考試總動(dòng)員！
大家知道，本人在寫(xiě)作時(shí)講究的是好玩，只有好玩的事我才會(huì)寫(xiě)在作文網(wǎng)上。但是，今天我講的這件事情，不是太好玩，不過(guò)讓我欲哭無(wú)淚。
我們明天就要考試了。第一場(chǎng)考語(yǔ)文，第二場(chǎng)歷史，然后是數(shù)學(xué)政治英語(yǔ)……，和往常的考試一樣。
在今天中午來(lái)了之后，老師在班里。我坐到座位上，一會(huì)兒，老師開(kāi)始講考試信息。
先是給我們分了班，然后說(shuō)了考試項(xiàng)目和時(shí)間。然后老師開(kāi)始說(shuō)判卷情況。
老師們有一個(gè)特點(diǎn)，喜歡早早地判完卷然后好回家休息，于是，為了節(jié)省時(shí)間，老師們就叫上各自的課代表來(lái)幫忙判卷。
本來(lái)我們班是四個(gè)英語(yǔ)課代表，結(jié)果后來(lái)老師又把我也拽上當(dāng)課代表。本來(lái)我是不愿意的，結(jié)果老師……
老師在宣布我們班的四個(gè)英語(yǔ)課代表都要去判卷時(shí)，我有些高興。并不是因?yàn)槲蚁矚g判卷子，而是因?yàn)橛捎谖沂亲詈筇岚紊蟻?lái)的，所以老師一時(shí)間改不了口，于是習(xí)慣地說(shuō)“四個(gè)課代表”而不是“五個(gè)課代表”。而“四個(gè)課代表”指的是除我之外的四個(gè)，所以不算我。
嘿嘿，我不用判卷。我坐在椅子上興奮地自言自語(yǔ)道，另外四個(gè)課代表都是以嫉妒的`眼神看著我。其中一個(gè)和我挨得比較近的課代表對(duì)我說(shuō)道：“要不你也去吧！”
“嘿嘿，我就不去！老師說(shuō)四個(gè)，又沒(méi)說(shuō)五個(gè)！”
“那好吧，我不去了，你去吧，這不就四個(gè)了嗎？”
“……”我無(wú)語(yǔ)。
這時(shí)，老師看到了我，突然想起把我給漏了，于是說(shuō)道：“哦，對(duì)了，還算上XX！”
“咔——”我頓時(shí)石化。周?chē)乃膫�(gè)課代表都是以幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我。
我干脆低下頭去，因?yàn)橹車(chē)际悄切┩瑢W(xué)們的怪異眼神，看得我受不了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師在講考試事項(xiàng)的時(shí)候講得講得興起，跑了題，講起了別的。
老師讓我們?cè)诖痤}的時(shí)候要從前往后答，不要貪圖后面的大分而先答大題，接著，他給我們舉了一個(gè)例子。
老師原來(lái)的一個(gè)學(xué)生很聰明，但以老師的話來(lái)說(shuō)，就是太“不著調(diào)”了。他中考的時(shí)候，考數(shù)學(xué)那次，考完后，給我們老師打電話，說(shuō)：“老師，我數(shù)學(xué)考砸了！”
老師很奇怪地問(wèn)道：“怎么了？”
那個(gè)同學(xué)帶著哭腔說(shuō)道：“老師……我有半面忘了做了……”
“哄——”聽(tīng)到這里，我們都大笑了起來(lái)。誰(shuí)啊，考試居然有半面的題都忘了做了？
老師繼續(xù)往下講：老師問(wèn)道：“那一面多少分？”
那同學(xué)答道：“四十分……”
“哈哈哈哈……”我們又笑了起來(lái)。
四十分的題在中考的時(shí)候沒(méi)了��！我們老師說(shuō)了，他當(dāng)時(shí)真有一種想要沖過(guò)去打他一頓的欲望。
老師只好鼓勵(lì)他：“沒(méi)關(guān)系，下午的科目再好好考就是了！”
結(jié)果……我們都以為這個(gè)同學(xué)肯定考不好了，結(jié)果令我們大跌眼鏡的是，那個(gè)同學(xué)居然上線了……
無(wú)語(yǔ)ing……
老師告訴我們，千萬(wàn)不能從后往前答。
在經(jīng)歷了這么一個(gè)小插曲后，一個(gè)令我更無(wú)語(yǔ)的大插曲出現(xiàn)了。
老師講著講著突然想起來(lái)一件事，對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)了孩子們，各科的課代表十九號(hào)來(lái)學(xué)校登記一下全班同學(xué)的成績(jī)，所有課代表都要來(lái)��！XX你也是！”老師最后一句是對(duì)著我說(shuō)的……
周?chē)娜硕加霉之惖难凵窨粗�，那另外的四個(gè)課代表都快笑岔氣了……
頭一次！
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