讀《詹天佑》有感

這幾天，褚老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文，詹天佑這一形象給我留下了不可磨滅的印象。

這一課主要講了詹天佑在重重壓力之下，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，修筑過程中，詹天佑遇到了很多困難，但是他不懼艱難險阻，克服了各種困難，終于建成了京張鐵路�？睖y線路時，他親自主持丈量；開鑿居庸關(guān)隧道時，他采用了兩端同時向中間鑿進的.方法；開鑿八達嶺隧道時，他采用了中部鑿進的方法；在青龍橋，他采用了“人”字形構(gòu)造。最終，京張鐵路不滿四年就全線竣工了。

看到詹天佑對工作一絲不茍，遇到困難毫不退縮的精神，我不由得想起了四年級的一件事。那里正值秋忙之季，姥姥帶著爸爸、媽媽和我一起去地里施化肥。爸爸交給我一個任務(wù)：在爸爸挖出的小坑里撒化肥。我一口答應(yīng)了�？墒钦f起來容易做起來難，不一會兒，我的額頭和四肢就被麥穗劃傷了，感覺又癢又痛。我想放棄了，但是我想起詹天佑克服重重困難修筑京張鐵路的事情，我暗暗下定決心，一定要堅持下去！我忍受著酸痛與刺癢，一直堅持干完。

爸爸、媽媽都夸獎我是個好孩子，我內(nèi)心里感覺到無比的高興。我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)詹天佑爺爺，長大后成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

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