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做人的道理，《燈光》有感（精選19篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編整理的做人的道理，《燈光》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做人的道理，《燈光》有感 1
《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)為了孩子們能在電燈底下學(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的性命，才取得了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
在生活中，有一些人像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣，他們往往是為了群眾而犧牲小我的人。
在地震中，是誰(shuí)展開(kāi)雙臂死力維護(hù)著四五個(gè)同學(xué)？這便是老師，一種偉大的`力量指引著他們?nèi)テ疵Ｗo(hù)學(xué)生，這種力量便是：老師對(duì)同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。
生活中什么人都有，還有一些人往往為了自己的利益，而去謀害他人。
害人是他們的看家本領(lǐng)，為了自己，他們能去殺人放火；為了錢財(cái)，他們會(huì)去謀財(cái)害命；為了......
做人處事中，究竟做一個(gè)怎樣的人？命運(yùn)掌握在自己手中，一念之差，就會(huì)形成兩種完全不相同的人。
是像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣為人民服務(wù)？還是做一個(gè)茍且偷生的人？做人不應(yīng)就像郝副營(yíng)長(zhǎng)一樣嗎？
做人的道理，《燈光》有感 2
我在學(xué)校剛學(xué)完《燈光》這篇課文，我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)校的深處有一扇門，我走進(jìn)去那扇門里。奇跡發(fā)生了！
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)我看見(jiàn)了黑漆漆的天空，有一點(diǎn)微微的火光起來(lái)，看到了《燈光》這篇課文里的郝副營(yíng)長(zhǎng)。我心想這不是郝副營(yíng)長(zhǎng)嗎？難道是我穿越了？‘砰’的一聲我回過(guò)神說(shuō)：“發(fā)生了什么？”我慢慢的對(duì)著發(fā)著亮的地方�？匆�(jiàn)了他，我對(duì)他說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)您的憧憬是什么？”他說(shuō)：想見(jiàn)一見(jiàn)電燈，讓孩子們能在燈光下學(xué)習(xí)知識(shí)。但是他得死是不可以改變的。他說(shuō)：我可以犧牲自己的生命來(lái)?yè)Q來(lái)將來(lái)的'和平換來(lái)孩子們?cè)诿髁恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)，我想和你說(shuō)一聲：你是英雄，在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，用自己年輕的生命來(lái)?yè)Q來(lái)和平。
……
我回到了現(xiàn)實(shí)，郝副營(yíng)長(zhǎng)的話讓我銘記于心。
做人的道理，《燈光》有感 3
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內(nèi)心世界，使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的利益，也要幫助別人的精神�；叵肫鹱约涸�(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神�，F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建立和諧社會(huì)，但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。
