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情誼，深深作文（通用68篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的情誼，深深作文，歡迎大家分享。
情誼，深深作文 篇1
今天，來(lái)說(shuō)一下，那個(gè)藏在我內(nèi)心深處的她吧。怎么稱(chēng)呼她呢，暫且先叫他小調(diào)皮吧。我和她之間有著深厚的情誼，這種情感可以稱(chēng)之為什么呢，其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)是很難界定的。好像高于友情，勝過(guò)親情，又有一點(diǎn)似愛(ài)情般的。真的是很難講清楚的一件事情。
閑下來(lái)了，不由自主的就回憶起一些我們之前在一起那些時(shí)光，是真的很快樂(lè)，很甜蜜的、我們也并沒(méi)有一直很好，反而不斷有沖突和摩擦。但是最終都無(wú)法撼動(dòng)我和他之間深厚的友誼。好不夸張的將，我們之間的情誼蘊(yùn)含著巨大的能量，有的時(shí)候，哪怕相距千里，我們之間也存在的心靈感應(yīng)。其中一方發(fā)生了什么樣的事情，我們彼此都是十分清楚的。離得近的時(shí)候，我們經(jīng)常纏綿在一起哦，無(wú)話(huà)不說(shuō)，無(wú)所不談。很是親昵，而稍微離得遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我們也會(huì)是不是的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)視頻。觀看彼此的變化，有的時(shí)候還有加以調(diào)侃。想起來(lái)，還真的是很有趣呢。最厲害的一起，是哪天她新穿了一個(gè)裙子，我們隔著遠(yuǎn)，但她還是堅(jiān)持的'讓我看，我的心頭不免一暖，被人惦記的感覺(jué)是真的很不錯(cuò)哦。
在一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)聊天，說(shuō)話(huà)，十分的熱鬧。不說(shuō)話(huà)的時(shí)候，也不會(huì)感覺(jué)的到十分的尷尬，還是沉溺于甜蜜的氛圍之中的。不再一起的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行語(yǔ)音通話(huà)，一不小心就能連續(xù)說(shuō)幾個(gè)小時(shí)，甚至還嘗試過(guò)一夜都沒(méi)有掛斷，一直傾聽(tīng)著彼此的聲音。是一件十分美好的事情。
情誼，深深作文 篇2
老師說(shuō)：“著名作家沈石溪爺爺馬上要來(lái)學(xué)校和我們這些小讀者見(jiàn)面了”。一聽(tīng)到這個(gè)激動(dòng)人心的消息，我便迫不及待地去購(gòu)買(mǎi)沈石溪爺爺?shù)臅?shū)。
來(lái)到墨香書(shū)店，為了最快找到這書(shū)，我直接向售貨員阿姨詢(xún)問(wèn)：“阿姨，這里有沒(méi)有沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》啊？”阿姨皺著眉頭告訴我：“這本書(shū)��？早就賣(mài)光了！”我垂頭喪氣地說(shuō)：“看來(lái)買(mǎi)書(shū)也得先下手為強(qiáng)�。 �
我不得不轉(zhuǎn)戰(zhàn)來(lái)到席書(shū)書(shū)店。我如法炮制直接詢(xún)問(wèn)：“阿姨，《最后一頭戰(zhàn)象》放在哪里的�。俊卑⒁讨钢筮吥莻�(gè)又大又高的書(shū)柜說(shuō)：“還有最后一本，就在那個(gè)書(shū)柜的第四層�！痹�(huà)音剛落，我便三步并作兩步，風(fēng)也似的沖向那個(gè)書(shū)架。我仰起頭，用眼睛掃視，找了一遍又一遍，心中默念著：《最后一頭戰(zhàn)象》、《最后一頭戰(zhàn)象》……“終于找到了！”一聲尖叫打破了書(shū)店應(yīng)有的寧?kù)o。可正當(dāng)我踮起腳尖，伸手去拿書(shū)時(shí)，“咦？書(shū)上怎么多了一只手？”我轉(zhuǎn)眼一看，原來(lái)是一位高個(gè)子哥哥。難道他也要買(mǎi)這本書(shū)？我怎么搶得贏他啊？可這是最后一本了啊！……想著想著，我的'眼淚竟然都要流出來(lái)了。也許是哥哥瞧出了我的心思，他放開(kāi)手說(shuō)：“還是你買(mǎi)吧，我再到別的書(shū)店看看�！闭f(shuō)著便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
攥著這本來(lái)之不易的書(shū)，看著哥哥離去的背影，我心中頓時(shí)覺(jué)得暖暖的，心想：我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū)的，因?yàn)檫@書(shū)里有著濃濃的情誼。
情誼，深深作文 篇3
任何平凡的小事，它都是可以表現(xiàn)朋友之間的情誼的，可不是嗎？在我的小學(xué)生活中，有許許多多的小事可以見(jiàn)證我和同學(xué)珍貴的情誼，其中最令我難以忘懷的是發(fā)生在我和我的同桌身上的事。
一個(gè)天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云的下午，我正在教室為一道奧數(shù)題煩惱。此刻已是下課時(shí)間，同學(xué)們都在盡情地玩耍著，面對(duì)如此嘈雜的環(huán)境，我的腦子也亂成了一鍋粥，更加不知道該怎么做這道題目了。我一會(huì)兒抓抓頭發(fā)，一會(huì)兒咬咬手指甲，眉毛已經(jīng)簇?fù)沓闪艘粓F(tuán)。
就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一聲親切的問(wèn)候傳入我的耳中：“小耿，你不會(huì)做這道題嗎？”
“不會(huì)�！�
“這道題的確挺難的�！�
“你會(huì)做嗎？”
“會(huì)��！”
我向同桌請(qǐng)教道：“能教一教我嗎？”
“好啊，我也是剛做出來(lái)的'！”同桌爽快地答應(yīng)了。
“看這個(gè)地方�！蓖懒⒓聪蛭抑v解道，“既然題目告訴我們一個(gè)數(shù)量，也就是一個(gè)有用的條件，把題目繼續(xù)往下拓展，就變得簡(jiǎn)單一些了。”他的一只手指著題目并講著解題思路，另一只手在草稿紙上演算著。通過(guò)他的指點(diǎn)，我一下子恍然大悟，原來(lái)是這樣做。
這時(shí)，上課鈴響了，我高興地對(duì)他說(shuō)了一聲：“謝謝！”
“不用謝，你之前不也經(jīng)常幫助我嗎？就算我還你個(gè)人情吧！”我們倆相視一笑，準(zhǔn)備上課了。
現(xiàn)在，我們經(jīng)常為對(duì)方做一些自己力所能及的事。我們用行動(dòng)驗(yàn)證了別林斯基說(shuō)過(guò)的話(huà)：“真正的朋友，并不把友誼掛在口頭上，而是為對(duì)方做一切辦得到的事。”
情誼，深深作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年已經(jīng)過(guò)去。似流水帶走落花，時(shí)間帶去了我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光，帶走了我們與同學(xué)的見(jiàn)面。但它卻不能沖淡我們之間的情誼，難道不是嗎？
6月28日，考完了試，本以為像念想中那種純粹的欣喜會(huì)在考完試后如同潮水般向著我涌過(guò)來(lái)，但沒(méi)有，或是反正涌過(guò)來(lái)的欣喜，并不那么純粹，那不那么徹底，其中帶著一絲憂(yōu)傷一一考完試，代表著我要與同學(xué)們分開(kāi)。
站在畢業(yè)的.情感上，我回頭看了看我們以前的快樂(lè)，沒(méi)了。但是，我們不能傷心，不能難過(guò)。以后的日子里，一個(gè)全新的學(xué)校將陪伴我們?nèi)�，全新的朋友等著我們一起去結(jié)識(shí)。我們的情誼很珍貴，沒(méi)錯(cuò)，可是我們不能只沉淪于過(guò)去，如是沉淪于以前，情誼也就變了味，向前奔跑吧！
記得有一次春游，一個(gè)女生因劇烈運(yùn)動(dòng)而嘔吐不止。我們班的人全都沖了上去，有的遞上水為她清洗口鼻，有的拍他的背部，減少?lài)I吐，還有的人拿出紙巾清理滿(mǎn)地的污物，再不濟(jì)的都在一旁噓寒問(wèn)暖，這情景把周?chē)穆每投几袆?dòng)不已，等搞完了以后，還一起聊天。難道我們之間的情誼，還不夠深嗎？
六年的時(shí)光，煙云消散，烏飛兔走之際，我有許多心里話(huà)都說(shuō)出來(lái)，但我不敢，我怕在最后時(shí)刻會(huì)控制不住情緒。
最后致我班的全體師生，這是我在最后時(shí)刻留的言，希望我們不再拘泥于過(guò)去，而是大膽的向著美好的前方奔跑！
情誼，深深作文 篇5
隔壁的太奶給太姥姥送來(lái)了三塊襪口。
我放假再太姥姥家玩，從門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，我打開(kāi)門(mén)，看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的隔壁太奶，讓進(jìn)門(mén)來(lái)，她走進(jìn)了太姥姥身邊，從棉衣都里掏出了從襪子上剪下來(lái)的襪口。
她回家以后，我懷著好奇之心，想知道啥是襪口，從太姥姥手中拿過(guò)來(lái)一看：就是三個(gè)已經(jīng)褪了顏色的襪子的襪口，盡管是舊的，還是洗的干干凈凈，三只三個(gè)顏色，螺紋口還是很有彈力。一個(gè)是黑白相間的，一個(gè)是紅中透白的，還有一個(gè)是雜色，說(shuō)不上來(lái)具體的顏色�！斑@這這”我滿(mǎn)眼的'鄙夷，就這么三個(gè)破舊的襪口，還值得在寒冷的冬天，特意送過(guò)來(lái)�？商牙褏s是這樣說(shuō)：“你看看，你看看，這個(gè)老太太多么熱情，我只是隨口說(shuō)，過(guò)去的時(shí)候用舊的襪口可以縫補(bǔ)一些手套，她就放心上了，你們年輕啊，好好學(xué)著人家過(guò)日子的態(tài)度，想過(guò)好日子，不節(jié)省也發(fā)不了家……”她還在不停的嘮叨，我呢，心不在焉的玩著手機(jī)。
姥姥看著襪口，也是有點(diǎn)不屑一顧，又聽(tīng)見(jiàn)太姥姥嘮叨著：“人家都那么大歲數(shù)了，還能想著我，這份情誼啊，你們得記著……”
這句話(huà)我和姥姥記下了，人不管什么時(shí)候，都得記住盡己所能，幫助別人，這不正是老師教的：贈(zèng)人玫瑰手有余香嗎！
透過(guò)這三只普通的襪口，看到的是老人之間的情誼，這情誼真是無(wú)價(jià)。
情誼，深深作文 篇6
有你真好，在我沒(méi)有方向的時(shí)候，你會(huì)提供建議；在我對(duì)目標(biāo)失去動(dòng)力的時(shí)候，你會(huì)重新燃起我的斗志。我的朋友，你燃燒自己來(lái)照亮我，我該以何為報(bào)？
每個(gè)人生命中，都會(huì)遇到一個(gè)知音好友。你是我的知音好友；不過(guò)，我是你的知音好友嗎？當(dāng)我向你傾訴煩惱時(shí)，你會(huì)認(rèn)真地、專(zhuān)心地聽(tīng)我說(shuō)，并告訴我你良好的見(jiàn)解；當(dāng)木已成舟、事情以成定局時(shí)，你會(huì)安慰我，要我想開(kāi)一點(diǎn)。我是鐘子期，你就是伯牙。當(dāng)我們四目對(duì)望時(shí)，你總是能接收到我對(duì)你發(fā)出的信息，你也能適時(shí)地和我配合。小學(xué)的體育競(jìng)賽，你我總是共組一組隊(duì)。當(dāng)我們遇到瓶頸時(shí)，我們互相一望、輕輕地一點(diǎn)頭，我們就會(huì)成為風(fēng)，把前方路途上的絆腳石一一卷走；并在平直的'路上，一起風(fēng)馳電掣地向前飛躍；我們像草原上的一對(duì)雄獅，所經(jīng)之地，無(wú)人能敵！困難在我們眼中如摧枯拉朽，艱辛對(duì)我們來(lái)說(shuō)如蚊子叮咬，無(wú)法扳倒我們。
你曾和我說(shuō)：“沒(méi)有你，我就像個(gè)未經(jīng)琢磨的璞玉，黯淡無(wú)光；遇到你，像劉備得到諸葛亮，如魚(yú)得水，如虎添翼�！背踔兄�，我和你不同班，從同一跑道上共患難的朋友，成了各項(xiàng)競(jìng)賽的對(duì)手。如果我們能再同班，那該有多好？我們成了孟浩然和李白。
管仲曰：“生我者父母，知我者鮑叔牙也�！蹦憔拖駸羲�，為我照亮未來(lái)。我是管仲，你就是鮑叔牙。沒(méi)有你，我會(huì)少了許多成就，我會(huì)少了許多快樂(lè)，我會(huì)成為一列沒(méi)有軌道的火車(chē)。有你真好，我的朋友！
情誼，深深作文 篇7
教室里的燈光像螢火蟲(chóng)的尾巴一樣，是那么微弱，那么眇小。屋外風(fēng)雨交加，一陣一陣，將雨中的人們都淋成了“落湯雞”。
時(shí)間像沙漏一樣慢慢地流失。我一臉焦急地在教室里走來(lái)走去，時(shí)不時(shí)向走廊盡頭看去。樹(shù)枝竭力地?fù)]著手，仿佛在建議我不要出去。我嘆了口氣，心想：怎么就今天忘記帶傘了呢！唉，也不知道媽媽什么時(shí)候才會(huì)來(lái)接我？我起想越心急，臉色變得更加憂(yōu)慮起來(lái)。就在我心急如焚的時(shí)候，一只手輕輕地拍了一下我的肩，我張皇地回過(guò)頭，原來(lái)是我的好朋友---雅如。
“沒(méi)帶傘吧，和我一起走吧！”雅如笑嘻嘻，沒(méi)有因?yàn)橄掠甓笪乙粯討n(yōu)慮�！澳阌袀銌�？”我問(wèn)道。雅如先是一愣，笑道：“當(dāng)然啦，快走吧�！�。她從書(shū)包里拿出傘，啪的一下打開(kāi)，拉著我向前跑去。
外面一切還是那么朦朧，雨像是把一切顏色都洗成了灰色似的。熱氣被趕走了，清爽的.風(fēng)陪著雨絲一起飄了過(guò)來(lái)。池塘里的水在雨水的碰撞下漾出一圈一圈的波紋，像小孩子手里握著的棒棒糖。不知怎么，我想起了愛(ài)吃棒棒糖的某些人，就和雅如低談起來(lái)。這樣才使得氣氛沒(méi)有那么沉悶。雅如微微一笑，又把傘向我這邊歪了過(guò)來(lái)。
到了樓下，我看著她那只濕淋淋的手和袖子，不禁紅了眼。而她卻微笑地拍了拍我，說(shuō)道：“沒(méi)事的，只濕了一點(diǎn)點(diǎn)�！蔽也恢f(shuō)什么好，也不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)，生怕不爭(zhēng)氣的眼淚流下來(lái)，只緊緊抱住了她。
謝謝你，雅如，我的好朋友！
情誼，深深作文 篇8
那天，正是丁香花開(kāi)的時(shí)候，我以前學(xué)校同學(xué)的父親帶著我同學(xué)來(lái)我家玩。這位叔叔吃過(guò)飯后，給了我姐姐和弟弟各一把糖，哄他們玩去了。接著，他給了我一個(gè)小銅鈴。
這小東西實(shí)在是好看！上頭用紅線(xiàn)串了一串紫色的小珠子。下頭是兩顆玉珠，一塊玉璧和一粒小銅珠！我知道一定是那個(gè)同學(xué)送給我的，我心里無(wú)比開(kāi)心。
這個(gè)銅鈴，雖顏色單調(diào)，個(gè)頭不大，可卻很美麗。土銅色的.外衣上有著精細(xì)的刻畫(huà)，一塊塊玉石干凈純潔，我一下就猜到了：這定是我巧手的好同學(xué)做的！
我和它結(jié)下了不解之緣：每當(dāng)我高興時(shí)，便喜歡一邊搖著它，一邊大叫著：“我和你說(shuō)個(gè)事兒��！”每當(dāng)我傷心、難過(guò)、憤怒時(shí)，一邊大發(fā)著脾氣，一邊拿著它來(lái)發(fā)泄，大哭一場(chǎng)�？神R上又會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，向著它說(shuō)抱歉之類(lèi)的話(huà)�？伤鼌s只是“叮�！钡仨憘�(gè)幾下，像是在搖頭，卻又像在安慰我。
可是最近，我已經(jīng)不搖它了。
昨天，我迷迷糊糊才剛起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)它正安靜地躺在書(shū)桌上，我的眼睛流下了大顆大顆的淚珠，看不清眼前的它了。我想起了它，更想起了她……我瞄了眼窗外那一大盆丁香……
哦！又是一年丁香花開(kāi)。我搖了下鈴鐺，眼中的淚珠滾了下來(lái)……
還是這個(gè)眼神、這個(gè)動(dòng)作、這個(gè)聲音，可為什么感覺(jué)卻不同呢？
丁香花又開(kāi)了，我和她卻分開(kāi)了，但是我卻一直搖著那個(gè)充滿(mǎn)友情的小銅鈴。
情誼，深深作文 篇9
"昨晚你在平安夜吃蘋(píng)果了嗎？"“什么？你想在平安夜吃蘋(píng)果嗎？我怎么不知道！”這種頻繁的問(wèn)答縈繞在我的耳邊，我的耳朵都快繭了。不自覺(jué)的回頭，一群人圍著一張桌子，在看什么？于是我放下筆往里面看。
原來(lái)蔡念珠在給你發(fā)年卡。“你有我的嗎？”話(huà)從我嘴里溜出來(lái)，沒(méi)人回答我。唉！當(dāng)然不是我的。所有女生的名字都在前面報(bào)了�，F(xiàn)在副本不多，等待的.男生也很多。我只好默默走開(kāi)。悲傷地在樓道里徘徊，心里總覺(jué)得難過(guò)和壓抑，覺(jué)得自己在這個(gè)世界上是那么渺小，沒(méi)有人可以忽視我。我就像大地之間的一粒極小的沙子，可以被風(fēng)無(wú)限地玩弄；也會(huì)帶回家，但很快就會(huì)被丟棄遺忘；被孩子捏成小人……這些想法很快就被拋到了九霄云外，我認(rèn)真的想：過(guò)年了，少了一張卡，就少了一個(gè)人的祝福。于是，我打開(kāi)窗戶(hù)，沖著天大吼了一聲，然后就聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處一聲大吼，好像我被襲擊了。我冷靜了一會(huì)兒，覺(jué)得舒服多了。我搖搖頭，走進(jìn)教室。再去看看，嗯？為什么賀卡這么多？你還做了一些嗎？現(xiàn)在可能有我的了吧？我坐回了我的“寶座”
焦急地等待著，我聽(tīng)到蔡曉叫我。哦，——！和我在一起，懸著的心終于落下。我漸漸有了面對(duì)真相的勇氣。
收到卡片的時(shí)候，眼里有兩滴晶瑩的淚珠�？ㄆ芫拢宫F(xiàn)了一個(gè)可愛(ài)，時(shí)尚，帥氣的男生。里面寫(xiě)的一句話(huà)讓我很激動(dòng)：向你學(xué)習(xí)快樂(lè)的精神。如此優(yōu)秀的學(xué)生向我學(xué)習(xí)，我感到驕傲。“認(rèn)真、用心地向你學(xué)習(xí)。”我在心里默默念著。
情誼，深深作文 篇10
在生活中情誼很常見(jiàn)，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是友情、親情和同學(xué)情，有些人可能會(huì)問(wèn)什么是同學(xué)情？同學(xué)情就是同學(xué)之間的一種情意。它和友情可是不同的友情和朋友間的情誼。雖然同學(xué)之間的關(guān)系很好，但每個(gè)同學(xué)都不可能是你最好的朋友，對(duì)嗎？所以這就是同學(xué)情。
