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      做人的道理,《燈光》有感

      時(shí)間:2024-10-10 09:55:02 賽賽 三年級(jí) 我要投稿
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      做人的道理,《燈光》有感(精選19篇)

        認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì),何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的做人的道理,《燈光》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        做人的道理,《燈光》有感 1

        《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在電燈底下學(xué)習(xí),不惜犧牲自己的性命,才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

        在生活中,有一些人像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣,他們往往是為了群眾而犧牲小我的人。

        在地震中,是誰(shuí)展開雙臂死力維護(hù)著四五個(gè)同學(xué)?這便是老師,一種偉大的`力量指引著他們?nèi)テ疵Wo(hù)學(xué)生,這種力量便是:老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。

        生活中什么人都有,還有一些人往往為了自己的利益,而去謀害他人。

        害人是他們的看家本領(lǐng),為了自己,他們能去殺人放火;為了錢財(cái),他們會(huì)去謀財(cái)害命;為了......

        做人處事中,究竟做一個(gè)怎樣的人?命運(yùn)掌握在自己手中,一念之差,就會(huì)形成兩種完全不相同的人。

        是像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣為人民服務(wù)?還是做一個(gè)茍且偷生的人?做人不應(yīng)就像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣嗎?

        做人的道理,《燈光》有感 2

        我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文,我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門,我走進(jìn)去那扇門里。奇跡發(fā)生了!

        當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空,有一點(diǎn)微微的火光起來(lái),看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎?難道是我穿越了?‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō):“發(fā)生了什么?”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方?匆(jiàn)了他,我對(duì)他說(shuō):“你好,請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么?”他說(shuō):想見(jiàn)一見(jiàn)電燈,讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō):我可以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的'和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。

        郝副營(yíng)長(zhǎng),我想和你說(shuō)一聲:你是英雄,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。

        ……

        我回到了現(xiàn)實(shí),郝副營(yíng)長(zhǎng)的話讓我銘記于心。

        做人的道理,《燈光》有感 3

        《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的利益,也要幫助別人的精神;叵肫鹱约涸(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建立和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。

        大家都知道,燈光是我們生活中不可缺少的一局部。然而,大家又曾知道,在中國(guó)還未解放前。民用的都是用火柴引火,用煤油、桐油和蠟燭等照明,而課文表達(dá)的是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事。 1947年,作者王愿堅(jiān)同志是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊(duì),把國(guó)民黨等五十七師緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子里。而在這兒,他就認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)貞?zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)。而當(dāng)作者見(jiàn)到他時(shí),他卻在看一幅插圖——一個(gè)小孩子正在燈下聚精會(huì)神的看書時(shí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)卻自言自語(yǔ)地說(shuō):“多好啊!”沒(méi)一會(huì)兒,作者便回到了團(tuán)指揮所,此時(shí)戰(zhàn)斗打響了,接著便是驚天動(dòng)地的炮火聲。整個(gè)指揮所的人都焦急的鉆出了地堡,天空黑極了。突然 黑暗里出現(xiàn)了一星火光,一閃,又一閃。這光雖然微弱,但對(duì)于找突破口的同志來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠亮的了,戰(zhàn)士們靠著這微弱的光沖出了圍墻,響起了一片片喊殺聲,作者到最后才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉得高高的。為后續(xù)的部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路?墒,火光暴露了他自己,他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗消滅了敵人的一個(gè)整編師。戰(zhàn)斗完畢后,作者們把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋在茂密的樹木里。

        是啊!在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候,有的同志活到了解放,而有的卻死去了,郝副營(yíng)長(zhǎng)就是其中一個(gè),如:楊開慧、李大釗、方智敏、左權(quán)等。而活著的看到了電燈,死了的就為電燈作出了宏大的奉獻(xiàn)。文中的作者就看到了電燈,郝副營(yíng)長(zhǎng)就沒(méi)有。這位年輕的共產(chǎn)黨員為了能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí),不惜犧牲自己的生命,而自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)過(guò)一盞臺(tái)燈。