大家都知道，燈光是我們生活中不可缺少的一局部。然而，大家又曾知道，在中國(guó)還未解放前。民用的都是用火柴引火，用煤油、桐油和蠟燭等照明，而課文表達(dá)的是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的事。 1947年，作者王愿堅(jiān)同志是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的部隊(duì)，把國(guó)民黨等五十七師緊緊包圍在一個(gè)叫沙土集的村子里。而在這兒，他就認(rèn)識(shí)了當(dāng)?shù)貞?zhàn)斗英雄郝副營(yíng)長(zhǎng)。而當(dāng)作者見(jiàn)到他時(shí)，他卻在看一幅插圖——一個(gè)小孩子正在燈下聚精會(huì)神的看書(shū)時(shí)。郝副營(yíng)長(zhǎng)卻自言自語(yǔ)地說(shuō)：“多好啊!”沒(méi)一會(huì)兒，作者便回到了團(tuán)指揮所，此時(shí)戰(zhàn)斗打響了，接著便是驚天動(dòng)地的炮火聲。整個(gè)指揮所的人都焦急的鉆出了地堡，天空黑極了。突然 黑暗里出現(xiàn)了一星火光，一閃，又一閃。這光雖然微弱，但對(duì)于找突破口的同志來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠亮的了，戰(zhàn)士們靠著這微弱的光沖出了圍墻，響起了一片片喊殺聲，作者到最后才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的。為后續(xù)的部隊(duì)照亮了前進(jìn)的路。可是，火光暴露了他自己，他被敵人的機(jī)槍打中了。這一仗消滅了敵人的一個(gè)整編師。戰(zhàn)斗完畢后，作者們把郝副營(yíng)長(zhǎng)埋在茂密的樹(shù)木里。
是啊!在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)候，有的同志活到了解放，而有的卻死去了，郝副營(yíng)長(zhǎng)就是其中一個(gè)，如：楊開(kāi)慧、李大釗、方智敏、左權(quán)等。而活著的看到了電燈，死了的就為電燈作出了宏大的奉獻(xiàn)。文中的作者就看到了電燈，郝副營(yíng)長(zhǎng)就沒(méi)有。這位年輕的共產(chǎn)黨員為了能讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)，不惜犧牲自己的生命，而自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)過(guò)一盞臺(tái)燈。
對(duì)的，共產(chǎn)黨員是中國(guó)的驕傲，是五十六個(gè)民族的驕傲，他們像燈光一樣，耗盡自己，照亮別人。他們?yōu)榱酥袊?guó)民族的幸福生活而不惜犧牲自己生命。
是的，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一盞永遠(yuǎn)照亮別人的`燈。心里要有大愛(ài)，永遠(yuǎn)為別人著想，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較。讓這一盞“奉獻(xiàn)的燈光”永遠(yuǎn)不息。
每當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起，每當(dāng)雄壯的國(guó)歌輕輕回蕩，我總是不由得想起那些誓死為國(guó)的革命戰(zhàn)士來(lái)。
今天，在紅旗飛揚(yáng)的校園里，我們?cè)诶蠋煹膸е�，又認(rèn)識(shí)了一位偉大的革命英雄——這就是《燈光》中的主人公——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
做人的道理，《燈光》有感 4
每當(dāng)夜幕降臨，在燈光下讀書(shū)和寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我就會(huì)想起一個(gè)人，那就是《燈光》這篇文章中的主人公郝副營(yíng)長(zhǎng)。
戰(zhàn)斗前夕，郝副營(yíng)長(zhǎng)正倚著交通溝的胸墻坐著，他輕輕地劃燃火柴，借著微弱的亮光看擺在雙膝上的一本破舊的書(shū)，深情地對(duì)戰(zhàn)地記者說(shuō)：“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在明亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好呀！”半個(gè)小時(shí)以后，戰(zhàn)斗打響了，郝副營(yíng)長(zhǎng)為了在漆黑的夜里給尋找突破口，劃著火柴點(diǎn)燃的那本書(shū)，讓?xiě)?zhàn)士們沖進(jìn)了圍墻。戰(zhàn)斗勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)楸┞读俗约�，被敵人的機(jī)打中了，這位年輕的英雄，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，犧牲了自己的生命，他卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈……
