老師，我想對你說

敬愛的語文老師：

您好！

我一想起您，就想起您披著晨曦匆匆趕來學校，在寒風刺骨的冬夜里備課，在炎熱的夏日里認真地批改作業(yè)，你帶著我們遨游在知識的海洋您……您的恩情如晴朗夜空里的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，永遠在我心中發(fā)亮。

但我一想起這學期期中后的事，就使我傷心。

五一放假回來，也就是公布期中考試成績的日子，我認定自己會考得不好了，因為我在考試的時候發(fā)燒，考試時還頭暈。

在星期一晚的自修，知道了自己的成績，語文86。5分(總分150分，合格92分，我這個分數(shù)不合格)看到這分數(shù)，我的心像是被雷狠狠地劈了一下——心碎了。頓時，我像丟了魂魄一樣，迅速跑到廁所開盡水龍頭，放聲大哭，我不知道怎么面對自己，怎樣面對這悲慘的分數(shù)，怎樣去面對敬愛的父母，怎樣面對親愛的您啊！

回到家，媽媽問我知道分數(shù)了嗎？我裝成一幅無知的樣子說沒有，就匆匆去睡覺了。

我躺在床上，怎么也睡不著，腦子想了很多：我怕爸媽回罵我，對我失望……但我最怕的還是老師您會不再愛我了。

在語文課上，我有種感覺，這感覺讓我有種說不出的傷心，還使我在課堂上不敢出聲，不敢回答問題。但有一次，我的手不由自主地舉了起來，好像是想要證明一件事，但老師沒有叫我，而是叫了連續(xù)回答幾次了的班長。這已經(jīng)不需要再證明了，老師已經(jīng)不再愛我了。那時我的心像是被一塊大大大大大大石頭壓著。經(jīng)過那堂課后，我知道想要得到老師的愛護，就必須要把成績提高，所以我重新振奮，努力學習。終于在一次的測試中成功了，我進步了，受到了老師的表揚，但我的心怎樣也不高興，好像這種愛有點什么，這什么我也不清楚。

……

敬愛的老師，我就快要升上初二了，您的教育和對我們的關懷將成為我們的動力，在這里我想對你說一句話：一位好老師，他不會重好輕壞，不會平等待人，一視同仁，他會俯下身子與學生平等交流，他會充滿愛心去關懷每一位差生……相信老師您可以做到！

致辭

敬禮

學生：伍雅杰

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