姨的聲音突然闖入了我的耳朵，我抬頭一看，她正在店門口沖我招手，“進(jìn)來(lái)坐坐吧，反正外面也挺熱。”，我應(yīng)聲答應(yīng)，在里面等了五分鐘，涼爽了五分鐘。老爸來(lái)了，他見(jiàn)我在里面，就尷尬地朝著阿姨笑了笑，說(shuō)了句“麻煩你了”，然后說(shuō)道：“要不買個(gè)漢堡吧。”，我譏諷地笑了笑，“不是說(shuō)不買的嗎？”，其實(shí)心中早已明白，“禮尚往來(lái)，自古有之�！�，那一頓晚飯，我吃的很飽。
有天下午，天出奇的熱，我正要趕回學(xué)校，突然想“偷渡”一點(diǎn)飲料進(jìn)學(xué)校，我走進(jìn)店，繞開正在談話的高中生，徑直走向柜臺(tái)，點(diǎn)了兩杯小可，然后結(jié)賬，“兩元�！彼f(shuō)道，我疑惑不解，兩杯小可怎怎么能如此便宜？但最后只說(shuō)了一句：“阿姨你這里的飲料好便宜啊�！�，阿姨應(yīng)聲答道：“便宜的話就多多來(lái)買吧！”，我回了她一個(gè)笑，但我已經(jīng)瞟見(jiàn)了價(jià)格表：小可，2元一杯……
一個(gè)月之后，大姨來(lái)了，從此，我的飲食由她負(fù)責(zé)了，我沒(méi)有機(jī)會(huì)再踏入那家小店，更沒(méi)有機(jī)會(huì)再次品嘗一下那位阿姨做的漢堡與披薩，恐怕這學(xué)期都不行了吧。雖然我每次放學(xué)都路過(guò)那家小店，可我也只是朝里邊望一下、瞥一眼，每次望到她之后，我都會(huì)裝作滿不在乎的樣子，抬起頭望望不是那么璀璨的星空，低下頭看看不是那么明亮的地面，心中有一種說(shuō)不出的歉意，總覺(jué)得沒(méi)有和她好好告別，連聲“再見(jiàn)”都沒(méi)有說(shuō)就這么遺憾地告別了么？
很平常的一天，我和大姨一同回家依舊路過(guò)那兒，只不過(guò)，那位阿姨站在門口，沖我招了招手，欲言又止：“小同學(xué)，你旁邊的……”“哦，她是我大姨�！蔽掖鸬溃蝗晃蚁肫�，上次買漢堡時(shí)老爸佘了十五元“阿姨，我老爸上次是不是還欠了十五元啊？要不這次再買兩個(gè)漢堡吧，連著之前的錢一起還上？”，大姨也同意了。五分鐘后，“來(lái)，兩個(gè)漢堡，拿好�！薄爸x謝阿姨，阿姨再見(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)�！彼盐覀兯统隽说晖猓琅f招著手，她的招手依舊是那么醒目。真的是最后一次吃她的漢堡了。
既然已經(jīng)互相告別，既然已經(jīng)沒(méi)有缺憾，既然結(jié)局已經(jīng)圓滿，那就任那記憶在心靈深處流淌吧。
可我時(shí)不時(shí)的還會(huì)想起最后一次吃她的漢堡時(shí)的滋味：香、溫馨。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇11
“夜長(zhǎng)爭(zhēng)得親情知，初夏早被相思染�！�
外婆在去年夏天悄悄地離開了我，想起了以前我和外婆在一起的一點(diǎn)一滴，我的眼睛就蒙上了一層薄霧，鼻子也不知不覺(jué)酸酸的。
還記得小時(shí)候，每次我到外婆家，外婆就會(huì)開心地為我準(zhǔn)備好吃的。每當(dāng)我吃東西的時(shí)候，外婆就會(huì)坐在一旁的小矮凳里眼光慈愛(ài)地看著我吃。每當(dāng)我稱贊外婆煮的東西好吃時(shí)，外婆就開心地笑著，臉上頓時(shí)有兩朵漂亮的紅霞飛過(guò)。
吃完飯后，外婆總會(huì)拉著我坐在床沿，輕輕的跟我說(shuō)著話。那時(shí)候，外婆便是最高興的時(shí)候。外婆每次笑起來(lái)，都像一朵風(fēng)干的`老菊花。但有一次，外婆卻哭了。不知因什么，只記得那時(shí)，外婆緊緊地拉著我的手，說(shuō)：“小妹��！外婆命苦，沒(méi)能力讓你媽多讀一點(diǎn)書，沒(méi)能力讓你媽過(guò)得好點(diǎn)，你要努力學(xué)習(xí)，不要惹你母親生氣！”說(shuō)著，兩行咸咸的淚水從外婆的臉上流下來(lái)，“你以后長(zhǎng)大了，有能力了，一定不能忘記你母親�！薄班�，外婆，我一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大讓媽媽享福，也讓你享福！”說(shuō)著，我抱住了外婆，外婆輕輕地拍著我，把我依偎在那溫暖的懷中。
總以為，幸福就會(huì)這樣一直延續(xù)下去，但，我連外婆的最后一面也沒(méi)見(jiàn)著。
那一天，外婆的腳發(fā)痛。大姨便和她去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)吊吊點(diǎn)滴就行。結(jié)果在吊點(diǎn)滴的途中，外婆的呼吸越來(lái)越困難，越來(lái)越急促，于是就轉(zhuǎn)到急診病房。那個(gè)下午，外婆什么也不能吃，什么也不能喝，也不能講話，只是一直在大口大口地用嘴喘氣。當(dāng)媽媽握著外婆的手時(shí)，外婆似乎想說(shuō)什么又說(shuō)不出口，只是眼淚一直往外流。我明白，那是外婆在惦記著我，想要看看我。
第二天放學(xué)回家，妹妹哭著告訴我：“姐姐，昨天晚上大姨打電話來(lái)說(shuō)，外婆已經(jīng)去世了！”瞬間，我的腦袋“嘭”的一下就懵了，記憶在腦海里像倒帶機(jī)一樣回放著，亂如麻。我強(qiáng)忍住眼淚，最后終于忍不住“哇”的一聲趴在床上大哭起來(lái)。
外婆，您怎么就這樣走了？外婆，您不是說(shuō)您最疼我嗎？我都還沒(méi)和您講話呢？外婆，我真后悔這半年里沒(méi)去探望過(guò)您，沒(méi)給您打一個(gè)電話。外婆，看我一眼再走好嗎？......眼淚止不住的往外流，浸濕了被子。那個(gè)晚上，任憑風(fēng)兒怎么吹，我心里濃濃的悲哀和愧疚卻始終化不開。
有些花兒，謝了就不再開！錯(cuò)過(guò)的花期，消逝在似水流年里，盡是溫馨，盡是幸福！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇12
童年似風(fēng)雨后的彩虹絢麗無(wú)比，似晚霞后的余光讓人流連忘返[注：玩樂(lè)時(shí)留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。
——題記
人生的路有坦途也有坎坷，走過(guò)的路有歡笑也有苦澀，失去的記憶有快樂(lè)也有悲傷，艱苦的汗水是我多了一份沉重一份成熟。
天空中有很多奧秘值得我去思索，然而曾經(jīng)那個(gè)天真的我如今變成了一個(gè)凄慘的我，翻來(lái)覆去[注：形容一次又一次。也形容來(lái)回翻動(dòng)身體。]想了好久，然人卻被那幽默的童話故事的碎了我天真的夢(mèng)，我磨磨蹭蹭的尋求答案告訴童話里的天使，也許天使認(rèn)為我很愚鈍，總是不能以最快的速度告訴它我的答案，因?yàn)樵谀莻�(gè)凄慘的世界里，每個(gè)問(wèn)題都要等哭泣過(guò)后才會(huì)有答案。
在那廣袤的童話世界里，有我曾經(jīng)哭泣的痕跡，有我在童話般世界里已失去的溫馨，有我在童年時(shí)的夢(mèng)幻與快樂(lè)，而在此刻，已無(wú)影無(wú)蹤[注：蹤：蹤跡。沒(méi)有一點(diǎn)蹤影。形容完全消失，不知去向。]。曾經(jīng)在那寂靜的天空中，充滿著快樂(lè)與溫馨，然而卻又不懂得珍惜。
曾經(jīng)的.記憶隨著歲月的流逝而慢慢褪色；曾經(jīng)溫馨的記憶隨著悲傷的故事漸漸忘記；曾經(jīng)的童話故事隨著一天天的成長(zhǎng)而消逝。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退；童年只有回味，不可能再次擁有；童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng)造，未來(lái)只有拼搏。如果還有一次機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜所擁有的，不會(huì)再讓歲月里的溫馨再一次流淌！
在那遠(yuǎn)逝的歲月里，唯有最溫馨的童年回憶才會(huì)讓人流連往返！
此刻的我也因憂郁而黯然失色[注：黯然：心里不舒服、情緒低落的樣子；失色：因驚恐而變以臉色。本指心懷不好，臉色難看。后多比喻相形之下很有差距，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如。]！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇13
日子滴在時(shí)間的流里，奔騰而去，消失在天際，或許這就變成了過(guò)去吧。
以前沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)�？墒�，隨著學(xué)習(xí)愈發(fā)的緊張，這種感覺(jué)也變得越來(lái)越清晰了。這就是思鄉(xiāng)吧。
小時(shí)候，不曾離開過(guò)父母，僅有幾次的也就是在外婆家獨(dú)自玩的，但至少還有親人在身旁，況且那時(shí)候的還不知好歹，哪里會(huì)懂得這種情感。如今，身在異鄉(xiāng)的我，回想起從前的日子，何等溫馨：
每天晚上都要上自習(xí)，所以當(dāng)放學(xué)時(shí)天早已黑透了，天空仿佛被墨水潑過(guò)一般，漆黑一片，若不是有路燈的照射，那種感覺(jué)的確讓人感到壓抑。父母也總是在這時(shí)借我回去，十一、二月的天氣已經(jīng)是比較冷的了，一路上寒風(fēng)直往人的`領(lǐng)口鉆，凜冽的寒風(fēng)吹在臉上，分割著人的皮膚和心臟。回到家里，總是看到那熟悉的身影，母親正在廚房里忙的不可開交，準(zhǔn)備著一家人的晚飯。每一次都是這樣，沒(méi)等母親收拾好準(zhǔn)備吃飯，我就已經(jīng)吃好了，然后一頭埋進(jìn)作業(yè)堆中，繼續(xù)進(jìn)行我的工作。作業(yè)一直寫到九點(diǎn)半左右，終于結(jié)束了，不由得打了一個(gè)哈欠，才發(fā)現(xiàn)父母也沒(méi)有睡，他們一直在等我。等我收拾好準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，父母還在為我檢查作業(yè)，收拾好書包。然后他們才放心的去睡覺(jué)。
第二天早上，沒(méi)等我起床，母親就為我準(zhǔn)備早飯了，然后叫我起床，催我吃飯、上學(xué)，然后她才去上班，開始新的一天的工作。那時(shí)候我總是嫌她太煩，有時(shí)還會(huì)和她頂嘴。如今呢，我獨(dú)自一人呆在這個(gè)生疏的地方，獨(dú)自坐在教室里，獨(dú)自走在操場(chǎng)上，獨(dú)自睡在宿舍里。想念母親的嘮叨，想念父親的教導(dǎo)，想念爺爺奶奶的嘮嗑。每一次回家縱向和父母親人好好吃上一頓飯。但是父母太忙了，不是父親今晚要加班，就是母親有事，一家人現(xiàn)在好好的吃上一頓飯也算得上是奢時(shí)了。那昔日的溫暖早已流逝，有消失在哪里呢？
那些溫暖、溫馨的畫面又在何時(shí)才會(huì)再有呢？
流淌在歲月里的溫馨作文 篇14
歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當(dāng)我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。
小時(shí)候，父母工作忙，只有外婆一直陪著我。那是的外婆，滿頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。
每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽(yáng)臺(tái)上，或是在小區(qū)里，再帶上一些精致的小糕點(diǎn)，那是我兒時(shí)最喜歡的零食。
布置好了，便邀我過(guò)去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當(dāng)空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽，我聽著歡喜，回家講給了外婆聽。外婆默默聽完，笑了笑，見(jiàn)我喜歡這類神話故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應(yīng)景。我望著那高天孤月，沉浸其中，似乎聽到外婆嘀咕著什么中秋節(jié)要來(lái)了，要買月餅一類的話，卻也沒(méi)在意。
歲月荏苒，如今，我也長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當(dāng)你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著。我學(xué)著外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺(tái)上，旁邊還有一小幾，上面擺滿了月餅茶水。
我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰(shuí)“搗亂”，說(shuō)：“我還要洗碗呢，乖，咱們過(guò)會(huì)兒在玩，先把手松開。”
我沒(méi)出聲，手自然也沒(méi)松，見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么，便慢慢地帶著外婆來(lái)了陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)外婆坐實(shí)，我的手才收了回來(lái)。
外婆也不是多話的'人，對(duì)這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺(tái)上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現(xiàn)，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠(yuǎn)沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。