這是一個(gè)多么感人而真實(shí)的故事啊！記得讀篇文章時(shí)，我情不自禁地流下了眼淚。我們的童年是金色的，是在中國(guó)共產(chǎn)黨的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。我出生在新中國(guó)，吃穿根本就不用發(fā)愁，每天和同學(xué)們?cè)趯挸髁恋慕淌依锫?tīng)老師講課。在我的房間里，有臺(tái)燈、壁燈，還有吊燈，讓我的學(xué)習(xí)、看書(shū)，感覺(jué)到十分舒適。真是不讀不知道，一讀才知曉，那普普通通的“燈光”里還有這樣一個(gè)驚人動(dòng)魄、感人肺腑的'故事呢！類似郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣的英雄，何止一個(gè)呢？我終于明白，今天美好的生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。如果我們不好好學(xué)習(xí)，怎么對(duì)得起他們呢？21世紀(jì)是知識(shí)科技競(jìng)爭(zhēng)的年代，我們只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)，才能告慰長(zhǎng)眠在九泉之下的先烈。
“燈光”如航標(biāo)，指引著我的人生方向，郝副營(yíng)長(zhǎng)的光輝形象永遠(yuǎn)銘刻在我的心中！
做人的道理，《燈光》有感 5
今天，我讀了《冬夜的燈光》這篇文章，使我深受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了：艾德離開(kāi)了家，來(lái)到了一個(gè)名叫奧克斯克的荒涼小鎮(zhèn)。一個(gè)冬日的夜里，有個(gè)農(nóng)民打電話說(shuō)嬰兒正在發(fā)高燒，因此講艾德上門去給他的嬰兒治病。農(nóng)民說(shuō)：“沿途農(nóng)家會(huì)打開(kāi)電燈，你看著燈光開(kāi)車到我這里來(lái)”。艾德終于找到了那個(gè)求醫(yī)的`人家。艾德急忙給嬰兒檢查病情，配了些藥。艾德心想：我怎么回去呢？他心里滿懷恐懼。當(dāng)他開(kāi)著車回去時(shí)，沿途農(nóng)家的燈仍然亮著，農(nóng)民們用他們的燈光送他回去。
人世間心懷善念的人，總在播撒陽(yáng)光和雨露，醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)傷。善是一種高尚的情操，它可以奔流不息，也可以驚天動(dòng)地，擁有它，你就會(huì)遠(yuǎn)離自私，擁有它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福！
做人的道理，《燈光》有感 6
每個(gè)人的理想都不同。每個(gè)人都盼望自己的理想能夠成功；每個(gè)人都要為自己的理想奮斗。他們?nèi)绻麤](méi)有理想就不會(huì)有祖國(guó)的今天，讓我們?yōu)槔硐電^斗吧！
《燈光》這篇課文主要講郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位年輕的戰(zhàn)士，他只有22歲就為自己的理想而奮斗，最終他逝世了。郝副營(yíng)長(zhǎng)他正在一個(gè)交通溝里坐著，一手拿著火柴盒，夾著自制的煙卷，一手輕輕地劃著火柴，他并沒(méi)有點(diǎn)煙，而是借著微弱的燈光看擺在雙膝上一本破舊的書(shū)，他希望這里的孩子也能在這樣的燈光下讀書(shū)，慢慢地他陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬之中，半個(gè)小時(shí)后，戰(zhàn)爭(zhēng)打響了，響起了震天動(dòng)地的炸藥聲，守?cái)车膰鷫Ρ徽ㄩ_(kāi)，戰(zhàn)士們沖了進(jìn)去�？墒�，沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到了敵人炮火猛烈的狙擊。在黑暗里找不到突擊口，和突擊連失去了聯(lián)系，正當(dāng)戰(zhàn)士們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，他們看到了天空中有一星火光，一閃一閃。戰(zhàn)士們靠著微弱的火光沖進(jìn)了圍墻，想起了一片喊殺聲，戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了，可是郝副營(yíng)長(zhǎng)死了，因?yàn)槭撬c(diǎn)燃了那本書(shū)，把書(shū)舉得高高的，可是火暴露了他，他被敵人用機(jī)槍打死了，他看到自己的理想實(shí)現(xiàn)了，便倒下了。