親情讓生活變得幸福。家人對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的，是父母給予我們生命教會(huì)我們?cè)S多道理，告訴我們每個(gè)人都要有一個(gè)夢(mèng)想，是家人讓我們學(xué)會(huì)做人的道理，所以沒(méi)有親情就沒(méi)有溫暖，沒(méi)有溫暖就沒(méi)有快樂(lè)，讓我們珍惜親情。
友情讓生活變得快樂(lè)。友情是很珍貴的，很容易得到也很容易失去，只要你真誠(chéng)、坦白、誠(chéng)實(shí)，那么，你就可以得到這份友情，這是不是很簡(jiǎn)單？同時(shí)，若你虛假、不守信用，那么，你不珍惜它的代價(jià)就是失去，所以我們要明白一個(gè)道理：不要等失去才學(xué)會(huì)去珍惜。
同學(xué)情讓生活變得愉悅。我和我的`同學(xué)們已經(jīng)在一起上學(xué)五年。雖然，中途有許多新同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)，也有舊同學(xué)離去，但是，新同學(xué)很快的融入了我們這個(gè)班集體，轉(zhuǎn)走的同學(xué)也沒(méi)有忘記這個(gè)班和班里的每個(gè)同學(xué)。每年運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目中，我們班雖然不是每次奪冠，卻有一種特別的默契，這種情誼才是真正的同學(xué)情。
情誼，讓每個(gè)人的生活變得快樂(lè)，讓人生充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)歡樂(lè)，更充滿(mǎn)著團(tuán)結(jié)，它們會(huì)讓世界變得陽(yáng)光溫暖起來(lái)。所以，讓我們用真誠(chéng)換來(lái)情誼。
情誼，深深作文 篇11
母愛(ài)是一把傘，在傾盆大雨下為你撐開(kāi)一片愛(ài)的天空；母愛(ài)是一把扇子，在炎炎夏日為你扇來(lái)一陣涼風(fēng)：母愛(ài)是塔頂上的一盞燈，照亮著我們前方的路程……
在烈日當(dāng)空的夏日，在艷陽(yáng)當(dāng)空的天空下，是誰(shuí)為你帶來(lái)一陣涼風(fēng)，即使她累得滿(mǎn)頭大汗也依然為你執(zhí)著，那就是——母親。
在悶熱的屋子里，有誰(shuí)不想吹來(lái)一陣涼風(fēng)，有誰(shuí)不想快點(diǎn)入睡。那是的我已經(jīng)疲憊不堪，是多麼想出去散散步，解解悶，吹吹晚風(fēng)，我的心一瞬間舒服多了�？墒牵@不是一陣普通的風(fēng)，，而是從媽媽手里的扇出來(lái)的，我不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鬅崽炷阍趺催�不睡呢？”媽媽關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“媽媽不熱，出點(diǎn)汗還涼爽很多呢！你快睡吧！”我半信半疑，只好悶著頭睡了。在睡夢(mèng)中，仍然有一股清涼的風(fēng)吹進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)，那就是愛(ài)的風(fēng)。
站在教室的門(mén)前，聽(tīng)著那“嘩嘩嘩”的雨聲，看著越積越多的雨珠從天而降，我很想回家。突然，在大雨中若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)一個(gè)身影，那正是媽媽。一看見(jiàn)她，我周?chē)腵雨仿佛一下子停了，而她全身已經(jīng)濕透了……她遞給我一把傘，我不由自主的哭了，因?yàn)樗粌H能為我遮風(fēng)擋雨，而且它足以為我撐起整個(gè)天地，那就是媽媽那濃濃的母愛(ài)……終于到家了，媽媽的頭發(fā)已經(jīng)被淋濕完了，衣服也濕透了，但，她笑了……
微風(fēng)與雨傘的情誼將永遠(yuǎn)伴我一生！
情誼，深深作文 篇12
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶鴨寶寶們散步，小鴨子們樂(lè)得直拍翅膀。就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下。鴨寶寶們站成一排，走出了家門(mén)，搖搖擺擺的來(lái)到了溫哥華接頭。
街頭真是熱鬧非凡，熙熙攘攘的人群絡(luò)繹不絕，來(lái)往的車(chē)輛川流不息——小鴨子們看得眼花繚亂。繁華的街景吸引著小鴨子們的目光，，它們絲毫沒(méi)有注意到一個(gè)沒(méi)蓋兒的'下水井。突然，“撲通”有幾只小鴨子失足跌入下水道。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了幾只可愛(ài)的鴨寶寶，它急忙往回找，發(fā)現(xiàn)幾只鴨寶寶正在下水道拼命掙扎著，可下水道的水流很急，眼看就要把鴨寶寶們給沖走了。“這可怎么辦呢?”鴨媽媽急得圍著水井直打轉(zhuǎn)，突然大聲呼救，身邊的別的小鴨子們也都跟著大聲叫了起來(lái)。
巡警看到這情景，馬上行動(dòng)起來(lái)。在隊(duì)長(zhǎng)的指揮下，一名巡警在腰間系上保護(hù)繩，敏捷的進(jìn)入下水道，把小鴨子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)姆胚M(jìn)籮筐里。并小心翼翼的抱著籮筐鉆了出來(lái)。得救的小鴨子從籮筐里蹦出來(lái)，飛快的撲到媽媽的懷里。鴨媽媽深情的望著巡警“嘎——嘎”的謝個(gè)不停。
鴨媽媽和寶寶們?cè)诮痪瘋兊膸椭聢F(tuán)圓了。它們和交警揮別之后又開(kāi)始過(guò)馬路了。此時(shí)，路上所有的車(chē)輛都停了下來(lái)，目送這群可愛(ài)的鴨子。望著它們遠(yuǎn)去的背影，人們深深地感受到濃濃的情誼。
情誼，深深作文 篇13
校園，一個(gè)我們熟悉而又感到溫暖的名字。我在這里生活了四年，校園便把我那零碎卻繽紛的記憶裝進(jìn)了夢(mèng)的小匣子里。
一座校門(mén)，挺直了腰，屹立在教學(xué)樓前，上面寫(xiě)著幾個(gè)使我們感動(dòng)的字：成都師范銀都小學(xué)。是啊，我在這里生活了四年，這校門(mén)，一直陪伴我出出入入。每當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始，那紅色的拱門(mén)像彩虹一樣架在背著書(shū)包的我的面前，老師那滿(mǎn)面的笑容，飄進(jìn)了我的心田。
在操場(chǎng)上，有一片小小的綠化帶。綠化帶中，有幾棵灌木，高的、矮的、橢圓形的、圓柱形的。葉子青蔥翠綠，像閃閃發(fā)光的綠寶石，折射著太陽(yáng)的.光芒。我最喜歡在里面玩捉迷藏，高大的灌木把我掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，即使同學(xué)們找到我了，但也要花一些時(shí)間，我真為這些灌木叢的高大而感到驕傲。
后花園里，有兩株垂絲海棠，雖然現(xiàn)在花已謝了，但它開(kāi)花的模樣仍然清晰地留存在我的腦海里。小巧得像鈴鐺的粉色小花一群一群地掛在樹(shù)梢，風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u晃起來(lái)，好像要掉下來(lái)似的，讓人一看而起憐愛(ài)之心。那時(shí)，我便靜靜地站在樹(shù)下，看它的成長(zhǎng)，看它的美麗，看它的飄落。
整個(gè)教學(xué)樓像一艘知識(shí)的大船。走進(jìn)一看，走廊上掛著同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)兒，漂亮極了！我們的教室在四樓。在這里，我們笑過(guò)、哭過(guò)、玩耍過(guò)、學(xué)習(xí)過(guò)。它是多么的溫馨和美好，它是我們潑墨心靈的畫(huà)廊。
校園，一個(gè)我們熟悉而又感到溫暖的名字。我在這里生活了四年，校園便把我那四年的情感裝進(jìn)了夢(mèng)的小匣子里……
情誼，深深作文 篇14
在這個(gè)世界上所有一點(diǎn)一滴的事，都擁有它不同的意義。同樣，一根頭發(fā)，一份情誼。
記得那天下午，同桌下面的那個(gè)男同學(xué)在玩弄同桌的頭發(fā)，一直玩她的頭發(fā)、一直整她的頭發(fā)�？吹剿谕嫱赖念^發(fā)，我也沒(méi)有理。后來(lái)，他想幫同桌的.頭發(fā)打一個(gè)結(jié)，被我看見(jiàn)了，我就放下手中的作業(yè)興致盎然地說(shuō)：“怕什么��？打一個(gè)結(jié)，很快就打開(kāi)了”。看我的，我就專(zhuān)心致志地幫同桌的頭發(fā)打了一個(gè)結(jié)，是拿少量的頭發(fā)打結(jié)。打完這個(gè)結(jié)之后，同桌就很急地喊我們幫她解開(kāi)，我就開(kāi)始幫她解開(kāi)這個(gè)結(jié)。在解這個(gè)結(jié)的時(shí)候，我突然感到解不開(kāi)，我驚呆了，害怕極了。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，“怎么辦、怎么辦。”我想不到更好的辦法了，只好硬上了，剪刀又不能剪，剪了就不好看，我就用手抓住那個(gè)解，一條一條地弄斷它，又怕弄疼同桌了，上課鈴又響了，我就小心翼翼且快速地弄。最后，被我終于給弄好了，終于可以松一口氣。不過(guò)那頭發(fā)就可憐了，被我無(wú)情地摘下來(lái)。
摘下那一根頭發(fā)之后，同桌才知道我把她那一根頭發(fā)給弄斷了，因?yàn)槲液苄⌒�，所以她沒(méi)有感到痛，她不知道我在干什么。我拿著那一根頭發(fā)對(duì)她說(shuō)：“我要把這一根頭發(fā)好好地珍藏它”，同桌聽(tīng)到這句話(huà)眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“��？這也有好收藏？我真是服了你了！”。
這一根頭發(fā)，雖然是小小的一根頭發(fā)，但她代表著我和同桌的情誼，代表著同桌不與小事計(jì)較的寬容大量。愿我們的友誼，像我珍藏這一根頭發(fā)一樣天長(zhǎng)地久。
情誼，深深作文 篇15
幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我將要離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留在心中的只有美好的回憶。
那天早晨，媽媽過(guò)來(lái)叫我起床時(shí)，她馬上發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，對(duì)我說(shuō):“要不你先不去上早讀，直接去上第一節(jié)課，吃藥后在家睡一覺(jué)，恢復(fù)一下精神�！蔽矣袣鉄o(wú)力地應(yīng)了一聲。
當(dāng)我趕到教室時(shí)，同學(xué)們正在操場(chǎng)上做操，于是我便趴在課桌上等。一會(huì)兒后，教室門(mén)前出現(xiàn)了一陣小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲，他們回來(lái)了！我立刻坐起身。同學(xué)們看到我，一窩蜂地，像潮水般涌了起來(lái)，你一言我一句地詢(xún)問(wèn)我的狀況:“老師說(shuō)你身體不舒服，是感冒了嗎？”“我媽說(shuō)感冒要多喝水，你要喝嗎？”“你還難受嗎？”“你難受的`話(huà)，一會(huì)兒上課我?guī)湍惆压P記記下來(lái)�！蓖瑢W(xué)們一句又一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)如同一個(gè)個(gè)小火爐般溫暖了我的心，使我覺(jué)得生病似乎也不是什么壞事。
同學(xué)們就這么圍在我的桌邊，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，直到上課鈴聲響了，才三三兩兩地回到位置上。
這件事深深地印在我的腦海里，每當(dāng)我想起來(lái)，總是感動(dòng)不已。同學(xué)們的問(wèn)候和情誼像寒冬里的一縷縷陽(yáng)光，照在我心上，暖乎乎的。
情誼，深深作文 篇16
每一張照片，都能勾出一段令人難忘的回憶。下面，我也給大家講一個(gè)有關(guān)照片的故事。
這天是星期六，我寫(xiě)完作業(yè)后沒(méi)什么事干，就決定打掃一下我的房間。正當(dāng)我整理我的書(shū)時(shí)，一張照片從我的書(shū)頁(yè)里滑落下來(lái)，沿著筆直的.線(xiàn)條，落到了我的書(shū)桌上。我很好奇，拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是我幼兒園的畢業(yè)照。照照片的時(shí)候剛好是春季，于是，我們班便站在了學(xué)校的桃樹(shù)下照了這張照片。在這張照片上，我們穿著整齊的校服，既好看又大方。這張照片把我拉回到了幼兒園時(shí)代。
“叮呤呤”下課啦，我們幾個(gè)天真的孩子，沖出教室去占領(lǐng)校園里的幾個(gè)秋千。我占了第一個(gè)，隨后我的好朋友潔潔占領(lǐng)了第二個(gè)……正當(dāng)我們玩得開(kāi)心的時(shí)候意想不到的事發(fā)生啦。由于我沒(méi)抓穩(wěn)秋千繩一不小心把自己從秋千上給甩了出去。潔潔見(jiàn)了馬上跑到我的身邊�？匆�(jiàn)我的腿破了，立馬跑走了，我還以為你們一個(gè)個(gè)見(jiàn)我受傷，都嚇跑走了不管我了呢，不是。只見(jiàn)潔潔從辦公室叫來(lái)老師，和老師一起 把我送到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室醫(yī)生用消毒水給我消毒，但由于太疼了，我忍不住叫了起來(lái)。在一旁的老師和潔潔安慰我，并且告訴我堅(jiān)強(qiáng)就是好孩子。當(dāng)時(shí)我心想：我要做好孩子不要做壞孩子，所以我要堅(jiān)強(qiáng)。終于待醫(yī)生給我包扎好了之后我看到潔潔和老師露出了開(kāi)心的笑容，讓我感受到了濃濃的師生情。
這張照片鎖定了我的童年記憶；也鎖定了我和老師和同學(xué)的濃濃情意，我希望這張照片和這種情誼伴我地久天長(zhǎng)。
情誼，深深作文 篇17
我的生活多姿多彩，除了每天上學(xué)以外，周末放假還要補(bǔ)課。繁重的學(xué)業(yè)、緊張的心情、考試的.壓力，讓我苦不堪言。忙里偷閑玩手機(jī)，是我最大的樂(lè)趣。
我總認(rèn)為手機(jī)能讓我變得開(kāi)心，能讓我在無(wú)聊時(shí)變得有趣，還能在我孤單時(shí)陪著我。它雖然只是一個(gè)人造機(jī)器，但我對(duì)它還是有一定的情感的。游戲、抖音、快手、微信、QQ，讓我時(shí)而歡笑，時(shí)而憂(yōu)傷，它能排解我的壓力，讓我緊張的情緒得到放松。
可是，媽媽總讓我少玩手機(jī)多學(xué)習(xí)�！盀槭裁窗�，上學(xué)期間不是一直在學(xué)習(xí)嗎？放了假，怎么還不讓我玩呀。”我委屈地跟媽媽辯解。“手機(jī)！手機(jī)！光知道玩手機(jī)！除了玩手機(jī)你還會(huì)干嘛！”媽媽生氣地說(shuō)。媽媽不讓我玩手機(jī)，我卻偷偷地玩。直到那次數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)后，我才意識(shí)到，玩手機(jī)影響了學(xué)習(xí)，后悔莫及。
回想這段時(shí)間的生活，上課時(shí)，我聽(tīng)課聽(tīng)到一半就開(kāi)始發(fā)呆，下課還在討論著游戲�；氐郊乙院�，時(shí)不時(shí)地拿起手機(jī)看看，說(shuō)是完成作業(yè)，可當(dāng)打開(kāi)學(xué)習(xí)程序以后，趕緊草草做完，還想多玩會(huì)兒游戲，看看抖音什么的。
總之，手機(jī)是把雙刃劍，主要看你怎么用它。如果你把它用在學(xué)習(xí)上，那么，你會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)秀；但若只把手機(jī)當(dāng)成游戲機(jī)，那么你完了，如果入迷太深，即使你之前成績(jī)優(yōu)異，也會(huì)墜入山谷。
再次提醒大家：請(qǐng)合理使用手機(jī)。
情誼，深深作文 篇18
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼三年了，我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成了三年級(jí)的小學(xué)生，在這三年里，有些事情發(fā)生過(guò)就忘了，唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。
記得有一次，輪到我值日了，剛好我生病了，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿(mǎn)了紙屑的地板。這時(shí)候，我的好朋友陳姝蓉來(lái)了，她，長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地，就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃了，不要勉強(qiáng)，我來(lái)幫你掃吧!”我聽(tīng)了她的話(huà)，直起腰板，看著滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿(mǎn)了無(wú)比的感激!
我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志，作文和童話(huà)，自己的完成了就去看他們寫(xiě)的怎么樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意，順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話(huà)。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我有了要寫(xiě)的`更好的動(dòng)力。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步;心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象;學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師;盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得了去關(guān)心和幫助他人。
同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的!同學(xué)的情誼是純真而珍貴的!