        對(duì)的,共產(chǎn)黨員是中國(guó)的驕傲,是五十六個(gè)民族的驕傲,他們像燈光一樣,耗盡自己,照亮別人。他們?yōu)榱酥袊?guó)民族的幸福生活而不惜犧牲自己生命。

        是的,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一盞永遠(yuǎn)照亮別人的`燈。心里要有大愛(ài),永遠(yuǎn)為別人著想,不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。讓這一盞“奉獻(xiàn)的燈光”永遠(yuǎn)不息。

        每當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起,每當(dāng)雄壯的國(guó)歌輕輕回蕩,我總是不由得想起那些誓死為國(guó)的革命戰(zhàn)士來(lái)。

        今天,在紅旗飛揚(yáng)的校園里,我們?cè)诶蠋煹膸е,又認(rèn)識(shí)了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。

        做人的道理,《燈光》有感 4

        每當(dāng)夜幕降臨,在燈光下讀書和寫作業(yè)時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)人,那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。

        戰(zhàn)斗前夕,郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著,他輕輕地劃燃火柴,借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書,深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō):“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好呀!”半個(gè)小時(shí)以后,戰(zhàn)斗打響了,郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給尋找突破口,劃著火柴點(diǎn)燃的那本書,讓戰(zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读俗约海粩橙说臋C(jī)打中了,這位年輕的英雄,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),犧牲了自己的生命,他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……

        這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事!記得讀篇文章時(shí),我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我出生在新中國(guó),吃穿根本就不用發(fā)愁,每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我的房間里,有臺(tái)燈、壁燈,還有吊燈,讓我的學(xué)習(xí)、看書,感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道,一讀才知曉,那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的'故事呢!類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄,何止一個(gè)呢?我終于明白,今天美好的生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起他們呢?21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó),才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈。

        “燈光”如航標(biāo),指引著我的人生方向,郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中!

        做人的道理,《燈光》有感 5

        今天,我讀了《冬夜的燈光》這篇文章,使我深受啟發(fā)。

        這個(gè)故事主要講了:艾德離開了家,來(lái)到了一個(gè)名叫奧克斯克的荒涼小鎮(zhèn)。一個(gè)冬日的夜里,有個(gè)農(nóng)民打電話說(shuō)嬰兒正在發(fā)高燒,因此講艾德上門去給他的嬰兒治病。農(nóng)民說(shuō):“沿途農(nóng)家會(huì)打開電燈,你看著燈光開車到我這里來(lái)”。艾德終于找到了那個(gè)求醫(yī)的`人家。艾德急忙給嬰兒檢查病情,配了些藥。艾德心想:我怎么回去呢?他心里滿懷恐懼。當(dāng)他開著車回去時(shí),沿途農(nóng)家的燈仍然亮著,農(nóng)民們用他們的燈光送他回去。

        人世間心懷善念的人,總在播撒陽(yáng)光和雨露,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。善是一種高尚的情操,它可以奔流不息,也可以驚天動(dòng)地,擁有它,你就會(huì)遠(yuǎn)離自私,擁有它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福!

        做人的道理,《燈光》有感 6

        每個(gè)人的理想都不同。每個(gè)人都盼望自己的理想能夠成功;每個(gè)人都要為自己的理想奮斗。他們?nèi)绻麤](méi)有理想就不會(huì)有祖國(guó)的今天,讓我們?yōu)槔硐電^斗吧!

        《燈光》這篇課文主要講郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕的戰(zhàn)士,他只有22歲就為自己的理想而奮斗,最終他逝世了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他正在一個(gè)交通溝里坐著,一手拿著火柴盒,夾著自制的煙卷,一手輕輕地劃著火柴,他并沒(méi)有點(diǎn)煙,而是借著微弱的燈光看擺在雙膝上一本破舊的書,他希望這里的孩子也能在這樣的燈光下讀書,慢慢地他陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中,半個(gè)小時(shí)后,戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,響起了震天動(dòng)地的炸藥聲,守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_,戰(zhàn)士們沖了進(jìn)去?墒,沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人炮火猛烈的狙擊。在黑暗里找不到突擊口,和突擊連失去了聯(lián)系,正當(dāng)戰(zhàn)士們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,他們看到了天空中有一星火光,一閃一閃。戰(zhàn)士們靠著微弱的火光沖進(jìn)了圍墻,想起了一片喊殺聲,戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,可是郝副營(yíng)長(zhǎng)死了,因?yàn)槭撬c(diǎn)燃了那本書,把書舉得高高的,可是火暴露了他,他被敵人用機(jī)槍打死了,他看到自己的理想實(shí)現(xiàn)了,便倒下了。