我讀了這篇課文讓我明白了郝副營(yíng)長(zhǎng)他為自己崇高的理想，勇往直前，我們?cè)跄懿荒�？理想是人生�?dǎo)航的燈塔，我們都有理想，讓我們得理想實(shí)現(xiàn)吧！加油！
我的理想是當(dāng)一名老師，我從小就認(rèn)為沒(méi)有了老師會(huì)有祖國(guó)的今天嗎？沒(méi)有了老師祖國(guó)會(huì)有這么多人才嗎？沒(méi)有了老師我們的知識(shí)從哪來(lái)的呢？老師的這個(gè)職業(yè)是很高尚、很純凈、很多人渴望的，我也很渴望這個(gè)職業(yè)，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)要想得到這個(gè)職業(yè)是很艱難的，我可以說(shuō)是在做白日夢(mèng)，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)很差勁，上課不舉手，問(wèn)題也回答不出來(lái)，還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑、諷刺、瞧不起。我玩耍睡覺(jué)時(shí)一想到這個(gè)就忍不住躲在被窩里哭出來(lái)，我哭的.原因是我學(xué)習(xí)成績(jī)太差，我不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，白天我雖然很堅(jiān)強(qiáng)，但是我晚上是脆弱的，沒(méi)人知道我的心聲，我之所以成績(jī)太差就是因?yàn)樽约禾澩媪耍患皶r(shí)交作業(yè)做作業(yè)，我一到下課這可好玩的心便情不禁的去玩，好像不收我的控制。
當(dāng)我看到這篇課文時(shí)我感到非常慚愧。因?yàn)楹赂睜I(yíng)長(zhǎng)會(huì)為自己的理想而犧牲，可是我有了理想?yún)s不去努力學(xué)習(xí)，而是一味的玩耍，當(dāng)上可是我臉像紅蘋(píng)果，現(xiàn)在我要為自己當(dāng)老師的理想作為動(dòng)力，努力奮斗。
我一定要好好學(xué)習(xí)，我的理想一定要實(shí)現(xiàn)。
做人的道理，《燈光》有感 7
電燈，這個(gè)詞對(duì)于見(jiàn)過(guò)太多新奇玩意兒的二十一世紀(jì)的新人類，是那是平凡!可在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的年代，能看上一眼電燈都成了平民百姓心中最大的愿望。《燈光》這一課充分說(shuō)明了，一位偉大的戰(zhàn)士為了實(shí)現(xiàn)讓人們，孩子用上電燈的愿望，自己卻來(lái)不及看一看電燈就英勇?tīng)奚恕?/p>
本文只要寫(xiě)了“我”在天安門廣場(chǎng)上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)身后的人叫到“多好啊”，引起了我的回憶。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了大家能用上電燈，而舉起燃燒的書(shū)，為大家照明了前進(jìn)的道路，從而打敗敵人，但自己也犧牲了。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一個(gè)偉大的人，可有著和他一樣精神的人，有許多，我最難忘的.，便是那一件：那是很久以前的事了，“碧麗斯”風(fēng)暴吹襲我國(guó)。洪水如脫韁的野馬，從山谷里狂奔而來(lái)，洪水越來(lái)越兇，把橋沖垮了，發(fā)出令人恐懼的笑聲，這時(shí)，抗洪部隊(duì)趕來(lái)了。李戰(zhàn)士便是其中一位，當(dāng)沖鋒舟超載時(shí)，舟不能動(dòng)，眼看一個(gè)大浪要撲來(lái)了，李戰(zhàn)士跳下水中，用力一推，把大家推上了岸，可他自己卻被那兇狠的大浪卷走了……李戰(zhàn)士永遠(yuǎn)被“埋”在水“箱子”里。
為了人民利益而捐軀的勇士們，不就化成了這一道道高高的，友善的光嗎?這些“光”，如一盞溫茶，加入了香醇的牛奶，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，那感受，讓人全身溫暖，也留下了一份深深濃濃的回憶與沉
做人的道理，《燈光》有感 8
語(yǔ)文課到了，老師讓我們讀了《燈光》一文，我讀后感受甚深，這篇文章的作者是王愿堅(jiān)，我想他一定永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了這件事。
