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      學期小結

      時間:2013-12-02 六年級 我要投稿

      學期小結

      時光如鳥,一只只飛走,一去無返。攤開作文本,上面盡是我們稚氣的筆跡,過去如此,未來又該是怎樣一番風采。再回首過去之時,踮腳展望未知的未來。

      ——題記

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,半個學期過去了,迎來的將是下半學期。時光如流水,匆匆的從我們身邊流逝;仡欉@半個學期,我依然歷歷在目,總結一下,我收獲了許多,但美中也有不足:

      在這半個學期里,我收獲了許多:一、先自學一下下一堂課要學的課文,上課時更容易理解老師所講的內(nèi)容;把不懂之處和重點的地方做上記錄,上課聽老師分析后,就對做出記號的地方加深了印象。

      二、上課認真聽講極為重要。上課時,思想要集中,不可以開小差,在做好筆記的同時,注意力還要轉(zhuǎn)向一些細小的地方,這往往是我們經(jīng)常忽略的;對于沒有聽懂的地方,要敢于舉手提問。

      三、老師布置的課堂作業(yè)要在及時教室里完成,家庭作業(yè)要認真完成,不可以隨隨便便應付一下,做完后要先檢查一遍,不會的地方可以請教老師和同學。

      四、考試前要認真復習。復習的時候,可以把自己以前做錯的題目拿起來多復習幾遍,再找一些類似的題目來做,便以加深印象。

      五、考試時,要全神貫注,不可以胡思亂想,要認真審題,切不可三心二意,題目要多看幾遍。

      讀了《白樺林的低語》,我明白了:這篇課文運用擬人化的手法,記敘了無名看林人守林、護林的動人事跡,贊美了看林人默默奉獻、甘愿犧牲的精神,表達了作者對看林人的思念與敬佩之情。

      讀了《三峽之秋》,我明白了:這是一篇優(yōu)美的'散文。長江三峽由瞿塘峽、巫峽和西陵峽組成,那里群山聳立,雄偉壯麗,好像一幅連綿不斷的畫卷。本文通過對三峽秋景的描寫,抒發(fā)了作者熱愛祖國大好山河的情懷。

      雖然我收獲了許多,但美中總有不足:語文考試時,我常常因為錯別字而白白丟失了分數(shù)。可我卻對這些錯誤不屑一顧,認為下次考試認真點就行了,結果考試時還是把這件事拋到了九外云霄;數(shù)學考試時,我總不認真審題,丟三落四的,畫蛇添足,計算時常常失誤,一個數(shù)字抄下來變成了另一個數(shù)字。

      展望未來,我充滿著期盼,我相信,撥開云霧就是彩虹,闖過風雨就是彩虹。

      人生就像一片沙灘,我們走在上面,留下的是大大小小的時光的足跡。駐足回望,過去的腳印也許并不甚整齊,甚至歪歪扭扭,但他卻提醒著我們?nèi)绾伟盐蘸矛F(xiàn)在,去走好未來的道路。

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