        我讀了這篇課文讓我明白了郝副營(yíng)長(zhǎng)他為自己崇高的理想,勇往直前,我們?cè)跄懿荒?理想是人生?dǎo)航的燈塔,我們都有理想,讓我們得理想實(shí)現(xiàn)吧!加油!

        我的理想是當(dāng)一名老師,我從小就認(rèn)為沒(méi)有了老師會(huì)有祖國(guó)的今天嗎?沒(méi)有了老師祖國(guó)會(huì)有這么多人才嗎?沒(méi)有了老師我們的知識(shí)從哪來(lái)的呢?老師的這個(gè)職業(yè)是很高尚、很純凈、很多人渴望的,我也很渴望這個(gè)職業(yè),可是對(duì)我來(lái)說(shuō)要想得到這個(gè)職業(yè)是很艱難的,我可以說(shuō)是在做白日夢(mèng),因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差勁,上課不舉手,問(wèn)題也回答不出來(lái),還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑、諷刺、瞧不起。我玩耍睡覺(jué)時(shí)一想到這個(gè)就忍不住躲在被窩里哭出來(lái),我哭的.原因是我學(xué)習(xí)成績(jī)太差,我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,白天我雖然很堅(jiān)強(qiáng),但是我晚上是脆弱的,沒(méi)人知道我的心聲,我之所以成績(jī)太差就是因?yàn)樽约禾澩媪,不及時(shí)交作業(yè)做作業(yè),我一到下課這可好玩的心便情不禁的去玩,好像不收我的控制。

        當(dāng)我看到這篇課文時(shí)我感到非常慚愧。因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)會(huì)為自己的理想而犧牲,可是我有了理想?yún)s不去努力學(xué)習(xí),而是一味的玩耍,當(dāng)上可是我臉像紅蘋果,現(xiàn)在我要為自己當(dāng)老師的理想作為動(dòng)力,努力奮斗。

        我一定要好好學(xué)習(xí),我的理想一定要實(shí)現(xiàn)。

        做人的道理,《燈光》有感 7

        電燈,這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新人類,是那是平凡!可在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代,能看上一眼電燈都成了平民百姓心中最大的愿望!稛艄狻愤@一課充分說(shuō)明了,一位偉大的戰(zhàn)士為了實(shí)現(xiàn)讓人們,孩子用上電燈的愿望,自己卻來(lái)不及看一看電燈就英勇?tīng)奚恕?/p>

        本文只要寫了“我”在天安門廣場(chǎng)上散步,忽然聽(tīng)見(jiàn)身后的人叫到“多好啊”,引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了大家能用上電燈,而舉起燃燒的書,為大家照明了前進(jìn)的道路,從而打敗敵人,但自己也犧牲了。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)偉大的人,可有著和他一樣精神的人,有許多,我最難忘的.,便是那一件:那是很久以前的事了,“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國(guó)。洪水如脫韁的野馬,從山谷里狂奔而來(lái),洪水越來(lái)越兇,把橋沖垮了,發(fā)出令人恐懼的笑聲,這時(shí),抗洪部隊(duì)趕來(lái)了。李戰(zhàn)士便是其中一位,當(dāng)沖鋒舟超載時(shí),舟不能動(dòng),眼看一個(gè)大浪要撲來(lái)了,李戰(zhàn)士跳下水中,用力一推,把大家推上了岸,可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。

        為了人民利益而捐軀的勇士們,不就化成了這一道道高高的,友善的光嗎?這些“光”,如一盞溫茶,加入了香醇的牛奶,唇干口燥的你迫不及待地喝下去,那感受,讓人全身溫暖,也留下了一份深深濃濃的回憶與沉