在漆黑的地堡里，望著黑黑的圍墻，戰(zhàn)士們的心也隨著黑暗了，突然，黑暗里出現(xiàn)了一星火光，雖然火光很微弱，但對(duì)戰(zhàn)士們來(lái)說(shuō)，這是生命之光，勝利之光，可誰(shuí)又知道在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴點(diǎn)燃了手中的那本書(shū)為戰(zhàn)士們照明，才是士們殺出了一條血路。到火光暴露了他自己，被敵人的機(jī)槍射中犧牲了，讀著讀讀著，不知什麼時(shí)候眼淚或落到了嘴角。看�。『赂睜I(yíng)長(zhǎng)是多麼的`堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了能然這次戰(zhàn)斗勝利，為了能讓孩子們?cè)陔姛舻叵聦W(xué)習(xí)，他還沒(méi)來(lái)得及看看他渴望了好久的電燈就結(jié)束了生命。多莫難忘的人，多莫難忘的事，多莫難忘的戰(zhàn)斗，它深深地打動(dòng)了我的心弦。
我想，如果在現(xiàn)代社會(huì)上多一些強(qiáng)郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣為了人民利益敢于犧牲自己的人，那麼中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
做人的道理，《燈光》有感 9
在我的學(xué)習(xí)生涯中，讀過(guò)很多很多的文章，在今天，我又讀了一篇文章，受益匪淺，我想我永遠(yuǎn)也忘不了這篇文章帶給我的深刻啟示和受用終生不盡的哲理。
這篇文章的題目叫做《燈光》，講的是中共大戰(zhàn)，也就是中國(guó)第三次國(guó)內(nèi)革命大戰(zhàn)時(shí)期，在一個(gè)叫沙土集的村子里，國(guó)共兩軍展開(kāi)了一場(chǎng)惡戰(zhàn)，共產(chǎn)黨部隊(duì)機(jī)智勇敢，采用了戰(zhàn)略性的圍殲戰(zhàn)，但是慘遭到了敵人的阻擊，導(dǎo)致后續(xù)部隊(duì)無(wú)法增援，尋找不到突破口，在千鈞一發(fā)之際，年僅二十二歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)用火柴燒掉了手里的書(shū)，并高高地舉了起來(lái)，后續(xù)部隊(duì)馬上找到了突破口；但是，敵人的機(jī)關(guān)槍射出了一發(fā)罪惡的子彈，郝副營(yíng)長(zhǎng)倒下了，軍人們憤怒了，一擁而入，殲滅了敵人的一整個(gè)編師的故事。
讀了這一篇文章，我深切地感受到了革命戰(zhàn)士們?yōu)榱嗣篮玫奈磥?lái)不惜一切犧牲哪怕付出自己的生命也是在所不辭。想想我們，生活在一個(gè)多么好的環(huán)境里，我們可以坐在耀眼的燈光下讀書(shū)籍、寫(xiě)作業(yè)，燈光對(duì)于我們來(lái)說(shuō)唾手可得，完全不是什么新鮮的東西，可是——在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，它卻是美好幸福的象征，連處在大城市的作家王愿堅(jiān)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一眼電燈，都不知道電燈是什么玩意兒？由此可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們的生活是多么的艱辛��！由此可見(jiàn)我們的幸福生活是多么的來(lái)之不易啊，現(xiàn)在的美好時(shí)光是無(wú)數(shù)的革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，甚至我們腳下踩的大地也是革命烈士用熱血養(yǎng)沃的！我們既要感謝革命烈士們的努力，也不能停留在原地，革命烈士們的`為理想無(wú)所畏懼的大無(wú)畏精神時(shí)時(shí)刻刻記在我們自己的心中，要印在我們的腦海之中！當(dāng)時(shí)的之所以會(huì)那么多災(zāi)多難，是因?yàn)楫?dāng)時(shí)有不少的賣國(guó)賊，毫不志氣，讓帝國(guó)主義者把中國(guó)給瓜分了！我們無(wú)論什么時(shí)候，都要牢記理想的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，我們也應(yīng)為自己的理想而奮斗，我們將會(huì)是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望，時(shí)代的拉力棒要靠我們傳承！為了能夠應(yīng)對(duì)將來(lái)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，為將來(lái)的人生打下一定的根底。為理想應(yīng)當(dāng)奮斗——這就是王愿堅(jiān)的文章《燈光》帶給我們的啟示。