情誼，深深作文 篇19
同學(xué)們的關(guān)心和幫助就像流水一樣在我的腦海里不停地流淌。在我的記憶里，同學(xué)們做的每一件事都令我很感動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去了許多日子，但這一件事讓我更感動(dòng)，更難忘，至今我還歷歷在目。
這件事發(fā)生在三年級(jí)上。在一個(gè)秋天的上午，我做完操回來(lái)，突然覺(jué)得肚子痛，好像千軍萬(wàn)馬在翻江倒海，我越忍越疼，越難受。老師和同學(xué)們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異常，課堂開(kāi)始了。
終于，我忍不住了，“哇”的一聲，早上吃的東西從我嘴里像瀑布一樣涌了出來(lái)，桌子上一塌糊涂。頓時(shí)一陣難聞的氣味彌漫了整個(gè)教室，我想老師和同學(xué)們會(huì)不會(huì)責(zé)備我呢？我頓時(shí)愣住了，我不知所措。坐我前面的班長(zhǎng)王安然忍著十分難聞的氣味，毫不猶豫地幫我把桌子上的臟東西擦得干干凈凈。甘老師走過(guò)來(lái)，俯下身子關(guān)切地問(wèn)我：“好一點(diǎn)了嗎？我給你的家長(zhǎng)打電話(huà)，讓他們送你去醫(yī)院�！闭滦∪飫t幫我理書(shū)包。大家都用關(guān)切的目光默默地送我走出教室。同學(xué)們的真情就像一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我的心田，我的熱淚在眼眶里不停地滾動(dòng)……
我在醫(yī)務(wù)室的病床上靜靜地躺著，校醫(yī)周老師在給我仔細(xì)地檢查，估計(jì)我腸子出了問(wèn)題。這時(shí)，章小蕊理好書(shū)包來(lái)接我和孫嘉煒，一個(gè)拿書(shū)包，一個(gè)扶我，把我送到了校門(mén)口。等他們倆回去報(bào)告，我的心久久不能平靜。我去醫(yī)院看了病，確診為急性腸痙攣……
同學(xué)們這種純潔的.友誼，關(guān)心他人的心意，老師的關(guān)愛(ài)，都深深地感動(dòng)了我。這是發(fā)生在我身上的一段難忘的真情，永遠(yuǎn)溫暖著我的心。
情誼，深深作文 篇20
上個(gè)周五，下起了傾盆大雨。一大早起來(lái)，就聽(tīng)到外面噼里啪啦的雨聲。這是個(gè)平常的雨天，但卻令我十分難忘。我睡眼朦朧地起床，到了樓下，只聽(tīng)爸爸說(shuō)；“家里沒(méi)早飯，出去吃吧。”我心不在焉的答道：“哦。”我背著沉重的書(shū)包，上了爸爸的車(chē)，我拿了一把傘，擔(dān)心的問(wèn)爸爸：“你沒(méi)傘不會(huì)感冒嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)。”于是，我看著外面的大雨，撐著傘走進(jìn)了麻糕店。爸爸關(guān)心的問(wèn)我：“吃什么？”“一個(gè)茶葉蛋和兩根油條�！薄昂榷�?jié){還是豆腐湯？”“豆?jié){�！倍约簠s只要了一個(gè)麻糕和一碗豆?jié){。
爸爸和我找了個(gè)位置坐了下來(lái)。他細(xì)心的幫我把蛋殼剝開(kāi)，然后把雞蛋放入了手中，又仔細(xì)檢查了一遍，直到確認(rèn)沒(méi)有剩余的蛋殼，才給我吃。我們吃完了，上了車(chē)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，爸爸襯衫的右邊的袖子全濕了，我這才想起來(lái)，剛才爸爸幫我撐傘時(shí)，大部分都遮著我，他卻只遮了一半，頓時(shí)，我的`眼睛濕潤(rùn)了。
爸爸把我送到校門(mén)口，我撐著傘出了車(chē)，深情地對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“再見(jiàn)�！卑职忠矊�(duì)我說(shuō)了一句；“拜拜。”于是，我快速地跑進(jìn)了學(xué)校，我可不想讓爸爸看到我的眼淚。而爸爸一直在車(chē)?yán)锬克椭�，直到看著我進(jìn)了學(xué)校，他才安心地開(kāi)著車(chē)走了。
我慢慢的走著，心想：人間的親情竟是這樣的！我如果不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)地起爸爸呢？父愛(ài)，一個(gè)無(wú)言又偉大，對(duì)你默默付出的一種偉大的愛(ài)！我們是永遠(yuǎn)回報(bào)不完這種強(qiáng)大的愛(ài)的。我一定要去好好珍惜這份愛(ài)！
情誼，深深作文 篇21
外婆早已經(jīng)古稀之年，但是她這輩子也沒(méi)有看到“外面的世界”。況且也快春天了，母親便把她接了過(guò)來(lái)。
來(lái)到城市之后，外婆也只是一個(gè)人靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外的飛鳥(niǎo)翱翔天空，妄想沖破天際。
可是，外婆這幾天總是在陽(yáng)臺(tái)上思念故鄉(xiāng)，不分晝夜，幻想回到故鄉(xiāng)，已經(jīng)勞累得很是虛弱了，就這樣病倒了，她牽著母親的手：“我本來(lái)就不屬于這里，讓我回去吧，你們城里人不懂鄉(xiāng)下人�！蹦赣H也只好答應(yīng)下來(lái)，外婆笑了，外婆果真好一些了。
媽媽讓外婆靜養(yǎng)了幾天，又怕外婆一個(gè)人在家鄉(xiāng)太孤獨(dú)了，便又把她接了過(guò)來(lái)。外婆病好以后，回到這里，仍是不愛(ài)惜身體，整天遐想著故鄉(xiāng)，還是悶悶不樂(lè)地坐在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向故鄉(xiāng)
冬日的`白天時(shí)光總是短暫，像兔子尾巴的率性，一搖，一擺，就溜去了。新年的夜晚唯有激動(dòng)與喜悅，屋舍外，煙火美得正好，化成道道流星，“簌簌”劃開(kāi)夜空，裝點(diǎn)在幕布上，像耐聽(tīng)的故事。但是在眾人歡喜的時(shí)刻，外婆一個(gè)人靜悄悄地站在門(mén)外，淚水逐漸漫出眼眶
外婆再也忍受不住心中的故鄉(xiāng)情，在心中噴薄而出：“我想回家，回到那個(gè)我懷念的故鄉(xiāng)�！蹦赣H不舍地答應(yīng)下了。外婆又笑了，看向窗外，一片落葉飛舞在天空，慢慢地飄落在土地上，聆聽(tīng)根的呼喚。
外婆比以往還要興奮，欣慰地看著這一片青山綠水，欣慰地笑了：“故鄉(xiāng)啊，你的落葉回來(lái)了”
情誼，深深作文 篇22
當(dāng)樹(shù)還是一顆種子時(shí)，它與根包裹在一起。撒下它們后，根小心地托著綠葉，孕育著綠葉的生命。
不久，種子終于發(fā)芽了，成為一株小嫩苗，它與辛辛苦苦孕育著它的根，不離也不棄，整天，有許多悄悄話(huà)。綠葉吃到的肥料，分給根。吸收到的陽(yáng)光，分給根。喝的水，也分給根
這么日復(fù)一日，年復(fù)一年地過(guò)去，綠葉終于成為一棵健壯的小樹(shù)。雖然，每天和根說(shuō)悄悄話(huà)的時(shí)間越來(lái)越少，他們卻也是和之前一般，分享著食物，但關(guān)系已經(jīng)疏遠(yuǎn)了��！
終于！當(dāng)初的那一顆小小的種子，一眨眼，長(zhǎng)成了魁梧的大樹(shù)。綠葉在上，根在下，他們已經(jīng)幾乎不說(shuō)話(huà)了，想說(shuō)話(huà)，也說(shuō)不了了樹(shù)干阻撓了他們的'悄悄話(huà)。
夏季一過(guò)，立秋隨風(fēng)而來(lái)，小綠葉脫下了那鮮綠的外套，換上了鮮紅的大衣，而根，不必做什么準(zhǔn)備，它常年埋在土中啊！
“呼”，“呼”，一陣陣大風(fēng)，令人凜冽。那紅葉，也瑟瑟發(fā)抖，卻一直堅(jiān)持粘在樹(shù)枝上它不愿離開(kāi)這嶄新的世界�？蓸�(shù)枝再也支持不住了�。〗K于，在狂風(fēng)中“咔”它斷了。紅葉也悠悠地飄在根的旁邊。繼它而后，果實(shí)“飄”上了枝頭。根見(jiàn)了葉，流著眼淚感嘆道：“孩兒啊！下來(lái)吧！和我一起吧！”葉深知，它現(xiàn)在，只有根這唯一的依靠，便安心地微笑著向根走去，與根一起廝守，廝守到天地消失之際
情誼，深深作文 篇23
輕輕地，葉子告別了大樹(shù)，這不是無(wú)情，是真愛(ài)。
——題記
春日里，大樹(shù)孕育著我，我快樂(lè)的享受著和煦的春光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)著，我悄悄告訴大樹(shù)，我對(duì)明天充滿(mǎn)了希望。
夏日里，我貪婪地吮吸著大自然的甘露，因?yàn)槲倚闹杏袌?jiān)定的信念，我要努力，為了春天時(shí)的希望，為了希望努力，我無(wú)怨無(wú)悔，即使遇到暴雨狂風(fēng)，我也不會(huì)害怕，因?yàn)榇髽?shù)永遠(yuǎn)是我的最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
瑟瑟的秋終于來(lái)到了，看著我曾經(jīng)的快樂(lè)，曾經(jīng)努力的足跡，我無(wú)所畏懼，憂(yōu)愁嘆息的永遠(yuǎn)都不是我，因?yàn)槲疫�有一件重要的`事情，那就是做我應(yīng)該做的——回報(bào)大樹(shù)。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽以谏镲L(fēng)的陪伴下，輕輕的飄落，又幸福的投入大地的懷抱，在泥土中我微笑著并且快樂(lè)著。
就這樣，我告別了孕育我的大樹(shù)，這是回報(bào)的開(kāi)始，化作泥土的我與你永遠(yuǎn)不分離。你是我生命價(jià)值的延續(xù)，
落葉歸根，這不僅僅是一個(gè)周而復(fù)始的自然循環(huán)，更是綠葉對(duì)根的情誼呀！
落葉不惜生命代價(jià)地追求，努力、拼搏，只是為了那份感恩，在它落地的那一刻，它就早已經(jīng)明白：這一切都是值得的，曾經(jīng)的努力和拼搏就是為了今天更好地回報(bào)，如果不把這當(dāng)作動(dòng)力，那么也不會(huì)有今天這樣美麗的結(jié)局。
泥土中的落葉正在和根絮絮地述說(shuō)著，述說(shuō)著她的快樂(lè)，她的無(wú)悔……
情誼，深深作文 篇24
你，你是這清晨的風(fēng)。清新，透明。
大海的裙裾飄然的被你掀起，是在夢(mèng)中的等待，還是守了千年的不安。倉(cāng)促的呼吸中你憔悴的臉龐，我數(shù)著海邊的細(xì)沙，你素寫(xiě)一段平凡的年華。
這邊的'早晨安靜的很。坐著，坐著，就滑落了一行晶瑩的眼淚。于是，大海的心情也開(kāi)始不平靜，壯闊的波濤一層一層打破了這孤單的靜寂。離別的愁苦，遠(yuǎn)隔天涯的哀傷。你是風(fēng)，撩人的風(fēng)。帶著我的夢(mèng)。
思念成災(zāi)。聽(tīng)他們說(shuō)，即使遠(yuǎn)隔兩地，旅途孤單，也會(huì)有“身似天涯遠(yuǎn)，心在咫尺間”的陪伴。清晨的第一輪紅日升起，你撫摸著大海褶皺的臉龐，抖落了一地的哀傷。歲月的餞別，再次回到原地，你熟悉著未曾熟悉的熟悉，你只覺(jué)得大海依舊如以往一樣親切，只是驀然間多了一份蒼老，這叫做耳濡相隨。
“走吧，走吧，你注定不是停留，也不是被羈絆的人。你有你的方向�！边@是大海的勸說(shuō)，聲音有幾分凄迷。
你久久的不肯離去。蔚藍(lán)色的天空下有你的一份執(zhí)著。一如歌詞中唱到的“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里。”你在等待，等待著大海與你執(zhí)手，相看淚眼，然后，任年華老去。
波濤洶涌，大海開(kāi)始怒吼了。憤怒的搏擊著清晨這柔弱的風(fēng)，它打碎了所有水晶的夢(mèng)，里面有風(fēng)的不舍。
風(fēng)走了，很難過(guò)的走了。海面漸漸的恢復(fù)了平靜。
天空落下了一滴水，融入了大海。
情誼，深深作文 篇25
老家的門(mén)前有一棵高大挺拔的老槐樹(shù)，奶奶經(jīng)常帶著我來(lái)到老槐樹(shù)下。她帶著一張竹椅，一把涼扇坐在樹(shù)下，她坐在竹椅上閉目養(yǎng)神，而我卻在樹(shù)邊的沙灘上玩著，那是非常清閑的、安靜的。
現(xiàn)在，奶奶來(lái)到了城市，和我們一起住在新家。來(lái)到新家的每一天，奶奶都會(huì)站在窗前，她并沒(méi)有坐在過(guò)父親給她買(mǎi)的竹椅和涼扇。她的目光眺望著遠(yuǎn)方，眼中流露出渴望，轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)樓下的大槐樹(shù)卻輕輕嘆一口氣。
那是父親出差回來(lái)的時(shí)候，奶奶這是來(lái)新家第一次流露出幸福興奮的笑容。
夜晚，大家坐在圓桌旁享受著美味的晚餐，奶奶今天是格外的興奮，嘴巴咧得大大的，呵呵的笑聲似乎沒(méi)有停下的'意思。晚飯后，奶奶終于收斂了笑容，微笑地對(duì)著父親說(shuō)：“你回來(lái)了，那我就回老家了吧�！备赣H沒(méi)說(shuō)什么，只是淡淡地說(shuō)了聲：“哦，好的。我明天送您回去。”他好像知道奶奶要說(shuō)什么。
第二天，奶奶回到了老家，剛下車(chē)，便飛奔回房子，興奮得像個(gè)孩子。她又重新搬著竹椅，帶著涼扇坐在老槐樹(shù)下靜靜地閉目養(yǎng)神，仿佛誰(shuí)也叫不醒她。
對(duì)啊，每個(gè)人都有懷念的事物，只有再次遇到它，才會(huì)流露出最幸福舒適的笑容。
老槐樹(shù)又一次落葉了，但葉子似乎不想離開(kāi)樹(shù)，又重新飄向了槐樹(shù)的根，想要留在它身邊。
情誼，深深作文 篇26
寒假里，舅舅送給我一只小貓。它一身茸茸的黑毛，水靈靈的圓眼鑲嵌在深深的眼窩里，臉皮皺皺的，顯得很消瘦。我給它取名“小黑”。
起初，小黑很膽怯，不敢接近我們不敢接近我們，飯食碰都不碰，只是不顧一切地叫著。我很焦急，想了很多辦法，小黑就是一點(diǎn)不領(lǐng)情，我賭氣不再理睬它。垂頭喪氣地捧著我心愛(ài)的皮球，在院子里拍個(gè)不停。
也許玩是孩子的天性，貓族也不例外�？次彝娴眠@么開(kāi)心，小黑也有些蠢蠢欲動(dòng)了，它漸漸地忘記了膽怯，和我玩起球來(lái)。隨著玩耍的深入，小黑和我越來(lái)越親近了，慢慢綻開(kāi)了笑臉，先前的膽怯一掃而光。為了取悅小黑，我不停地玩球，直到小黑有些倦意為止。
趁熱打鐵，我抱起小貓，拿起飯碗，親切召喚著小黑，小黑變得善解人意，竟大口大口地吃起飯來(lái)。從此，我倆的友誼就開(kāi)始了。
我?guī)е涮镆�，有時(shí)坐在田埂上，看著綠油油的小草；有時(shí)站在石堆上，欣賞著潔白無(wú)暇的.白云；有時(shí)在田野里追逐打鬧。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，風(fēng)兒吹拂著大地，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和小黑在田野里放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，小黑越蹦越歡。傍晚，我們還會(huì)在田野里看落日，小黑依偎在身邊，顯得靦腆又安靜，它好像也被眼前的美景陶醉了。
考試不理想時(shí)，我像好朋友一樣向小黑起傾訴，小黑聽(tīng)了瞄瞄直叫，好像在安慰我“不要灰心，不要?dú)怵H！”
是小黑陪伴我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，可是現(xiàn)在小黑失蹤了，可它的身影常常在我的眼前浮現(xiàn)。
情誼，深深作文 篇27
那一天，10月23日，秋高氣爽，我的心情非常激動(dòng)，我們到了秋游的地點(diǎn)——陶瓷博物館。我們一開(kāi)始做了開(kāi)場(chǎng)游戲主持人出了幾個(gè)問(wèn)題，叫所有四年級(jí)的同學(xué)答題，叫了六個(gè)人，有兩個(gè)我們班的同學(xué)，可是我覺(jué)得，無(wú)論我怎么舉手老師也不叫我，我看見(jiàn)臺(tái)上，其他班的人，都舉一個(gè)星星可我們班的同學(xué)兩人舉一個(gè)大星星，我為我們班自豪！
我們先看師傅做，師傅先把泥放在模子上，把手放在泥的兩旁，然后師傅用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，不過(guò)一會(huì)兒，泥變成了一個(gè)圓筒，接著師傅用手把筒變細(xì)，把筒的頂部變大，最后，師傅把頂部一卷，就出了一個(gè)瓶口。我們驚呼著：太神了！師傅三下五除二就把一團(tuán)泥變成了一個(gè)瓶子。下面是我們大顯身手的時(shí)候了，我的.心情更激動(dòng)了。劉喆和我拿到一團(tuán)泥，他來(lái)了個(gè)泰山壓頂，泥點(diǎn)天女散花般濺了我一身，沒(méi)關(guān)系，我不在乎。劉喆用手把泥往上一點(diǎn)一點(diǎn)地托，我看差不多夠高了，我就對(duì)他說(shuō)：“成了，差不多夠高了”可他還往上托“啪”的一聲，頂部斷了，我狠狠地看著他。這時(shí)，劉喆又想來(lái)個(gè)“泰山隕石墜”，我看見(jiàn)他這個(gè)動(dòng)作，就趕快飛奔到門(mén)口外。因?yàn)槲遗艿每�，所以才沒(méi)有被濺到一身泥點(diǎn)兒。當(dāng)我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)模子上的泥安然無(wú)恙，才放心地坐到座位上。當(dāng)老師說(shuō)結(jié)束的時(shí)候，我們的作品仍然沒(méi)有完成。
我和同學(xué)們又玩了很多游戲，如走迷宮、畫(huà)畫(huà)、套圈……我們非�？鞓�(lè)，在回校的路上，還在談?wù)摪l(fā)生的事情呢！
情誼，深深作文 篇28
記得一次炎熱的下午，為何我的小學(xué)同學(xué)一起去王府井去買(mǎi)東西，買(mǎi)完?yáng)|西又看了一場(chǎng)電影，便興高采烈的回家，可是在回家的路上，我一個(gè)不小心將自己的膝蓋裝傷了，我的朋友看見(jiàn)以后毫不猶豫的將我扶起來(lái)，馬上要給我的父母打電話(huà)，可是一看手機(jī)，沒(méi)電，再一摸錢(qián)包，沒(méi)錢(qián)，所以我只能坐公交車(chē)回家，當(dāng)時(shí)我摔得地方前不著村后不著地而且離公交車(chē)站還有很大一段距離，我的同學(xué)師傅這我一步一步到公交車(chē)站的，晚上到了家他已經(jīng)長(zhǎng)氣不接下氣，現(xiàn)在回憶起來(lái)，老朋友的行為令我非常感動(dòng)，我從這件事情中懂得了朋友與朋友之間的友情，知道了當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，真正的朋友會(huì)拉上自己一把。
還有一件令我印象深刻的事情，讓我真正懂得了我與父母之間的親情。
在冬季寒冷的一天，我自己因?yàn)樨澩鏇](méi)有按時(shí)回家因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天，所以當(dāng)時(shí)回家的'路上又黑又冷，天已經(jīng)黑到了伸手不見(jiàn)五指的地步，街上又沒(méi)什么人當(dāng)我自己走在黑漆漆的走進(jìn)街上是，心里非常的害怕，可當(dāng)我仰望天空的時(shí)候，我突然看見(jiàn)我們家的燈在亮著，我一下子明白了，原來(lái)我的父母一直在等著我，這是我心里一下子就什么都不怕了，因?yàn)槲抑兰依镆恢庇幸槐K父母為我點(diǎn)亮的燈。