        做人的道理,《燈光》有感 8

        語(yǔ)文課到了,老師讓我們讀了《燈光》一文,我讀后感受甚深,這篇文章的作者是王愿堅(jiān),我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。

        在漆黑的地堡里,望著黑黑的圍墻,戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了,突然,黑暗里出現(xiàn)了一星火光,雖然火光很微弱,但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō),這是生命之光,勝利之光,可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書為戰(zhàn)士們照明,才是士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己,被敵人的機(jī)槍射中犧牲了,讀著讀讀著,不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角?窗!郝副營(yíng)長(zhǎng)是多麼的`堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,為了能然這次戰(zhàn)斗勝利,為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí),他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人,多莫難忘的事,多莫難忘的戰(zhàn)斗,它深深地打動(dòng)了我的心弦。

        我想,如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人,那麼中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。

        做人的道理,《燈光》有感 9

        在我的學(xué)習(xí)生涯中,讀過(guò)很多很多的文章,在今天,我又讀了一篇文章,受益匪淺,我想我永遠(yuǎn)也忘不了這篇文章帶給我的深刻啟示和受用終生不盡的哲理。

        這篇文章的題目叫做《燈光》,講的是中共大戰(zhàn),也就是中國(guó)第三次國(guó)內(nèi)革命大戰(zhàn)時(shí)期,在一個(gè)叫沙土集的村子里,國(guó)共兩軍展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn),共產(chǎn)黨部隊(duì)機(jī)智勇敢,采用了戰(zhàn)略性的圍殲戰(zhàn),但是慘遭到了敵人的阻擊,導(dǎo)致后續(xù)部隊(duì)無(wú)法增援,尋找不到突破口,在千鈞一發(fā)之際,年僅二十二歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴燒掉了手里的書,并高高地舉了起來(lái),后續(xù)部隊(duì)馬上找到了突破口;但是,敵人的機(jī)關(guān)槍射出了一發(fā)罪惡的子彈,郝副營(yíng)長(zhǎng)倒下了,軍人們憤怒了,一擁而入,殲滅了敵人的一整個(gè)編師的故事。

        讀了這一篇文章,我深切地感受到了革命戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)不惜一切犧牲哪怕付出自己的生命也是在所不辭。想想我們,生活在一個(gè)多么好的環(huán)境里,我們可以坐在耀眼的燈光下讀書籍、寫作業(yè),燈光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)唾手可得,完全不是什么新鮮的東西,可是——在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,它卻是美好幸福的象征,連處在大城市的作家王愿堅(jiān)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一眼電燈,都不知道電燈是什么玩意兒?由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們的生活是多么的艱辛!由此可見(jiàn)我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊,現(xiàn)在的美好時(shí)光是無(wú)數(shù)的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的,甚至我們腳下踩的大地也是革命烈士用熱血養(yǎng)沃的!我們既要感謝革命烈士們的努力,也不能停留在原地,革命烈士們的`為理想無(wú)所畏懼的大無(wú)畏精神時(shí)時(shí)刻刻記在我們自己的心中,要印在我們的腦海之中!當(dāng)時(shí)的之所以會(huì)那么多災(zāi)多難,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有不少的賣國(guó)賊,毫不志氣,讓帝國(guó)主義者把中國(guó)給瓜分了!我們無(wú)論什么時(shí)候,都要牢記理想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,我們也應(yīng)為自己的理想而奮斗,我們將會(huì)是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望,時(shí)代的拉力棒要靠我們傳承!為了能夠應(yīng)對(duì)將來(lái)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),為將來(lái)的人生打下一定的根底。為理想應(yīng)當(dāng)奮斗——這就是王愿堅(jiān)的文章《燈光》帶給我們的啟示。

        做人的道理,《燈光》有感 10

        燈光是多么光明,多么溫暖,我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉,從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊,但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后,我才知道,人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。

        這篇課文以燈光為線索,通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E,贊揚(yáng)了革命烈士為了理想,為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神,表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕,那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴,點(diǎn)燃了煙,又望了一眼圖畫,深情地說(shuō):趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!他把頭靠在胸墻上,望著漆黑的夜空,完全陷入了未來(lái)的憧憬里”的時(shí)候,我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白,我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí),是革命烈士拼命戰(zhàn)斗,用性命換回來(lái)的,所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。