做人的道理，《燈光》有感 10
燈光是多么光明，多么溫暖，我們所有人對(duì)燈光都非常熟悉，從沒(méi)覺(jué)得這燈光有什么特殊，但當(dāng)我讀完《燈光》這篇文章后，我才知道，人們是多么渴望能見(jiàn)到燈光。
這篇課文以燈光為線索，通過(guò)郝副營(yíng)長(zhǎng)給后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的道路而英勇?tīng)奚氖论E，贊揚(yáng)了革命烈士為了理想，為了下一代的幸福勇于獻(xiàn)身的精神，表達(dá)了作者對(duì)革命烈士的高度贊揚(yáng)和紀(jì)念。當(dāng)我讀到“聽(tīng)說(shuō)一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮……他又劃著一根火柴，點(diǎn)燃了煙，又望了一眼圖畫(huà)，深情地說(shuō)：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了未來(lái)的憧憬里”的時(shí)候，我感覺(jué)到郝副營(yíng)長(zhǎng)是一心要孩子們?cè)诠饬恋臒艄庀聦W(xué)習(xí)，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那么亮的燈光下學(xué)習(xí)，是革命烈士拼命戰(zhàn)斗，用性命換回來(lái)的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來(lái)的幸福。
又當(dāng)我讀到“后來(lái)才知道，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮了前進(jìn)的道路�？墒牵鸸獗┞读怂约�，他被敵人的'機(jī)槍打中了”的時(shí)候，郝副營(yíng)長(zhǎng)那種勇于犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多么的來(lái)之不易。
課文中，郝副營(yíng)長(zhǎng)是多么希望能見(jiàn)一面真的電燈，他是多么向往，他非常想讓未來(lái)的孩子們用上電燈，讓他們能在明亮的燈光下學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為有用之才。正是這種信念，讓他心中產(chǎn)生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最后，戰(zhàn)士們靠著郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃的一點(diǎn)亮光，使戰(zhàn)斗勝利了，而郝副營(yíng)長(zhǎng)卻犧牲了。
現(xiàn)在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒(méi)有人想過(guò)，現(xiàn)在我們能用上電燈是因?yàn)橛性S多人為此而犧牲。那些革命勇士，民族英雄，為了祖國(guó)的未來(lái)，為了我們這些后輩的明夭，不惜用自己的生命作代價(jià)。那些英雄是如此英勇，他們換來(lái)了我們的今夭，所以，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把他們銘記在心中。
做人的道理，《燈光》有感 11
我來(lái)到水池邊看到一條條小魚(yú)在水池里游來(lái)游去，我不禁一笑，小魚(yú)也在快樂(lè)的長(zhǎng)大。燈光一直在閃爍著，它照耀著廣場(chǎng)上的萬(wàn)物，照耀著人們快樂(lè)的身影。
如果郝副營(yíng)長(zhǎng)也能看到這些該多好啊!如果那寫(xiě)為人們利益而死的英雄們也能看到今天這宏偉的景象該多好啊!我們現(xiàn)在的小康生活，都是那些英雄們用無(wú)數(shù)條性命換來(lái)的。 讓我們一起珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)有作為的當(dāng)代少年，把我們的祖國(guó)建立得更加繁榮、富強(qiáng)!
犧牲自己，為了祖國(guó)的明天!這是我讀完《燈光》后的第一印象。當(dāng)然，對(duì)于這篇文章的印象還有很多，但，這種不怕?tīng)奚�，只為了祖�?guó)明天更加美好的革命戰(zhàn)士們，令我感動(dòng)，令我欽佩。
為了革命勝利而舍身炸碉堡的黃繼光;小小年紀(jì)就為了革命而犧牲的放牛英雄王二小;受到了慘無(wú)人道的酷刑可毫無(wú)懼色的江姐。這些人們，難道不是為了我們今天的幸福而獻(xiàn)出了自己唯一的'生命的英雄嗎?又為什么不讓我們而感動(dòng)呢?
