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辯論會(huì)“善意的謊言”作文（通用15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的辯論會(huì)“善意的謊言”作文，希望對(duì)大家有所幫助。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 1
我認(rèn)為人在生活中，有時(shí)也需要一些善意的謊言，因?yàn)檎沁@些善意的謊言，我們才能幫助別人，完成更多的事。我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意。
誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激。 顯然，善意的謊言無礙誠信。善意的`謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。一個(gè)身患絕癥的病人的親友總是用善意的謊言將他的病情說的很輕，鼓勵(lì)他配合醫(yī)生治療，相信在座各位不會(huì)因此而指責(zé)他們不誠信吧？ 那么正方你們能說出這樣的做法有什么不對(duì)的地方嗎？就算你們說出有什么不對(duì)，那你們不說謊，病人問自己的病情時(shí)，你們又該怎么做呀？
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 2
叮叮�！鄙险n了，這節(jié)課時(shí)語文課，老師說這節(jié)課給我們來一場(chǎng)辯論會(huì)，大家開心極了。
這一次，正方是一。二組是講誠信，而三。四組也就是我在的組是反方是善意謊言。隨著老師一聲令下，辯論會(huì)開始了，全班熱烈鼓掌，很期待這次比賽，老師饒有興趣地望著我們。先是正方發(fā)言，她們講了誠信的重要性。我們反方也不甘落后，由組長(zhǎng)說出了善意謊言對(duì)有些人的幫助和鼓勵(lì)并聯(lián)系生活說了一則關(guān)于善意謊言的故事。對(duì)方也說了一則講誠信的`故事。在辯論會(huì)上，辯手們口才出眾，真是妙語連珠，伶牙俐齒，口若懸河，滔滔不絕，辯論會(huì)十分激烈，真是鋒芒畢露，針鋒相對(duì)，觀眾們聽得十分認(rèn)真，連連鼓掌，高聲喝彩。接著，正方好想堅(jiān)持不住了，開始七嘴八舌抓耳撓腮，最后我方已《最后一片葉子》的故事反駁對(duì)方，對(duì)方無語。“叮叮�！毕抡n了。老師笑說：“這次大家表現(xiàn)都很好，但正方同學(xué)準(zhǔn)備不夠好，而反方同學(xué)準(zhǔn)備充足，舉例了許多例子。這次辯論會(huì)反方贏。“耶”一陣歡呼聲從我們班傳出。謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語。但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變�！吧埔獾闹e言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……
誰也不會(huì)去追究它的可信程度所以，我堅(jiān)持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 3
人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧!
“鈴鈴——”上課鈴響了，我緊張不安，望了望我們班的同學(xué)，有的在認(rèn)真地讀者資料，有的端正地坐著，有的微微地笑著，好像有勝利的把握，我看了看對(duì)手都那么強(qiáng)悍，不禁有點(diǎn)心驚膽顫。
隨后，張老師一生令下：“開始。”一場(chǎng)唇輪舌戰(zhàn)就開始了。
首先，是由我們正方開始發(fā)言，關(guān)學(xué)維起身站了起來，信心十足地說：“對(duì)方辯手注意了了，善意的謊言也是謊言，所以我們不能說謊�！痹捯魟偮�，羅添“砰”的一升站了起來，陳述了自己的觀點(diǎn)并用成語來表達(dá)，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許，同學(xué)們也鼓起了掌。
這時(shí)，我們正方的氣勢(shì)急劇下滑，眼看對(duì)方哈哈大笑，難道我們只能坐以待斃嗎?忽然，一個(gè)身影閃現(xiàn)在我們的眼前，燕來時(shí)對(duì)方“叛徒”小涵，她鏗鏘有力地說：“如果說謊又何來善意，如果善意又何必撒謊呢?這一句話給了對(duì)方一個(gè)有力的回?fù)�，我們哈哈大笑，他們卻啞口無言，有的查閱資料，有的在看書，有的`想怎么樣回答，就是沒有人站起來回答。就在我們沾沾自喜的時(shí)候半路殺出個(gè)程咬金——無名小將黎洛，他理直氣壯地說：”你沒說過謊嗎?“我們頓時(shí)驚慌失措，幸好李建成解除了危機(jī)。
辯論會(huì)的掌聲一浪高過一浪，辯論會(huì)進(jìn)入了高潮，也隨即進(jìn)入了白熱化狀態(tài)。
雙方誰都不肯讓誰，你一言，我一語，你來我往，對(duì)方主力為謝敬一，舉了一個(gè)母愛為例子，老師不禁拍了拍手，我們正方也心服口服。
緊接著，老師總結(jié)到：“我們要講誠信，但也要善意的謊言”
這場(chǎng)辯論會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。這真是一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)啊!