我與外婆共同賞著這一輪圓月，或許不如說(shuō)是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇15
從小，我就生活在一畝畝的農(nóng)田之間，但由于年齡實(shí)在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時(shí)光卻還是只留給我一些破碎的背影。
星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中，似乎總是有那么一個(gè)天真的小女孩，梳著彎彎的羊角辮，嘴角掛著那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥。
那一條幽靜的小巷，刻滿了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個(gè)女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶上，期盼的眼神透過(guò)玻璃，靜靜地等待著。老式擺鐘“滴答滴答”地走著，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過(guò)了多久，從那悠遠(yuǎn)的小巷中傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來(lái)，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過(guò)高高的門檻，穿過(guò)大院，來(lái)到前門，站在泥濘的小路邊，翹首以待。
透過(guò)那薄薄的白霧，老人推著那裝滿了頭繩和各類小玩意兒的三輪車，披著晨露來(lái)了，他手上的撥浪鼓有節(jié)奏地響著，伴隨著車輪的呻吟聲緩慢的來(lái)到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢塞入老人的手中，從車上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩，然后來(lái)不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來(lái)到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋
的爐火映紅了她欣喜的面龐……
現(xiàn)在，女孩早已搬到城市中，在城市中開始了不一樣的'新生活，但她還是會(huì)想起那些溫暖了她的童年的場(chǎng)面，濃濃的溫馨伴隨著“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個(gè)女孩，是我。
多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時(shí)常會(huì)想起鄉(xiāng)間曾流傳過(guò)的歌中的一句話：三日寂靜，滄海變桑田。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇16
那些悠悠往事有的已經(jīng)悄無(wú)聲息地從歲月長(zhǎng)河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個(gè)菊花枕，依然散發(fā)著淡淡的幽香。
我從兒時(shí)起就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。每天早上，被子、枕頭都會(huì)被我逐出床外，為此我的鼻子也經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”，嚴(yán)重時(shí)甚至要去醫(yī)院打點(diǎn)滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經(jīng)常流鼻血，奶奶帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說(shuō)我火氣太旺，多喝點(diǎn)菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話，眉頭一緊，開始問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，和醫(yī)生聊了許久。聊完后，奶奶打發(fā)了我回家，自己說(shuō)要出去走走。
我和父母午飯都已經(jīng)吃好了，可還是不見(jiàn)奶奶回家。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶抱著一個(gè)塑料袋，像個(gè)凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士，臉上十分得意，說(shuō)：“我剛剛找到了一個(gè)好地方，那賣的野菊花可好了，明天我再去買點(diǎn)，回來(lái)給你做個(gè)枕頭……”奶奶還說(shuō)了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準(zhǔn)備工作。我的心不由得緊了一下：賣野菊花的地方可遠(yuǎn)了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車，走那么多的'路……
接下來(lái)的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著野菊花轉(zhuǎn)，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說(shuō)奶奶太固執(zhí)了，不會(huì)變通，直接去買個(gè)現(xiàn)成的多方便。奶奶沒(méi)有回答，只是慈祥地笑了笑�？粗@淳樸的笑容，心底似乎交織著一種溫馨。我知道，奶奶其實(shí)是怕買的沒(méi)有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發(fā)著淡淡的菊香，聞著它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線，都充滿了它獨(dú)特的情感。
秋去冬來(lái)，奶奶總會(huì)托人買許多棉花，為我做暖和的棉花枕；春去夏來(lái)，奶奶又會(huì)滿大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛(ài)吧！
枕頭用過(guò)便舊了，但菊花枕依舊散發(fā)著清香。把它拿在手里，會(huì)感到很“重”，這就是愛(ài)的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇17
時(shí)間，如同離弦的箭，從我們的身邊擦過(guò)，它雖然使我們離開了童年，可卻帶不走那些溫馨的記憶。它們?nèi)缤上悖谑湃サ哪耆A中流淌，最后凝聚成一塊上好的琥珀。而最美的那塊琥珀，是出現(xiàn)在我八歲那年。
那一天，父母去超市購(gòu)物，我不愿去，就留在了外婆家玩。外婆經(jīng)過(guò)一上午的'勞累，顯然有些疲倦，便搬了張?zhí)僖卧谠鹤永镒�，半瞇著眼睛享受著溫暖的陽(yáng)光。初秋的暖陽(yáng)給外婆身上罩了一層金色的光輝，顯得那么美好。我見(jiàn)了，興奮地嚷嚷起來(lái)：“外婆！你身上在發(fā)光哪！”外婆聽到了，微笑道：“那是陽(yáng)光。”我耍賴道：“不不不！那就是你身上發(fā)出的光！”興奮的語(yǔ)氣中仍透著孩童的天真。外婆不禁被逗笑了，讓我坐到她腿上，然后推推我：“看！你也在發(fā)光呢！”外婆身上的溫暖傳遍了我的全身，我縮在外婆的懷里覺(jué)得無(wú)比溫馨。
突然外婆一聲“哎喲”，我急忙跳了起來(lái)，問(wèn)道：“外婆，是不是頸椎又痛了？”外婆不答話，只是揉著脖頸，面色不自然地發(fā)了白。我連忙跑到她身后，用力幫她揉起脖子來(lái)。可是外婆一個(gè)勁地喊：“再用力一點(diǎn)兒！”我不忍心，怕傷到外婆的脖子。只好下手稍稍重了一些。但這就夠了，外婆已經(jīng)不再喊了，面色也稍稍紅潤(rùn)了一些。她終于又露出了笑容。我問(wèn)道：“外婆，舒服了嗎？”外婆笑道：“當(dāng)然好多啦！有你這么一個(gè)乖巧的孫女，剛剛你幫我揉脖子時(shí)，外婆覺(jué)得好溫馨，好幸福呢！”說(shuō)罷，她摟住了我，我只覺(jué)得又是一陣溫暖，這溫暖，是叫作親情，叫作幸福嗎？
是的，一定是的。初秋金色的陽(yáng)光籠罩住了輕輕依偎的祖孫倆。像一塊巨大的琥珀，永遠(yuǎn)留存下這逝去歲月中的溫馨畫面。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇18
雨是風(fēng)的痕跡，風(fēng)是雨的信息，彩虹則是風(fēng)雨后的美麗。心懷感恩，用感恩之心迎接風(fēng)雨后燦爛的奇跡。
——題記
看到半輪紅日在云端灑下暖暖的曙光，我們會(huì)感恩早晨賜予的希望；看到一抹紅霞在天邊舞動(dòng)著華麗的身影，我們會(huì)感恩黃昏賜予的美好；看到漫天星斗小心撩動(dòng)著月光灑落的碎片，我們會(huì)感恩靜夜賜予的細(xì)膩與和諧。然而最貼切的被忽略了，最無(wú)私的被遺忘了，我們是否已經(jīng)忘記要感恩我們的父母呢？
窗外這久違了的雨打梧桐之景，讓太長(zhǎng)太長(zhǎng)的愁思勾起了我太多太多的回憶，還記得年少時(shí)的我總是悶悶不樂(lè)，母親說(shuō)我怨天尤人，應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，而我說(shuō)世界殘酷不值得感恩。直到那次特殊的經(jīng)歷讓我懂得應(yīng)感恩身邊的每一個(gè)人，尤其是我的媽媽。
還記得那是一個(gè)陰雨連綿的傍晚，我因一些小事和母親爭(zhēng)吵起來(lái)。母親那槍林彈雨似的批評(píng)迎面向我襲來(lái)，我毫無(wú)防備，被砸的遍體鱗傷，我無(wú)法承受這巨石般的壓力，忍耐已久的小火山終于爆發(fā)了。我無(wú)情的奪門而出，留下了一臉茫然的媽媽。
風(fēng)吹著梧桐樹的落葉夾雜著針尖似的雨滴無(wú)情的打在了我的身上，刺到了我的心里。我獨(dú)自在這無(wú)情的秋雨中飛奔著，任憑雨水沖洗我心靈的傷口。往日熟悉的街道如今竟如此的陌生，好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭；往日歡快的小橋流水如今竟那么的死氣沉沉，仿佛在陪我一起憂傷；往日川流不息的人群如今也不知了去向，大概是和家人一起享受這傍晚雨中的幸福時(shí)光。而我、而我卻……
日西斜，心已碎，淚滿襟，難回首。
風(fēng)肆虐地刮著，雨無(wú)情地下著，衣服早已被雨水打濕，一陣陣寒氣無(wú)情的襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，閉上眼睛，剛剛發(fā)生的驚心動(dòng)魄依然歷歷在目。然而隨即則浮現(xiàn)出的.是：起床后熱氣騰騰的早餐;生病時(shí)無(wú)微不至的照顧；伏案苦讀時(shí)香氣撲鼻的熱茶；最后是那一縷縷因辛勞而變白的銀發(fā)。一絲悔意油然而生。淚水不禁洶涌而出，和著雨水一起順臉頰滑落。我蹲在地上不知所措。
忽然我感覺(jué)雨好像停了似地，我抬起頭竟看見(jiàn)了站在雨中為我撐傘的媽媽，一陣暖流從塵封已久的心靈深處涌出，化作幸福的淚水再次涌出來(lái)。我撲向媽媽的懷中放聲大哭。媽媽輕拍我的背，嘴里不停的呢喃著：“別哭了，別哭了�！�
雨停了，天邊掛起了一道美麗的彩虹，我和媽媽并肩向彩虹走去。
風(fēng)不再肆虐，雨不再無(wú)情，因?yàn)椴屎绯霈F(xiàn)了……
這早已逝去的溫馨讓我深深的體會(huì)到母子之情應(yīng)該重如山，起如云，朝如雨，暖如日，華如錦。其實(shí)不止母子，人與人之間都應(yīng)該坐看云起，立觀雨落，一琴一曲，一享一聚，把悲傷練就成透明，把感恩練就成永恒。
子女應(yīng)感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o了你生命；學(xué)生應(yīng)感恩老師，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)你成長(zhǎng)……其實(shí)感恩不需要富麗堂皇的裝飾，不論貧富，都有著自己的感恩方式。讓我們用自己的方式來(lái)感恩愛(ài)你的人和你愛(ài)的人吧！
晴天的夜空，星光傾瀉，為我們照亮回家的方向，而在陰天的黑夜，我們是否也應(yīng)該點(diǎn)燃心中那支感恩的蠟燭，幫星星找到回家的路呢？
流淌在歲月里的溫馨作文 篇19
生命猶如一條無(wú)盡奔騰的河流，在冷酷的偽裝下，總有那么一段河水，淺淺地淌著，如一方明鏡，毫無(wú)保留地映出潔白的云，青翠的山。當(dāng)你穿過(guò)記憶的長(zhǎng)廊，凝立在這一汪清澈的水邊，心兒總會(huì)被洗滌得無(wú)比寧?kù)o。這里，流淌著的是逝去歲月里的溫馨�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，我的源頭活水，就是我的老師，那個(gè)如水的女子，她的溫暖和睿智。
那個(gè)春天，媽媽領(lǐng)著我走進(jìn)了老師家，一進(jìn)門，映入眼簾的就是那滿地碎金似的陽(yáng)光，一臺(tái)烏黑的鋼琴，還有倚靠在鋼琴上的她她是那么年輕，那么美麗，秀發(fā)齊腰，皓齒紅唇，雙眸清亮得像倒映著天光云影的小河，平靜的目光里滿溢著期待。
見(jiàn)我來(lái)了，她甜甜地笑著，邁著碎步走來(lái)，輕輕拉過(guò)我的手，及膝的裙擺，與那點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光一起旋轉(zhuǎn)著，她一旋身蹲下來(lái)，撫摸著我的臉頰，又仔細(xì)端詳著我的手指：“寶貝，你手指真長(zhǎng)，將來(lái)一定是個(gè)鋼琴家�！痹谖覞M心的愉悅中，她抱著我坐到琴凳上，饒有興致地看著我的小手在琴鍵上亂彈一通，還不時(shí)發(fā)出含笑的贊美。她的聲音清脆極了，不含半點(diǎn)雜質(zhì)，像潺潺的流水，抑或是掠過(guò)蘆葦叢的翠鳥的歡唱，我邊聽著，邊不禁的看著她長(zhǎng)長(zhǎng)的抖動(dòng)的睫毛。