難道他們不懂得珍惜生命，難道他們不知道自己的生命可能一下就會(huì)化為烏有嗎?不，他們知道，但他們?yōu)槭裁磼侀_(kāi)幸福?因?yàn)樗菫榱俗鎳?guó)的未來(lái)而犧牲的。犧牲自己，為了祖國(guó)的明天!
是什么，給了他那奮不顧身的勇氣?我曾經(jīng)不知問(wèn)了自己多少遍這樣的問(wèn)題，但，心底的聲音給了我答案：信念!這些革命先烈犧牲自己是為了什么?不是為了自己的子孫后代有一個(gè)美好的明天，全中國(guó)的孩子們有一個(gè)美好的環(huán)境罷了!但現(xiàn)在，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活的人確實(shí)寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)了。你可曾經(jīng)做過(guò)，自己有了一點(diǎn)兒不順心的事情就沖著家長(zhǎng)吵架，甚至破門而出，但是，你有沒(méi)有想過(guò)，父母為了你，付出了多少!你們這樣子對(duì)待父母，應(yīng)該嗎?現(xiàn)在社會(huì)上有許許多多的保安員，掙國(guó)家的錢，吃國(guó)家的飯，可是，見(jiàn)到小偷卻頭也不回，跑得甚至比兔子還快，難道這種人配獲得用革命鮮血換來(lái)的幸福嗎!
我幸福，那一瞬間!
做人的道理，《燈光》有感 12
每當(dāng)晚上，我坐在窗前，臺(tái)燈照亮了我的整個(gè)房間。望著窗外明亮的星星，我仿佛聽(tīng)到了郝副營(yíng)長(zhǎng)的聲音。
“趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好��！”郝副營(yíng)長(zhǎng)陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬中�？蓱�(zhàn)斗打響后，后續(xù)部隊(duì)在黑暗中找不到突破口，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，黑暗中出現(xiàn)了一星火光，郝副營(yíng)長(zhǎng)點(diǎn)燃了書(shū)，這是希望的'火光，這是勝利的火光。但是火光暴露了郝副營(yíng)長(zhǎng)，他永遠(yuǎn)都看不到電燈了。為了革命的勝利，為了讓孩子們見(jiàn)到燈光，犧牲了自己。
這就如在寒冷的時(shí)刻送去火柴一樣。盧進(jìn)勇同志承擔(dān)了責(zé)任就必須完成，他被一種力量支撐這——他碰到的那一位同志，但包火柴的報(bào)紙卻沒(méi)有沾上一滴水。他必須為戰(zhàn)士們送去火柴，送去溫暖，這是他的義務(wù)，更是他的職責(zé)。最終，火柴一根不差得給予了戰(zhàn)士們。
這些革命烈士的辛苦、犧牲不是白費(fèi)的，他們盡自己的全力去戰(zhàn)斗、拼搏，而不是盡自己的權(quán)利去指揮戰(zhàn)士。
我們永遠(yuǎn)告別了舊時(shí)代，卻忘不了革命烈士的鮮血與汗水。沒(méi)有郝副營(yíng)長(zhǎng)，就沒(méi)有現(xiàn)在明亮的教室、課堂，我們大聲地朗誦，郝副營(yíng)長(zhǎng)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
郝副營(yíng)長(zhǎng)，讓我們來(lái)告訴你：“燈光的光明照亮了我們的生活；燈光的溫暖灑滿了全中國(guó)！”
做人的道理，《燈光》有感 13
我們的班主任是侯老師，她的眼睛長(zhǎng)得大大的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴小小的，個(gè)子高高的，長(zhǎng)的很美麗;長(zhǎng)得也太丑了。算一下，八班的學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班已三周有余了吧。有一天，長(zhǎng)臉正準(zhǔn)備去城里買，突然聽(tīng)到兩位老人的談話：“唉!如果你覺(jué)得桌子太臟了，就按紅色的按鈕。
在以前，燈光可能只有富人才能用的.起，窮人是多么渴望光明。
那是1947年的初秋，一位記者摸進(jìn)一片茂密的沙柳林，找到一位只有22歲的著名的戰(zhàn)斗英雄——郝副營(yíng)長(zhǎng)。