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 4
我其實(shí)并不是一個(gè)能說會(huì)道的女生，可我很喜歡開辯論會(huì)，因?yàn)槲腋艺f，而且不怕說錯(cuò)。有時(shí)候我一點(diǎn)不淑女，直來直去，有啥說啥，才是真正的我！
辯論會(huì)開始啦！我是反方“善意的謊言”的辯手，這邊的同學(xué)都是女生，而正方“講誠信”的都是男生。嘿！這一分了男、女“兩幫派”自然部分伯仲。
這場(chǎng)辯論會(huì)的主持是我們的班主任：張老師。張老師寫好板書，轉(zhuǎn)過身來，臉上洋溢著孩童似的微笑，好像也和我們一樣期待著。
秋季的陽光走進(jìn)我們的教室，灑在了每個(gè)人的小臉上，同學(xué)們告別早晨的疲憊與困倦，走向新的一天�！巴瑢W(xué)們，我宣布：‘講誠信與善意的謊言’辯論會(huì)現(xiàn)在開始！”張老師提高了嗓門兒，激動(dòng)地說。話音未落，臺(tái)下便雷鳴般的掌聲，很久才停下來。老師介紹了正反方后，這場(chǎng)“口水戰(zhàn)”便開始了。
正方一辮手提出了一個(gè)很尖銳的問題：“善意的是一個(gè)形容詞，歸根結(jié)底還是謊言，因?yàn)樾稳菰~可有可無，謊言就是謊言，就算加了什么形容詞，還是謊言。”我方一辯手從善意謊言的有力之處入手，給了對(duì)方一個(gè)有力的'還擊。對(duì)方二辯手說謊言只能給人們美好的心靈帶來痛苦和傷害，這可真是激怒我方，三辯手立刻反駁，可男生們還是揪住了我們這個(gè)把柄堅(jiān)決不撒手。
我這個(gè)草根辯手，一站起來就激動(dòng)，一激動(dòng)就說出了一大堆的話來。不過我說了什么都忘了，怪不得有人叫我“小糊涂”呢！
但是我舉了一個(gè)白血病女孩的例子，使男生們稍微有點(diǎn)手足無措，不過他們也沒沒認(rèn)輸，卻一直在用有力的證據(jù)回?fù)粑覀�，幸虧張老師出馬，才停了這場(chǎng)“微型戰(zhàn)爭(zhēng)”。
看來每個(gè)同學(xué)都有辯論才能��！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 5
今天，我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個(gè)觀點(diǎn)展開一次辯論。請(qǐng)正反兩方圍繞自己的觀點(diǎn)，充分發(fā)表自己的意見，請(qǐng)大家各抒己見。
[正方]：同學(xué)們，大家好！
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點(diǎn)提出自己的意見。以下就是我方的看法：
善意的謊言本身即是謊言，這一點(diǎn)是無庸質(zhì)疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是
打小師長(zhǎng)們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對(duì)自己的親人、朋友、還是不相識(shí)的人，目的也有很多種，但當(dāng)我們給謊言加上一個(gè)“善意”時(shí)，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點(diǎn)的集中表現(xiàn)。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一段話：“當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說實(shí)話。它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然�！币虼�，心理學(xué)專家們的觀點(diǎn)是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
[反方]：當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞了自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)善良崇高的母愛“不誠信”嗎？其實(shí)生活中我們隨處可見善意的謊言的影子，從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時(shí)的客套，從愛人間的海枯石爛到詩人筆下的綺麗夸張，但它們都沒有那么可怕，讓對(duì)方辯友談“謊”而色變。
[正方]：對(duì)方a辯請(qǐng)注意，即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會(huì)有礙于誠信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠信社會(huì)。
[反方]：善意的.謊言與誠信是不同范疇的道德規(guī)范，不會(huì)發(fā)生矛盾，就像汽車不會(huì)撞上飛機(jī)一樣。