        又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道,在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴,點(diǎn)燃了那本書,舉得高高的,為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路。可是,火光暴露了他自己,他被敵人的'機(jī)槍打中了”的時(shí)候,郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來(lái)之不易。

        課文中,郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)一面真的電燈,他是多么向往,他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈,讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為有用之才。正是這種信念,讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭,最后,戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光,使戰(zhàn)斗勝利了,而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。

        現(xiàn)在,差不多每家每戶都有電燈,但卻沒(méi)有人想過(guò),現(xiàn)在我們能用上電燈是因?yàn)橛性S多人為此而犧牲。那些革命勇士,民族英雄,為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們這些后輩的明夭,不惜用自己的生命作代價(jià)。那些英雄是如此英勇,他們換來(lái)了我們的今夭,所以,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。

        做人的道理,《燈光》有感 11

        我來(lái)到水池邊看到一條條小魚在水池里游來(lái)游去,我不禁一笑,小魚也在快樂(lè)的長(zhǎng)大。燈光一直在閃爍著,它照耀著廣場(chǎng)上的萬(wàn)物,照耀著人們快樂(lè)的身影。

        如果郝副營(yíng)長(zhǎng)也能看到這些該多好啊!如果那寫為人們利益而死的英雄們也能看到今天這宏偉的景象該多好啊!我們現(xiàn)在的小康生活,都是那些英雄們用無(wú)數(shù)條性命換來(lái)的。 讓我們一起珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,做一個(gè)有作為的當(dāng)代少年,把我們的祖國(guó)建立得更加繁榮、富強(qiáng)!

        犧牲自己,為了祖國(guó)的明天!這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然,對(duì)于這篇文章的印象還有很多,但,這種不怕?tīng)奚粸榱俗鎳?guó)明天更加美好的革命戰(zhàn)士們,令我感動(dòng),令我欽佩。

        為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光;小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二小;受到了慘無(wú)人道的酷刑可毫無(wú)懼色的江姐。這些人們,難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的'生命的英雄嗎?又為什么不讓我們而感動(dòng)呢?

        難道他們不懂得珍惜生命,難道他們不知道自己的生命可能一下就會(huì)化為烏有嗎?不,他們知道,但他們?yōu)槭裁磼侀_幸福?因?yàn)樗菫榱俗鎳?guó)的未來(lái)而犧牲的。犧牲自己,為了祖國(guó)的明天!

        是什么,給了他那奮不顧身的勇氣?我曾經(jīng)不知問(wèn)了自己多少遍這樣的問(wèn)題,但,心底的聲音給了我答案:信念!這些革命先烈犧牲自己是為了什么?不是為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的明天,全中國(guó)的孩子們有一個(gè)美好的環(huán)境罷了!但現(xiàn)在,珍惜這來(lái)之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無(wú)幾,屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過(guò),自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長(zhǎng)吵架,甚至破門而出,但是,你有沒(méi)有想過(guò),父母為了你,付出了多少!你們這樣子對(duì)待父母,應(yīng)該嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的保安員,掙國(guó)家的錢,吃國(guó)家的飯,可是,見(jiàn)到小偷卻頭也不回,跑得甚至比兔子還快,難道這種人配獲得用革命鮮血換來(lái)的幸福嗎!

        我幸福,那一瞬間!

        做人的道理,《燈光》有感 12

        每當(dāng)晚上,我坐在窗前,臺(tái)燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星,我仿佛聽(tīng)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的聲音。

        “趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好。 焙赂睜I(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中?蓱(zhàn)斗打響后,后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,黑暗中出現(xiàn)了一星火光,郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書,這是希望的'火光,這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營(yíng)長(zhǎng),他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利,為了讓孩子們見(jiàn)到燈光,犧牲了自己。

        這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成,他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志,但包火柴的報(bào)紙卻沒(méi)有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴,送去溫暖,這是他的義務(wù),更是他的職責(zé)。最終,火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。

        這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的,他們盡自己的全力去戰(zhàn)斗、拼搏,而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。

        我們永遠(yuǎn)告別了舊時(shí)代,卻忘不了革命烈士的鮮血與汗水。沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng),就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的教室、課堂,我們大聲地朗誦,郝副營(yíng)長(zhǎng),你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

        郝副營(yíng)長(zhǎng),讓我們來(lái)告訴你:“燈光的光明照亮了我們的生活;燈光的溫暖灑滿了全中國(guó)!”