人與人之間的親情有很多種，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻都在陪伴著我們，但我經(jīng)歷這兩件事的時(shí)候都讓我懂得了我與朋友，父母之間親情，每次我寫(xiě)入困難的泥潭的時(shí)候，親情便會(huì)用它那有力的雙手將我拉上啦，因?yàn)樗麄兊拇嬖谖也艜?huì)度過(guò)難關(guān)。
情誼，深深作文 篇29
暑假，我單獨(dú)乘火車(chē)去南京的大姑媽家。
腦袋里一直回響著爸爸媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)：“別吃陌生人的食物，東西別讓小偷給偷了，現(xiàn)在壞人多……”
中午了，該吃飯了。
我本來(lái)想起身把包拿一下，可坐在我前面的.一位男青年，幫我把包拿了下來(lái)，我只好說(shuō)聲“謝謝”。
這時(shí)，坐我對(duì)面的中年人把一瓶汽水遞給我，說(shuō)：“喝吧。
我剛想接過(guò)來(lái)，但馬上想到媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，立馬白了他一眼，說(shuō)：“不用！”他一愣，不知道說(shuō)什么好，只是莫名其妙地看了看我。
過(guò)了一會(huì)兒，一位大媽笑咪。咪地問(wèn)我：“小朋友，第一次出遠(yuǎn)門(mén)吧，怎么，就你一個(gè)人？”我只是一直點(diǎn)頭回應(yīng)，只管啃我的面包，啃著啃著，就覺(jué)得有點(diǎn)口渴，一摸包，天哪，水竟然沒(méi)帶！幸虧我準(zhǔn)備了一只蘋(píng)果，我拿著水果刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地削起蘋(píng)果來(lái)。
突然，火車(chē)猛一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，水果刀竟插。進(jìn)了我的手指里，鮮血直流，把我嚇哭了。
有的人說(shuō)快喊列車(chē)員，有的人說(shuō)快涂點(diǎn)紅藥水。
剛剛被我白了一眼的中年人趕緊撕下火柴皮，說(shuō)：“快拿火柴皮摁上，這東西止血！”那位大媽把頭上的牛皮筋拽下來(lái)，繞在我手指上，牛皮筋上還帶著她的幾根銀發(fā)。
那位男青年把列車(chē)員找來(lái)了，列車(chē)員給我涂了紅藥水，包上紗布，血漸漸止住了。
也許是哭累了，我在大媽的懷中睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，周?chē)娜硕荚跊_我善意地微笑，我吃著大媽削好的蘋(píng)果，一股暖流正緩緩地流向我的心田……
情誼，深深作文 篇30
我不需要任何安慰只需要一個(gè)永恒的快樂(lè)……槐花美麗而又優(yōu)雅，在夕陽(yáng)的映射下，顯得格外開(kāi)放，艷羨。小學(xué)畢業(yè)了，每當(dāng)捧起那束槐花時(shí)，總是陷入深深的遐想中……槐花隨風(fēng)飄去只留下淡淡的清香，它們的這場(chǎng)奮斗又重新開(kāi)始，注定要離開(kāi)槐樹(shù)，去拼搏，想當(dāng)然，肯定有很多的留戀。
時(shí)光不等人，曾經(jīng)最美好的回憶永遠(yuǎn)記錄在了我們每個(gè)人的心上。我也想過(guò)哭，也曾經(jīng)一個(gè)人躲在墻角里默默的哭泣，也曾用眷戀的眼神看著學(xué)校，更曾因畢業(yè)睡覺(jué)輾轉(zhuǎn)不寐……但我反過(guò)來(lái)想，人生有分有離，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。畢業(yè)后，要青春永駐，用微笑來(lái)裝點(diǎn)自己的人生。
槐花花開(kāi)，這是個(gè)季節(jié)，我們離開(kāi)的季節(jié)，希望它不是大雪紛飛，而是生機(jī)勃勃。朋友們，感謝你們送我的友情，我最真摯的.禮物，我將永遠(yuǎn)銘記于心。朋友是你迷失方向時(shí)的指南針，在你迷路時(shí)幫你找到方向;朋友是沙漠中的一口清泉，在你口渴時(shí)給你清涼;朋友是靈魂的伊甸園，給你最美好的給予。感謝你，朋友。老師，我是一棵正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)的小樹(shù)，有了您美的栽培，美的除蟲(chóng)，將成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。謝謝您，老師，您春風(fēng)化雨般的教育，如同老牛舐?tīng)伲盟砌?xì)雨點(diǎn)在我心里。
槐花落，情誼深……感謝與大家的相逢，那束槐花已經(jīng)飄遠(yuǎn)，駛向更遙遠(yuǎn)的地方……
情誼，深深作文 篇31
自從跨入小學(xué)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候，我就是一位小學(xué)生了。直到現(xiàn)在，我已六年級(jí)了。在這六年里，我接觸過(guò)許多老師，但在這老師當(dāng)中，令我記憶深刻的是——王老師。因?yàn)樗粌H上課有趣好懂，而且還經(jīng)常幫助我和同學(xué)們。王老師還為我一次生病跑了三、四次。
那年九月多的時(shí)候，正在上課。王老師用他那娓娓動(dòng)聽(tīng)的`聲音為我們講課。正在講一段對(duì)話(huà)的時(shí)候，我突然頭疼。我跟王老師講，王老師嚇了一跳。馬上用班里制訂的緊急處理：是先把我送到醫(yī)院，再聯(lián)系我的家長(zhǎng)。
到了醫(yī)院，王老師把我送到急診，醫(yī)生看了看我，摸了摸我。完后醫(yī)生告訴王老師，說(shuō)我并無(wú)大礙，只是因?yàn)樗卟蛔阌绊懥祟^的工作再加上他已五年級(jí)了作業(yè)多導(dǎo)致的輕微頭疼，休息四、五天就好了。王老師聽(tīng)了醫(yī)生的話(huà)才松了一口氣。
沒(méi)過(guò)多久我父母來(lái)了。王老師見(jiàn)我父母來(lái)了，便把我交給我父母。這天傍晚，王老師來(lái)到我家，我見(jiàn)王老師進(jìn)入我的房間，我便下床詢(xún)問(wèn)道：“王老師您怎么來(lái)了。”“因?yàn)槲铱茨愫臀矣亚樯詈裎也艁?lái)給你補(bǔ)課”。王老師笑著說(shuō)。
王老師和我坐在書(shū)桌前。老師在讀《鳥(niǎo)的天堂》這篇課文。老師用動(dòng)聽(tīng)讀課文，老師的聲音令我如癡如醉，恍如身臨其境。
王老師，您和藹可親、平易近人、出口成章，太令我佩服了。王老師您為我付出的愛(ài)，我會(huì)給予回報(bào)，而您的教育之恩，我銘刻在心。
情誼，深深作文 篇32
上個(gè)周五下午活動(dòng)課時(shí)，大家都下來(lái)跳大繩，我也是其中之一�？晌覜](méi)想到，這次跳大繩竟然骨折了。
剛骨折的時(shí)候，我以為是腳崴了一下，可是過(guò)了一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)腳腫了，一去醫(yī)院檢查，是骨折。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到傷到骨頭了。
既然骨折了只能等待它自己長(zhǎng)好了，但是在這漫長(zhǎng)的等待中，不僅只是痛苦，更是寂寞與孤獨(dú)。
但是就在這時(shí)，我們家樓下的小弟弟和他媽媽上來(lái)看我了，于是我們玩兒一晚上。以后，那個(gè)小弟弟就天天上來(lái)陪我玩。雖說(shuō)不如同齡的孩子有更多的話(huà)說(shuō)，但是也比自己一個(gè)人好玩多了，起碼可以打打牌，說(shuō)說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候還能下個(gè)棋。
同學(xué)和老師也同樣關(guān)心我。老師知道我的腳骨折了，馬上把我的.書(shū)、本都裝了起來(lái)，放在傳達(dá)室，以方便爸爸媽媽去拿，而且還在網(wǎng)上問(wèn)我傷得重不重。有訂校服的單子都讓林雨涵幫我拿過(guò)來(lái)，好讓我也有校服穿。
同學(xué)們我也很感激你們。宋宏宇每天都在QQ上告訴我今天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都學(xué)了什么。林雨涵幫我把飯費(fèi)、校服單子拿到學(xué)校去。孫躍恒也和林雨涵一起來(lái)看我。大耀、大煊、子奧、張軒為了看看我腳好點(diǎn)沒(méi)有，周末比上學(xué)起得還早，還大包小包的給我禮物。
這次骨折雖然帶來(lái)了許多不好的地方，但是更讓我明白了一個(gè)道理，在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓溫暖流到每個(gè)人的心里。
情誼，深深作文 篇33
時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼三年，我們從不懂事的小不點(diǎn)長(zhǎng)成三年級(jí)的小學(xué)生，在這三年里，有些事情發(fā)生過(guò)就忘，唯獨(dú)難以忘記的就是同學(xué)之間互幫互助的情誼。
記得有一次，輪到我值日，剛好我生病，總是咳嗽，我極不情愿地拿起掃帚，一邊咳嗽一邊“呼哧”“呼哧”地掃著那堆滿(mǎn)紙屑的地板。這時(shí)候，我的'好朋友陳姝蓉來(lái)，她，長(zhǎng)著一張圓圓的娃娃臉，小小的嘴角總是掛著自信的微笑，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，十分可愛(ài)。她不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且心地十分善良，她總是能事事處處為別人著想。這時(shí)她看見(jiàn)我正在吃力的掃地，就趕忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郭靜怡，你生病咳嗽就別掃，不要勉強(qiáng)，我來(lái)幫你掃吧！”我聽(tīng)她的話(huà)，直起腰板，看著滿(mǎn)臉微笑熱情關(guān)切的陳姝蓉，心里充滿(mǎn)無(wú)比的感激！
我們幾個(gè)關(guān)系要好的同學(xué)經(jīng)常在QQ上面寫(xiě)日志，作文和童話(huà)，自己的完成就去看他們寫(xiě)的怎么樣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題會(huì)及時(shí)給對(duì)方指出來(lái)并出主意，順便發(fā)一些鼓勵(lì)對(duì)方的話(huà)。他們也總是給我發(fā)一些贊揚(yáng)、鼓勵(lì)我的話(huà)，讓我有要寫(xiě)的更好的動(dòng)力。
同學(xué)是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也是學(xué)習(xí)中的合作伙伴，有不懂的問(wèn)題大家一同探討，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步；心情不好時(shí)，同學(xué)就是我們的傾訴對(duì)象；學(xué)習(xí)中需要幫助時(shí)，同學(xué)可以做小老師；盡情歡樂(lè)時(shí)，同學(xué)與我們共同分享……是同學(xué)的情誼讓我懂得去關(guān)心和幫助他人。
同學(xué)的情誼是簡(jiǎn)單而真摯的！同學(xué)的情誼是純真而珍貴的！
情誼，深深作文 篇34
我不想，這世界太多污點(diǎn)，天空布滿(mǎn)鉛色的烏云。我一時(shí)，在這座城市找不到撥開(kāi)烏云的彩虹。
這時(shí)，我心的熱度降到了極點(diǎn)。友誼，這個(gè)神圣，純潔，不可侵犯的感情，它，時(shí)時(shí)刻刻在不斷變化，時(shí)好時(shí)壞，一時(shí)的陽(yáng)光可能會(huì)使你忘記它的'貪婪與暴躁，只會(huì)記住它的溫和與美麗。
一陣寒風(fēng)無(wú)情的吹過(guò)，干枯的樹(shù)葉躺在了地上。我，和她吵架了。
不知道為什么，認(rèn)為她關(guān)心我總是不夠，老師經(jīng)常教育我們，想問(wèn)題時(shí)要多方面考慮，要站在另一個(gè)人立場(chǎng)想這件事。而我總是認(rèn)為是她的錯(cuò)，兩個(gè)人互不相讓?zhuān)瓦@樣，我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)話(huà)。一直到下一個(gè)學(xué)期。開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，我突然在班里找不到那熟悉的背影，她的同桌告訴我轉(zhuǎn)學(xué)了，我面向教學(xué)樓大喊起來(lái)她的名字，不知不覺(jué)眼淚順著我臉頰流了下來(lái)……其實(shí)，上學(xué)期的事我早就不記恨她了，只是我不知道該怎樣向她開(kāi)口而已，就這樣，我?guī)е寄钆c懺悔忙忙碌碌過(guò)了快半個(gè)學(xué)期。11月了，馬上就是我生日了，這是我第一次沒(méi)有她在我身邊的一次生日。那一天我獨(dú)自走在回家的路上，看到前面有一位忙碌的身影，看上去很疲憊，是她，我奔
跑了起來(lái)，撲到她懷里，眼睛閃著淚光，她還不忘給我給生日，給我買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的小吃，給我買(mǎi)最喜歡的禮品，她還沒(méi)有忘，她還記得，我們又一起牽著手漫步在回家的路上。
這一次，就像今天的陽(yáng)光，它又綻放出美麗的笑容。
情誼，深深作文 篇35
友情似遼闊的天空，天空中有無(wú)限的白云，而你和我也是這些白云的兩朵，形影不離，成天歡聲笑語(yǔ)。
你那張鵝蛋臉上，嵌著兩只黑色的眼睛，黛眉彎彎，活像畫(huà)出來(lái)的.一樣，一雙眼睛上罩著濃密的睫毛。鼻子細(xì)巧，挺秀，充滿(mǎn)了靈氣。小小的嘴巴，柔唇微啟時(shí)，露出一排整潔的牙齒。
我是個(gè)轉(zhuǎn)校生，一開(kāi)始我并不熟悉這個(gè)班級(jí)和學(xué)校，孤言寡語(yǔ)，只有上課的時(shí)候偶爾說(shuō)幾句，平常下課只是只言片語(yǔ)。那時(shí)候你走過(guò)來(lái)，溫和地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫周揚(yáng)帆，你叫什么？”我不知道怎么應(yīng)對(duì)這突然的親切的問(wèn)候。我低下頭：“我叫魯映潼。”他逗笑道：“干嘛只說(shuō)自己的名字啊，還吞吞吐吐的。你上課的時(shí)候可不是這樣的啊�！苯又终f(shuō)：“我們能成為朋友嗎？”我輕輕點(diǎn)頭，這一刻，自信仿佛有回到了我身邊。
你給我的不僅僅是自信，還是溫暖。
上次正值期末，而我竟感冒了，我正躺在床上的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音對(duì)我說(shuō)：“魯映潼，我是來(lái)幫你補(bǔ)課的�！闭f(shuō)著拿出來(lái)上課筆記，認(rèn)真地給我講起來(lái)。那段時(shí)間，天還經(jīng)常下雨，可是他卻每天堅(jiān)持放學(xué)后到我家里來(lái)。這樣，我才順利地通過(guò)了期末考試。
友情是石，敲出心靈的星星之火；友情是火，點(diǎn)亮心中那盞明燈；友情是燈，照亮人生黑暗的道路。他們伴著我走向美麗的黎明，給我溫暖。
情誼，深深作文 篇36
“人生最美好的東西，就是他同別人的友誼。”這是林肯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我自然贊成。因?yàn)�，得意時(shí)有朋友的忠告，就能防止驕傲；受挫時(shí)，有朋友的鼓勵(lì)，就會(huì)
增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，懈怠時(shí)，有朋友的督促，就會(huì)乘勝前進(jìn)，奮斗不息。我和張航的友誼就讓我理解到友誼的真諦。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)生的爭(zhēng)執(zhí)，我們?cè)匠吃絽柡�，最后我們倆打了起來(lái)，我扯住他的頭發(fā)，他扭住我的`衣服；我咬住他的手，他抓破我的臉。好多的同學(xué)圍攏來(lái)看熱鬧，只有好朋友張航?jīng)_過(guò)來(lái)使勁把我倆分開(kāi)。然后張航扶我去醫(yī)務(wù)室處理了傷口。他扶著我一步一步地下樓，望著他我無(wú)言以對(duì)。到了醫(yī)務(wù)室，只見(jiàn)他大汗淋淋。我的傷口處理了后，我不解地問(wèn)張航：“別人都在看熱鬧，為什么你要來(lái)勸阻呢？還這樣辛苦地帶我到醫(yī)務(wù)室來(lái)處理傷口？”張航說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪桥笥��！薄澳悄銥槭裁床粠臀掖蚰莻�(gè)人呢？”張航一本正經(jīng)地說(shuō)：“真正的友誼是建立在堅(jiān)持原則基礎(chǔ)上的。我們不能受哥們義氣的影響，講哥們義氣的人往往是不講原則，不講是非曲折的。”我聽(tīng)了這番話(huà)十分感動(dòng)。
我想：朋友是多么的重要，友誼是多么重要。只要我們弘揚(yáng)中華美德，把友誼放在第一位，大家團(tuán)結(jié)互助，今天張明幫小剛，明天小剛幫小寧，這樣幫來(lái)幫去，和諧的校園就將四季如春，鮮艷的花朵就會(huì)無(wú)比燦爛，勃發(fā)的小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)成參天的棟梁，美好的明天就會(huì)精彩無(wú)限。
情誼，深深作文 篇37
彼此多年的情誼，在那一刻已悄然斷絕。
知道嗎，琳，我很后悔，后悔我把你的秘密說(shuō)了出去，如果可以的話(huà)，我寧愿用我的壽命換來(lái)一次倒流的時(shí)光，彌補(bǔ)我那犯下的錯(cuò)誤。
當(dāng)我和同學(xué)談笑的時(shí)候，你走過(guò)來(lái)，我笑著對(duì)你招呼，你卻給我一個(gè)白眼接著冷冷地說(shuō)絕交吧。我瞬間愣在那，問(wèn)為什么。你哭著跑了出去邊跑邊說(shuō)你自己做錯(cuò)的事情只有你自己知道。我瞬間把記憶拼湊拉起來(lái)：幾天前，有人在跟我說(shuō)話(huà)，我不小心把琳的秘密抖了出去，瞬間滿(mǎn)校皆知，琳是羊癲瘋患者。那以后，我還不知道事情會(huì)鬧到如此嚴(yán)重的地步。當(dāng)琳跑過(guò)來(lái)說(shuō)絕交的時(shí)候，我才知道。