誠信：信，中國(guó)文化中“信”與“義”構(gòu)成“信義”，是一種人文精神，做人的準(zhǔn)則�！靶拧迸c“誠”相連，形成“誠信”這一道德規(guī)范。善意的謊言，從出發(fā)點(diǎn)和結(jié)果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護(hù)對(duì)方的情感，維護(hù)對(duì)方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會(huì)充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長(zhǎng)，老人盡享晚年，病人充滿希望。所以，這是兩個(gè)不同領(lǐng)域的道德準(zhǔn)則，不會(huì)相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會(huì)妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”（惡意的謊言），就像大海里的鯨魚不是魚，鼠標(biāo)不是鼠。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 6
諸位，也許父母會(huì)教導(dǎo)我們，做人要講誠信，不能說謊�？捎腥藙t認(rèn)為，謊言雖然不是美德，但善意的謊言不能沒有，它可以使對(duì)方感到欣慰，感到擁有動(dòng)力，感到有新生的希望。那謊言到底應(yīng)不應(yīng)該出現(xiàn)呢？為此，我們班舉行了一次別開生面的辯論會(huì)。
我方代表首先站了起來，亮出了正方的觀點(diǎn)：善意的謊言并沒有損壞誠信之意。同學(xué)們，大家可能都學(xué)過《別餓壞了那匹馬》這篇課文吧。文中那位殘疾青年，為了能讓作者安心讀書，便撒了一個(gè)善意的謊言，難道這能說謊言就是丑惡的嗎？
聽了我方的觀點(diǎn)，反方代表站起來反駁我們的觀點(diǎn)：雙方辯友們請(qǐng)注意，從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語，從幼兒園到上小學(xué)，一路走來，長(zhǎng)輩們都教導(dǎo)我們，做人要講誠信，你們聽過曾子殺豬的故事嗎？一天，曾子和夫人一起去辦事，孩子們哭鬧著要去。這時(shí)，曾子的妻子便說：別鬧了，回來后殺豬給你們吃。孩子便乖乖地等著，回來后，曾子把豬殺了，他的妻子一臉疑惑，認(rèn)為曾子沒必要把她的話當(dāng)真。曾子告訴她，要想孩子講誠信，父母也必須講信用。所以，生活中怎能出現(xiàn)謊言？
我不這樣認(rèn)為，我方隊(duì)員站起來說，俗話說，良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。如果一個(gè)小孩迷了路，你一定要說：別怕，你一定能找到家的。不可能說：你不可能找著家了。如果一個(gè)病人得了絕癥，醫(yī)生肯定會(huì)說：別擔(dān)心，你會(huì)好起來的，難道你會(huì)說：你完蛋了，快準(zhǔn)備后事吧。所以生活中善意的謊言還是需要的.。
聽了我方的駁詞，反方隊(duì)員站起來，說：誠信是中華民族的美德，雖然也有善意的謊言，但要以誠信為本。因?yàn)檎f慌就是欺騙，大家都熟悉《狼來了》的典故吧！故事中，那個(gè)小孩，就是因?yàn)槿鲋e而沒命的，所以撒謊是沒好下場(chǎng)的。
經(jīng)過以上的描述，我認(rèn)為，生活中要講誠信，但還是要出現(xiàn)善意的謊言的。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 7
上個(gè)星期五，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)，主題是“講誠信與善意的謊言”。
“叮鈴鈴……”隨著上課鈴聲的響起，辯論會(huì)就要開始了。班里炸開了鍋，同學(xué)們都在熱烈地討論著，直到老師的到來，我們才漸漸的安靜了下來。我既興奮又緊張，因?yàn)檫@次的選手個(gè)個(gè)都是唇槍舌劍。我們五年級(jí)時(shí)也舉辦過一次辯論會(huì)，這是第二次了。
隨著老師的一聲令下，辯論會(huì)開始了，首先由正方的小寒陳述，他們的觀點(diǎn)是“不需要善意的謊言”，小寒有聲有色地說：“馬克·吐溫曾說過，當(dāng)你拿不定主意時(shí)，就說實(shí)話，它將令你的對(duì)手感到窘困，令你的朋友感到釋然。我們才剛學(xué)過莊子的‘不精不誠，不能動(dòng)人。’難道你們都忘了嗎？”接下來，由反方的小文陳述，我們的觀點(diǎn)是“需要善意的謊言”小文信心滿滿地說：“愛因斯坦曾說過，萬物都有兩面性，對(duì)方辯友，你們既然認(rèn)為謊言是丑陋的，那也有美麗的謊言，這美麗的謊言就是善意的謊言！”小文剛坐下，郭子歌就站起來，意味深長(zhǎng)地說：“有人在第九屆全國(guó)人大五次會(huì)議上的.政府工作報(bào)告中指出，要切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)，逐步在全社會(huì)形成誠信為本、操守為重的良好風(fēng)尚。以誠信立身，以信交友，是我國(guó)傳統(tǒng)道德的重要內(nèi)容，也是當(dāng)前和今后的一個(gè)時(shí)期維護(hù)……”正當(dāng)郭子歌說得振振有詞時(shí)，反方的小睿掐斷了他，她大聲說：“難道你沒撒過謊嗎？”郭子歌頓時(shí)愣住了。小睿繼續(xù)說：“從前有個(gè)老太太，她得了嚴(yán)重的病，醫(yī)生說手術(shù)有極大的風(fēng)險(xiǎn)，她的孫女就直接跟她說了，結(jié)果，讓這個(gè)本來可以活一兩年老太太沒過多久就去世了。這就算誠信嗎？”說完，我們都向小睿投向了敬佩的目光。