        做人的道理,《燈光》有感 13

        我們的班主任是侯老師,她的眼睛長(zhǎng)得大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴小小的,個(gè)子高高的,長(zhǎng)的很美麗;長(zhǎng)得也太丑了。算一下,八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天,長(zhǎng)臉正準(zhǔn)備去城里買,突然聽(tīng)到兩位老人的談話:“唉!如果你覺(jué)得桌子太臟了,就按紅色的按鈕。

        在以前,燈光可能只有富人才能用的.起,窮人是多么渴望光明。

        那是1947年的初秋,一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林,找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)正拿著一根火柴,看一幅插圖。畫的是一盞吊著的電燈,一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書。郝副營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)記者:“你見(jiàn)過(guò)電燈嗎?”,記者搖搖頭。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)自言自語(yǔ),勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書。

        半小時(shí)過(guò)去了,戰(zhàn)斗打響了,炸藥包把敵人的圍墻炸開了一個(gè)缺口,可是后續(xù)部隊(duì)在黑暗中卻找不到突破口。

        這時(shí),在黑暗中出現(xiàn)了一星火光,戰(zhàn)士沖進(jìn)了圍墻,我們羸了。

        原來(lái),是郝副營(yíng)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書?墒腔鸸庾寯橙碎_動(dòng)機(jī)槍,他倒下了。

        這篇文章讀完了,在燈光下,我寫了這篇作文,在我心里,這燈光是多么的寶貴。

        做人的道理,《燈光》有感 14

        我們看書、學(xué)習(xí)和工作大都離不開燈光,提到燈光,我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫的一篇課文-----《燈光》。

        這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事,主要講了,八路軍突擊的事情,讓部隊(duì)找到突破口,為了今后的孩子能在電燈下讀書,他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方,使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。

        第一處:“赴明兒勝利了,咱也能用上電燈,讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好啊!”我讀了這句話,我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心,同時(shí)也期望自己用上電燈,孩子們也用上電燈,在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代,為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí),他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比,我則顯得很渺小,因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人,自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng),我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處:“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命,為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí),他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈!

        我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了,可他的犧牲是為了孩子,為了讓他們用上電燈,在燈下學(xué)習(xí),所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子,關(guān)心的`還是他人,這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧,以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈,真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈,所以一點(diǎn)也不遺憾。

        但我也要珍惜美好的時(shí)光,不留一點(diǎn)傷感。

        全文讀完了,郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈,一直刻在我腦海深處,永遠(yuǎn)牢記。

        做人的道理,《燈光》有感 15

        危急時(shí)刻,挺身而出,英雄之舉,感天動(dòng)地

        這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)!當(dāng)我們學(xué)到《燈光》這一課時(shí),我們都被郝副營(yíng)長(zhǎng)的壯舉感動(dòng)了!有多少人會(huì)像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣:對(duì)自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會(huì)為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會(huì)在危急時(shí)刻為隊(duì)伍點(diǎn)上一盞明燈呢?

        渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營(yíng)長(zhǎng),雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的',但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!

        郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈,永遠(yuǎn)在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!

        郝副營(yíng)長(zhǎng),您安心的走吧,您永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中,您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星,在我們頭頂飄揚(yáng),飄揚(yáng)

        今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊!同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來(lái)之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天!