淚水流過(guò)臉頰，閨蜜瑤來(lái)到班里看到我在那流淚，忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)你到底怎么啦，是不是哦有人欺負(fù)你啦，我去揍他�！艾�，不是的，是我自己犯下的`錯(cuò)，我把琳的秘密說(shuō)啦出去，我……”我抽抽噎噎的回答�！昂昧�，知道該怎么挽回你那份真正的情誼了不？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭準(zhǔn)備試試我的挽救工作，我走到廣播室，拿起了喇叭：“羊癲瘋有什么大不了，是福不是禍，真是躲不過(guò)，早晚都會(huì)知道，你們沒(méi)得過(guò)病是吧，這樣說(shuō)，你們都無(wú)害是吧，誰(shuí)要是折斷我閨蜜的翅膀，我定廢啦他整個(gè)天堂。琳，求你啦，你快出來(lái)吧。我錯(cuò)啦。”淚水落下，琳跑到廣播室，抱住了我。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
情誼，深深作文 篇38
考完試后，我和媽媽一起去商場(chǎng)精心選購(gòu)賀卡，班里除了我之外共有50名學(xué)生，我得選56張賀卡送給平時(shí)幫助我的老師和伙伴們，而且每張賀卡的祝福詞不可以重復(fù)，還要根據(jù)他們的喜好選擇。
這是媽媽對(duì)我的要求，而且最重要的一點(diǎn)是字跡必須工整。我在班級(jí)擔(dān)任讀書(shū)管理員工作，他們的喜好我倒是了解，可我的字自己實(shí)在不敢恭維，沒(méi)辦法只能認(rèn)真慢慢寫(xiě)，盡自己最大的努力。難怪平時(shí)老師家長(zhǎng)常督促我們練字，真是書(shū)到用時(shí)方恨少。
看來(lái)假期必須練好。選賀卡時(shí)售貨員阿姨看我認(rèn)真的樣子，還夸我細(xì)心呢。聽(tīng)后覺(jué)得心里很開(kāi)心，阿姨最后還獎(jiǎng)勵(lì)我一支中性彩筆讓我寫(xiě)祝福詞，我很高興。
這是在學(xué)校外上的`一節(jié)課啊。別說(shuō)阿姨的這支筆還很湊效，一直激勵(lì)鞭策我，做事情要精心，細(xì)心，有耐心啊�；氐郊液�，我急忙跑到書(shū)桌旁整理精心選購(gòu)的賀卡，認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，沒(méi)想到賀卡送到老師和同學(xué)面前時(shí)，他們都很愛(ài)不釋手。老師夸我有進(jìn)步，可能指的是字跡，了解我的同學(xué)問(wèn)我是不是一夜沒(méi)睡練的字啊。我的心情很難形容，有種成功的喜悅感，也覺(jué)得慚愧。
反正很矛盾，新年快要到了，我覺(jué)得送給所有親人的禮物不一定是賀卡，我的進(jìn)步，才是最好的禮物。所以我要天天堅(jiān)持練15分鐘字，啥時(shí)練好啥時(shí)停止。希望明年送賀卡時(shí)會(huì)派到用場(chǎng)。小小賀卡禮輕情意重。希望收到賀卡的老師和伙伴們會(huì)開(kāi)心。沒(méi)收到賀卡的親人們能看到我的進(jìn)步，這是一張隱形賀卡。
情誼，深深作文 篇39
又一個(gè)教師節(jié)要到了。我想對(duì)你的假期表達(dá)我最美好的祝愿。因?yàn)槟闶俏覌屩庾钍茏鹬氐呐�，既是一個(gè)好老師，又是一個(gè)慈母，既教會(huì)了我知識(shí)，又給了我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。老師像勤勞的園丁一樣，精心培育我們的花朵，是你們的精彩課，把我們這些渴望知識(shí)的學(xué)生帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。是老師的講解讓我們插上想象的翅膀，翱翔在文學(xué)的天空。
我還記得《野荷塘》的`講座，把文字變成了圖畫(huà)，讓我領(lǐng)略到了詩(shī)的美。從那以后，我喜歡上了文學(xué)，并決定長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家，用文學(xué)來(lái)傳達(dá)我在中國(guó)和美國(guó)的生活。老師，你教會(huì)了我們一句話(huà)：“學(xué)會(huì)春蠶不斷吐絲，讓蠟燭閃閃發(fā)光�！边@不是你老師的反映嗎？是你的引導(dǎo)和奉獻(xiàn)讓我健康成長(zhǎng)。老師，我想對(duì)你耳語(yǔ)。我想趴在你耳邊說(shuō)：“媽媽?zhuān) 蔽疫�記得上學(xué)期軍訓(xùn)的時(shí)候，父母不在身邊，只有老師照顧我們的生活。吃飯的時(shí)候給我們一頓飯，排隊(duì)的時(shí)候你仔細(xì)檢查我們有沒(méi)有穿衣服。晚上去活動(dòng)室寫(xiě)作文。“蚊子大軍”襲擊了我。我躲在左邊，閃在右邊，但還是沒(méi)有逃出他們的魔掌。我被14個(gè)大包蟄了。你看到的時(shí)候，每天不厭其煩的給我搓藥。
看著你深情的眼神，享受著你溫柔的撫摸，我真想叫你“媽媽”。老師，你不是綠葉，你是養(yǎng)花。你不是紅燭，但你可以照耀你的心，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我眼中映出的身影。鷹感謝天空，因?yàn)樘炜兆屗肯�，花感謝陽(yáng)光，草感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)，我要感謝你，因?yàn)槟愕慕陶d和關(guān)懷讓我健康成長(zhǎng)。
情誼，深深作文 篇40
巴金曾說(shuō)過(guò)：“友情是照亮我黑夜的惟一光亮�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有，的的確確，因?yàn)樵谖覀兊默F(xiàn)實(shí)生活中，友情是可貴的'，是不可缺少的一部分。每當(dāng)你有困難時(shí)，你的朋友會(huì)幫助你；每當(dāng)你生病時(shí)，你的朋友會(huì)打電話(huà)慰問(wèn)你，告訴你作業(yè)等等。
就說(shuō)我和我的好友龐若玫的友情吧，十分的深。每當(dāng)我有困難，她都會(huì)安慰我，而且她有什么好事都第一個(gè)跟我分享。還有一次，我生病了，發(fā)下來(lái)了一張卷子，她先替我改，再告訴我別的作業(yè)，最后就打電話(huà)安慰我！再說(shuō)我和我的另一位好友高佳吧，友情也很深，當(dāng)我在英語(yǔ)方面有困難時(shí)，她肯定會(huì)幫助我，而且，一到我過(guò)生日或過(guò)節(jié)日，她都會(huì)送我禮物和賀卡祝福。
友情是可貴的，每當(dāng)你和你的朋友在彼此之間找到了、擁有了一份真誠(chéng)的友情時(shí)，你們一定要珍惜它，因?yàn)檫@是人在這一生中難以求來(lái)，難以用金錢(qián)買(mǎi)到的，因?yàn)檫@也許是人在這一生中只有這一次，所以我們一定要珍惜它，不能浪費(fèi)它。
朋友容易找到，友情卻難以建立，為什么呢？因?yàn)槟阏业侥愕闹呐笥褧r(shí)就注定要和她（他）做一輩子的朋友，你們從不吵架，愿意幫助對(duì)方，當(dāng)對(duì)方有了困難時(shí)要幫助，生病時(shí)要問(wèn)候答對(duì)。這樣才能建立好彼此之間的友情。每當(dāng)友情建立好了以后，你們呢，也自然就成了知心朋友了。
如果你要問(wèn)我怎么知道這樣多，這樣全面嗎？告訴你吧，這些都是我自己總結(jié)出來(lái)的！同學(xué)們，千萬(wàn)要記住喔：友情是可貴的！一定不能錯(cuò)過(guò)自己珍貴的友情！
情誼，深深作文 篇41
我愿我是友情守護(hù)神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。因?yàn)橛亚檫@個(gè)東西太脆弱了，一碰就會(huì)碎，經(jīng)不住一點(diǎn)安慰。它總是喜歡在一些硝煙氣氛中流穿，友情就是一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之所以愿我自己是友情守護(hù)神，是因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)重重關(guān)卡的友情考驗(yàn)。可到最后一關(guān)的時(shí)候，一個(gè)被我們小孩認(rèn)為是“愛(ài)情”的東西一下子落了下來(lái)。這個(gè)“惡情”對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，是非常受寵。但對(duì)于那個(gè)受打擊的人來(lái)說(shuō)是無(wú)比痛苦。雖說(shuō)朋友沒(méi)有好壞之分，但我認(rèn)為，有。越是好的朋友可能友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當(dāng)“友情守護(hù)神“，將一對(duì)對(duì)分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將他們的心沾了起來(lái)�？粗粚�(duì)對(duì)被我和好的朋友，我非常高興�？桑l(shuí)又想過(guò)我這個(gè)“友情守護(hù)神”呢？誰(shuí)想過(guò)我身邊的'好朋友呢？他的朋友大部分總是和他今天離明天和，明天和今天離。把我的大腦都快調(diào)崩潰了。我的一些朋友一直對(duì)我忠心耿耿，我卻不把他們當(dāng)作知心朋友，而一些被我認(rèn)為最好的朋友，最后終于揭開(kāi)他們那張上面寫(xiě)著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經(jīng)在電腦上看到幾句話(huà)，是關(guān)于知心朋友的。其中令我最深刻的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時(shí)，不會(huì)想著他們之間的友誼已經(jīng)盡了，而會(huì)想著如何更好的促進(jìn)他們之間的友誼”我這個(gè)友情守護(hù)神經(jīng)過(guò)六年的嚴(yán)峻考驗(yàn)，終于可以到新的環(huán)境去當(dāng)一名新的“守護(hù)神”我愿，我是友情守護(hù)神！
情誼，深深作文 篇42
我要的朋友不是同生共死、不是多大的山盟海誓，不是為我赴湯蹈火，而是當(dāng)我真正需要他時(shí)，他會(huì)在我身邊，給我一個(gè)擁抱、一句觸碰心靈的話(huà)語(yǔ)。
當(dāng)我高興時(shí)，她會(huì)陪我一起瘋，一起鬧;當(dāng)我悲傷時(shí)，她會(huì)耐心安慰我;當(dāng)我哭泣時(shí)，她會(huì)靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)。
我記得，我們一起躡手躡腳地去摘花;我記得，每天剛進(jìn)學(xué)校就想找你談天說(shuō)地;我記得，有一次我們吵架冷戰(zhàn)，最后一張小小的紙巾解決了一切。
我曾經(jīng)發(fā)誓再也不理你，但也許是因?yàn)橥詿o(wú)忌我們又成了好閨蜜;你曾把冰涼的手悄悄伸進(jìn)我衣服里取暖，嚇我一蹦三尺高。這些曾經(jīng)我都記得。
朋友之間的情誼就是這樣，有時(shí)候，小小的互相捉弄一下，小小的相互嘲諷一下。有時(shí)候，說(shuō)一句啊啊啊，你好笨耶，這都不懂。
但一定要把握一個(gè)度，不要太為過(guò)分，不要讓他覺(jué)得對(duì)你沒(méi)有安全感。既然享有他，就要真正的珍惜他。不要等到一切都已灰飛煙滅，才想起他。
朋友是旅途中的甘泉，是夏日的雨傘。當(dāng)你困惑、孤獨(dú)、彷徨的'時(shí)候，朋友是你最忠實(shí)的聆聽(tīng)者和陪伴者。可是，朋友也需要回報(bào)，需要你的善良、寬厚和包容。朋友不僅要分享你的痛苦，也應(yīng)該能分享你的幸福和快樂(lè)。
朋友之間的情誼原來(lái)是如此簡(jiǎn)單，不需要太多的詞語(yǔ)來(lái)修飾，只要用你的真心來(lái)呵護(hù)，原來(lái)就可以了。
真的，真的是如此簡(jiǎn)單。
情誼，深深作文 篇43
天黑了，夜深了，您現(xiàn)在在做些什么？是在批改作業(yè)?還是在修改學(xué)生的試卷? 每到夜深的時(shí)候，我都會(huì)在想您在做些什么。 她是短頭發(fā)，大眼睛，年紀(jì)輕輕卻戴了一副眼鏡，應(yīng)該是在夜里批改作業(yè)所導(dǎo)致的吧，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不是很好，這不，數(shù)學(xué)成績(jī)又要出來(lái)了，看來(lái)回家又要被批評(píng)了，數(shù)學(xué)課上老師把試卷遞給我的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師用一種意味深長(zhǎng)的眼神看著我，我想肯定又考砸了，果不其然考的不是很好，放學(xué)之后我走在路上，手里拿著試卷，正在想回家應(yīng)該怎么和媽媽說(shuō)這件事情，不一會(huì)兒我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，我回頭一看是我的同學(xué)，她來(lái)到我身邊告訴我說(shuō)數(shù)學(xué)老師找我有事，我想這次是要完了，我來(lái)到數(shù)學(xué)老師的'辦公室里將試卷遞給老師，老師給我講起了我錯(cuò)的題目，我以為老師是要批評(píng)我，沒(méi)想到，老師要給我講題目，老師還說(shuō)以后成績(jī)出來(lái)之后都會(huì)給我講錯(cuò)題。 等我出了辦公室之后，我的心情很復(fù)雜，不知道該說(shuō)什么才好，我在心里想一定要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不辜負(fù)老師對(duì)我的幫助。就這樣每次成績(jī)出來(lái)之后老師都會(huì)給我講錯(cuò)的題目，過(guò)了一段時(shí)間之后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多，同學(xué)們都很驚訝，這件事只有我們兩個(gè)知道是怎么回事，這好像是我們之間的小秘密一樣。
李老師即使這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，我還是不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情。
情誼，深深作文 篇44
一杯清茶代表了我的一片心意。茶有價(jià)而情無(wú)價(jià)。————題記
世間輪回，眾生平等，你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，你也不知道你的對(duì)錯(cuò)。
都說(shuō)法無(wú)可恕情有可原，可是有些事情卻偏偏情無(wú)可原。
小陳父親屢次在高速公路上接打電話(huà)，家人多次勸告無(wú)果，女兒出于為父親安全著想而向警方舉報(bào)了自己的父親老陳，老陳也因此受到了教育和處罰。有人對(duì)小陳的做法表示無(wú)法理解，說(shuō)她這是不孝的表現(xiàn)。父親生你養(yǎng)你，你卻因?yàn)楦赣H的一些小錯(cuò)而向警方舉報(bào)他，都說(shuō)女兒是貼心小棉襖我看是定時(shí)炸彈還差不多。
相信絕大多數(shù)人都是這種想法。對(duì)此，我只想說(shuō)；你們錯(cuò)了，你們?nèi)e(cuò)了。老陳的行為從法律上來(lái)說(shuō)確實(shí)不是什么大錯(cuò)，但換個(gè)角度去看，從生命的角度去看，這確實(shí)是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的大錯(cuò)。當(dāng)汽車(chē)在高速行駛的情況下，沒(méi)有人能扭轉(zhuǎn)即將發(fā)生的事故，當(dāng)事故發(fā)生后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都晚了，那樣不僅自己被害了，更是害了那些無(wú)辜的人。
小陳的這種行為我認(rèn)為是大孝。以順為孝沒(méi)有錯(cuò)，但要分情況，救人一命勝造七級(jí)浮屠，可見(jiàn)人命比天還要大。小陳以她的“不孝”挽救了又何止一人，是大孝。
現(xiàn)在的社會(huì)上，阿諛?lè)畛械娜颂嗔�。有些人說(shuō)的比唱的都好聽(tīng)可他們的`做法卻令人心寒。反觀小陳，光明磊落比那些虛偽的人不知強(qiáng)多少倍。小陳的行為在倫理上講確實(shí)不太好，但她的心地是善良的，她的出發(fā)點(diǎn)是好的，至少不應(yīng)受到指責(zé)。
一片葉子從空中緩緩落下，你是否看到了生命的輪回。————后記
情誼，深深作文 篇45
有一件事，使我懂得了珍惜友誼，它讓我明白原來(lái)友誼是多么美好。如果沒(méi)有友誼你就會(huì)很孤獨(dú)，很孤單。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了同學(xué)家玩。他家的玩具很多，也很好玩。使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心！我飛快地來(lái)到玩具面前對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我可以玩你的玩具嗎？”他爽快地答應(yīng)了。我馬上拿了我最喜歡的玩具——小火車(chē)。玩著玩著，我覺(jué)得玩具不好玩。又想玩他家的遙控汽車(chē)，他也答應(yīng)了。這輛小汽車(chē)可不是這么好控制的。只有熟悉他的遙控按鈕才能輕而易舉地操控它。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“你不是還有一輛小汽車(chē)嗎？不如我們來(lái)比賽吧！” 他開(kāi)心地說(shuō)：“好啊” 比賽開(kāi)始了，我的.小汽車(chē)領(lǐng)先一步�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，他一下子就超過(guò)了我。我立刻加速追了上去，可是他的速度太快，就算我把馬力加到最大也不可能追上他，我想了想，抄近路有可能追得上他。我抄了近路，也把馬力加到了最大，果然追上他了，因?yàn)槲姨炝�，沒(méi)剎住車(chē)，結(jié)果把他的車(chē)子弄壞了。他一氣之下就跟我絕交了，我只好一個(gè)人玩了�？墒俏覜](méi)玩多久就覺(jué)得好無(wú)聊了。我跑到他面前對(duì)他說(shuō)：“我們和好吧”。 他答應(yīng)了。我們又在一起快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)了。
現(xiàn)在，我終于知道了，原來(lái)友誼是多么重要的一件事，所以我要好好珍惜友誼，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
情誼，深深作文 篇46
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。回憶這六年，多像一幅畫(huà)，五顏六色，色彩鮮艷；多像一曲樂(lè)章，演繹著繽紛的人生；多像一道彩虹，散發(fā)著五彩光芒……它是我們最難忘的時(shí)光，最快樂(lè)的時(shí)光!