該輪到雙方辯手總結(jié)了，正方的連小程說：“善意的謊言，就像腫瘤中的良性，就算是良性，也對(duì)人體有非常大的危害，一定要將它切除。這時(shí)，小文搶著說：“可是手術(shù)有風(fēng)險(xiǎn)��！”引得全班哄堂大笑。輪到反方的我總結(jié)了，我說：“我們談到的謊言還有一個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變，誰也不會(huì)追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人，明知道是謊話也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激�！闭f完臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，同學(xué)們都在竊竊私語，教室里充滿了濃濃的火藥味。
饒老師拍拍手，教室立刻變得鴉雀無聲，老師說：“辯論會(huì)到此結(jié)束！這次小睿表現(xiàn)最佳，是當(dāng)之無愧的最佳辯手！生活中的確要講誠信，不過也少不了善意的謊言，我宣布，反方勝！”說完，臺(tái)下又響起了一陣熱烈的掌聲，我們反方都?xì)g呼雀躍。
這真是一場(chǎng)精彩而又有意義的辯論會(huì)呀！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 8
他們?yōu)槭裁炊鵂?zhēng)吵。原來，他們?cè)跒檎l最重要而爭(zhēng)得面紅耳赤。
聽，鈔票大哥拍著胸脯說：“當(dāng)然是我最重要。你們瞧瞧，且不說衣食住行哪一樣離得開錢，國(guó)家建設(shè)、發(fā)展、搞科研、教育、體育等等都需要錢。看，我們中國(guó)的航天飛船上了天，我們雅典奧運(yùn)會(huì)取得了那么多金牌，需要很多很多的錢去搞科研，需要很多錢去培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員，又看去年海嘯，那些災(zāi)區(qū)人民沒有錢怎么重建家園呀！錢就是人的生命。錢就是一切的一切。”
“哼，錢不是最重要的�！备甙恋凝堃蔚艿芤荒樕駳�，“有權(quán)才是關(guān)鍵，從古至今，有什么不是靠權(quán)勢(shì)得來的。清朝大官和申不就是仗著權(quán)勢(shì)發(fā)財(cái)致富的嗎？至高無上的皇帝，也是權(quán)利無邊的，不是有句話叫‘君要臣死，臣不得不死’嗎？”
“哎呀，你們這兩兄弟，整天就是錢錢錢，權(quán)權(quán)權(quán)，沾滿銅臭味，真是討厭。都什么時(shí)代了，講什么皇帝，大貪官。現(xiàn)在，改革開放的春風(fēng)吹遍祖國(guó)大地，我看，最重要的，還是學(xué)習(xí)，你再有錢，再有權(quán)，沒有真才實(shí)學(xué)，怎能取得事業(yè)的成功，更不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我看你們還是好好學(xué)習(xí)，多拿些獎(jiǎng)狀，才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)�！�
“那又怎么樣，整天跟個(gè)書呆子一般，過著乏味的生活，有什么意思，我看，還是錢最好，畢竟，處處都要錢！”鈔票大哥反駁道。
就在這時(shí)，一直呆在角落里的《播撒誠信的種子》抿抿嘴，害羞地說：“我覺得，還是誠信最重要。”（其他幾個(gè)家伙萬分驚訝）“因?yàn)�，誠信是中華民族的美德，如果一個(gè)人沒有誠信，那他即使擁有再多的錢，有再大的權(quán)威，還是不能受到別人的尊重的。再說，你們看看社會(huì)上，有哪個(gè)成功者不是靠誠信的，無論是經(jīng)商，還是從政、還是做學(xué)問，首先靠的是誠信、其次，再是別的。比如說我們尊敬的海迪阿姨吧，他是一個(gè)殘疾人，可是堅(jiān)守諾言，使她戰(zhàn)勝了似乎不可戰(zhàn)勝的困難，獲得了成功。晏殊以他的誠實(shí)取得了皇帝的贊賞，讓考生們心服口服，也得到了無數(shù)后人的贊美。一個(gè)人有了誠信，就等于成功了一半，但如果沒有誠信，那個(gè)人即使獲得了暫時(shí)的成功，但是終究會(huì)失敗的，就像一個(gè)開酒店的人家里，他一時(shí)糊涂，常常的以次充好，本來紅紅火火的'酒店生意一落千丈。學(xué)習(xí)固然重要，可一個(gè)學(xué)習(xí)再好的人，如果不誠實(shí)，可以說他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生嗎？我想：靠權(quán)勢(shì)、金錢得來的都只是一時(shí)的，只有誠實(shí)守信得來的，才是一生一世的。誠實(shí)是金，這才是最重要的�！�
