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      致爸爸媽媽的一封信

      時間:2009-12-12 六年級 我要投稿

      致爸爸媽媽的一封信

      親愛的爸爸、媽媽:

      致爸爸媽媽的一封信

      您們好!最近工作可否順心?

      爸爸、媽媽,我從一個愛哭的小女孩兒,變成了一個充滿智慧的少年。我就像一只快樂的小蜜蜂,去采著屬于自己的知識與才華。

      在學(xué)校,我每天都是快樂的、充實的。開學(xué)時,我認(rèn)識了新老師,她們都很棒!同時我也認(rèn)識了新同學(xué),我與同學(xué)們相處得很融洽。是親切和藹的老師用知識甘露,澆開我們理想的花朵;是默默奉獻(xiàn)的老師用心靈清泉,潤育我們情操的美果;是甘為人梯的老師帶領(lǐng)我們沐浴在書的海洋中。是多么快樂。

      9月10日,我們與老師一起迎來了教師節(jié),在那天,我們班精心布置了給老師的驚喜,我們在黑板上寫上了“祝老師節(jié)日快樂!”這七個大字,以及畫了些裝飾的花和氣球。老師非常的感動,同時我們也很快樂。

      在語文課上,我學(xué)習(xí)了豐富有趣的童話,一篇篇充滿哲理的寓言。如《稻草人》、《賣火柴的小女孩》、《自相矛盾》和《畫蛇添足》等。稻草人的眼淚,讓我們把同情的目光投向窮苦的人們;賣火柴的小女孩擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會的眼睛;《自相矛盾》和《畫蛇添足》這兩篇寓言,則讓我們在會心的微笑中領(lǐng)悟古人的智慧……

      在數(shù)學(xué)課上,我進(jìn)入了那神奇迷人的數(shù)學(xué)王國,我結(jié)識了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)混合運算和負(fù)數(shù)等這些新朋友,我將借助它們解決生活中的`新問題,提高分析解決問題的能力。圓、圖形變換和確定位置等老朋友再次與我重逢。我遨游在知識的海洋里,吸取知識的營養(yǎng),我是多么的快樂啊!

      在老師的辛勤培育下,我取得了優(yōu)異的成績。一次作文比賽中,我的作文得了全校一等獎;數(shù)學(xué)考試中,我的成績名列前茅;英語考試中,我取得了全班第一;美術(shù)比賽中,我的美術(shù)作品得了優(yōu)秀獎;在信息課上,我學(xué)會走進(jìn)多姿多彩的信息天堂,體驗?zāi)瞧婷顭o比的信息技術(shù)。真的,我成了一個勤奮好學(xué)的女孩子。

      爸爸媽媽,我每天都過得很快樂,很充實,請您們不用擔(dān)心。

      祝:工作順利!

      身體健康!

      天天開心!

      您們的女兒:曹敏媛

      2009年9月20日

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