從此，每個(gè)周末我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到她家上鋼琴課，她教我彈音階和小曲，給我講莫扎特和海頓，在我疲倦時(shí)貼心地給我倒上一杯牛奶，甚至忍不住與我聊天，說(shuō)到好笑處便笑得不得自已，絲毫沒(méi)有老師的樣子。我也把這些與她在一起的時(shí)光剪下來(lái)，在每個(gè)陽(yáng)光艷艷的午后細(xì)細(xì)回味，在她如水的目光中漸漸長(zhǎng)大。
又過(guò)了好幾個(gè)春秋，窗外蟬鳴聲聲，仿佛在為我的六級(jí)考試倒數(shù)；林間熱風(fēng)陣陣，好似在給我的練習(xí)加鞭。我抱著琴譜，疲憊地敲響了老師家的門，她笑盈盈地走過(guò)來(lái)開門，我強(qiáng)笑著應(yīng)付了幾句，就默默坐下，攤開譜，幾個(gè)星期來(lái)的練習(xí)，手指的笨挫，曲子的難度，還有悶熱的天氣，無(wú)不讓我退縮，我甚至已經(jīng)沒(méi)有勇氣再練下去，沒(méi)有勇氣直視老師期許的目光。
我嘆了一口氣，開始彈音階，又帶過(guò)了幾個(gè)音！我黯然地望著琴譜，聽見(jiàn)了窗外嘲諷的蟬聲，卻沒(méi)有聽見(jiàn)，她責(zé)備的話。“指甲這么長(zhǎng)了，難怪總打滑�！彼盐业氖謴那偕弦崎_，托在她潔白的手里，然后拿起指甲剪，一個(gè)一個(gè)手指的替我剪起來(lái)。我過(guò)意不去，剛一縮手，她就佯嗔看著我，又把我的手拉回去，垂下眼，仔細(xì)地把粗糙的地方磨平整，“生活總有太多像這指甲一樣的東西阻擋了你的腳步，也許是懶惰的習(xí)氣，也許是自卑的心態(tài)，你要做的.，就是把它剪掉，然后你就能奏出最美的生的樂(lè)章�！彼穆曇粢�?yàn)樯Я诵┥硢。瑓s一如既往的溫柔，看著她，我終于釋懷地笑了。
現(xiàn)在上了初中，我因?yàn)檎n業(yè)再也沒(méi)有去她家上課，然而在夜深人靜的時(shí)候，彈起一首她教我的曲子，我的腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出她如水的微笑，溫馨的淚水總不由得涌上眼眶。在七年的歲月里，我的琴技也許還不夠純熟，但慶幸的是，我遇上了這么一位溫暖而隨性的老師，如果說(shuō)我有哪怕是一點(diǎn)的好脾氣，那其中必有她的熏陶。
在繁雜的歲月里，是她給了我一汪清水，讓我終身用之不竭。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇20
天亮，起身，梳洗，登樓，獨(dú)倚，遠(yuǎn)望，期盼，日暮，歸閣，腸斷。她獨(dú)守空閨，日日夜夜等他歸來(lái)，她還記得，他離開的那天說(shuō)過(guò)，他一定會(huì)回來(lái)的。她不相信他已為人夫或已戰(zhàn)死沙場(chǎng)。只記得那個(gè)英俊瀟灑、對(duì)自己體貼入微的他，只盼他能早日回到自己身邊，帶給自己曾經(jīng)的那份溫馨。盡管她已經(jīng)忘記自己已經(jīng)苦候了多長(zhǎng)時(shí)間，只記得，記憶中，自己靜靜的陪伴與他相依相戀……
此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
暮春時(shí)節(jié)，她日日晚起，倦于梳妝，每每在房中呆坐，看似遠(yuǎn)望，實(shí)則思緒早已飛向遠(yuǎn)方。回憶過(guò)去的人與事，不覺(jué)間一股淡淡的愁意籠上心頭，想要找人傾訴卻不覺(jué)間已潸然淚下。友人邀她去春色正好的雙溪?jiǎng)澊鈵�。而她，又想起從前她與他在湖中央的畫舫上賞景，酌酒，吟詩(shī)，作對(duì)的'溫馨場(chǎng)景，心中的那縷愁思，愈來(lái)愈濃……
得成比目何辭死，只羨鴛鴦不羨仙。
如詩(shī)如畫、煙雨朦朧的江南，一男子打馬而過(guò)，馬蹄聲噠噠。她走到窗前，想看看是不是他回來(lái)了。而上天卻總是捉弄她。每當(dāng)她滿懷希望的推開窗扇子，卻又輕輕地關(guān)上，輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身而去。也許，他再也不會(huì)回來(lái)了，她想。可是，每每此時(shí)，她又總?cè)滩蛔∨艿酱扒�，又如此固�?zhí)又可愛(ài)地守護(hù)這份溫馨……
數(shù)十年華已過(guò)，窗前獨(dú)望之背影，仍依稀可見(jiàn)。
她們，固執(zhí)地守護(hù)著溫馨，守護(hù)著那近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天邊、那如此絢麗卻又如此傷感、那流淌在逝去歲月里的溫馨……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇21
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”這是朱自清的《匆匆》開頭語(yǔ)。確實(shí)是這樣，日子慢慢地流逝著，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？
打開記憶的匣門，把時(shí)光機(jī)調(diào)到一年半前。那時(shí)的我還是一個(gè)正準(zhǔn)備沖刺初中的小學(xué)生，在那緊張之際，我們?nèi)匀徊环ν陸?yīng)有的樂(lè)趣。
那時(shí)我讀的是私立學(xué)校，同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠(yuǎn)，必須在學(xué)校住宿，因此也鬧出了不少的笑話。瞧，大家正在準(zhǔn)備著呢！一個(gè)個(gè)把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的�！扳忊忊彛 毕翕忢懥�，要關(guān)燈了，大家忙站成一排，還擺著各種各樣的姿勢(shì)，不知道的人還以為我們?cè)谂e辦選美大賽呢！這時(shí)，一直躲在床上被蒙著眼睛的人下床了，站在那一排人的`后面，猜他們分別是誰(shuí)，猜錯(cuò)了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個(gè)人好受的了，肚子不止是疼一時(shí)半會(huì)兒。
這還不算什么。有一天晚上，我因?yàn)榭荚嚥焕硐攵綄嬍议T口看月亮，只見(jiàn)一個(gè)男生從男寢室出來(lái)，我忙叫姐妹們出來(lái)看（一般晚上是不準(zhǔn)出寢室的，而我們則是“打不死的小強(qiáng)”。）只見(jiàn)那人“飄”到操場(chǎng)上，跑了五圈，便回來(lái)了。起初我們還沒(méi)怎么在意，只不過(guò)有個(gè)膽大的同窗次日打聽了打聽，才知道那人患有夢(mèng)游癥。這便是老師們堅(jiān)決不讓學(xué)生出來(lái)的原因，姐妹們愣是嚇得個(gè)半死。
天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經(jīng)似的夢(mèng)游人不出來(lái)“制造噪音”，便發(fā)動(dòng)姐妹們湊錢買了一把鎖，待男寢室關(guān)燈后，把他們的門鎖了。這下可好，一晚上都沒(méi)有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。
第二天，班主大人對(duì)我們說(shuō)：“昨天，男生寢室不知被誰(shuí)上了鎖，我問(wèn)過(guò)生活老師，他說(shuō)沒(méi)有。如果是我們班的同學(xué)干的，我希望他自覺(jué)承認(rèn)。因?yàn)榘涯猩鷮嬍益i了，他們無(wú)法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里。”（“嘩”哄堂大笑�。⿴讉�(gè)女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說(shuō)明了原因，做好了挨罵的準(zhǔn)備，幸運(yùn)的是，老師竟然沒(méi)有罵我。
逝去的日子真的好快樂(lè)，好溫馨，我希望她永遠(yuǎn)留在我的心中。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇22
“螞蟻搬家，大雁低飛，要下雨咯，乖乖”這是童年的下午，奶奶交給我的知識(shí)。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子，大雁落在柳樹叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里，聽著竹椅發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響�！按禾彀�！是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，多美��！”奶奶用那粗糙的手掌摸著我的臉頰，給我塞進(jìn)一個(gè)個(gè)甜蜜蜜的果子。遠(yuǎn)處瓦楞的瓦片開始滴下一顆顆剔透的雨珠，春雨就這樣悄無(wú)聲息的來(lái)了……
我五歲以前的記憶是屬于農(nóng)村那清晰與質(zhì)樸的環(huán)境的。我跟著奶奶春天到的時(shí)候好奇的看那個(gè)養(yǎng)蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當(dāng)作下飯菜。奶奶可不準(zhǔn)，這些蠶子是她精心喂養(yǎng)的'，用最好的蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了，便叫我念“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，告訴我蠶的偉大精神�？晌也粣�(ài)學(xué)詩(shī)，我愛(ài)瘋跑。奶奶總是笑著說(shuō)：“這野丫頭。”我在田埂上，泥路間，光著小腳丫看著遠(yuǎn)處的天空，在竹林里看看新長(zhǎng)出來(lái)的小筍子。奶奶會(huì)拔下來(lái)給我炒一盤香噴噴的帶著泥土與春雨香味的筍子炒肉。我會(huì)把小腳丫浸泡在山間的小溪間，用采摘的野花來(lái)打扮自己，小溪把我映照出來(lái)，也把奶奶映照出來(lái)。奶奶總是夸我生的好看，“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興�；▋旱姆曳记呷诵钠�，溪水涼悠悠的，我渾身舒暢。
晚上我喜歡聽奶奶為我講故事，講阿凡提與國(guó)王的故事，講龜兔賽跑，總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。
雨又下得更大了，我望著窗外……收回紛繁的思緒�，F(xiàn)在的奶奶在做什么呢？她還有雨天膝痛的毛病嗎？那窗外的果子樹是否仍然繁盛？一陣風(fēng)從窗戶里灌進(jìn)打在我的臉上，刺痛的，喉嚨也苦苦的�？墒亲爝叿路疬�殘留這果子蜜的味道。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇23
深夜，我跟所有的燈光干杯。
我想起了顧城的詩(shī)句，我的心是一座城，安安靜靜，安安靜靜，只有一團(tuán)薄霧，只有一陣微風(fēng)，還悄悄依戀著——童年的純真。我即將遠(yuǎn)去的腳步呵，想要抓住的，也是那份三年的深情，他是珍藏在我歲月里的溫馨與感動(dòng)。
我珍藏的那雙眼睛，并非傾人城、傾人國(guó)，卻是我日日對(duì)視過(guò)千百遍的普通明亮的大眼，那么熟悉。這扇心靈的窗戶，蕩著一條小船，讓我看到一片亮眼的綠色，一汪叮咚的泉水，一簇鮮花的彼岸。凝眸時(shí)如波瀾不興的黑海，流動(dòng)時(shí)如空中飛走的星星，雀躍時(shí)如彎彎月牙，無(wú)不親切溫暖。但我知道，那對(duì)精靈，一直都在注視著我的遠(yuǎn)方，與我一直共同駕馭拼搏。當(dāng)擁有這雙美麗眼睛的美麗女人站在講臺(tái)上時(shí)，70位同學(xué)像星星一樣一個(gè)不落地滑入她那片遼闊的天空。講課時(shí)，流動(dòng)的光彩再也溢不住，一點(diǎn)一點(diǎn)，跑出來(lái)。
“三分鐘跑八百米”
“三分鐘跑八百米”，這句話，在我心中比任何一位名人的話都要深刻�！巴瑢W(xué)們，快點(diǎn)快點(diǎn)，加油爭(zhēng)取時(shí)間�！碑�(dāng)我們一本一本地刷題時(shí)，她也毫不疲倦地圍著教室一圈一圈地走。當(dāng)有些同學(xué)還在慢吞吞地偷懶時(shí)，“三分鐘能跑八百米！同學(xué)們，我們要好好運(yùn)用我們的三分鐘！”響亮在我耳邊。最開始聽到這句話時(shí)，我們都覺(jué)得不可思議。但后來(lái)，當(dāng)我們被一場(chǎng)場(chǎng)考試打倒時(shí)，被題目纏住時(shí)，我都會(huì)想起這句話，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“加油，三分鐘能跑八百米！我還有時(shí)間奮斗、拼搏！”這樣，我們便重新有了打倒無(wú)數(shù)小怪獸的力量。
“同學(xué)們，想當(dāng)年我可是跑八百米只要三分鐘的.女漢子！還是學(xué)校女子籃球隊(duì)的主力呢！但是現(xiàn)在啊，身體不行啦……”像這樣的感慨、回憶，經(jīng)常會(huì)在她不經(jīng)意的時(shí)候，從故事匣子中流出來(lái)，鉆進(jìn)我們的耳朵里。是啊，鄧?yán)蠋煹膹那�，又�?huì)是什么樣子的呢？讀書時(shí)代的她，定會(huì)是勤奮刻苦，潛心鉆研的學(xué)霸。身體強(qiáng)壯時(shí)的她，定是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一道靚麗風(fēng)景。剛走上工作崗位時(shí)的她，定會(huì)有些緊張，但還是會(huì)在課堂開開玩笑……
“做事如山，做人如水”