說罷，抽屜里一片寂靜。鈔票大哥、獎(jiǎng)狀大姐，還有龍椅弟弟，都低下了頭。他們想：自己是多么庸俗，目光短淺，《播撒誠信的種子》說的多好呀，誠實(shí)是金，那才是最重要的。鈔票大哥和龍椅弟弟還記得，有好多身處要職的人，就因?yàn)樨潤(rùn)?quán)，貪財(cái)，沒有誠信，才走上了犯罪的道路，又有很多的商人經(jīng)不起金錢的誘惑失去了誠信，不擇手段，最終也走上了那條黑暗之路。
獎(jiǎng)狀大姐是個(gè)有文化的人，也深深的折服了。
接下來，我來說幾句吧：正如《播撒誠信的種子》所說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！闭\信，是成功的種子，它無處不在，留些誠信給自己取暖吧。有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)不撒謊，用坦白和真誠面對(duì)錯(cuò)誤，以勇敢和自尊戰(zhàn)勝自我。只有用心營(yíng)造良好的誠信之園，精心呵護(hù)，努力培育誠信的幼芽，并從中體驗(yàn)快樂和幸福，才是成功的第一步。聽我說一句吧：“人生的航向永遠(yuǎn)都可以用誠信來把握，誠信就像種子，只有堅(jiān)持在誠信的園地里辛勤耕耘，我們才會(huì)碩果累累。”
《播撒誠信的種子》的話值得我們深思，金錢，權(quán)勢(shì)，獎(jiǎng)狀再重要，也不能失去誠信。高爾基的一句話說的好：“走正直誠實(shí)的生活道路，定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
哦，再回到辯論現(xiàn)場(chǎng)吧，這場(chǎng)辯論當(dāng)然是誠實(shí)獲得了最后的勝利。因?yàn)�，勝利是屬于誠實(shí)的人的。
……
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 9
主持人：我們中國(guó)人民的品質(zhì)就是講誠信，不撒謊，不騙人�？墒巧钪械暮芏嗍掠袝r(shí)就需要善意的謊言來保護(hù)一個(gè)人或一件事。可是善意的謊言畢竟也是謊言所以我們針對(duì)講誠信和善意的謊言進(jìn)行了一場(chǎng)激烈，精彩的辯論會(huì)。
正方：同學(xué)們好。誠信是中國(guó)人民的立足之本，所以我們一定要講誠信，就算是善意的謊言也不可以。雖然它是善意的，可是它的字義就是欺騙，而且你如果說了善意的謊言就會(huì)變成經(jīng)常說謊的人，以后還會(huì)將善意的謊言說惡意的謊言。
反方：同學(xué)們好。我們反方不贊成正當(dāng)?shù)挠^點(diǎn)。因?yàn)槲覀兊纳钪行枰埔獾闹e言來掩蓋一些事情和一些人。所以說善意的謊言是我們生活中不可缺少的掩蓋方式。
正方：什么謊的本意都是欺騙�？善鋵�(shí)一些事不一定非要用謊言解決，還可以用很簡(jiǎn)單，真誠的話語來替代的。有可能用謊言來解決事，不一定不能解決，有可能還會(huì)使事情變得更復(fù)雜更不好解釋。我記得。有一次我一個(gè)人在家玩電腦，可是不知怎么回事電腦不能打字了。我急得跳了起來。結(jié)果媽媽回來了，我就撒謊說這不是我弄的，可是的被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我就被重重的批評(píng)了。如果我不用謊言而是說實(shí)話事情應(yīng)該不會(huì)這樣。
反方：我們承認(rèn)善意的謊言，雖然也是謊言可是它的本質(zhì)是善意的，美好的.。課文里的殘疾青年和音樂教授他們是騙子嗎？不。不是他們是用善意的謊言來幫助別人。
主持人：剛才正反兩方進(jìn)行了激烈的辯論。正反兩方的觀點(diǎn)都對(duì)，分不出對(duì)錯(cuò)。不管是講誠信也好，還是善意的謊言也好，只要自己的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)是好的對(duì)的就不會(huì)錯(cuò)！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 10
“好！加油！”聽，一陣陣喝彩聲、加油聲交織在一起從我們班的教室里傳出。這是干什么呢？別急！別急！我們正在舉行激烈的辯論會(huì)呢！
今天上午，當(dāng)孟老師剛剛宣布要在下午舉行《講誠信與善意的謊言》辯論會(huì)時(shí)，大家一起歡呼起來！你看小勛那猴急樣，像要馬上舉行似的。我也在底下竊喜，辯論可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊！經(jīng)過一中午的深思熟慮，我確定了我的辯論主題：“講誠信”，并作了相當(dāng)充足的準(zhǔn)備，可以說“萬事俱備，只欠東風(fēng)了！”
