學(xué)校的四個(gè)月

9月，我們來到這個(gè)班級(jí)。這個(gè)標(biāo)有我們名字的班級(jí)：68班。準(zhǔn)備開始我們長(zhǎng)達(dá)三年的初中生活。也同時(shí)為了這個(gè)班級(jí)而努力，而奮斗，而爭(zhēng)光。自己坐在自己的位置上，安靜的看書，安靜的學(xué)習(xí)，或者自己守著自己從小學(xué)升上來的.朋友小圈子。下課了也會(huì)總是坐在自己的位置上發(fā)呆。

10月，我們告別了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的吵鬧，混亂。從某種意義生真正開始了初中的學(xué)習(xí)生涯。各種職位上也相繼有人勝任，漸漸的熟悉起來，也忙碌和穩(wěn)定起來。在課上開始回答問題，各個(gè)課代表，班委也開是漸漸的往老師辦公室里跑。分了新組后，大家有了新的同桌，也嘗試著接受這個(gè)集體。

11月，我們開始吵，開始鬧，開始漸漸丟掉開學(xué)時(shí)保持的那一份羞澀，開始露出自己的本質(zhì)與才能，開始廣泛的結(jié)交朋友。開始參加那越來越多的比賽，然后很猖狂的說要抱著大獎(jiǎng)歸來，然后就拿著一張張金紅色的獎(jiǎng)狀，在得到老師的許可后，很猖狂的命令貼獎(jiǎng)狀的人：“再往上一點(diǎn)，再往右邊一下�！�

12月也在11月之后到了，元旦的腳步并未離得太近，只是圣誕節(jié)快到了而已�？砂嗬餄庵氐倪^節(jié)氣氛卻影響著一個(gè)個(gè)人。大家都在忙碌著排節(jié)目了。只是想在初中的第一個(gè)元旦留下一個(gè)個(gè)好印象吧！

現(xiàn)在的我正坐在電腦旁，一個(gè)個(gè)在鍵盤上敲擊出了這些文字，可憐我這個(gè)12組組長(zhǎng)卻帶領(lǐng)著我的組員們一次也沒有貼過獎(jiǎng)狀。如果你是一位有愛心的讀者，就請(qǐng)你投這篇文章一票，得個(gè)獎(jiǎng)，也好讓我這個(gè)組長(zhǎng)好像組員們交代。

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