她是極其注重身體的，養(yǎng)生方面的事情她也經(jīng)常與我們說(shuō)說(shuō)。“同學(xué)們，春天到了，這也是個(gè)細(xì)菌多發(fā)的季節(jié)，千萬(wàn)要記得勤換衣襪……”我記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們便已接受過(guò)莫大的“考驗(yàn)”。軍訓(xùn)第一天，鄧?yán)蠋煴阋笪覀兠刻焱砩舷春媚_再上床，并囑咐“我是會(huì)要查的！”哪怕是仔仔細(xì)細(xì)聽的，也未曾把這句話放心上。晚上，我們磨磨蹭蹭地搞個(gè)人衛(wèi)生，忽然聽見(jiàn)外頭急促有力的腳步聲，我們趕緊飛溜地鉆進(jìn)被窩�！岸枷春媚_了沒(méi)有？寢室長(zhǎng)？”未見(jiàn)其人先聞其聲�！跋春昧恕蔽覀凖R聲答道�！澳俏乙獊�(lái)查查�！敝灰�(jiàn)她放下包，站在床邊，微微掀起被角，頭往前下方微傾�！懊_”，這幾個(gè)字在我頭腦炸開，多么原始卻有力的方法��！“這個(gè)不行，有異味，快點(diǎn)去重洗，腳上細(xì)菌最多了，這可是有關(guān)身體健康的事，可不能耽擱！”鄧?yán)蠋熥叩轿掖策�，我緊張得縮起腳丫。她的手一摸，一股熱氣噴灑在腳板，癢癢地像羽毛一樣拂過(guò)，心中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
當(dāng)我想起她時(shí)，我的嘴角會(huì)往上翹。我們只此一生，最平凡的情感是最珍貴的幸福，最平淡的事溫暖我的一生。那些流淌在我江聲歲月里的溫馨會(huì)感動(dòng)我一輩子。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇24
歲月如水，滑落指尖；歲月如雨，悄然飄落；歲月如淚，潸然落下；歲月匆匆逝去，流淌心間的，盡是溫馨。
兒時(shí)，是你教會(huì)了我識(shí)字背詩(shī)。破舊的房屋里，昏暗的燈光下，我依偎在你的身旁，你為我蓋上衣服�！按睬懊髟鹿�，疑是地上霜。”這是游子的思鄉(xiāng)；“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下鋤�！边@是農(nóng)民的辛勞……“嗯，我知道了。”寒風(fēng)吹緊，你又將我的衣服往上拉了拉，一切都是那樣的溫馨、甜蜜。
夜晚，當(dāng)月光投入紗窗，灑在床上、枕邊時(shí)，我常失眠。你便會(huì)摟著我，為我講幾個(gè)故事。我便在那溫柔的聲音中熟睡了……一份溫馨也悄然入夢(mèng)，夢(mèng)中有你溫柔的目光，清瘦的面容，也如這月一般皎潔明凈。清晨，你總是早早地起來(lái)，沐浴著清風(fēng)，為我做早餐。出門前，還多次幫我檢查書包，生怕我落下什么東西。
那時(shí)，每晚放學(xué)，你都會(huì)在固定的位置等我，每天都如此，從不晚來(lái)一分鐘。到家以后，你經(jīng)常將做好的飯菜端上來(lái)。我坐在凳子上，吃著你為我?jiàn)A的飯菜，倍感香甜。“媽媽，你也吃一塊肉吧！”“不，你吃吧，媽不餓。”“哦，我知道了�！蹦阍谀抢镆贿厼槲�?jiàn)A著飯菜，一邊聽我說(shuō)著一些學(xué)校中發(fā)生的`趣事，嘴角掛著甜甜的笑容，就如那三月的春風(fēng)，和煦、明媚。
歲月流逝，門前老樹的年輪在不斷增加，你烏黑的頭發(fā)里夾進(jìn)了幾絲白發(fā)，腳步也日漸遲緩，但你每天依然都在悉心地照顧我，目光仍澄澈如水，那里流淌著對(duì)我的一片深情。
歲月是短暫的，易逝的，也許一個(gè)瞬間，它便消失得無(wú)影無(wú)蹤。但媽媽，你對(duì)我的愛(ài)，將化成縷縷馨香，在記憶的長(zhǎng)河中，緩緩流淌……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇25
忘不了那溫暖的小屋，忘不了那陽(yáng)光下的小菜園，更忘不了在那小屋里清清淺淺的溫馨時(shí)光。
小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)在放寒暑假的時(shí)候去奶奶家玩。每次我一進(jìn)屋，奶奶就已經(jīng)準(zhǔn)備好了滿桌美味佳肴，而正在地里干活的爺爺聽到我來(lái)了，也會(huì)匆匆忙忙地趕回來(lái)，抱住我親個(gè)不停。
飯后，奶奶就會(huì)帶我去他們的菜園子。菜園子的'邊上種著許多花，淡淡的清香吸引了許多蝴蝶。園子里還種了玉米、豆角、黃瓜等，并留有種得下一兩行種子的空地，那是奶奶特地給我留的。奶奶在前面刨坑，我就在后面撒種子，可惜的是，我一次也沒(méi)有看到它們長(zhǎng)出來(lái)的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我早已回學(xué)校上課了。奶奶看著這些果蔬，就像看到我一樣，眼中滿是慈愛(ài)。夏末秋初時(shí)，她就會(huì)讓爺爺給我送來(lái)品嘗。
到了晚上，因?yàn)猷l(xiāng)村住平房，沒(méi)有暖氣，就會(huì)燒火炕，屋子里十分的暖和。我和爺爺就坐在炕上打撲克，爺爺也總是讓著我。我半夜總會(huì)餓醒。爺爺就會(huì)給我開小灶，有時(shí)煮上一盤香噴噴的餃子，有時(shí)烤上一點(diǎn)土豆。很喜歡爺爺烤的土豆，剝?nèi)タ竞耐馄�，里面是焦黃、雪白的沙瓤，土豆的香味誘得人直流口水。
現(xiàn)在，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，許多人都離開了農(nóng)村，到城市定居。爺爺奶奶也不例外，他們也離開了農(nóng)村，離開了與他們相伴多年的小屋，定居在了那由水泥鋼筋澆鑄而成的城市森林中，但是他們?nèi)詴?huì)時(shí)常帶著我回去看一看，看一看那里的老屋、土地，感受他們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣，尋找在那里度過(guò)的溫暖歲月。
那些日子，就在生命的長(zhǎng)河中慢慢的流走。然而，那些溫馨的往事，卻依然在心間縈繞，隨著歲月的河流慢慢流逝。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇26
思緒不斷地回環(huán)播放，回憶那兒時(shí)的天真爛漫，回憶那一個(gè)眼神就明白對(duì)方心意的默契，那段，在記憶的河床中奔流的溫暖記憶。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一樣喜歡打籃球的你，我們成了最好的朋友。你控球，我跑位，一切都那樣快樂(lè)、和諧。
還記得那次去比賽的路上，天氣灰暗暗的.，你坐在我旁邊，我說(shuō)：“喂！你讓我看看你那所謂的麒麟臂吧！”你卻針鋒相對(duì)地回道：“不給，你要看麒麟臂，就去看齊霖的吧！”他的話引得我們哄堂大笑。歲月可以抹去所有的痕跡，卻抹不去記憶中你那爽朗的笑聲，它就像一串串陽(yáng)光的脆響，跳躍在記憶的河流中，明媚、閃亮。
每次比賽，你都會(huì)既高興又緊張，因?yàn)槟阌袝炣嚨拿。蛙嚽岸疾荒艹詵|西，我就在旁邊給你準(zhǔn)備個(gè)垃圾袋，你只有睡著時(shí)才不會(huì)難受。那次，你靠在我肩上睡著了，我一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕把你驚醒，直至下車后，這只胳膊都抬不起來(lái)了，但我臉上仍掛著微笑。每次回憶起你靠在我肩膀上沉沉睡去時(shí)的情景，我都會(huì)想：童年的歲月不能重來(lái)，那酸痛，那苦澀，都是幸福的、恬淡的。
我們也是場(chǎng)上最好的搭檔，都不吞球，有時(shí)竟為了讓對(duì)方得分，便把必進(jìn)的球傳來(lái)傳去，結(jié)果也會(huì)傳丟了。那時(shí)，你就趴在我耳朵邊說(shuō)：“你為什么不投��？這場(chǎng)輸了就賴你。”說(shuō)完就沖我做了一個(gè)鬼臉，我們又都會(huì)心的笑了。那只有我倆才懂得的小詭秘，都被小心地收藏著，時(shí)時(shí)憶起，時(shí)時(shí)溫暖。
每每翻看當(dāng)初教練發(fā)的關(guān)于我們倆配合的視頻，在笑聲中又不禁感到悲傷：何時(shí)，才能與你相見(jiàn)？我愿和你一起馳騁球場(chǎng)，一起重溫那美好的時(shí)光！
歲月可以沖淡所有的痕跡，卻沖淡不了記憶枝頭的縷縷芬芳，那芬芳匯成了溫暖的溪流，永遠(yuǎn)在逝去的歲月里中淙淙流淌，溫馨而又愜意……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇27
一望無(wú)垠的湖面上，飄蕩著一艘木船。微風(fēng)拂過(guò)，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語(yǔ)……
清淺湖水邊，是我身前你高大的背影
清晨太陽(yáng)照亮大地時(shí)，湖邊的萬(wàn)物閃爍生輝，折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我與奶奶拿著魚簍，奶奶在前面為我撥開刺人的蘆葦，順著奶奶偌大的足跡，我們來(lái)到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細(xì)沙上，水漫過(guò)了她的小腿。她定眼望著游動(dòng)的魚，把衣袖挽的更高了些；她寬大的腳板踏入水中，手握緊了魚簍。飛速地把網(wǎng)向水中拋去，網(wǎng)劃過(guò)一道完美的弧線，蓋住了驚慌失措的魚群。
有時(shí)奶奶會(huì)帶我去稍深一點(diǎn)的地方，我坐在船上看著奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達(dá)她的目的地，且不驚動(dòng)那兒的魚。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚上，猛地一拋，魚活生生落在了船中。這魚大且鮮腴，魚尾拍打著木板，急促而有力，濺起了船上的積水，投射在魚鱗上的光，似乎也顯得魚更加活潑。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)佩服奶奶的豪邁與能干。
泱泱湖水中，是縈繞你我的`那熟悉的魚腥味
炎炎烈日下，奶奶會(huì)帶我躲進(jìn)湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿了時(shí)光的年輪，彌漫著魚腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的交替轉(zhuǎn)換，使船后拖了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的印跡。風(fēng)在我耳旁刮過(guò)，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠(yuǎn)處蘆葦蕩中農(nóng)民的注意。
到了樹叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過(guò)喉嚨；再拿出我最愛(ài)吃的面餅，里面還細(xì)心包好了肉沫和腌菜�；熘聂~腥味，我度過(guò)了一個(gè)下午。船下成群的魚游過(guò)，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過(guò)無(wú)影。時(shí)有大魚躍出水面，濺得我一身水。
一個(gè)美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚腥味縈繞了我。
夢(mèng)回春風(fēng)，我又回到了現(xiàn)實(shí)，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時(shí)光，似螢光千點(diǎn)，會(huì)繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇28
翻開陳舊的歲月相冊(cè)，往日的一點(diǎn)一滴猶在眼前。父親那雙溫暖的手，如同相冊(cè)里最光輝的剎那，質(zhì)樸無(wú)華，卻演繹了世間最動(dòng)人的真情。
父親長(zhǎng)得并不高，卻很結(jié)實(shí)，那年去天安門，年少懵懂的我被父親扛在肩上，我坐在父親的雙肩上，瞭望著眼前的新奇世界。父親站在地上，兩腳撐開，我的腳架在父親的肩上，手里不住的冒汗。父親用他平整而溫暖的大手，緊緊抓住我的手臂，頭稍微有些低了下去，默默隨著人群在涌動(dòng)。我有些興奮，又因?yàn)樽倪@么高，有些緊張，父親伸出一只手，拍拍我的頭，低聲道：看到毛主席的肖像了嗎？他是中國(guó)人民的英雄。年幼的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我隱約感覺(jué)到父親頭上有些粘糊糊的，但他并沒(méi)有放我下來(lái)的意思，仍低著脖子，緊緊握住我的手。記憶里他的手，平整又可靠，只要有他在，我便可以永遠(yuǎn)在肩上瞭望世界。這一刻，被相機(jī)定格。
歲月如斯，不知何時(shí)起，父親的背有些駝了，手也不再平整，輕輕撫摸，便能感受到掌紋錯(cuò)落有致的溝壑；我也脫去稚氣，一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
就在不久前，在國(guó)外，父親和我去截出租車。我們?nèi)缤局粯釉谲囌尽８赣H一手拉著我，一邊用他寬大而又粗糙的'手掌去截車。無(wú)奈父親不太懂英文，不能辨出那一輛是空氣，只好時(shí)常伸出手去攔截。他肥胖的身子向外傾斜，手上下翻亂地?fù)]動(dòng)著。矮小的身影在人群中顯得有些焦急，眼里滿是無(wú)奈和焦慮。他始終未曾放開我的手，只是緊緊拉著。截到車了，父親用手打開車門，讓我先上，隨后坐了進(jìn)去。他那參差不齊的英文困擾著他，他無(wú)法與司機(jī)交流，又倔強(qiáng)地用他的方式和司機(jī)對(duì)話，臉漲得通紅，手凌亂地飛著，嘴里吐出艱澀難懂的詞匯。當(dāng)司機(jī)仍然表示無(wú)法聽懂時(shí)，我一句話結(jié)束了父親的手語(yǔ)對(duì)話。盡管那時(shí)，他臉上仍然顯出努力的樣子，坐車時(shí)，我看見(jiàn)他眼底一閃而過(guò)的失落與歉意，我的眼眶也突然濕潤(rùn)了。