下午的上課鈴終于在同學(xué)們的盼望下拉響了，大家靜靜地坐在為位上，只見孟老師一揮手，黑板上便出現(xiàn)了幾個(gè)大字：誠信與善意的謊言辯論會(huì)。在簡(jiǎn)單的'分組后，辯論會(huì)正式開始了！作為正方主辯手的我，懷著激動(dòng)的心情站起來，闡述我方觀點(diǎn)：“我方認(rèn)為：善意的謊言就相當(dāng)于病毒腫瘤中的良性，雖然對(duì)人體造成的傷害不大，但它是腫瘤，應(yīng)該消除。不要讓戴了虛偽帽子的謊言來玷污我中華民族永久以來的美德---誠信。我方認(rèn)為，誠信最重要！“洪亮的男中音加上得體的手勢(shì)，博得了同學(xué)們的掌聲。正當(dāng)我滿意的坐下，還沒回過神時(shí)，對(duì)方主辯手小倩便”騰“地站起來，毫不示弱地發(fā)表反方觀點(diǎn)：”我方認(rèn)為善意的謊言是美麗的，當(dāng)貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，難道你還要指責(zé)善良、崇高的母愛“不誠信”嗎？其實(shí)生活中處處有善意的謊言，請(qǐng)對(duì)方辯友不要談“謊”而色變�！卑l(fā)表完后還神氣十足地掃視一圈，像個(gè)打架勝利的雄雞。最后老師和同學(xué)們一致認(rèn)為正方理由充足、形象、生動(dòng)，比反方略勝一籌，我高興極了！先給對(duì)方心理上一個(gè)壓力，讓他們力不從心，從而更好地控制局面！
第二輪。辯手開始互相辯論、反駁。我方盧睿涵泰然地站起來，說到：“誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，而謊言則是人人以蔽之，即使是在謊言前加上“善意”二字，也是謊話，就算是脫掉丐服穿上旗袍也受人之唾棄！”盧睿涵的精彩發(fā)言，觀眾還未來得及說個(gè)‘好’字，對(duì)方張嘉驥又站起來反駁。一時(shí)間，教室里充滿了火藥味，相互望著對(duì)方辯友，平時(shí)情同手足的好友此時(shí)此刻也誰也不肯讓誰。雙方唇槍舌劍、針鋒相對(duì)。就在這群雄激戰(zhàn)，不分勝負(fù)之時(shí)，老師及時(shí)的一個(gè)手勢(shì)，教室里頓時(shí)便鴉雀無聲了。老師見此便再做評(píng)判我方再勝一籌！正方士氣高昂，而反方則垂頭喪氣，讓人大快人心！緊接著又開始的群辯中，我方是遍地開花、熱情涌動(dòng)，特別是李奕昂和齊創(chuàng)，把對(duì)方辯的更本來不及還口，教室里群儒舌戰(zhàn)，到處都是智慧和智慧的較量！
就在這時(shí)，下課鈴不爭(zhēng)氣地響起來了，孟老師打斷了我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，總結(jié)道：“首先，我宣布本次辯論，正方獲勝！其實(shí)人際交往中需要真誠相待，偶爾也需要一些”善意“的謊言，它有時(shí)也起著不可估量的作用……”她慈祥的眼神打量著每一個(gè)人，大家都會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
真是一次激烈的辯論會(huì)��！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 11
有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！ 是的，做人確實(shí)要講誠信，不能欺騙，比如說：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠信的。 不過，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無其事。不過，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠信是石，鋪就理想之基；誠信是水，裝綴事業(yè)之花…… 誠實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。 近年來，誠信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢多年不還，某單位言而無信，欺騙職工工錢……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠相待的精神吧！ 西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過的事，無論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說話算數(shù)。 當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的'父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。
這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠信嗎？ 誠實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟悾冀K是離不開的，更何況，是“善意的謊言”。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 12
今天，我們班舉行了一次關(guān)于“善良的謊言好不好”的辯論會(huì)。
