遐思
《怎樣開(kāi)啟易拉罐》講的是一位窮困的年輕人不知如何開(kāi)啟易拉罐，正在手足無(wú)措的'情形下，他聽(tīng)到了一段對(duì)話(huà)：
“孩子，替媽媽拿一瓶易拉罐�！�
“媽?zhuān)悴皇莿偤攘税组_(kāi)水嗎？給。”
于是這位媽媽在年輕人的注視下“砰”的一聲拉開(kāi)了易拉罐，隨后只聽(tīng)車(chē)上也“砰”的一聲。多么明智的做法，如果直接告訴年輕人這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作勢(shì)必尷尬，年輕的媽媽為維護(hù)青年人自尊，巧妙地設(shè)計(jì)了這么一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，年輕人肯定會(huì)將這份感激銘記在心。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)為了那自尊而付出努力。一直以來(lái)，那些在光環(huán)里長(zhǎng)大的孩子，他們的自尊心更強(qiáng)，縈繞在他們耳邊的盡是贊美之辭，他們承受不起任何的打擊。有時(shí)，看到他們的不足經(jīng)常會(huì)指正，快言快語(yǔ)，可往往事與愿違，他們的臉上就會(huì)呈現(xiàn)不快，沒(méi)有什么好臉色。人啊，太需要面子，小孩子純潔，不會(huì)使什么陰謀詭計(jì)，心里的不痛快，從臉上就能看到。可更多的時(shí)候，不是去指責(zé)他們，而應(yīng)該反省自己，十幾年的教師生涯自己到底學(xué)會(huì)了交談沒(méi)有？怎樣能使孩子既能愉快接受又能進(jìn)行自我反省呢？
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