父親所做的，只是想撐起一把足夠大的傘，讓我可以安歇其中。他默默耕耘，不聲不響，卻始終敵不過(guò)時(shí)間的流逝，時(shí)代的發(fā)展。也許，他只是想要撐起這個(gè)家，他的努力，和他的大手一樣，厚實(shí)而有力。他從未放棄守護(hù)他的孩子，只是他開始有些力不從心。
父親給予我的溫馨，在歲月中漸漸散去，沉入時(shí)光的河底，但是，那種溫馨和快樂(lè)在心底從未消散，就如他那溫暖而有力的大手。現(xiàn)在，是時(shí)候讓我給父親帶去一點(diǎn)歲月里的溫馨了。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇29
這天，爸爸有了好主意，讓我和他來(lái)一個(gè)大比拼。這次比拼的可是語(yǔ)文知識(shí)。語(yǔ)文雖是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我不敢掉以輕心。第一關(guān)是“關(guān)于讀書的名言”。
我的思維開始跳動(dòng)，爸爸也不甘落后，媽媽在一旁當(dāng)裁判，給我們加油鼓勁。我和爸爸來(lái)了一次“正面交鋒”。
我們倆一人一句，直到有一人沒(méi)有可說(shuō)。我先來(lái)，說(shuō)道：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。爸爸接著說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。……過(guò)了很久，我們還沒(méi)有誰(shuí)贏，這局我們倆平了。
第二關(guān)是“關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的名言”。我迫不及待地說(shuō)：“言必行，行必果”。爸爸也馬上說(shuō)：“輕諾必寡信”�！安痪徽\(chéng)，不能動(dòng)人”“民無(wú)不信不立”“與朋友交，言而有信”我和爸爸一句接一句，但是直到有一局，我大意了，沒(méi)有說(shuō)出。爸爸贏了，我輸了。在游戲中，我明白“知識(shí)在于積累，天才
在這個(gè)溫暖的'家庭中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了積累，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了勤奮，更學(xué)會(huì)了如何珍惜幸福生活，把握明天！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇30
溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動(dòng)，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動(dòng)，是一種獨(dú)特的感悟。
漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣舞。中國(guó)古典舞，以其獨(dú)特的魅力，撩撥著人們心底美妙的悸動(dòng)，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒(méi)在逝去的歲月里了。已經(jīng)未學(xué)舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時(shí)模糊的影子。記得那節(jié)課學(xué)習(xí)的是一個(gè)跳躍翻飛的動(dòng)作。看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)不易。老師說(shuō)：這個(gè)舞姿象征著一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺(jué)。不論手上的動(dòng)作，光是腿上的.跳躍就重復(fù)了不下十次，為的是下盤更加文檔。手的姿勢(shì)，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒(méi)有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見(jiàn)，我看見(jiàn)中國(guó)古典舞蘊(yùn)含希望的力量。老師細(xì)致的要求，留下了不可磨滅的印象。
第二次感受舞蹈，實(shí)在莫高窟。走進(jìn)洞口，看到的是這樣一幅壁畫：畫中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著繁復(fù)的服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂(lè)伎奏響音樂(lè)，歌舞升平。畫面中的作文每一根線條，每一塊顏色，細(xì)膩，和諧，泛著柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動(dòng)作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無(wú)不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著，我也覺(jué)得心兒仿佛在跟著顫動(dòng)，感受著似乎要掙脫畫面的生命噴薄的力量。這個(gè)動(dòng)作不正是課堂上學(xué)習(xí)的動(dòng)作！我的心久久不能平靜。
走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車水馬龍，入眼滿是冷硬的、粗糙的、直起直落的線條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動(dòng)頃刻平息下來(lái)，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對(duì)速度效率的欲求已經(jīng)填滿了世界的每個(gè)角落。人們對(duì)細(xì)細(xì)打磨的柔和的線條不屑一顧，卻對(duì)泛著冷光的直線情有獨(dú)鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒(méi)有那直入人心的悸動(dòng)和溫馨。一剎那又想起了老師對(duì)舞蹈細(xì)致的要求，想起了壁畫上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動(dòng)，似乎越來(lái)越少了
流淌在歲月里的溫馨作文 篇31
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗，讓我們透過(guò)窗欞感受明媚的陽(yáng)光；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较颉６艺J(rèn)為，關(guān)愛(ài)是風(fēng)雨中伸出的援助之手，雖然隨著歲月的流逝已停留在我的記憶里，但是每當(dāng)想起他，我的心里都會(huì)感到無(wú)比的溫馨。
記得那天下午放學(xué)后，天上烏云密布，刺骨的寒風(fēng)颼颼的刮，穿著沖鋒衣還有點(diǎn)冷。烏云壓得很低，似乎要下雨啦。就像一個(gè)人想打噴嚏，可是又打不出來(lái)，憋得很難受。姥爺帶著我急急忙忙的往家趕。走到六里山大坡的時(shí)候，車子沒(méi)電了。眼看著天上有塊烏云往這邊飄了過(guò)來(lái)，我和姥爺齊心合力一起推車子。我在前面掌著方向，姥爺在后面推，車子像烏龜般的速度向前爬，我已經(jīng)能聽到自己如擂鼓般的心跳了。姥爺帶傷的腿使不上勁，看著姥爺揉揉腿繼續(xù)推車，我有些心疼。我心想：要是我現(xiàn)在長(zhǎng)大了該多好，姥爺也不用風(fēng)里來(lái)雨里去的'接我了。
天上的烏云黑壓壓的飄了過(guò)來(lái)，小雨滴也來(lái)湊熱鬧，眼看我和姥爺就要挨雨淋了，這時(shí)候旁邊過(guò)來(lái)一位六十歲左右的爺爺，他把車子停到路邊，擼起袖子對(duì)爺爺說(shuō)：“老哥你前面扶著車把，我在后面推�！边�沒(méi)等姥爺說(shuō)話，那個(gè)爺爺已經(jīng)弓著身子做好推車的準(zhǔn)備。真是一個(gè)熱心腸的爺爺��！有了爺爺?shù)膸椭覀円粫?huì)了就到了山頂?shù)姆块芟隆；仡^看看那位爺爺，已是滿頭大汗。雨滴越來(lái)越密，那位爺爺又跑回去推自己的車子，我和姥爺要去幫忙，被爺爺硬推了回來(lái)。
雨越下越大，爺爺?shù)囊路軡窳耍覅s躲到了屋檐下，謝謝爺爺給我們的幫助，可能這位爺爺不會(huì)記得我，不會(huì)記得他為我們做的一切，但是每當(dāng)想起他，我的回憶里都是滿滿的溫馨。
正如歌中唱的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因?yàn)橛辛藧?ài)，我們的家園才會(huì)更加美好。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇32
風(fēng)是時(shí)間的使者，它剝?nèi)チ诉@間古老祠堂的昔日的光輝，外墻暗淡了舊時(shí)鮮艷的色彩，木門上的花紋被風(fēng)吹散了色彩，此時(shí)祠堂里竟傳出悅耳的揚(yáng)琴聲，推開木門，發(fā)出吱吱的嘆息聲，我緩緩步入。
那悠揚(yáng)的揚(yáng)琴聲，竟是來(lái)自老人鐘愛(ài)的粵曲。本對(duì)粵曲不以為意的我轉(zhuǎn)身，欲踏出祠堂。忽感到眼角似金光閃閃，轉(zhuǎn)頭再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)身著金黃色戲服的老者，顏色輝煌莊嚴(yán)。老者雖然白發(fā)滿鬢，滿臉滄桑，卻透露出一種毅然。觀其眼眸，別有幾分深意，那是一種深邃的黑，如一個(gè)深潭。平靜則已，若是泛起漣漪，定是悠悠不絕矣。出于對(duì)老人的好奇，我找了一個(gè)位置，靜靜坐著。
老者持一本厚厚的樂(lè)譜，上臺(tái)放好樂(lè)譜，站好位置。只見(jiàn)他緩緩吸氣，輕輕吐出“哎——”一聲，回蕩無(wú)絕的長(zhǎng)嘆。一眾古典樂(lè)器迅速應(yīng)和，二胡將弦一拉，一股蕭瑟，滿腔悲涼，猶如萬(wàn)馬齊喑，將人的思緒帶到了粵曲中那古典的場(chǎng)景。一旁幾個(gè)阿姨告訴我說(shuō)，這是《百里奚會(huì)妻》。我想，這曲調(diào)如一條歲月沉淀的小河，輕緩淌入她們的心間，是否讓她們回想起了兒童時(shí)在父母肩上看粵劇時(shí)流淌的溫馨呢？這千古流傳的經(jīng)典已經(jīng)在她們的心中，留下不可磨滅的.印記吧。
忽而一陣揚(yáng)琴叮咚，閉起眼來(lái)，似見(jiàn)飛淌的泉水撞擊石頭，鶯鳥歌唱；忽而一陣嗩吶悲鳴，仿佛蒼穹之下杜鵑啼血，給人持續(xù)不斷的震撼。老者在優(yōu)美的和聲中，用地道的粵聲唱詞，他的聲音更是使大地震動(dòng)一般的有力，我不覺(jué)沉浸其中。
不覺(jué)樂(lè)曲已經(jīng)進(jìn)行到結(jié)尾的高潮部分，一眾樂(lè)器急湊地演奏。二胡拉到一把熱了，便換下一把。老者依依不舍地唱出最后一句，最后一詞，最后一字。余音不絕。似與粵曲已融為一體，不分你我，使我不禁感慨老人是在唱粵曲，還是在唱粵曲本身的興衰？
曾經(jīng)的“萬(wàn)家燈火萬(wàn)家弦”，現(xiàn)在的知音許少，愛(ài)者渺渺。我不知這抹逝去在歲月里的溫馨會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)消失。
歲月的決定，只可由他自行斟酌。
我轉(zhuǎn)身，踏出祠堂，耳畔依舊是那叮咚的揚(yáng)琴，叮叮咚咚，叮叮咚咚。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇33
清晨，微風(fēng)徐徐，仿若愛(ài)的使者撫摸我的臉龐。遙遙看去，蓬勃的山泰映襯著溪水的潺潺。而院前的老樹相比以往顯得愈發(fā)滄桑沉穩(wěn)，大地上朵朵嬌妍的百合用那細(xì)弱的徑枝奮力承受著來(lái)自于碩大花瓣的壓力。一切如舊，然后在那波濤翻滾的時(shí)間長(zhǎng)河內(nèi)，我所逝去歲月中的溫馨，永恒定在往昔......
那是一個(gè)瀟灑奔放更不羈的春天。你，來(lái)到了我的身邊。只見(jiàn)在這碩大的校園之中，我一眼望見(jiàn)了你。你穿著雪白的襯衫，搭配著安靜而沉穩(wěn)的眼神，古波不驚，像個(gè)溫柔的天使，那么的引人注目。你緩緩看向我。呵!多么漂亮的男孩子啊，連我都無(wú)法企及，這是我的第一個(gè)感覺(jué)。
不知怎的，可能是人們常說(shuō)的幸運(yùn)，我和你分到了同一個(gè)班級(jí)。剛剛踏入初中的我，像溫室中的花朵，一下子被置身于郊外，無(wú)法適應(yīng)局面。而你，卻依舊把持著溫柔的笑容，熱情的向班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)打著招呼，原來(lái)，你外向、沉穩(wěn)卻又可愛(ài)活潑。那時(shí)起，我就想要和你交朋友。
時(shí)間如漏斗中的砂礫，看似緩慢卻又極速的過(guò)去了。月考來(lái)臨了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)災(zāi)難的'日子，從小學(xué)的特優(yōu)生變成了初中的下等生，我頓時(shí)成為了焦點(diǎn)。承受著老師嚴(yán)厲地責(zé)備，挺著父母失望的眼神與哀傷的嘆息。我也失去了動(dòng)力，而同樣的，心中一股無(wú)名的怒火點(diǎn)燃了……
我懼怕老師的不理解，我傷心父母的不信任，我更怨恨朋友背地里的嘲笑。那時(shí)的我，很孤寂，很落寞……我這是怎么了?心中默默的問(wèn)著自己。就這樣，此后我一蹶不振。上課時(shí)有我睡覺(jué)的影子，下課時(shí)有我搗蛋的印記。我這是怎么了?