上課了，劉老師說：“今天，我們要再次舉行辯論會(huì)，主題是‘善意的謊言好不好’。我宣布，小焱、小樂、小琦、小俊還有龔致恒為正方，你們的觀點(diǎn)是善意的'謊言不好；小君、小鳴、小智、小馳為反方，你們的觀點(diǎn)是善良的謊言好�！蔽覀円宦�，像晴天打了一個(gè)響雷，下一秒，我們幾個(gè)人大笑起來，“世界無敵爛小隊(duì)”是我們的對(duì)手嗎？自不量力！
第一回合開始了，先由反方的一辯楊一鳴發(fā)言：“善意的謊言是好的。記得有一個(gè)故事，一位老太太得了一種病，必須要換腎，可是找腎再換腎要許多的錢，正巧她們家窮，老太太不同意�？墒�，她的兒子很孝順，騙老太太說有人免費(fèi)捐合適的腎，卻把自己的一個(gè)腎捐了，這樣老太太病好了，我認(rèn)為善良的謊言有益”。
這時(shí)，我方的一辯龔致恒早已按捺不住，手都舉到天上了。他說：“不一定，老人如果后來了解實(shí)情，一定會(huì)痛不欲生的”，反方被問得束手無策。
第二回合，我方一辨龔致恒說：“有一個(gè)故事是說一個(gè)小孩摔倒了，擦破了皮。后來硬撐著說不痛，結(jié)果得了大病，后來二級(jí)傷殘。我認(rèn)為善意的謊言不好”，敵方又輸了，這回心服口服。
我方雖然贏了，但我還是感嘆道：“現(xiàn)在社會(huì)上有許多水貨和轉(zhuǎn)基因的東西，看來不是外星人滅絕人類，而是人類自己殺自己呀！”如果沒有這些，世界該多么美好！
我們支持誠信，反對(duì)謊言！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 13
愛因斯坦曾經(jīng)說過：世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正朋友。而要想真正交上幾個(gè)知心朋友，首先你得是個(gè)講誠信的人。因?yàn)槿伺c人相處，應(yīng)該坦誠相對(duì)，信守諾言。如果雙方對(duì)自己的過去遮遮瞞瞞，一點(diǎn)都不了解對(duì)方，怎會(huì)成為朋友?即使湊巧成了朋友，隨著交往的深入，你所隱瞞的不光彩的一面總會(huì)有被對(duì)方發(fā)現(xiàn)的一天。到那時(shí)，你的朋友就會(huì)因你不是個(gè)坦誠守信的人，離你而去。反之，如果你把過去坦誠地告訴對(duì)方，并且表明你想結(jié)交他這個(gè)朋友，并會(huì)信守朋友間的諾言，相信對(duì)方一定會(huì)不計(jì)前嫌，與你交往，并因此而成為好朋友。由此可見與人交往唯有講誠信，才不會(huì)吃虧。
“謊言”之所以稱為“謊言”，是因?yàn)樗翘摷俚�、不真�?shí)的、騙人的話語。一個(gè)人如果經(jīng)常有謊言流與口中，從而去哄騙他人，久而久之，他便會(huì)失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個(gè)孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求刺激、開心，而當(dāng)狼真的來時(shí)，他只有一個(gè)人獨(dú)立去面對(duì)，自己去承受，再怎么喊叫也無濟(jì)于事，也不會(huì)有人再來幫助他。因?yàn)�，可能來幫助他的人已�?jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。但是今天，我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語——善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的`本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。
說到謊言，我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的。是的，人人都說過謊，只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的!善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí)，而不得不編造出來的謊言。善意謊言立場(chǎng)出發(fā)點(diǎn)：
第一：善意的謊言是出于善良的動(dòng)機(jī)，以維護(hù)他人利益為目的和出發(fā)點(diǎn)。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質(zhì)決定它并非惡益，而是建立在內(nèi)心之誠，之善的基礎(chǔ)上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強(qiáng)烈的利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態(tài)下“被逼”說出的謊言是善意的，這種謊言對(duì)主體來說是一種友善，一種關(guān)心。而心術(shù)不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。
第二：善意的謊言是一種處世的方式，是一種替人著想的品質(zhì)的體現(xiàn)。
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 14