        做人的道理,《燈光》有感 16

        今天,我們學(xué)了《燈光》這篇課文,使我深受感動(dòng)。

        作者喜歡在晚上到廣場(chǎng)上散步,燈光照在宏偉建筑上,使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上,突然,身后傳來(lái)一聲:“多好!”使作者沉入了回憶。

        1947年的初秋,作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍,把國(guó)民黨包圍在一個(gè)村子里,劇烈的圍殲戰(zhàn)就開始了。天黑時(shí),作者來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。

        郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位戰(zhàn)斗英雄,只有22歲,今晚由他帶著突擊連去攻破守?cái)车膰鷫,為全軍打通殲滅敵人?道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻,手里拿著火柴,他劃著火柴,借著微弱的火光,聚精會(huì)神的看著一本書。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利,就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開始了,突擊連把圍墻炸開一個(gè)缺口,突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)遭到敵人炮火的攻擊,和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。

        整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡,望著黑絮絮的夜晚。突然,就在不遠(yuǎn)處有一星火光,一閃,有一閃。后續(xù)沖進(jìn)圍墻,想起了一片喊殺身。

        這一仗,消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了,這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。

        我們要好好學(xué)習(xí),要報(bào)效國(guó)家,不要那些戰(zhàn)士白白犧牲,成為國(guó)家的棟梁!

        做人的道理,《燈光》有感 17

        今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課,并且,我深有感受,下面讓我說(shuō)一下吧!

        燈光這一課主要講了,一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的`光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅5暮,為了讓大?duì)伍可以看清楚敵人的地方他把那一本書給燒了為后續(xù)隊(duì)伍點(diǎn)燈,可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大隊(duì)伍把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。

        我們現(xiàn)在的生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。

        做人的道理,《燈光》有感 18

        讀完這篇文章,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向,為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路,竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福,寧可犧牲自己的烈士們,我們的祖國(guó)才能脫離苦難,變成如今的新面貌,他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們。∷麄冞@種點(diǎn)燃自己,照亮后人的獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)值得我們緬懷,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

        《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā),它就像一盞精神明燈,照亮了我的內(nèi)心世界,使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己,要有寧可犧牲自己的.利益,也要幫助別人的精神;叵肫鹱约涸(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快,就和同學(xué)大嚷大叫,甚至動(dòng)手打架的情形,深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想,急他人所急的精神,F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì),但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己,幫助別人的禮讓精神。

        做人的道理,《燈光》有感 19

        黑暗中,突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮,哪怕是一點(diǎn)微弱的光,也能給黑暗中的人帶來(lái)一絲希望。于是,希望之光誕生了,成為人們不變的信仰,給了人們走出黑暗的勇氣和動(dòng)力。

        為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有這么大的作用?因?yàn)樗o人一種理想和希望,讓人為之努力!

        文章《燈光》講的'是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上,筆者在突擊連副營(yíng)長(zhǎng)郝身邊!22歲,是著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上,劃了一根火柴,讀了一本書。

        書中的一幅畫顯示了一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看,一邊不時(shí)地羨慕它,說(shuō):“多好啊!如果明天我們贏了,我們還可以用電燈讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)!比欢,他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,我在黑暗中點(diǎn)燃了書,照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路,我被火暴露犧牲了。多偉大的人!他照亮的不僅僅是前進(jìn)的道路,還有他的夢(mèng)想和理想。他,為了祖國(guó),為了孩子的未來(lái),他在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不顧一切。

        用他的理想點(diǎn)亮這本書。然而,這位年輕的英雄毫不猶豫地犧牲了自己的生命。為了能讓孩子在電燈下學(xué)習(xí),他一直沒(méi)時(shí)間看電燈,帶著這個(gè)遺憾永遠(yuǎn)地死去了。

        現(xiàn)在伴隨著各種高科技,我們還是覺(jué)得這個(gè)不好那個(gè)不好。但在當(dāng)時(shí),能看到一盞電燈是一種奢望。但是回過(guò)頭來(lái)看,有多少前輩用自己的生命帶給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活!中華民族幾千年的歷史,經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨,我們帶著一個(gè)理想和希望在努力。這就是理想的力量,這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族正是憑借這種力量,自強(qiáng)不息,不屈不撓。

        黑暗中的希望之光,照亮了我們的信仰,給了我們勇氣和動(dòng)力。真正的希望之光,是我們?yōu)橹Φ睦硐牒拖M?/p>

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