怎么了?這時(shí)候，你輕輕的來(lái)了，也許你發(fā)現(xiàn)了我自卑的心里，洞察了我虛偽的外裝，也看透了我一直思考的問(wèn)題。來(lái)到了我的身邊，只對(duì)我說(shuō)了一句話：“哭吧，哭出來(lái)就好多了�！笨粗菍�(duì)眸子，我想我無(wú)法去再次欺騙自己，欺騙他人。你輕輕地拍著我的肩，而我卻覺(jué)得那輕撫好似引動(dòng)了我心中的憂愁。終于，我爆發(fā)了，爆發(fā)出了長(zhǎng)久以來(lái)的積怨。而你就那么默默看著我，不說(shuō)，不笑，不鬧，不哄……
最后，我停止了哭泣。伴隨著尾聲的抽噎看向你，你依舊沉穩(wěn)，大方。給了我一張紙，說(shuō)道：“擦擦吧，以后不要再哭了。”然后，你走了。
后來(lái)啊，我們成為了哥們，每天騎著自行車來(lái)回校園，伴隨著樹林中清脆悅耳的響鈴聲和優(yōu)美的歌聲，心情也跟著你愈發(fā)明朗起來(lái)。成績(jī)，上去了。只因?yàn)槟恪Ｎ覀円黄鹂捱^(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，也交談過(guò)。
我已經(jīng)習(xí)慣了有你的陪伴，就像月與星。相互勉勵(lì)，鼓舞。那段日子中的和諧宛若水一般，融入到了骨子里，品味進(jìn)了心里……
然而幸福的時(shí)光總是短暫的。因?yàn)楦改傅脑�，你不得不搬到那遙遠(yuǎn)的地方，與我相隔千里也不為過(guò)。在送你走的那天，我們交了心，成了諾，以茶代酒，以禮代恩。還記得當(dāng)火車即將啟程之時(shí)，你微笑著說(shuō)：“兄弟，總有一天我們會(huì)再見(jiàn)的�！蔽倚α耍阋残α��？赊D(zhuǎn)眼，我便發(fā)現(xiàn)你的肩膀微微顫動(dòng)著，那眸子里的笑容也夾雜著憂傷，無(wú)奈，困苦與不舍等一系列復(fù)雜的情感。
這樣，你走了，走得很快，很急……我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。愿你一路平安，即使相隔千里之遙也依舊共享美麗的月光。那就是我。
而今，歲月已逝，但。那夾雜著的溫馨卻如一扇門，在心田之中緩緩流淌，溫暖安然。朋友啊，在遠(yuǎn)方的你，如今過(guò)得好嗎?
流淌在歲月里的溫馨作文 篇34
大鍋
流年織就的惹綠銅環(huán)在舊巷中散漫著古老的味道，門輕輕一拉，“咯吱”一聲伴隨著腳步而開，席卷著一股陳舊的腐朽空氣在鼻尖繚繞。
被烘的黑漆漆的那口老大鍋還在角落的灶頭安靜的俯著身軀，那口大鍋，曾經(jīng)是我最鐘愛(ài)的一樣物品，奶奶總能用它熬出香香的米焦粥、煎出脆脆的香芋餅和我最愛(ài)吃的糖心面卷……
仿佛依稀都可以窺見(jiàn)滿臉祥和的老人手握著長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵勺不時(shí)翻騰著鍋中的食物，小女孩站在一旁期待的伸長(zhǎng)腦袋貪婪的聞著甜甜的香味。等的不耐了，搖著鬢間已有絲絲白發(fā)的奶奶不滿的囔咕：“奶奶，奶奶，到底什么時(shí)候才可以吃嘛？”老人總會(huì)慈祥的用空出的一只手寵溺的摸摸小女孩的頭發(fā)，“不急不急，等大鍋里的東西跳舞的時(shí)候娃娃就可以吃了哦！”
不禁淡淡的微笑起來(lái)，手指不自覺(jué)的撫上那口臟兮兮的大鍋邊緣，大鍋大鍋，你還記得娃娃最愛(ài)吃你肚子里會(huì)跳舞的東西嗎？
字跡
“娃娃又長(zhǎng)高了三厘米！”記得那時(shí)的自己總是沾沾自喜的在床頭量著自己的身高，每長(zhǎng)高了三厘米便在墻頭上用筆歪歪扭扭的寫下這幾個(gè)大字。為此奶奶還曾經(jīng)呵斥過(guò)自己把墻頭弄得亂七八糟的，之后卻也開始習(xí)慣的每過(guò)一段時(shí)間便問(wèn)自己“娃娃，又長(zhǎng)高了多少厘米啊？”
已經(jīng)不知道墻上寫了多少個(gè)三厘米了，微微泛黃的墻上模糊的還可以窺見(jiàn)幾個(gè)慘不忍睹的大字，空空蕩蕩的房間里徒添一抹童趣。
走到后院，那棵小樹在歲月的洗禮下竟然變成了一棵參天大樹，記憶中細(xì)嫩的枝條不知不覺(jué)也同我一般變得堅(jiān)強(qiáng)結(jié)實(shí)，在陽(yáng)光下肆意的汲取養(yǎng)分生氣勃勃的模樣，枝椏伸出籬笆外，遮住一片悶熱。
在大樹邊繞了幾圈，果然找到了那一點(diǎn)痕跡??淘氣留下的紀(jì)念品。樹上刻上的幾個(gè)名字紀(jì)念了兒童時(shí)代的無(wú)邪單純。以為只要把自己的名字刻在樹上便可以像電視上演的那般不離不棄永遠(yuǎn)在一起，小女生的幻想天空總是有著無(wú)限的美好。
而今，時(shí)間沖淡了我的'天真，我在成長(zhǎng)的同時(shí)小樹也在成長(zhǎng)著，所幸，時(shí)間帶走了我的童年，卻無(wú)法遺棄那些美好如斯的年少芬芳。
再見(jiàn)
樓梯上的轉(zhuǎn)角處布滿蜘蛛網(wǎng)的鐵銹窗網(wǎng)依然印著淺淺的淡紅色，澡房里孤單掛著的搓衣板和澡盆被腐蝕的發(fā)出一陣難聞的氣味。奶奶手掌下的衣物在搓衣板上揉出的七彩泡泡，現(xiàn)在已是珍貴難覓，還有那用大大的澡盆偷偷的把小貓放下去洗澡的可笑經(jīng)歷……一一在腦中回放，處處都是溫馨燦爛。
戀戀不舍的走出老房子，扣上銅環(huán)，門“咯吱”的關(guān)上，掩住一室回憶。
瀝青的石板道長(zhǎng)長(zhǎng)靜靜，繾倦的綿云在藍(lán)天上溫柔的灑下一地芳華，青苔劃過(guò)腳邊，險(xiǎn)些滑了一跤，穩(wěn)住身形繼續(xù)往前走。
再見(jiàn)了，我流淌在逝去歲月里的溫馨！再見(jiàn)了，我的老房子。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇35
忘了憂傷，忘了自己。
開始做夢(mèng)，一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
我在追趕時(shí)間，那么焦急。就像夸父追趕太陽(yáng)一樣�？墒�，我們都錯(cuò)了。夸父追不到太陽(yáng)；我，也追不到時(shí)間。多么可笑，就像一只迷茫的貓，在時(shí)間的邊緣徘徊，那么孤獨(dú)。
追趕時(shí)間，不過(guò)是留戀時(shí)間中的那些事罷了。可是，時(shí)間流逝，歲月流逝，匆匆間，誰(shuí)曾記得那些零碎的美麗？
似水般年華，歲月何等匆匆？
剎那間芳華，光陰何等茫茫？
不是時(shí)間無(wú)情，而是人們的無(wú)心。只會(huì)嘆時(shí)間的短暫，卻不提自己浪費(fèi)的光陰，而后，哀嘆時(shí)間，埋葬歲月。
逝去了，便不回來(lái)了。
兒時(shí)的世界總是那么美好。因?yàn)閮簳r(shí)的世界總有那么一個(gè)人為你夏夜搖扇，總有那么一個(gè)人為你冬夜蓋被，總有那么一個(gè)人為你遮風(fēng)擋雨……
兒時(shí)的世界總是那么美好。跌倒時(shí)，會(huì)有人心痛；哭泣時(shí)，會(huì)有人安慰；成功時(shí)，會(huì)有人贊美。
兒時(shí)的.世界總是那么愉悅。沒(méi)有欺騙，沒(méi)有背叛，沒(méi)有悲傷。
你是否還記得，那玩耍的紙飛機(jī)？
你是否還記得，那兒時(shí)的小伙伴？
你是否還記得，那甜甜的水果糖？
這些，化為粉色的溫馨，縈繞于心。
歲月的流逝，不曾帶走那些溫馨的記憶，隨著時(shí)間的發(fā)酵，反而越來(lái)越濃。
流淌于歲月的溫馨呵，是那么的唯美，忘不了，忘不了。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇36
相遇，是生命里極難得的事情。
佛說(shuō)前生五百次回眸才換回今生的一次擦肩而過(guò)，那么我們的相遇、相識(shí)，直至不可思議的相知，又是多大的緣分呢。
因此我始終堅(jiān)信著這世界是有緣分這東西存在的，它無(wú)影無(wú)質(zhì)，虛無(wú)縹緲，就如無(wú)形的繩子，千絲萬(wàn)縷讓我們緊密拴在一起。每個(gè)人都是一顆星，按自己的軌道運(yùn)行。這軌道有曲線有直線，有循環(huán)有往復(fù)。軌道間有同向，有反向，有交叉，有平行。
親愛(ài)的你，是否也驚嘆于我們相遇的奇跡。
當(dāng)年的我稚弱無(wú)知，什么也不懂，難過(guò)了只會(huì)哭哭啼啼。是你把哭得淚眼紅腫的我?guī)Щ丶�，爸媽上班，你看我大冬天只穿了件T恤，腳下趿著鞋很不齊整，哭完了便瑟縮成一團(tuán)。你默然，什么話也沒(méi)說(shuō)，將大衣披在我肩上掖了掖，我體味到大衣里的熱氣，之后摸了摸我的額頭，清淺地笑道：“暖和些了嗎？”那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)你雖然是副少言少語(yǔ)，任何人都無(wú)法接近的清傲涼薄模樣，笑容卻溫暖得攪渾了我胸腔內(nèi)的一池心水。
窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊，千回百轉(zhuǎn)地照進(jìn)來(lái)，映在你的臉上。黑色頭發(fā)，如海藻般蜿蜒，睫羽的蝴蝶形狀翩飛在深邃的眼下，瞳仁晶瑩，眉山目水間是萬(wàn)般從容。
我這時(shí)多希望成為像你一樣的人，永遠(yuǎn)這樣鎮(zhèn)定地應(yīng)付所有，似乎無(wú)欲無(wú)求，不理會(huì)塵世紛擾了。但你說(shuō)，你也做不到。你安撫著還在哽咽的我，告訴我：“每個(gè)人都辦不到永遠(yuǎn)的冷靜、坦然，但是你一定要成為堅(jiān)強(qiáng)的人。”我那時(shí)還感受不到這句話，但心里只想著你是怎樣的強(qiáng)大，感念著你的好，好像在我面前，你永遠(yuǎn)都是以無(wú)所不能的姿態(tài)出現(xiàn)。
你陪我說(shuō)很久的'話，問(wèn)我肚子餓不餓，叮嚀我被子不要亂踢要蓋好。那夜冷雨決堤了一宿，濕寒入骨，但有你足以忘記那樣的寒冷與難過(guò)。那是一種流淌在流逝歲月里的溫馨，就像一雙手，輕輕覆在我心里的那片水澤，手掌上的溫度牽引我走出黑暗，延伸到光亮空間。
然而時(shí)光是多么地倥傯難系，讓你徐徐移出我的生命。人走人留，物是人非，你要去遙遠(yuǎn)的地方，論我是如何也留不住的。沒(méi)有黯然，沒(méi)有話別。但人走了，逝去了，記憶卻是一輩子在心底，走不掉，逃不了。記著你的清冷，記著你的淡然，你的善良，你的堅(jiān)強(qiáng)，你的敏感，你的所有給予我的關(guān)懷。我都會(huì)記著，然后在很多年以后，甚至下一世，越過(guò)執(zhí)鎖的城池，尋覓你玉琢的容顏，然后道一聲謝謝。親愛(ài)的姐姐，這一年的伊始，我終于開始讓自己做一個(gè)讓人省心的小孩子。謝謝你給我的一個(gè)關(guān)于你的世界和一個(gè)關(guān)于我的世界。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇37
流火的三年即將逝去，每個(gè)人都執(zhí)起自己的畫筆，在自己的人生痕跡里畫上一筆，或濃墨重彩，或云淡風(fēng)輕。但是因?yàn)橛辛嗣篮玫幕貞�，所以不管是怎樣的一筆，都顯得溫馨。
——題記
環(huán)顧四周，仍舊是熟悉的環(huán)境，可是現(xiàn)在，有極多的感悟擁擠在心頭。
初中六個(gè)學(xué)期未滿，我當(dāng)了四個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)。雖說(shuō)是班長(zhǎng)，可我從來(lái)沒(méi)有過(guò)任何架子，其他班干部也一樣。也正因如此，我們班才會(huì)沒(méi)有“干部”與“群眾”之間的代溝。平淡才是真。