老師是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的角色，是老師讓我們從頑皮變?yōu)槎?從無(wú)知變成求知。因?yàn)槲覀儯蠋煹那嘟z變成了白發(fā)，因?yàn)槲覀�，老師的臉上有了一條又一條的皺紋，因?yàn)槲覀�，老師在上完課后，還要頂著疲憊幫我們批改作業(yè)……老師多像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，老師多像指路明燈，為我們指引前行的.道路，老師多像園丁，細(xì)心呵護(hù)著我們這些祖國(guó)的花朵，老師多像海洋，有著寬廣的胸襟和淵博的知識(shí)……在即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們送給老師一盆花，幫助老師解除疲勞，讓我們送給老師一個(gè)筆筒，將老師的辦公桌裝飾得更加美麗。
同學(xué)是我們朝夕相處的人，要分別了難免有些舍不得，回望過(guò)去的日子：我們一起討論問(wèn)題，一起玩耍，一起上課，一起開(kāi)心，一起難過(guò)……那些回憶多么珍貴啊！雖然要分別了，但是，我相信今天的分別預(yù)示著明天的輝煌。
同學(xué)們讓我們?yōu)檩x煌的明天一起努力努力再努力！等到我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)，再來(lái)母校向老師道一句謝謝，讓老師知道我們沒(méi)有辜負(fù)他們的期望！
情誼，深深作文 篇47
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年生活一晃而過(guò)，留下情誼天長(zhǎng)地久。
——題記
六年來(lái)，我們從懵懂無(wú)知的兒童變成了知書(shū)達(dá)理的少年。在這個(gè)過(guò)程中，有歡笑，也有哭泣，有快樂(lè)的事情，也有痛苦的回憶。是老師們的諄諄教教導(dǎo)，同學(xué)們的真誠(chéng)鼓勵(lì)，讓我們有了今天。情意難忘，天長(zhǎng)地久。
校園情
從第一次踏入校門(mén)到現(xiàn)在，花圃里的竹子發(fā)了又發(fā)，槐樹(shù)、香樟樹(shù)都增添了六個(gè)年輪。看著柳樹(shù)發(fā)芽、長(zhǎng)葉到枯枝；杜鵑長(zhǎng)葉、開(kāi)花到枯萎……冬去春來(lái)，花草樹(shù)木都變了許多。綠草如茵的足球場(chǎng)上留有我們揮灑的汗水，寬敞明亮的教室里排列著的'井然有序的桌椅，留有我們努力學(xué)習(xí)的身影。校園情誼天長(zhǎng)地久。
師生情
老師是園丁，是蠟燭，是引路人。他們無(wú)私奉獻(xiàn)，把知識(shí)的果實(shí)傳授給我們。記得第一天上學(xué)時(shí)，我們的班主任伍老師迎接了我。伍老師教會(huì)了我們做人的道理，告訴了我們?cè)S多規(guī)矩，令我終身難以忘懷。師生情誼天長(zhǎng)地久。
同學(xué)情
我們即將畢業(yè)，與小學(xué)同學(xué)相處了近六年的時(shí)光。記得那次，我摔了一跤，同學(xué)們都來(lái)安慰我，扶著我去醫(yī)務(wù)室涂藥。看著同學(xué)們焦急地面孔，我覺(jué)得傷口已經(jīng)不痛了。同學(xué)們的安慰、關(guān)切的話(huà)語(yǔ)就是治好傷口的最佳良藥。同學(xué)們扶著我回到教室，給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，我的心中涌出陣陣暖意。同學(xué)情誼天長(zhǎng)地久。
校園情、師生情、同學(xué)情誼天長(zhǎng)地久。馬上踏入初中的我們，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待。
情誼，深深作文 篇48
平心而論，我看今年正月的天氣還算不錯(cuò)。但正月底這天，一向慈眉善眼的老天爺卻突然一下子拉長(zhǎng)了陰沉的臉。二月初一，天上竟紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花。這雪下了整整一天一夜，地面上的雪足足有兩寸厚。頓時(shí)攪得周天寒徹，好象大地竟連一點(diǎn)春的氣息都沒(méi)有了。
就在這晚的后半夜，病了一向的.祥哥終于快要挺不住了。見(jiàn)這狀，已是身心憔悴的祥嫂急忙打發(fā)兒子叫來(lái)了我和鄰近幾家鄉(xiāng)親。
祥哥住的屋子內(nèi)的白熾燈泡發(fā)出慘白的光。這光照在潔白的墻上，也照在他蒼白的臉上。
也許那一刻他真的是回光返照。半晌，我才看見(jiàn)祥哥睜開(kāi)了緊閉的雙眼，他那已遲滯無(wú)光的眼珠子在眼框內(nèi)轉(zhuǎn)了幾下，嘴角上露出微微的一絲笑意，脖子就向一邊歪了過(guò)去……
一直守侯在祥哥身邊的祥嫂一下子就昏死過(guò)去了，只見(jiàn)她四肢抽搐，口吐白沫，直挺挺地躺著。于是滿(mǎn)屋子的人又手忙腳亂起來(lái)。第二天天麻麻亮，祥哥前年剛蓋好的門(mén)房前多了一幅紫藍(lán)色的引魂幡。四周靜極了。這時(shí)節(jié)，村民們大都還沒(méi)起來(lái)，只有四大叔吩咐我掛上去的那幅長(zhǎng)長(zhǎng)的幡子在另一盞慘白的燈光照射下，有氣無(wú)力地在寒夜的微風(fēng)中飄動(dòng)著。
上午11時(shí)許，祥哥家的親戚和鄉(xiāng)親們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了。滿(mǎn)院子人有纏孝的，有悶頭抽煙的，也有嚶嚶泣哭的。充滿(mǎn)了一片凄涼！驀然，四大叔吼了一聲：“祥要落炕啦！”我和人們從炕上抬起祥哥，小心翼翼地挪動(dòng)腳步朝屋外走去。
情誼，深深作文 篇49
每個(gè)人都有難忘的事，就像天上的星星數(shù)不完。而我這一件則是剛發(fā)生不久的，也是與眾不同的。
“哎呦——哎呦——”我的好友馬文睿吃力的叫道。“你怎么這么重，尤可欣你多少斤？”
“72斤”我毫不猶豫的回答。
“啊，要不是你的這只腳受傷了，我才懶得背你。”
這時(shí)，平常和我爭(zhēng)鋒相對(duì)、睚眥必報(bào)的王恩平搶過(guò)話(huà)“讓我來(lái)背，你歇一會(huì)兒”
我直搖頭，擔(dān)心她把我的另一只腳也弄傷了。
她似乎看明白了什么，嘴里沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有任何表情。只是輕輕的把我背在背上，我感到從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的舒服，那可能是濃濃的'同學(xué)之情。
事情要追溯上一周，姐姐把我的腳弄骨折了。我當(dāng)時(shí)疼得眼淚汪汪，接下來(lái)，腳打了石膏，不能行走。每天都像一個(gè)袋鼠蹦來(lái)蹦去，于是才有前面的事情發(fā)生。
后來(lái)的日子，每天放學(xué)都有同學(xué)背我，幫我拿書(shū)包。
大家庭讓我溫暖了許多。首先趙老師說(shuō)，我可以不要站隊(duì)，直接出校門(mén)。王恩平也自告奮勇請(qǐng)求老師來(lái)照顧我，每天都禱告“尤可欣快點(diǎn)能走路。”一點(diǎn)也不埋怨，她還央求她媽媽要每天送我回托管，才回家。很快，她成了我的依靠。而我也每天都在心里問(wèn)自己“她是怎么了？以前幾天一大吵，而現(xiàn)在”。
現(xiàn)在終于明白了。
我的好朋友啊，咱們真是“不打不相識(shí)”，但愿我們每天都開(kāi)開(kāi)心心，情誼綿綿。
情誼，深深作文 篇50
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)欲無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那只家燕被剛才呼嘯而過(guò)的.大貨車(chē)撞傷了，翅膀在不停地顫抖，又來(lái)了一只家燕，它好像是那只被撞傷的家燕的伙伴，它在一旁看著那只被撞傷的家燕，當(dāng)那只家燕的翅膀停止顫抖后，它的伙伴便開(kāi)始不停地“唧唧”地叫著，仿佛在說(shuō)：“快醒醒！快醒醒！這里很危險(xiǎn)，我們到別處去玩！”這只家燕好像沒(méi)聽(tīng)到一樣，一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。另一只急了，便不停地拍打翅膀，不停地叫喚它，但他還是不動(dòng)，那只家燕好像已經(jīng)知道它已經(jīng)離他而去，但是它還一直站在旁邊，張開(kāi)翅膀，為它遮風(fēng)擋雨，希望能用自己的懷抱溫暖它。并急切的“唧唧”叫著，叫的聲音非常悲哀，讓人感覺(jué)很悲痛。眼睛里也充滿(mǎn)了失望，雖然地上的家燕已離它而去，而它卻想把同伴移到馬路邊去，小小的尖嘴拱、用翅膀撥卻移不動(dòng)。無(wú)可奈何卻也不放棄，淋著雨陪伴著同伴，還不時(shí)觀察周?chē)袥](méi)有其他同伴來(lái)能來(lái)助它一臂之力。它一遍又一遍圍著地上的同伴轉(zhuǎn)，希望奇跡能發(fā)生，伙伴能向往上那樣跟它一起嬉戲、玩耍。但是奇跡奇跡沒(méi)有發(fā)生。
雖然生命的火花已經(jīng)熄滅，但友誼的火花會(huì)一直點(diǎn)燃！
情誼，深深作文 篇51
國(guó)慶節(jié)的一天，行知小記者學(xué)校組織的赴工業(yè)園和風(fēng)雨山采風(fēng)活動(dòng)，給我留下深刻的印象，但是最使我難以忘懷的還是在風(fēng)雨山采風(fēng)活動(dòng)中引發(fā)的濃濃的師生情和同學(xué)情。
這天上午，老師為了開(kāi)闊我們的視野，把我們帶到工業(yè)園區(qū)，先是到了一家公司去參觀。我想，我們是小記者，他們一定會(huì)讓我們進(jìn)去�？墒鞘屡c愿違，他們不讓我們進(jìn)去。可能是他們有什么見(jiàn)不得人的東西怕被我們發(fā)現(xiàn)吧。
沒(méi)有辦法，我們只得去了另一家有名的公司----江西鄱陽(yáng)湖農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)公司。辦公室主任黃裕建向我們介紹說(shuō)，這里工藝流程全部是按照歐盟的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)的，生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，全部是無(wú)化學(xué)操作，絕對(duì)是無(wú)公害的小龍蝦，在國(guó)際市場(chǎng)上很受青睞。
從公司出來(lái)，同學(xué)們要去登山。我們來(lái)到了山腳下。我聽(tīng)說(shuō)，僵尸和鬼通常住在山上，所以在表決是否上山頂時(shí)，我投了反對(duì)票。但少數(shù)服從多數(shù)，于是，我們大家決定上山。
爬到半山腰,只見(jiàn)上面全是墳?zāi)�，一陣陣的陰風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得毛骨悚然，不寒而栗。我連忙往山上跑，想快點(diǎn)見(jiàn)到光。
我跑上了山頂，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。一只雄鷹在我頭上不停地盤(pán)旋。這真讓我感到自豪。這種心情真爽。
一路上，大家渴得不得了。可老師把自己帶來(lái)的'一瓶水給了未帶水的聶梓源喝，自己卻未喝一口。聶梓源喝完又給其他同學(xué)喝。因?yàn)閲?yán)泓崢的嘴容易干，出來(lái)時(shí)他媽媽特地給他準(zhǔn)備了兩瓶水。但是，最后，嚴(yán)泓崢把他最后一瓶水都奉獻(xiàn)了出來(lái)。只見(jiàn)那瓶礦泉水流到了幾個(gè)小記者的嘴里，也流向了大家的心田。我強(qiáng)烈地感受到濃濃的情誼。
下了山，我感覺(jué)十分累，但我覺(jué)得很快樂(lè)。這活動(dòng)既可以培養(yǎng)我們集體主義榮譽(yù)感，又可以增進(jìn)我們之間的友誼。我永遠(yuǎn)都忘不了在風(fēng)雨山留下的濃濃情誼。
情誼，深深作文 篇52
請(qǐng)想象一下，剛摘下的蔬菜擺在籃中，仔細(xì)看，那上面的水珠與泥土仿佛在對(duì)你講述著食材的新鮮，一塊塊的鮮嫩的肉放在案上，讓我們這群“食肉動(dòng)物”垂涎三尺，旁邊的海鮮攤上，幾條帶魚(yú)躺在冰上，樣子還頗悠閑，仍有幸在水中的魚(yú)蝦們不知道，幾雙眼睛早已盯上了它們......
汪曾祺先生曾說(shuō)過(guò)：“到了一個(gè)新地方，有人愛(ài)逛百貨公司，有人愛(ài)逛書(shū)店，我寧可去逛逛菜市。看看生雞活鴨、新鮮水靈的瓜菜、彤紅的辣椒，熱熱鬧鬧，挨挨擠擠，讓人感到一種生之樂(lè)趣。”
的確，熱鬧，攘來(lái)熙往，早已是菜市場(chǎng)的代名詞了。我從小就愛(ài)隨媽媽去菜市場(chǎng)，看著她挑選食材，幫她拎幾袋東西，遇到幾個(gè)熟人時(shí)，便自豪的把我介紹給他們，嘮兩句家常，隨后就轉(zhuǎn)移到下一個(gè)攤位。
然而讓我感觸最深的，便是菜場(chǎng)中攤主的人情味了，他們可能與你不熟，但一來(lái)二去后，也成了你的一個(gè)朋友，談?wù)劷鼪r，扯扯家常。在那里，幾乎每個(gè)攤主都首先想到自己的顧客，有新鮮的菜，推薦你買(mǎi)點(diǎn)，你不會(huì)燒？簡(jiǎn)單，先放油里煸一會(huì)，再......。同樣的，爭(zhēng)價(jià)的事也越來(lái)越少，各位顧客就算再小氣，看到攤主真誠(chéng)質(zhì)樸的眼神，也不會(huì)再計(jì)較那一兩毛的事兒了。有時(shí)攤主較忙，讓你自己付錢(qián)，也從來(lái)沒(méi)有逃價(jià)的`。這種質(zhì)樸美好的人情味令人感嘆。
袁枚在《隨園食單》中寫(xiě)道“一桌好菜，買(mǎi)菜功居四成。”我認(rèn)為，從買(mǎi)菜到做菜是一個(gè)完整的過(guò)程，可現(xiàn)在外賣(mài)行業(yè)發(fā)達(dá)，眾多年輕人再也不愿到那熙熙攘攘的菜場(chǎng)去了，而轉(zhuǎn)為在手機(jī)上動(dòng)動(dòng)手指下單，這也是現(xiàn)在菜市場(chǎng)中年輕人越來(lái)越少的原因。幾十年后，菜場(chǎng)還會(huì)存在嗎？但愿只是我的過(guò)慮。
真情，誠(chéng)信，友誼，樸素......這些都是菜市場(chǎng)的最好寫(xiě)證，但愿時(shí)代的洪流不會(huì)把它沖走。
情誼，深深作文 篇53
在一次民族團(tuán)結(jié)結(jié)對(duì)活動(dòng)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了古麗這個(gè)可愛(ài)的維吾爾族小姑娘。一雙水淋淋的大眼睛深深地嵌在圓圓的臉上，又長(zhǎng)又密的睫毛微微向上翹著，活像一個(gè)洋娃娃。自從我們認(rèn)識(shí)之后，天天都能看到我們?cè)谝黄鸬纳碛啊?/p>
記得有一次，四年級(jí)要開(kāi)展一次主題班隊(duì)會(huì)，古麗想在隊(duì)會(huì)課上用漢語(yǔ)為大家朗誦一首小詩(shī)，可是，她的漢語(yǔ)發(fā)音不是特別準(zhǔn)確，她便來(lái)找我?guī)兔ΑＮ颐刻斐槭昼娊趟x詩(shī)，每天只教一句，但每句詩(shī)里的漢字讀音都讀準(zhǔn)確之后才能休息。
短短的十句詩(shī)，我教了十天，但我一點(diǎn)不耐煩的神情都沒(méi)有，反而還給古麗指導(dǎo)了怎樣有感情地朗讀。在隊(duì)會(huì)課上，古麗的一首漢語(yǔ)詩(shī)朗誦，博得了同學(xué)們和老師們的陣陣掌聲。古麗更是淚光閃爍，激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“在這里，我要對(duì)我的`好朋友徐靜說(shuō)一聲‘謝謝’，是她一句一句地教我讀會(huì)了這首小詩(shī)�！�
有一次，古麗熱情地邀請(qǐng)我去她家做客。當(dāng)我提著水果和糖果按響門(mén)鈴時(shí)，古麗早已笑吟吟地等在門(mén)邊。我們兩個(gè)好朋友來(lái)到客廳一邊聊天一邊吃酥香松脆的包爾薩克，喝著清香四溢的奶茶，就像一對(duì)親姐妹。
沒(méi)過(guò)多久，我們的漢族傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)到了，我也熱情地邀請(qǐng)了古麗來(lái)我家做客。古麗到我家做客時(shí)，我為凱迪里牙準(zhǔn)備了新拖鞋，新茶杯，就連擦手的毛巾也換成了新的。我還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)來(lái)清真粽子和她一邊吃粽子一邊做游戲，給她講關(guān)于端午節(jié)節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)。十點(diǎn)鐘左右，我和家人把古麗安全地送回了家。
漸漸地，我們這一對(duì)好朋友的感情卻越來(lái)越深，越來(lái)越濃，深得像一口井，濃得似一團(tuán)墨。
情誼，深深作文 篇54
今天，我要在這里向大家介紹一位我的同學(xué)，我的這位同學(xué)是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的關(guān)系非常要好，在我的眼中她是一個(gè)非常友善、寬容和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍，有時(shí)難免會(huì)有一些小摩擦，她卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。
我記得兩年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生的一員，她是我們的午托班長(zhǎng)。有一天，我們一群同班的午托生在學(xué)校食堂吃過(guò)午飯后，一起回到了教室，準(zhǔn)備把中午的作業(yè)做一下�；氐桨嗬锖�，剛開(kāi)始大家都埋頭的各自做著作業(yè)，不過(guò)在過(guò)了一段時(shí)間后，有些同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的完成的作業(yè)，于是就有一小部分人開(kāi)始在班里玩耍吵鬧了起來(lái)。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就挨個(gè)的讓那幾個(gè)同學(xué)注意自己的言行，可是有兩個(gè)人不聽(tīng)她的勸告，不過(guò)袁妍琪并沒(méi)有發(fā)火，而是給他們兩個(gè)講道理，袁妍琪告訴他們：“現(xiàn)在是中午，不光咱們班里有人，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì)影響咱們班的'同學(xué)休息和學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)�！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了袁妍琪講的道理后就收斂了很多。我看到袁妍琪這樣處理好了事情后，心里也非常的開(kāi)心，因?yàn)樗龅姆浅０?
