人非商品

人不是商品，所以，他，不能明碼標(biāo)價。

人不是商品，可有些家長或老師硬是要明碼標(biāo)價，如：”你家孩子成績多么好，長大有出息�！盎颍骸蹦憧纯碭XX，他那么厲害，你怎么不學(xué)習(xí)他�。俊班嵲礉嵳f過一句話：”壞學(xué)生是壞老師和壞家長一起創(chuàng)造的�！啊边@句話對嗎？“”對！“因為一個人的成績并不代表著他的命運��！”想象力是每個人渴望成功的重要條件�！罢�是如此，可是，有些家長和老師的觀點是：”成績好就是想象力豐富。“其實不然。我可以明確的說，就是教育害了孩子。大家仔細(xì)看看，外面有多少大學(xué)生和博士生在打工？可是為什么當(dāng)初的差生成了發(fā)明家或科學(xué)家？因為他們有想象力嘛。想象力是走神而出現(xiàn)的，因為大多數(shù)走神都是因為他們發(fā)現(xiàn)了一種好的點子。比如說世界上最偉大的科學(xué)家愛因斯坦，他四歲才會說話，七歲才會認(rèn)字��！可就是這位曾經(jīng)被大家嘲笑過的差生，卻成了世界上最偉大的科學(xué)家！有人說：”是他運氣好罷了！“”不！不是他的運氣好，是他有著驚人的想象力和動手能力！一些人也許有比愛因斯坦的想象力還強(qiáng)，可是總是說：“沒時間�！彼�以，人的缺點，也許就是最好的優(yōu)點。各位同學(xué)們，當(dāng)你看到這篇作文時，不要為自己的成績而灰心，只要你肯做，就一定會成功！我們不是有幾句名言嗎？“金無足赤，人無完人。”“完美本身就不完美。”是啊，既然完美本身就不完美，我們?yōu)槭裁催�要追求完美呢？

人不是商品，所以，請大家不要去以一個人的成績?nèi)�測量他的未來，也許，他將來會比你還優(yōu)秀��！

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