對(duì)于我們班，一個(gè)極其美好的詞：團(tuán)結(jié)。其實(shí)也就是“一起腦殘”。我們瘋瘋癲癲地走過(guò)每一分每一秒，用過(guò)去的所有時(shí)光為未來(lái)添磚加瓦。老師說(shuō)我們不安靜，父母說(shuō)我們不安分，可我們并沒(méi)有太大的改變，我們的相處依然和諧，我們的星光依舊燦爛。
雖然平時(shí)小矛盾不斷，雖然平時(shí)常鬧得不歡而散，雖然平時(shí)總沒(méi)個(gè)正經(jīng)……但是，我們的體內(nèi)有堅(jiān)固的友誼與信任，在遇到問(wèn)題，困難時(shí)，就一定會(huì)毫不猶豫地伸出援手，團(tuán)結(jié)作戰(zhàn)。沒(méi)有一個(gè)矛盾會(huì)持續(xù)很久，也沒(méi)有一段友誼會(huì)消失不見(jiàn)。
我們總是這樣：小錯(cuò)不斷，大錯(cuò)不犯。我們有張揚(yáng)的青春，有肆意的美好，有跳躍的朝氣，但是我們沒(méi)有叛逆的行為，沒(méi)有瘋狂的舉動(dòng)，沒(méi)有衰敗的年華。就算是一切都不合時(shí)宜，但我們的青春依舊飛揚(yáng)，思想依舊活躍，心靈依舊美好。
我們班的大部分同學(xué)成績(jī)都不好，說(shuō)不定大半的同學(xué)將會(huì)在中考前一個(gè)月離開我們。對(duì)于這些同學(xué)，沒(méi)有人會(huì)嘲笑他們。耐心的輔導(dǎo)與熱心的幫助，是我們除了友誼之外能給予他們的唯一。可是僅僅是這樣的唯一，卻能讓彼此的友誼更加堅(jiān)固，讓心靈更加貼近。
當(dāng)我們正在時(shí)間的.激流中快速上前時(shí)，沒(méi)有意識(shí)到任何東西；可是當(dāng)我們站在時(shí)間的夾縫中觀賞時(shí)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光流淌的速度那么快，留下的痕跡那么深。但終究經(jīng)不起時(shí)間的一再?zèng)_洗，最后只留下淺淺的一彎痕跡。當(dāng)多年后回頭張望時(shí)，會(huì)對(duì)著那道淺淺的痕跡發(fā)呆，思考：這究竟是什么事呢？是春游？還是燒菜？還是籃球比賽？還是……
突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去的回憶原來(lái)那么多，豐盛到不敢想象，憶不起的，只能縮在時(shí)間的夾縫里暗自垂淚，然后就毫不留情地被時(shí)間卷走，空留一地遺憾，無(wú)人觀望。
腦海里的記憶多到無(wú)處安放，可是，每一段回憶都清晰的烙印在我的心里，每當(dāng)想起，都泛起淡淡的溫馨。逝去的歲月里，這樣的溫馨并不少有，每一段都無(wú)比豐盛。歲月靜好，流淌的溫馨永遠(yuǎn)都不會(huì)少。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇38
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉。暮然回首，記憶里的縷縷溫馨，仍在心頭緩緩蕩漾，一股熟悉的溫暖自心底蔓延開來(lái)……——題記
“媽，別送了，不用擔(dān)心我！”我不耐煩地抱怨道。
“那怎么行呢！我不會(huì)放心的�！眿寢層彩且盐宜偷杰囌尽�
“媽，你看，前面就到了，我自己去就行了，不用你送！”我迫不及待地想從媽媽的手心里接過(guò)我的行李箱�？蓩寢尣⒉环判�，擔(dān)心又焦急地看著我，最后，僵持了一會(huì)兒，又“戀戀不舍”地把我的行李箱遞給了我。
我的手剛接過(guò)行李箱，我便大吃了一驚：啊！這行李箱竟那么重！那媽媽剛才提了將近二十分鐘的路程，她怎么都不嫌累呢？我吃驚地抬頭看媽媽，竟發(fā)現(xiàn)她的額頭上布滿了密密的汗珠，幾顆大的.汗珠，甚至順著臉頰滑了下來(lái)。
媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，“去吧！”表面輕松的她，口氣里全都是對(duì)我的擔(dān)心，接著，媽媽縮回手的時(shí)候，可我卻看見(jiàn)她的手心上有一道又長(zhǎng)又紅的勒痕，我的心不禁猛得一顫。我看著媽媽，卻說(shuō)不出一句話來(lái)�！翱烊�！待會(huì)兒要遲到了！”她催促我道。我愣愣地與她揮別后，轉(zhuǎn)頭跑向了車站。不知怎地，那道勒痕一直在我的心頭纏繞。“媽媽不會(huì)還在等我吧�！蔽彝Ｏ铝四_步，轉(zhuǎn)頭。果然，媽媽還站在那個(gè)地方，那雙眼睛一直在牽掛著我。媽媽見(jiàn)我回頭，嘴里不知在念著什么，大概是叫我別看了，趕緊過(guò)去。她的手也在空中揮了兩下，我隱隱約約又像是看到了那鮮紅的勒痕，不禁鼻子一酸。
我飛快地跑回了原處，媽媽疑惑地看著我，接過(guò)了我手中的行李箱，“是不是太重了？”她緊張地問(wèn)道，“你看你，不讓我拿，心都紅了！”媽媽心疼地搓著我的小手，她滿是責(zé)備的口氣中又隱含著絲絲心疼。
聽到媽媽的這句話，我的心也隱隱地疼。其實(shí)我的手只是紅了一點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及媽媽手心那道紅的那般刺眼。我想到這里，不禁為自己之前說(shuō)出的那幾句抱怨而懊悔不已。這一次，我認(rèn)真地看著媽媽，用力地?fù)]手：“媽媽，再見(jiàn)！”
坐上去樂(lè)清的車，我回望車站，卻已看不清了。明明只有一個(gè)多小時(shí)的路程，媽媽卻緊張了一個(gè)星期；明明只有六天的學(xué)習(xí)生活，媽媽卻為我準(zhǔn)備了一個(gè)星期；明明已是初中生的我，卻還要媽媽這般擔(dān)心……
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去將近一年了，但我仍舊記憶深刻。這種溫馨，溫暖得使其它燦爛的詞匯“貧血”，像是作為一枚葉脈書簽別進(jìn)了我的生命里，葉的濃綠和草的芳香……
流淌在歲月里的溫馨作文 篇39
我睜著眼躺在床上，聽黑暗如同潮水此起彼伏，像是與內(nèi)心的隔絕。
一陣踢踏踢踏的腳步聲傳來(lái)，在黑夜均勻的介質(zhì)中傳播。我瞇起眼，似乎能想象到父親踩著拖鞋的摸樣。
腳步聲漸遠(yuǎn)。緊接著，開水壺注水的聲音便如香氣彌漫開來(lái)，由清脆到沉悶的過(guò)程。過(guò)了幾秒，再是玻璃杯與水晶茶幾碰撞的聲音。我知道，父親已喝完水。那么接下來(lái)——我肯定——他要去陽(yáng)臺(tái)上關(guān)窗了。
漸漸響亮的腳步聲行至我房間門口，微微頓住，似是帶著小心的試探。但也只是小會(huì)兒的功夫。不久，陽(yáng)臺(tái)便傳來(lái)風(fēng)箏線軸轉(zhuǎn)動(dòng)似的嘩啦響聲。
人的聽覺(jué)在其他感官毫無(wú)用處時(shí)總顯得靈敏——年復(fù)一年，日復(fù)一日，每夜，這些聲音總是如此清晰。
思緒漸遠(yuǎn)，帶著主人的默許海藻般游曳。假期初幾日，父親像是頑童硬拉著我去看電影。
影片中的情節(jié)流水般淌過(guò)。驀地，我心中一動(dòng)，不禁微側(cè)過(guò)頭。屏幕上變幻的燈光打在父親臉上，仿佛逝去歲月的回放。父親鬢旁的'細(xì)小白發(fā)，針尖般微微疼痛。
電影講的是一個(gè)很平常的故事，一家三口，柴米油鹽。影院里頗冷清，父親進(jìn)廳時(shí)還跟我說(shuō)，來(lái)得真是時(shí)候。
有女兒真好��！父親微嘆，不知說(shuō)的是熒幕上的女孩兒，還是我。但我寧愿相信是兩者兼有。為此，我的心漲得像有什么東西要噴涌而出，持續(xù)很久。
還記得那天要幫父親剪去雙鬢的細(xì)小白發(fā)。
父親正襟危坐，一臉期待，眼神亮晶晶地盯著鏡子里的男人，似乎在想象我“揮刀”后的模樣。
大功告成后，父親十分開心。我讓他轉(zhuǎn)頭給我瞧瞧，他乖乖照做。我看了看自己的杰作，大失所望，不禁感到抱歉——父親的兩鬢更不協(xié)調(diào)了，簡(jiǎn)直有毀形象。然而父親卻沒(méi)有露出惱怒的神情，反而極其夸張地一摸腦門，驕傲大聲地說(shuō)：“真帥！從今天開始，我要聘用你成為我的‘御用理發(fā)師’！”
我輕輕笑出聲，思緒戛然而止。怕是無(wú)法入睡了，我微嘆。便索性從床頭抽出一本日記，慢慢回味曾經(jīng)的喜怒與哀樂(lè)。
日記中，有爺爺病危時(shí)操心得連胡渣都忘記刮掉的父親；有和妻子女兒春日郊游領(lǐng)頭帶路的父親；有減肥時(shí)天天稱體重又抱怨連連的父親；有嚴(yán)肅的父親，有耍賴的父親，有吹牛的父親，有執(zhí)著的父親……
歡樂(lè)的淚水濕花了我的臉——這個(gè)男人有廣闊的胸襟，這個(gè)男人有偉岸的肩膀，這個(gè)男人疼愛(ài)他的女兒——這個(gè)男人是我的父親呵！
如今，我在外求學(xué)。心里念的，想的，是那流逝于時(shí)間罅隙中歲月沉淀的溫柔。
我從不曾質(zhì)疑，這些，都將伴我度過(guò)無(wú)人訴說(shuō)的漫漫長(zhǎng)夜。
——呀，父親，即使觸不到永恒，但回憶如詩(shī)呢。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇40
一個(gè)下午的時(shí)間，可以做什么？
一杯紅酒配電影，一支檀香伴佛經(jīng)？但我更愿意，用時(shí)間追憶。
木制棕紅的匣子，沉重而欣喜地承載著秘密；桌上淡香的清茶，古樸而優(yōu)雅地冒著氤氳。我，就在這么一個(gè)時(shí)刻，發(fā)現(xiàn)了你——我兒時(shí)的相冊(cè)。封面上粉色的花朵散落一地，娟秀的英文寫著“追憶似水年華”，我伴著陽(yáng)光走進(jìn)回憶。
第一張是我一周歲大時(shí)在溫州大學(xué)坐小推車?yán)锏臉幼�，雙手倦著，雙眼迷蒙，對(duì)于這個(gè)世界我覺(jué)得陌生。這就是我，一個(gè)剛來(lái)到世上不久的小生命，對(duì)于前方的路前方的風(fēng)景我都一無(wú)所知。但我定是充滿希望的，我定是以最純粹的心去看待這個(gè)世界。這樣一想，頓時(shí)又覺(jué)得照片里的我眼神清澈了起來(lái)，像涌著一股奮進(jìn)的細(xì)流，像初綻的花蕾，在清風(fēng)中徐徐律動(dòng)。
第二張是在一片粼粼的湖水和青蔥的樹木旁，和風(fēng)習(xí)習(xí)輕波微漾。我們一家人就這樣靜靜地站在湖邊。爸爸那時(shí)還年輕，身姿挺拔，雙目也炯炯，帶著若隱的笑；媽媽那時(shí)頭發(fā)還長(zhǎng)，雖沒(méi)有如海藻一般濃密，幾綹發(fā)絲垂在耳邊，但也顯得頗為動(dòng)人。我還挺小，大概五六歲的樣子，用手頑皮地?cái)[弄一株小草，嘴角是舒心的笑。我凝視了許久，眼前竟模糊了。原因我也說(shuō)不上來(lái)，只是想著夜里爸爸洗腳時(shí)略帶臃腫的背影和疲憊的眼神，只是想著媽媽半夜發(fā)出的咳嗽聲和日漸稀疏的頭發(fā)，只是想起我肩上沉重的書包和難以自由舒展的笑容，有些傷感和無(wú)奈罷了。
翻過(guò)一頁(yè)，是小學(xué)五六年級(jí)和同學(xué)在派對(duì)上互抹奶油的一幕。不知是哪位高明拍到了這樣的畫面：我被抹得“面目全非”卻仍對(duì)著鏡頭傻笑，邊上的人也都笑著看我，同樣帶著天真的表情。我看著不禁失笑，回想起那些曾在菁菁校園與我有過(guò)共同回憶的人，如今卻已不知身在何方，只有少數(shù)還在身邊。“他們都老了嗎？他們?cè)谀睦镅�！我們就這樣，各自奔天涯！”何時(shí)心底翻涌起這歌。記憶里那些和同學(xué)們朝夕相處的場(chǎng)景影片似地放映過(guò)眼前。有聚有散，好聚好散，彼此擁有美好的回憶就夠了，被歷史車輪滾過(guò)的，還有多少情感不被夷為平地？愿我們都有美好的一生，美好的憧憬。這樣想著，心里竟也不傷悲了。