不過(guò)，現(xiàn)在我的這位好同學(xué)，好朋友現(xiàn)在卻不在我們學(xué)校了，我聽(tīng)說(shuō)她現(xiàn)在在陜西西安的一所小學(xué)里上學(xué)。昨天晚上我還和我的另外一個(gè)同學(xué)王麗潔一起聊起了袁妍琪，王麗潔說(shuō)袁妍琪在那里沒(méi)幾個(gè)朋友，因?yàn)樗退耐瑢W(xué)們的家距離都非常遠(yuǎn)，放學(xué)后都是各自在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)和做作業(yè)，不能在一起玩，我真心替她傷心!我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來(lái)和我們這些老同學(xué)一起玩耍。
袁妍琪，我們大家都很想念你!
情誼，深深作文 篇55
世界一直在變，每天都在變，生活中的一切也都在變，我們唯一能抓住的就是心里不變的東西，比如忠誠(chéng)，對(duì)過(guò)去的留戀、我對(duì)你的感情，唯有回望過(guò)去，我們才能真正了解今天的自己!
兩小相伴，老同誓言!
19世紀(jì)初的中國(guó)，婦女還保留著裹小腳的復(fù)蘇。在湖南的某個(gè)小鎮(zhèn)，百合與雪花按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗結(jié)為老同，自幼生活在一起，無(wú)話(huà)說(shuō)，靠著女書(shū)交流彼此的心事，她們之間深厚的情感無(wú)人能夠取代。
各嫁他人，秘扇續(xù)情!
隨著年齡的長(zhǎng)大，百合與雪花必須嫁作人婦，從此開(kāi)始了各自的苦難人生。
百合嫁到了桐口村，那是個(gè)當(dāng)時(shí)富貴人家住的地方。百合的生活過(guò)得還順利，家庭和睦，夫妻感情也好。
雪花嫁給了一個(gè)屠夫，住在爛房子里、、、百合想要雪花跟她一起走，讓她過(guò)上更好的生活。因?yàn)檠┗◥?ài)她的丈夫所以拒絕了百合。
命運(yùn)背離，相恨訣別!
雪花為了不再給百合帶來(lái)負(fù)擔(dān)，拜托同村的蓮花假裝跟自己結(jié)為姐妹，同百合斷絕老同之情、、、一個(gè)人的決定，兩個(gè)人的傷痛。
生命之終，情誼永存!
十年后，雪花重病之際常常叫著百合的名字，她的女兒找到百合并把實(shí)情告訴她、、、
年邁的百合邁著顛簸步伐來(lái)到雪花的'床前�！拔乙恢痹诘饶恪！闭f(shuō)完這句話(huà)，雪花安靜地閉上了雙眼、、、
雪花的葬禮結(jié)束后，百合回了家，她盯著折扇、無(wú)法容忍這樣的結(jié)局，于是她打開(kāi)新的一褶。提筆蘸墨，寫(xiě)下最后的獻(xiàn)詞、、、
患難見(jiàn)真情，情比金堅(jiān)!純友誼容不得一粒沙子，不懂的人會(huì)認(rèn)為因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)而鬧開(kāi)的友誼不是友情。
冷戰(zhàn)之際，不是不關(guān)心只是誰(shuí)都邁不開(kāi)那一步;冰釋之后才會(huì)懂得感情的可貴!
情誼，深深作文 篇56
愛(ài)是無(wú)窮的力量，是寒冬里的火把，是饑餓時(shí)的面包。有了愛(ài)，這人世間才會(huì)充滿(mǎn)幸福與歡樂(lè)。而我們五(1)班就是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，我時(shí)時(shí)被這愛(ài)包裹著。
憶起那一個(gè)下午，天灰蒙蒙的，天空中飄著小雨，地面上如同被抹了油一樣濕滑。我在走廊上走著走著，一不小心，腳下一滑，雙腳在那一剎間離地，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)“砰”的一聲巨響，我重重地摔倒在了地上。我頭上頓時(shí)感覺(jué)一股億萬(wàn)只針扎過(guò)來(lái)的.疼痛襲來(lái)，痛得我哇哇大叫起來(lái)。
這時(shí)，我的同學(xué)梅頭見(jiàn)了，他急匆匆地跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“大哥，你沒(méi)事吧!我扶你起來(lái)，呀，都流血了�！彼钩隽司排６⒅Ψ鑫遥医K于站了起來(lái)。他把我背起來(lái)，快速地向一樓走去，旁邊的人被撞到一邊。他三步并作兩步從四樓臺(tái)階下到三樓，又從三樓快速下到二樓，然后跑去天橋，從二樓飛奔到一樓，又快速跑到了醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，他馬上向醫(yī)生說(shuō)了我的情況，醫(yī)生幫我包扎好傷口，叫司機(jī)送我去醫(yī)院，老師和梅頭也陪我去醫(yī)院。老師在路上打電話(huà)給我爸媽?zhuān)野謰屄?tīng)到消息后，馬上從廣州朋友家趕回來(lái)。梅頭他們看到我進(jìn)手術(shù)室，都顯得很緊張。我進(jìn)手術(shù)室后，醫(yī)生為我縫了幾針便把我送到病房，梅頭在旁邊安慰我，問(wèn)我疼不疼?還找話(huà)題逗我開(kāi)心，他讓我忘記了疼痛。爸媽趕到醫(yī)院看到我沒(méi)事，也松了一口氣。
過(guò)了幾天，我的傷口漸漸恢復(fù)了，這時(shí)，我又看到梅頭來(lái)醫(yī)院接我……
雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我一直把這份唯美、純潔的情誼藏在心中，每當(dāng)想起它時(shí)，我的心總會(huì)暖暖的、美美的……
情誼，深深作文 篇57
“嘰嘰……喳喳……”，清晨，一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲把我從睡夢(mèng)驚醒。
“是誰(shuí)在叫呀？”我揉揉蒙朧的眼睛探頭一望，聲音來(lái)自對(duì)面人家的陽(yáng)臺(tái)，原來(lái)是人家養(yǎng)的鳥(niǎo)在叫呢�？僧�(dāng)我定睛一看，心中頓時(shí)充滿(mǎn)疑惑：他家不是只養(yǎng)著一只鳥(niǎo)嗎，可現(xiàn)在怎么變成了三只？啊，一只在籠里，還有兩只一模一樣的在籠外。它們隔著鳥(niǎo)籠相互用嘴觸碰著，親昵地發(fā)出啾啾的叫聲，好像相親相愛(ài)的親姐妹。難道？我心中立刻浮現(xiàn)出一種想法，這兩只鳥(niǎo)可能是它的親人。
我立即叫爺爺過(guò)來(lái)看一看。爺爺瞇起眼看一會(huì)兒，接著對(duì)我說(shuō)：“這戶(hù)人家一年前買(mǎi)了三只鳥(niǎo)，可后來(lái)聽(tīng)說(shuō)不小心跑了兩只，難道是它們又飛回來(lái)了？看情形肯定是的'。它們一定舍不得自己的朋友，所以又來(lái)看望它了�！�
我震驚了，心中充滿(mǎn)著從未有過(guò)的震撼之情。我被它們的精神所感動(dòng)，因?yàn)樗鼈儾粫?huì)因朋友被囚禁便拋棄它。它們來(lái)跟籠中鳥(niǎo)團(tuán)聚，讓它快樂(lè)。只見(jiàn)一只鳥(niǎo)站在籠頂上，警惕地左顧右盼，好像在站崗放哨，而另一只鳥(niǎo)卻站在籠壁與籠里的鳥(niǎo)嬉戲�；\里的鳥(niǎo)顯得快活極了。這時(shí)妹妹進(jìn)來(lái)了，她試圖將兩只鳥(niǎo)嚇走，便用手使勁拍掌。果然，籠外兩只鳥(niǎo)迅速撲啦啦扇動(dòng)著翅膀飛走了，而籠里的鳥(niǎo)又跳又叫，好像在叫：“朋友——回來(lái)——”連續(xù)叫了十幾聲后，它才接受了朋友離去事實(shí)，無(wú)精打采地待在籠里。
爺爺和妹妹離開(kāi)了我的房間，我看看時(shí)間還早，又重新躺在床上。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，抬頭一看，原來(lái)那兩只鳥(niǎo)不知什么時(shí)候又回來(lái)了。它們又親熱地聚在一起。
看到鳥(niǎo)兒們?nèi)绱饲樾�，我的心被震憾了：�?dòng)物的情誼是多么深厚呀！換作是我們，我們能做到嗎？
情誼，深深作文 篇58
動(dòng)物之間在人們看來(lái)無(wú)非就是打打殺殺、相互爭(zhēng)奪領(lǐng)地，但當(dāng)我看完沈石溪寫(xiě)的《雄鷹飛翔》，卻深深地被動(dòng)物間的情誼所折服。
在文中，雄鷹“金閃子”正準(zhǔn)備驅(qū)逐外來(lái)爭(zhēng)奪領(lǐng)地的雄鷹“白羽臀”時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)地面草叢中，一條銀白色的蛇在游動(dòng)，那條蛇就是半年前殺害“金閃子”妻子和兒女的兇手！所謂仇人見(jiàn)面，分外眼紅。一瞬間，“金閃子”忘了“白羽臀”，它迅速在空中調(diào)整方向，沖向銀環(huán)蛇。
看到這里，我不禁為“金閃子”捏了一把汗：“金閃子”忽略了“白羽臀”去攻擊銀環(huán)蛇，本來(lái)銀環(huán)蛇就很難對(duì)付，再加上另外一只虎視眈眈的雄鷹，“金閃子”性命難保。接下去“白羽臀”可以坐收漁翁之利——不僅能獵殺筋疲力盡的銀環(huán)蛇，還能不費(fèi)吹灰之力占領(lǐng)這片肥沃的土地。
然而，誰(shuí)也沒(méi)有想到，這條蛇的出現(xiàn)，改變了“金閃子”的命運(yùn)，也改變了“白羽臀”的命運(yùn)，同時(shí)還改變了雄鷹之間的關(guān)系。
就在“金閃子”生命垂危之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣翅膀煽動(dòng)聲，“白羽臀”從天而降，抓住銀環(huán)蛇的七寸進(jìn)行攻擊，救下了“金閃子”。
我想：“金閃子”被“白羽臀”救下時(shí)，幾乎沒(méi)受什么傷，可以與“白羽臀”搏斗并趕走它，但“金閃子”剛和“白羽臀”聯(lián)手打敗了銀環(huán)蛇，又共同啄食了一頓蛇肉大餐，立即翻臉不認(rèn)鷹也不妥當(dāng)。更重要的.是，它剛才差一點(diǎn)就死了，是“白羽臀”關(guān)鍵時(shí)刻出手相救，才使它轉(zhuǎn)危為安并報(bào)仇雪恨。這份沉甸甸的恩情，一種同生死、共患難的友誼，“金閃子”怎么好意思向“白羽臀”發(fā)起攻擊呢？
正如我所料，兩只雄鷹從此互幫互助，擁有并守護(hù)著同一片土地。
這種在人與人之間都不一定能夠產(chǎn)生的情誼，動(dòng)物卻做到了，怎能不令我感動(dòng)？
情誼，深深作文 篇59
春月染綠了世界，自己卻無(wú)聲無(wú)息的消失在了泥土中。
老師，這個(gè)美麗的稱(chēng)呼，從小就讓我產(chǎn)生了莫名的尊敬。一生中與老師在一起的日子是短暫的，可與老師的情誼是永恒的。因?yàn)槔蠋煇?ài)我們，從來(lái)都只是默默的為我們付出，而不求些許回報(bào)。老師如同春天的陽(yáng)光，陪我們度過(guò)每一天；老師如同黑夜里的燈光，照亮我們前進(jìn)的道路；老師如同一座大橋，把我們送往知識(shí)的彼岸。
有一首歌是這樣唱的：“我喜歡快樂(lè)時(shí)，馬上就想要和你一起分享；我喜歡受傷時(shí)，就想起你溫暖的懷抱；我喜歡生氣時(shí)；就想起你們永遠(yuǎn)包容多么偉大；我喜歡旅行時(shí)，為你把美好記憶帶回家�！逼鋵�(shí)，這正是我想對(duì)老師說(shuō)的話(huà)。在班級(jí)這個(gè)大家庭中，您傾聽(tīng)者我們的悲喜，分擔(dān)我們的哀愁，也從那時(shí)起，我們成為了一家人，相親相愛(ài)的一家人。
在這個(gè)大家庭中，老師就是我們的媽媽?zhuān)瑸槲覀兊募也賱谥�。但是您�?duì)我們的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更慈祥。是老師教會(huì)我們什么是孝忠義，是老師教會(huì)我們是與非。我們和老師永遠(yuǎn)都是有福就該同享，有難就該同當(dāng)。老師會(huì)為我們講笑話(huà)逗我們開(kāi)心，老師會(huì)為我們失敗的事情鼓勵(lì)我們，老師你與我們?cè)谝黄鹨欢ㄕ一亓水?dāng)初自己童年的感覺(jué)吧，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你總是比我們更自責(zé)，像自己做錯(cuò)一樣。我們的心里充滿(mǎn)了對(duì)您的深深的`感激之情。您就像我們的大朋友一樣，無(wú)微不至的照顧著我們，早來(lái)迎朝霞，夜歸披星辰，陪我們度過(guò)春秋冬夏。
您為我們付出，成就了我們的未來(lái)。我們長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，而照耀我們的正是您�。∮篮愕年�(yáng)光！
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了，真誠(chéng)的祝愿您節(jié)日快樂(lè)，就讓我們手牽手，心連心，一起度過(guò)這快樂(lè)的日子，節(jié)日快樂(lè)。
情誼，深深作文 篇60
“最近有一批實(shí)習(xí)老師要到這幾個(gè)中隊(duì)實(shí)習(xí)：401……”廣播里傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音，401班的小麻雀?jìng)冾D時(shí)炸開(kāi)了鍋，你也讓我一語(yǔ)的討論起來(lái)，實(shí)習(xí)老師是高是矮？是胖是瘦？我心里也有一個(gè)疑問(wèn)：實(shí)習(xí)老師到底怎么樣呢？
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，謎底終于揭曉了，有兩個(gè)實(shí)習(xí)老師！一個(gè)姓金，一個(gè)姓葉，與她們度過(guò)的兩個(gè)月時(shí)光，是我四年級(jí)最難忘的一段時(shí)光。
金老師帶著一副“柯南”式的圓眼鏡，鏡片里常常透露出笑意，一頭金色的長(zhǎng)發(fā)高高的扎起了一個(gè)馬尾，而她不僅漂亮，而且還很重感情呢！有一次，我聽(tīng)到金老師說(shuō)前幾天是她的`生日，回到家我就請(qǐng)媽媽教我折千紙鶴。第二節(jié)課講評(píng)試卷，金老師終于來(lái)了，我迫不及待地竟然在上課時(shí)就去送給她了，金老師當(dāng)時(shí)的表情是匯集了訝異和驚喜為一體的，在送別卡上她也寫(xiě)到了，但也小小地批評(píng)了我在上課時(shí)不該離開(kāi)座位，現(xiàn)在想起來(lái)還不由一陣臉紅。
葉老師身材中等，有一點(diǎn)瘦，說(shuō)話(huà)的聲音好聽(tīng)極了！但生起氣來(lái)也有一點(diǎn)小可怕哦！歡送會(huì)前，我接到一個(gè)艱巨的任務(wù)——給葉老師寫(xiě)一張全班同學(xué)的送別卡，當(dāng)天晚上我一直做到九點(diǎn)多，這張送別卡寄托了同學(xué)們所有的祝福、感恩以及不舍，當(dāng)我真正親手遞給她時(shí)，百感交集�！澳袃河袦I不輕彈”，我覺(jué)得淚水快從眼睛里涌出了，我使勁忍住才把它趕回眼眶去，對(duì)面的葉老師，也許已經(jīng)哭了吧？
回憶這兩個(gè)老師，我還有很多話(huà)要說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師！您辛苦了！我想，這就是人們常說(shuō)的：“亦師亦友吧”？
小q同學(xué)為兩位老師畫(huà)的畫(huà)像，很可愛(ài)，是不？
情誼，深深作文 篇61
夜的黑暗，摻些少許苔鮮般的倦意，漸漸裹藏了我寒泛的身體。
慘白的月光透過(guò)樹(shù)影，憔悴地灑下，細(xì)細(xì)密密，純粹若我那突然被撩動(dòng)的心弦。
友誼似月光般神秘，捉摸不透，高深莫測(cè)。曾經(jīng)如膠似漆也會(huì)在一瞬間被一句“牽強(qiáng)”弄得支離破碎，難得的久別重逢也不會(huì)再如離別時(shí)那樣親密。駐足尋覓，我的周?chē)�，人群散去之后，還剩下小狐貍，也只剩下小狐貍……
沒(méi)有一絲灰跡的晴空。嘴角，掠現(xiàn)了如秋風(fēng)般明朗極淺的笑影，那是我坦然自若的神情，隨風(fēng)飄飄漾漾。
體育活動(dòng)課，和小狐貍相約去打球，我倆不在一個(gè)班，一墻之隔卻并未覺(jué)得疏遠(yuǎn)，這讓我稍稍寬慰。
水泥板上，手中的球拍任我們盡情揮舞，我和小狐貍不過(guò)是一張網(wǎng)的距離，透過(guò)千瘡百孔的球網(wǎng)，網(wǎng)那邊的小狐貍讓我覺(jué)得心安。和小狐貍一起，總會(huì)一臉粲然，這并非阿Ｑ精神使然，我倆放肆、沒(méi)心沒(méi)肺地笑，不過(guò)是為了滿(mǎn)足心中那一點(diǎn)點(diǎn)快感。
不知手臂揮動(dòng)了多久，有些微地酸痛，卻并不感覺(jué)疲倦，只覺(jué)得酣暢淋漓。望著對(duì)面的小狐貍，那一臉的`燦然，于我，是天使的容顏，混著汗水，眼淚溢出，無(wú)聲地劃過(guò)我的臉龐，這份友誼是不是被我忽略了太久？
朋友的情誼就像陰霾里冬日的暖暖陽(yáng)光，安安靜靜卻溫暖著你的自尊，只是，我并未察覺(jué)。
周?chē)挛锏睦涞�，過(guò)去朋友的疏遠(yuǎn)，我一點(diǎn)點(diǎn)的沉淪，卻忘了回首，忘了身旁一直都在的小狐貍，這是我莫大的悲哀，然而，我只能懺悔，只能祈禱小狐貍不會(huì)因此也離開(kāi)。
一個(gè)純凈的沒(méi)有浮塵的秋季，我安靜地遙望著遠(yuǎn)方，沒(méi)有絲毫哀傷，浮云來(lái)去，而靜默的友誼，總?cè)缜宓脑螺x，在最凄美黑暗的時(shí)候停留在指間，在身旁，回旋……