今天我們班開展了：做人要講誠信與生活中需要善意的謊言辯論會(huì)。我所擔(dān)任的是正方一辯，二辯是小萌，三辨是小樺。比賽前，我覺得我方勝券在握，因?yàn)槲曳蕉际菍?shí)力派選手，都是精英，而且支持的人也不少，我絲毫也不緊張，很平靜。
開始了，作為正方一辯的我首先陳詞，我手拿昨天晚上精心準(zhǔn)備的辯論稿，自信滿滿的開始我的陳詞。受過訓(xùn)練的我，非常專業(yè)，單手拿稿，放在腰部左右，聲音洪亮，滔滔不絕，有時(shí)還適當(dāng)?shù)奶砑邮謩?shì)，有理有據(jù)的為我方觀點(diǎn)添彩。班上安靜極了，每一個(gè)人都認(rèn)真地聽著我的發(fā)言，不少我方的同學(xué)，邊聽邊點(diǎn)頭，無聲支持我的意見，我精神抖擻，完全沉浸在自己的發(fā)言中。之后的雙方交叉陳詞中，我對(duì)反方的陳詞并不是很滿意，第一姿勢(shì)不對(duì)，第二聲音不夠洪亮，第三沒有過人的氣勢(shì)，第四一直在文字上繞圈子，發(fā)言有不少矛盾之處。我方的`小萌和小樺都是辯論隊(duì)的隊(duì)員，當(dāng)然很不錯(cuò)，每一句話都咄咄逼人，鋒不可當(dāng)，使我方在這一環(huán)節(jié)中占據(jù)上風(fēng)。
最精彩的環(huán)節(jié)當(dāng)然還是自由辯論，這時(shí)我們?nèi)淼募?xì)胞都活動(dòng)了起來，腦筋轉(zhuǎn)的飛快，隨時(shí)準(zhǔn)備著回答對(duì)方的刁鉆問題并給對(duì)方提出可以讓人陷入窘狀的問題。每一問每一答都非常精彩，同學(xué)們都會(huì)用事實(shí)說話，舉例子。尤其是反方，他們的例子多得很，當(dāng)然我們也毫不遜色，我們有時(shí)還能將他們的例子為我們所用，成為我們攻擊他們的致命利刃。我方三個(gè)主辨配合默契，心有靈犀，同伴想說的說不出來，經(jīng)過一點(diǎn)便能知道同伴想說什么，幫他說出。反方最活躍的同學(xué)還是戚致銓，他準(zhǔn)備充分，事例充足，是個(gè)強(qiáng)敵，通常都是我與他辨，當(dāng)然我也不是草包，我總是向他提出很敏銳的問題，令他無法正面回答。他不停地圍著一個(gè)主題繞圈圈，似乎想把我繞暈。我頭腦清醒著呢！經(jīng)過幾個(gè)回合，又繞回了我們的主題。同學(xué)們也都躍躍欲試，為自己支持方加油、鼓勁、提供賃料。
辯論會(huì)結(jié)束了，我們意猶未盡，仍然沉浸在剛才的緊張氣氛中，希望能再多辯一會(huì)兒。不管輸贏如何，友誼是最重要的，鍛煉是最重要的，經(jīng)過這次的辯論會(huì)，使我們的口頭表達(dá)能力更強(qiáng)了，友誼也加深了！
辯論會(huì)“善意的謊言”作文 15
在一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)上，“善意的謊言是否可取”成為了眾人爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。
正方觀點(diǎn)鮮明地認(rèn)為善意的謊言不可取。他們堅(jiān)信，誠實(shí)是為人之本，無論在何種情況下，都應(yīng)該堅(jiān)守真實(shí)，哪怕真話可能帶來痛苦。謊言，即使是善意的，也終究是謊言，破壞了信任的基石。
反方則據(jù)理力爭(zhēng)，支持善意的謊言在某些情況下是必要且有益的。他們列舉了許多令人動(dòng)容的例子，比如面對(duì)身患絕癥的病人，醫(yī)生和家屬選擇隱瞞病情的嚴(yán)重程度，用善意的謊言給予病人希望和勇氣，讓他們能在最后的時(shí)光里保持相對(duì)平和的心態(tài)。
我靜靜地坐在臺(tái)下，思緒隨著雙方的辯論而起伏。正方的堅(jiān)持讓我看到了對(duì)真理和原則的.堅(jiān)守，他們認(rèn)為真實(shí)是不容侵犯的，任何形式的謊言都是對(duì)誠信的褻瀆。然而，反方的論述也讓我心生感慨。在生活中，我們確實(shí)會(huì)遇到那些需要用善意的謊言來呵護(hù)的脆弱心靈。
仔細(xì)想來，善意的謊言其實(shí)是一種充滿人性關(guān)懷的表達(dá)方式。它并非出于自私或惡意，而是源自對(duì)他人深深的關(guān)愛和不忍傷害。就像一個(gè)孩子在考試中失利，父母用鼓勵(lì)的謊言激發(fā)他的信心；又如一位朋友遭遇挫折，我們用安慰的謊言幫助他重新振作。
當(dāng)然，我們也不能濫用善意的謊言。如果善意的謊言成為了逃避現(xiàn)實(shí)或掩蓋真相的借口，那就違背了其初衷。關(guān)鍵在于把握好其中的度，以真心和善良為出發(fā)點(diǎn)。
這場(chǎng)辯論會(huì)沒有絕對(duì)的勝負(fù)，它讓我們更深入地思考了善意的謊言在生活中的角色。在某些特定的情境下，善意的謊言或許能成為一束溫暖的光，照亮那些處于黑暗中的心靈。但同時(shí)，我們也應(yīng)時(shí)刻銘記真實(shí)的價(jià)值，用智慧和愛心去權(quán)衡何時(shí)需要坦誠，何時(shí)需要用善意的謊言去呵護(hù)。
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