繼續(xù)映入眼簾的`是一張淡綠色的小卡片，上書：“初中加油！”幾個(gè)大字，旁邊還畫上一個(gè)笑臉。這定是爸爸趁我不注意時(shí)拍的，這本是我的“小隱私”但在這樣看來(lái)竟顯得這么光明而正大。我仔細(xì)研究著畫筆，筆筆有力，收筆頓筆樣樣不差，可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)的欣喜和認(rèn)真。現(xiàn)在進(jìn)了初中一年半了，剛開始的新鮮漸漸變成了枯燥和乏味，仿佛置身于一個(gè)大蒸籠，被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我這樣想著，突然念出一句話：“人生若只如初見(jiàn)�！鼻屣L(fēng)帶來(lái)清醒。人生若只如初見(jiàn)，如果對(duì)待每件事物都像第一次對(duì)待一樣，始終保留新鮮感和欣喜，那么每件事定能夠做得很好。我暗下決心，這樣想到。
待我要繼續(xù)往下翻時(shí)，一陣狂風(fēng)把相冊(cè)吹起，我竟無(wú)力反抗，任憑著大風(fēng)將我?guī)нM(jìn)另外的世界……
當(dāng)我清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在家中的小床上，周圍是熟悉的空間。門外傳來(lái)了媽媽的叫聲：“起床了”樓下又傳來(lái)了爸爸做早飯的聲音。我頓時(shí)明白，一切都是夢(mèng)境。人需要回憶沒(méi)錯(cuò)，但不可活在回憶中。人生總需要向前進(jìn)�；貞浿心切┤恕⑹�，那些喜怒傷悲只不過(guò)是歲月的饋贈(zèng)罷了。我應(yīng)該壓縮所有回憶繼續(xù)向前走下去，我始終相信，前方燦爛千陽(yáng)，前方芬芬馥郁！
人生亦如夢(mèng)境，再如何美麗亦只是空虛。我愿當(dāng)我睜開雙眼所看見(jiàn)的，是另一片美好而高尚的世界！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇41
時(shí)光匆匆，流水無(wú)情。
十五年的歲月，一轉(zhuǎn)即逝。時(shí)光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個(gè)人的轉(zhuǎn)角到了。
沒(méi)有哭泣，沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí)，默默的相視而笑，祝福著對(duì)方爬的更高，飛的更遠(yuǎn)，去搏擊屬于自己的長(zhǎng)空。
靜靜的坐在教室，回想著屬于我們的美好的記憶。
我，是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。
我，畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學(xué)不認(rèn)識(shí)，更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我，是一個(gè)從小從未離開過(guò)父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多大的打擊�？傊�，開始的所有不適應(yīng)隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔，這是不是一個(gè)正確的選擇。
因?yàn)楣陋?dú)，我喜歡一只手抱著另一條胳膊。后來(lái)的一件事，我覺(jué)得這是一次決定是對(duì)的。
那一次，我要去打水，沒(méi)有人和我一起去，而她看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)我和你一起去打水吧！她開始自我介紹，因?yàn)榈谝淮稳ゴ蛩�，什么也不�?huì)，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的一件小事，我們就成了朋友，以后的每次，我身邊總會(huì)有個(gè)人，那就是她。
我開始習(xí)慣這里的生活、學(xué)習(xí)。她也為我付出了好多。剛開始，課程也有些跟不上，她就每個(gè)課間教我。從此，我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著。報(bào)志愿的時(shí)候到了，我報(bào)的“99類”，她報(bào)的.“77類”，因?yàn)橛袑?shí)力去，而我不敢去冒險(xiǎn)嘗試，我傷不起。課間，她拉著我去了操場(chǎng)，她說(shuō)：“我也報(bào)”99類“吧！我想一直陪著你�！蔽艺f(shuō)：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我�！蔽覀兪妇o扣，靜靜的哭了。
這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。
不管走到什么地方，我們永遠(yuǎn)是好朋友一輩子的，這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向?qū)儆谖覀冏约旱乃{(lán)天吧！
流淌在歲月里的溫馨作文 篇42
時(shí)光化作河流，帶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流向遠(yuǎn)方。
——題記
千山一碧，溪水潺潺，幾聲鳥啼在秋色恬淡的暈染下層層回蕩在山谷之中。樹葉輕輕地?fù)u曳在風(fēng)中，溪水清脆地拍打著石面。
天還沒(méi)亮，一片白茫茫的。年近七十的外婆坐在小木凳上，低著頭，佝僂著背。首先，外婆伸出左手拿衣裳，放在碧波蕩漾的水里，左右來(lái)回甩，使衣服浸濕。接著，外婆把衣服放在石頭上鋪平，用那粗糙黝黑的雙手有力地搓洗衣服。雙手是那么柔而有力，動(dòng)作是那么嫻熟。那一件件臟衣服在外婆的揉搓下仿佛唱起了歡快的歌謠，波光粼粼的溪水緩緩流進(jìn)我的`心里......
金秋十月，眼前是一樹淡黃。絲絲縷縷的芬芳吸入鼻尖，縈繞在我的心頭。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，外婆在桂花樹周圍地上鋪一塊布，然后用雙手把樹輕輕一搖，桂花如同“仙女撒花”般落下來(lái)，輕盈的像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我小心翼翼托起桂花，一把一把的在手上，沐著暖陽(yáng)，悄梢靠近；深吸一口，花香在鼻間徘徊。過(guò)了一會(huì)兒，外婆坐在樹下，在桂花里精挑細(xì)撿。
隨后，外婆把桂花倒在盛滿清水的盆里洗凈，端到廚房里去。我踮起腳尖，小手扒著灶臺(tái)，瞪大眼睛，全神貫注地看著一切。外婆把一大碗金燦燦的桂花和一袋白花花的粉末倒在大盆里，又加了些白砂糖。外婆左手握著小瓢倒水，右手拿著筷子順時(shí)針攪和。外婆的手在飛舞著，像一位大師完成他精美絕倫的畫作。漸漸的，盆里變得又粘又稠。外婆見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，把筷子一揚(yáng)，掛而不斷。一切準(zhǔn)備工作就緒后。外婆把這些倒在容器里上鍋蒸。一秒，兩秒......我焦急而又耐心地等待著。終于蒸好了，揭開鍋蓋，熱氣騰騰，香氣四溢，我咽了咽口水，抓起一塊輕輕一咬，滾燙的令嘴唇受驚，但舍不得吞，含在嘴里，柔軟化在舌尖，香甜融化了我的心。外婆笑了，我也笑了。
月，是皎潔的，是柔和的。月光與點(diǎn)點(diǎn)星光相輝映，相交織。夜空之中，月色如紗，籠罩著大地。
朦朧的月光輕托我的臉龐。外婆坐在我身旁，左手握住臉盤大的蒲扇，一上一下，有節(jié)奏地扇著。如此重復(fù)，也不曾有一絲抱怨，一絲不滿。我躺在席子上。陣陣涼風(fēng)，輕輕地送到我的身旁。絲絲涼意，悄悄地貫通我的全身。不知不覺(jué)，我，隨著月光流瀉，進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)。
溪邊洗衣，是勤勞的你；樹下糕點(diǎn)，是慈祥的你；月下扇扇，是無(wú)私的你。時(shí)光，帶走你的一切，留下的是永恒的溫馨。
流淌在歲月里的溫馨作文 篇43
人們心中都會(huì)有一池湖水，那里流淌著我們過(guò)去的種種。開心的，傷心的，失望的，激動(dòng)的，冰冷的，溫馨的。在這之中最令我難忘的，便就是那流淌在逝去歲月里的溫馨。
在我還在上三年級(jí)的時(shí)候我的.姐姐和我住在一起，那時(shí)她上高中，每天早上她都會(huì)早早的起床，先將我送去學(xué)校，自己再去上學(xué)。記得那時(shí)，雖早已過(guò)了立春節(jié)氣，溫度卻始終沒(méi)有一點(diǎn)暖意。每天上學(xué)，我?guī)У亩际潜涞牡V泉水。漸漸的，班里有的同學(xué)開始用保溫瓶帶熱水喝。回到家，我隨口向姐姐提了一句。第二天早上背書包的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)礦泉水瓶的位置被一個(gè)保溫瓶代替了。我看了姐姐一眼，沖她笑了笑，感覺(jué)心里很溫馨，這種溫馨一直流淌在那段逝去的歲月里。
課間，我拿出保溫瓶來(lái)喝水。一口下去，綠茶淡淡的清香沖蕩在我舌尖，暖意一下子充滿全身。姐姐知道我不愛(ài)喝白開水，特意為我?guī)Я宋易類?ài)喝的綠茶。我的心一陣溫暖，為姐姐能如此細(xì)膩而感到溫馨。
轉(zhuǎn)頭看到后面的同學(xué)的桌子上放著一個(gè)保溫瓶的蓋子；里面的水正冒著熱氣。“水為什么倒了不喝，不怕一會(huì)不小心碰灑了么？”我問(wèn)道�！安皇俏也缓�，是水太燙了，我晾晾�！蓖瑢W(xué)答。我一怔，又看看我的保溫瓶。又喝了一口，溫度正合適。不燙不涼恰到好處，怪不得我喝第一口時(shí)沒(méi)有被燙到。我將保溫瓶放在心口雖然透過(guò)瓶壁我感受不到水的溫度，但是我能感受到的姐姐愛(ài)的溫度。姐姐的關(guān)懷，不會(huì)那般炙熱將我燙傷，更不會(huì)那般冰冷使我寒冷。姐姐心得溫度也恰到好處，就好像春風(fēng)似得，使我倍感溫馨，這溫馨蕩漾在我的心里，也流淌在逝去的歲月里。下午再喝那綠茶時(shí)，依舊是淡淡醇香的清苦味。泡了一天的綠茶怎么也該變成濃茶了吧？我好奇的打開保溫瓶的蓋子，只見(jiàn)里面只有淡綠色的茶水卻不見(jiàn)茶葉。原來(lái)，姐姐是將綠茶泡好了才倒進(jìn)來(lái)的。為了我白天能喝到可口的熱水，姐姐廢了多少心思？恰到好處的溫度，始終如一的淡淡茶香，一滴一滴都凝聚著姐姐對(duì)我的愛(ài)�。〈巴�，一片陰霾。但我好像從片片云彩中看到了一束陽(yáng)光。它撥開云層，穿過(guò)窗口，直直的照進(jìn)了我的心里。姐姐的關(guān)愛(ài)好像春日里和煦的陽(yáng)光，給并不溫暖的空氣帶來(lái)了溫度，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了一直流淌在逝去歲月里的溫馨......
現(xiàn)在，姐姐早已高中畢業(yè)，去了外國(guó)讀大學(xué)，每當(dāng)我想起那一杯杯熱茶，我總會(huì)倍感溫暖，姐姐現(xiàn)在雖然不在我身邊，但是她對(duì)我的關(guān)懷仍能使我感到溫暖，姐姐對(duì)我的愛(ài)是細(xì)膩的，是溫馨的，我不會(huì)忘記姐姐，更不會(huì)忘記那流淌在逝去歲月里的溫馨。
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