情誼，深深作文 篇62
“叮當(dāng)叮當(dāng)”，童年的鈴鐺在風(fēng)的伴隨下，奏起了美妙的樂(lè)曲，那童年的聲音在房間里回蕩著，飛揚(yáng)著，奔跑著。我坐在房間的一角，傾聽(tīng)著童年的聲音，好美好美！真的好美！我情不自禁地伸出手，把童年摟在懷里。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，“樹(shù)直用處多，人直朋友多�！蹦悴抡l(shuí)在讀書(shū)，不錯(cuò)，那是我們班，瞧，我們正在津津有味的吮吸著天地的精華――知識(shí)�！鞍ミ希 蓖蝗�，我的肚子不怎么的，疼了起來(lái)，大概是今天沒(méi)吃早餐，導(dǎo)致胃疼吧！我捂著肚子，依舊堅(jiān)持著上課，以為過(guò)一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事了�？山K究人算不如天算，肚子居然打起雷鼓來(lái)了，我的肚子像要炸開(kāi)似的，好疼好疼！我咬著牙，裝著一副若無(wú)其事的樣子，可紙終究是包不住火的，我的一舉一動(dòng)引起了我的同桌――小婷的注意，“小欣，你沒(méi)事吧，怎么臉色蒼白得像一張紙��？”“我……我……”此時(shí)的我的`肚子已經(jīng)疼得翻江倒海了，再也沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)了�！皝�(lái)，擦些風(fēng)油精吧！”小婷連忙把風(fēng)油精擦在我的太陽(yáng)穴上，可是，這也是于事無(wú)補(bǔ)，我的肚子疼得更厲害了，猶如萬(wàn)箭穿心一般。小婷連忙舉手告訴老師，還為我端來(lái)一杯開(kāi)水，“呼――”小婷輕輕地把開(kāi)水吹了吹，再一口一口地喂我。此時(shí)，我的淚水像斷了線(xiàn)似的，不斷的往外流，什么肚子疼也早已被這暖心的愛(ài)意給消滅掉了，她的愛(ài)彌漫在教室里，彌漫在校園里，她的愛(ài)劃破長(zhǎng)空，一直彌漫著。
風(fēng)卷走了童年，但卷走不了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，更卷走不了我們深厚的情誼。再見(jiàn)了，我的童年；再見(jiàn)了，我的好姐妹小婷。
情誼，深深作文 篇63
“我還在尋找 一個(gè)依靠 和一個(gè)擁抱 誰(shuí)替我祈禱 替我煩惱 為我生氣為我鬧幸福開(kāi)始有預(yù)兆 緣份讓我們慢慢緊靠 然后孤單被吞沒(méi)了 無(wú)聊變得有話(huà)聊 有變化了 小酒窩 長(zhǎng)睫毛 是你最美的記號(hào) 我每天睡不著 想念你的微笑 你不知道 你對(duì)我多么重要 有了你生命完整的剛好 小酒窩 長(zhǎng)睫毛 迷人的無(wú)可救藥 我放慢了步調(diào) 感覺(jué)像是喝醉了 終于找到 心有靈犀的美好 一輩子暖暖的好 我永遠(yuǎn)愛(ài)你到老 幸福開(kāi)始有預(yù)兆 緣份讓我們慢慢緊靠 然后孤單被吞沒(méi)了 無(wú)聊變得有話(huà)聊 有變化了小酒窩 長(zhǎng)睫毛 是你最美的記號(hào) 我每天睡不著 想念你的微笑 你不知道 你對(duì)我多么重要 有了你生命完整的剛好 小酒窩 長(zhǎng)睫毛 迷人的無(wú)可救藥 我放慢了步調(diào) 感覺(jué)像是喝醉了 終于找到 心有靈犀的美好 一輩子暖暖的好 我永遠(yuǎn)愛(ài)你到 老小酒窩 長(zhǎng)睫毛 迷人的無(wú)可救藥 我放慢了步調(diào) 感覺(jué)像是喝醉了 終于找到 心有靈犀的`美好 一輩子暖暖的好 我永遠(yuǎn)愛(ài)你到老”
這曾經(jīng)是風(fēng)靡一時(shí)的歌詞，幾乎每個(gè)人手里都有一篇歌詞，但只有一個(gè)人除外，那就是我們班學(xué)生中家庭中最困難的一戶(hù)——彭張勝，他知道自己家困難，沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)《我愛(ài)記歌詞》所以，當(dāng)我們唱著《小酒窩》的時(shí)候，他就在一邊默默地難過(guò)，這時(shí)我看了他一眼，同學(xué)許小然好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們湊錢(qián)給他買(mǎi)一本吧！”于是，我和他掏出零花錢(qián)給他買(mǎi)了一本《我愛(ài)記歌詞》，把書(shū)放在他手里時(shí)
，他哭了，從此，他恢復(fù)了往日的笑容，和我們一起唱著《小酒窩》
很快，我們都要畢業(yè)了，在茶話(huà)會(huì)上，我們含著淚說(shuō)道：“我們?cè)俪皇住缎【聘C》吧！”于是，我們就在《小酒窩》的歌聲中結(jié)束了我們小學(xué)六年的友誼。
情誼，深深作文 篇64
回憶揮之不去。這一路，我，在拾憶。
——題記
“朋友一生一起走，多少日子不再有……”聽(tīng)著這首老歌在這校園古道上回響，看著夕陽(yáng)與紅霞相交輝影，不禁又觸及了“朋友”這個(gè)字眼，讓我心中無(wú)限感慨！
時(shí)光在匆匆流逝，改變著周?chē)囊磺�，改變了你我。我們都長(zhǎng)大了，在被時(shí)間沖刷過(guò)后我們都成熟了。原本深埋的友誼也發(fā)芽了，稚嫩的海誓山盟也許會(huì)天長(zhǎng)地久，“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕”引用這話(huà)來(lái)形容我們之間的友誼，或許夸張了一點(diǎn)，但你卻說(shuō)“曾經(jīng)有一段友情我好好珍惜，所以才不后悔，如果要我對(duì)他說(shuō)些什么，我會(huì)說(shuō)，我們是姐妹！如果一定要給這段友誼加上期限，我希望是一萬(wàn)年……這句《大話(huà)西游》中最經(jīng)典的名句被你改編后。我說(shuō)那是形容愛(ài)情的，而你卻說(shuō)“愛(ài)情誠(chéng)可貴，金錢(qián)價(jià)更高，若為友情送，兩者皆可拋！”
也對(duì)，年少的'我們，年少的我們，年少的心，沒(méi)有金錢(qián)壓力，沒(méi)有男女關(guān)系，心中只有友誼是至高無(wú)上的。
“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦晟俚臎_動(dòng)，一直渴望畢業(yè)，而真的等畢業(yè)那一天，回家比任何一天都慢。在最后看一眼我們的課桌椅。在最后瞧一瞧我們的“泡沫之夏”，再最后走一回我們的“探險(xiǎn)水路”……這些都將成為回憶，還有多少冤枉沒(méi)有實(shí)現(xiàn)啊，就這樣匆匆畢業(yè)了，但友情還在悄然延續(xù)。
“那童年的希望是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我可以一路開(kāi)心到底都不換氣……”直到現(xiàn)在，聽(tīng)著jay的《時(shí)光機(jī)》還依然幻想著我和你依然勾肩搭背，嘻嘻哈哈，做最真實(shí)的我們。
滴水穿石，風(fēng)可以吹平一切痕跡，歲月流逝，時(shí)間可以遺忘一切。而我們的友情卻逝不去。就像這首歌的結(jié)尾：“一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒……”
情誼，深深作文 篇65
一些片斷定格在腦海記憶之中中，串聯(lián)起來(lái)就是舍不得的同學(xué)情誼！
和同學(xué)在一起的時(shí)候，有說(shuō)不完的話(huà)；討論不完的作業(yè)題；打不完的嘴官司。校園的鈴聲一響起，就看見(jiàn)同學(xué)們都匆匆跑過(guò)，走進(jìn)教室，還互相扮個(gè)鬼臉，偷著樂(lè)一把。
課間十分鐘，同學(xué)們?nèi)齼蓛陕皆诮虒W(xué)樓前。此時(shí)此刻，所有的`紛雜都已不見(jiàn)，只有同學(xué)們之間彼此的相互嬉鬧。有的踢毽；有的在玩丟沙包；有的在球場(chǎng)打羽毛球；我忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我能夠清晰地聽(tīng)見(jiàn)他們每一個(gè)人地微笑；聽(tīng)見(jiàn)他們每一句地說(shuō)笑，沒(méi)想到我在課間獨(dú)自?xún)A聽(tīng)是如此地幸運(yùn)。
上課了同學(xué)們分成若干小組，合作學(xué)習(xí)、共同探討、不用開(kāi)口，就知道對(duì)方在想些什么。老師總是叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)用優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證我們之間的友誼；老師說(shuō)說(shuō)是唯有用文字，才能記載下我們之間的優(yōu)異。以后我們要是分開(kāi)了，就有東西懷念了。我寫(xiě)了三年的日記記載了我和同學(xué)們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每當(dāng)我翻開(kāi)我的日記歷歷往事就仿佛在我的眼前展現(xiàn)。
我的英語(yǔ)成績(jī)下滑了，是組長(zhǎng)幫助我補(bǔ)習(xí)；我的語(yǔ)文考差了，是學(xué)習(xí)委員幫助補(bǔ)習(xí)。每當(dāng)想到這些，我的眼淚就會(huì)無(wú)聲地掉下來(lái)�？墒俏艺娴臎](méi)想到我能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛羞@么多好同學(xué)；擁有這么多的好朋友。同學(xué)之間有那么多的往事值得我回憶，盡管這些往事雖短暫但卻美好。日記本里記錄了一段悠長(zhǎng)的歲月；記錄了同學(xué)之間成長(zhǎng)的軌跡。
時(shí)光如流水，一晃匆匆五年過(guò)去了，我的日記本里有很多很多的故事需要我來(lái)講述，這時(shí)的我最重要的是舍不得放開(kāi)同學(xué)之間的友情！
情誼，深深作文 篇66
我喜歡鮮嫩的綠葉，但更愛(ài)默默奉獻(xiàn)的根。綠葉之所以那么茂密，那是因?yàn)橛辛烁姆瞰I(xiàn)。
成功的子女就像是鮮嫩的綠葉一樣散發(fā)著耀眼的光芒，為兒女們操勞了一生的父母此時(shí)就像是根，在兒女成功背后藏著一抹微笑。落葉歸根，在我們成功后第一個(gè)要感謝的就是父母。人生路上那所有的坎坷都化作母親的一張笑臉，父親的一聲鼓勵(lì)。
記得有一次，我考得很差。我拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷不知該如何是好，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。只好躲在書(shū)店里不敢出來(lái)。一直等到父親匆忙趕來(lái)把我接回家。我原本以為他會(huì)質(zhì)問(wèn)我為什么不回家。沒(méi)想到父親不但不怪我，還鼓勵(lì)我說(shuō)跌倒一次沒(méi)關(guān)系，下次再站起來(lái)就好啦。這時(shí)，就像是一陣春風(fēng)吹進(jìn)我的心里，吹走了害怕和不安。
還有一次，外面下著傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘也沒(méi)錢(qián)打電話(huà)。碰巧我又是值日生。等我做完值日同學(xué)早走光了。街道上空無(wú)一人，雨還在嘩啦啦地下。我又冷又餓，一直等啊等。路旁的燈忽地亮了起來(lái)，給了我一絲光明和溫暖。遠(yuǎn)處，好像有一個(gè)模糊不清的影子跌跌撞撞地跑來(lái)。近了，更近了，我定睛一看，原來(lái)是我母親。母親顧不得身上的雨，把自己的大衣脫下來(lái)披在我身上�；椟S的燈光，把我們的身影拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我發(fā)了高燒。只有年邁的奶奶在家，她急得手冒虛汗，還不停地給上夜班的母親和去應(yīng)酬的父親打電話(huà)，可一個(gè)也不接。奶奶只好拖著我叫了一輛出租車(chē)直奔醫(yī)院。到了醫(yī)院，奶奶又不認(rèn)字，只能像一只瘋牛一樣在醫(yī)院離亂跑。幸好有一位好心人的.幫忙，我的病情才穩(wěn)定下來(lái)。這時(shí)的奶奶正大口大口喘著粗氣和剛趕來(lái)的父母談話(huà)。
我們要感謝的人有很多。要感謝老師對(duì)我們的諄諄教誨；要感謝朋友給我們的幫助；還要感謝親人對(duì)我們的愛(ài)。
情誼，深深作文 篇67
“樹(shù)高千尺也忘不了根�！币痪湓�(huà)是這樣說(shuō)的。是的，根是樹(shù)生命的起源，沒(méi)有根的努力成長(zhǎng)，哪會(huì)有蒼天的大樹(shù)？哪會(huì)有茂密的樹(shù)葉？不管樹(shù)有多高，也不會(huì)忘記根的哺育。
當(dāng)然的，就像魚(yú)對(duì)水；草對(duì)土；太陽(yáng)對(duì)月亮……世界中的萬(wàn)物都是息息相關(guān)的。沒(méi)有了一方的努力，它就不能出現(xiàn)在世上。你雖然看不到那根，但是你可以從參天大樹(shù)上找出根的努力與斗志。根是默默的，它只是默默的`付出，卻從沒(méi)有想過(guò)索取，人們只是看到了樹(shù)的表面的美麗，有誰(shuí)能想到，其實(shí)真正努力的是根！是它的樸素，它的付出，它的努力，才有也的光輝��！
它盡力把自己隱藏著，它默默期盼這葉的光彩！老師，您不就像那根嗎？您每天每夜的備課，像閉眼睡會(huì)兒，可您想到我們，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您專(zhuān)心的批改作業(yè)，去沒(méi)有聽(tīng)到您的孩子正哭著喊著找媽媽?zhuān)荒鸁o(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們，連休息的時(shí)候都在想怎樣讓我們上進(jìn)。最近，聽(tīng)書(shū)教我們綜合的陳老師因疲勞過(guò)度導(dǎo)致小產(chǎn)。不知是真還是假，如果是真的，我認(rèn)為我們這些學(xué)生太對(duì)不起她了。她的課我們時(shí)常開(kāi)小差，認(rèn)為綜合課不聽(tīng)也罷，可是沒(méi)有想到，那看似簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程的背后是她的辛勞與汗水��！
可就這樣被我們白白荒廢，荒廢了您的精力，荒廢了的努力，荒廢了……想起您那一句句親切關(guān)心的話(huà)語(yǔ)；想起您那鼓勵(lì)閃動(dòng)的眼神；想起您那一個(gè)看似隨意又略顯關(guān)切的動(dòng)作。我們真的慚愧了。原來(lái)葉對(duì)根是這樣無(wú)情冷酷的回報(bào)的嗎？不是的。而我們，這些無(wú)情的葉卻這樣無(wú)情的破害根的努力！
但是葉在今天起，我們要以學(xué)習(xí)感謝根。感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn)，感謝它的默默給予，感謝……樹(shù)高千尺也不會(huì)忘記根的……
情誼，深深作文 篇68
一整個(gè)下午，奶奶都抱著手機(jī)坐在床上。姑姑前天就打電話(huà)說(shuō)過(guò)今天會(huì)帶奶奶回她家。自小姑姑就十分得奶奶的喜愛(ài)，可隨著時(shí)間的挪移，兩人見(jiàn)面的次數(shù)變得越來(lái)越少。這次姑姑主動(dòng)聯(lián)系奶奶，讓她十分高興。可經(jīng)過(guò)三天時(shí)間的思考，奶奶就不怎么愿意了。
我知道，奶奶是擔(dān)心我。父母工作忙，經(jīng)常見(jiàn)不到人，常常到了飯店都不見(jiàn)人影。只有奶奶陪著我，與此同時(shí)她又是一個(gè)念舊的人，適應(yīng)不了新環(huán)境，一輩子也沒(méi)怎么離開(kāi)過(guò)家鄉(xiāng)。
在路上，奶奶不時(shí)回頭看，整個(gè)人都覺(jué)得不自在。這不，才剛到就給我打了個(gè)電話(huà)，向我交代好好對(duì)她的花草。
接下來(lái)的幾天，對(duì)于奶奶來(lái)說(shuō)是無(wú)趣的'。她如往常一樣早睡早起，但窗外的車(chē)?guó)Q笛聲，夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)磨平了她來(lái)時(shí)的滿(mǎn)腔喜悅，這時(shí)的奶奶仿佛一片綠葉，帶著對(duì)外界的好奇離開(kāi)根，但卻被自己的無(wú)奈給磨平。
城市的生活說(shuō)好不好，說(shuō)壞不壞。奶奶每想出去玩時(shí)，就被姑姑的一句，您的腿腳不方便，就好好待在家里吧！她就像被困在一個(gè)鐵籠子里，雖然有來(lái)自女兒的陪伴，但除去這些，也就只剩下冰冷的電視和大門(mén)。
她想念她的小房子，那充滿(mǎn)了故鄉(xiāng)的回憶，那屋前的的幾盆花草。
奶奶是一片枯黃的樹(shù)葉，她在微風(fēng)中搖搖欲墜，即將凋零。她需要與它的根相守。她始終是一片綠葉，她有著對(duì)故鄉(xiāng)的深深懷念，不論她飄得多遠(yuǎn)。
奶奶對(duì)著這個(gè)家嘆了一口氣，對(duì)姑姑說(shuō)道：“讓我回去吧，這不是我的歸宿。”
陽(yáng)光落在奶奶的身上，她的神情是那般認(rèn)真，充滿(mǎn)了一片綠葉對(duì)根的懷念。
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