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      班級那些事

      時間:2013-11-10 初二 我要投稿

      班級那些事

      有一本書叫《明朝那些事》但是此文章非彼文章。那本書講述的是歷史故事,而本人的班級那些事卻說的現(xiàn)代故事。這是什么?這就是差距。

      班級那些事

      罵人的藝術(shù)

      現(xiàn)在的罵人的方式可謂多種多樣,什么X你X……等等,更有高明著使用古人損人的手法。豈知道高一丈魔高一尺。英語法語日語。應有盡有,已經(jīng)到了罵到你的八輩祖宗了,你還以為表揚你呢。我們班就有這種口水戰(zhàn)。大戰(zhàn)不起小戰(zhàn)不斷,LOOK!A同學正用標準的牛津英語大喝一位倒霉的同學:“Do not you hore any monners?”(你就不能有點禮貌嗎?)這位悲劇的同學努力的使自己腦袋里的松籽飛速運轉(zhuǎn),動特有害我唉內(nèi)。該同學已經(jīng)徹底暈了,A同學取得了壓倒性的勝利。

      和稀泥的調(diào)查結(jié)果報告單。

      和稀泥的作用是什么呢?仔細一想就知道了——逃避處罰。而怎么和呢?下面由咱們班的王某某來為我們進行實戰(zhàn)演示。作業(yè)追繳(溫馨提示:非技術(shù)人員勿模仿。├蠋焼枺骸澳愕淖鳂I(yè)呢”?B同學:“老師我寫了,嗯,啊!!使用浪費時間技能,直到老師實在沒有耐性了,而又急著上課去,作業(yè)追繳事件就草草收場了,不用寫作業(yè)免去處罰噢耶。

      和稀泥法大鬧課堂,某同學舉例子回答老師問題。李老師(班主任的名諱)到商場買褲子,買了三條,商討半日最后一共便宜一元錢(商討半日只便宜一元老師你太辛苦了),問李老師花了多少錢?該同學率先開起了老師的`玩笑,其他同學紛紛效仿,李老師打醬油。。李老師買醋。。李老師買冰棒。李老師買尿片。班級一片大亂。例子越舉越荒唐。

      混混們的看家本領

      大混混的看家本領。

      王某,赤峰人。關于此人的來歷,班級上眾說紛紜。但有一點相當一致——就是班級無賴也。

      上學天天犯錯,天天被處罰打板也許老天實在看不過去,給了這位童孩一身肉盾。使該同學像強化的雅典娜一樣防御上了兩千還多。某日該同學又犯錯。老師曰:“同學們認為他的錯誤不嚴重的舉手”統(tǒng)計結(jié)果有百分之二十的同學認為可原諒。既然有百分之八十的同學認為絕對不可原諒。這是平時交友失誤惡果。接受懲罰懲罰后上課時HE立刻改過自新積極樂觀,舉手言談無不圍老師馬首是瞻發(fā)揚正能量儼然一新生人類。結(jié)果結(jié)果僅十三分鐘后該同學又準時回歸原狀態(tài)。

      烽火再起蝸牛雄起

      身后一片喧鬧,然后就是力度不小捶打聲了。又是楚漢大戰(zhàn)了。搬凳觀看哇!還滿激烈的呀。在同桌的戰(zhàn)爭中,口水戰(zhàn)是冷兵器的前奏,漫天口水鋪天蓋地大有摧枯拉朽之氣勢!氨馑馑泵赓M版的真人BOOS對決秀。

      體育課上,女子八百米在一片抗議聲中跑了起來。本班的小呆蝸牛級別小學體育跑步就從未及格過怎么辦?元芳你說怎么辦?元芳曰:“涼拌”硬著頭皮跑還有500米400米300米哇蝸牛戰(zhàn)略縮殼開溜吧。我疲憊佯裝要倒下去的時候,李老師盯著呢!不想板子伺候蝸牛還是雄起吧。在李老師的注視下我最后竟然能跑完全程!不可思議。

      我們班的那些事情雖然不歷史悠久,含義并不深刻,但是還是有意思的為嘛呢?我們?nèi)似泛谩?/p>

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