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      老師,我想對(duì)你說(shuō)

      時(shí)間:2024-08-04 17:29:28 初三 我要投稿

      老師,我想對(duì)你說(shuō)

      肖老師:

      老師,我想對(duì)你說(shuō)

      您好!不知不覺(jué)中,充滿(mǎn)童趣的小學(xué)轎車(chē)已從我身邊開(kāi)過(guò),當(dāng)您即將迎接準(zhǔn)備成為“紅領(lǐng)巾”的弟弟妹妹時(shí),我也踏上了充滿(mǎn)陽(yáng)光、熱情的中學(xué)大巴。在此,我想說(shuō):“謝謝您,我親愛(ài)的老師;謝謝您,我親愛(ài)的肖媽媽?zhuān) ?/p>

      至今,我仍清楚地記得,在我三年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間很讓您操心。那時(shí)我興起了讀課外書(shū),突然覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是件無(wú)聊的事,結(jié)果一連好幾天都欠作業(yè)。隔天組長(zhǎng)檢查,我不是找借口應(yīng)付就是趁他不注意溜走。因?yàn)槠綍r(shí)在您和父母眼里,我是個(gè)聽(tīng)話(huà),乖巧,學(xué)習(xí)又從不讓別人操心的好孩子,所以我欠作業(yè)的事您也不太放心上,或許您認(rèn)為,我是想給自己放幾天假;再說(shuō)一個(gè)平時(shí)做得那么好的學(xué)生欠幾次作業(yè)也沒(méi)什么大不了的!可是,你估計(jì)錯(cuò)了,幾次得心應(yīng)手之后,我更加放肆了。這回您著急了,考慮到我身為班干部,您并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我,而是親自把我請(qǐng)到辦公室,拿了把椅子,讓我坐下,還倒了一杯清涼的檸檬茶遞給正忐忑不安的我。

      和藹地說(shuō):“嘉帆,老師知道你是個(gè)很認(rèn)真地孩子,我希望你對(duì)待作業(yè)同樣也保持著認(rèn)真的態(tài)度!老師相信你的!”但是,你苦口婆心的教導(dǎo)最終沒(méi)有把我從“深淵”拉上來(lái),我還是繼續(xù)著我的“快樂(lè)”。在您的眼里,我看到屬于我的失望,可您并沒(méi)有就此放棄——您知道我喜歡大樹(shù),您把我叫到大操場(chǎng)上,讓我?guī)湍崴,您告訴我:“這些樹(shù)需要我們不斷澆水,它才能更好地長(zhǎng)出翠綠的葉子,成為蒼天大樹(shù)!但并不是澆水這么簡(jiǎn)單,它也需要剪掉一些不好的枝和葉,這樣才能更有利于它的成長(zhǎng)!蔽沂莻(gè)一點(diǎn)即通的人,所以當(dāng)您把我叫過(guò)去時(shí),我已明白您的用意。蒼天大樹(shù)一直是我從小的目標(biāo),它也是我亦想到達(dá)的境界,如今您用它來(lái)做我的榜樣,我很是感動(dòng)。不知為什么,我沉默了,也許在反思……您沒(méi)有打擾我,陪我一起仰望著大樹(shù),樹(shù)孔曬下的陽(yáng)光,把我們的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

      如今,曾經(jīng)與您一同看大樹(shù)得小丫頭已成為一名中學(xué)生了。在這個(gè)世界上,讓她最引以為豪的就是在小學(xué)的時(shí)光里,能遇見(jiàn)您這么一位好老師。這是她一生也不會(huì)忘記。

      我想說(shuō):“謝謝您,我尊敬的肖老師;謝謝您,時(shí)刻提醒著‘小樹(shù)’剪掉不好的枝和葉的肖媽媽?zhuān) ?/p>

      祝您:

      身體健康

      工作順利

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