郝副營(yíng)長(zhǎng)正拿著一根火柴，看一幅插圖。畫(huà)的是一盞吊著的電燈，一個(gè)孩子在燈下聚精會(huì)神地讀書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)記者：“你見(jiàn)過(guò)電燈嗎？”，記者搖搖頭。
郝副營(yíng)長(zhǎng)自言自語(yǔ)，勝利了讓孩子們也能在電燈下讀書(shū)。
半小時(shí)過(guò)去了，戰(zhàn)斗打響了，炸藥包把敵人的圍墻炸開(kāi)了一個(gè)缺口，可是后續(xù)部隊(duì)在黑暗中卻找不到突破口。
這時(shí)，在黑暗中出現(xiàn)了一星火光，戰(zhàn)士沖進(jìn)了圍墻，我們羸了。
原來(lái)，是郝副營(yíng)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻點(diǎn)燃了那本書(shū)�？墒腔鸸庾寯橙碎_(kāi)動(dòng)機(jī)槍，他倒下了。
這篇文章讀完了，在燈光下，我寫(xiě)了這篇作文，在我心里，這燈光是多么的寶貴�。�
做人的道理，《燈光》有感 14
我們看書(shū)、學(xué)習(xí)和工作大都離不開(kāi)燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王愿堅(jiān)寫(xiě)的一篇課文-----《燈光》。
這篇課文是一個(gè)動(dòng)人的故事，主要講了，八路軍突擊的事情，讓部隊(duì)找到突破口，為了今后的孩子能在電燈下讀書(shū)，他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方，使我又感動(dòng)又深有體會(huì)。
第一處：“赴明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí)，該多好啊!”我讀了這句話，我知道郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)對(duì)勝利充滿了無(wú)限的信心，同時(shí)也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學(xué)習(xí)、讀書(shū)。我感到了郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)他很關(guān)心下一代，為了讓孩子在燈下學(xué)習(xí)，他要在戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。郝副營(yíng)長(zhǎng)和我比，我則顯得很渺小，因?yàn)槲也欢藐P(guān)愛(ài)他人，自從“見(jiàn)了”郝副營(yíng)長(zhǎng)，我就要學(xué)習(xí)他關(guān)愛(ài)他人的品質(zhì)。第二處：“這位年輕的戰(zhàn)士不惜自己的生命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒(méi)有來(lái)得及見(jiàn)一見(jiàn)電燈。”
我讀到這里很感動(dòng)。郝?tīng)I(yíng)長(zhǎng)犧牲了，可他的犧牲是為了孩子，為了讓他們用上電燈，在燈下學(xué)習(xí)，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關(guān)心的`還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。同時(shí)我又覺(jué)得很慚愧，以至一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲前還沒(méi)見(jiàn)過(guò)電燈，真實(shí)有點(diǎn)遺憾。我見(jiàn)過(guò)電燈，所以一點(diǎn)也不遺憾。
但我也要珍惜美好的時(shí)光，不留一點(diǎn)傷感。
全文讀完了，郝副營(yíng)長(zhǎng)的崇高品格和他心中的電燈，一直刻在我腦海深處，永遠(yuǎn)牢記。
做人的道理，《燈光》有感 15
危急時(shí)刻，挺身而出，英雄之舉，感天動(dòng)地
這是誰(shuí)?這就是犧牲時(shí)年僅22歲的郝副營(yíng)長(zhǎng)!當(dāng)我們學(xué)到《燈光》這一課時(shí)，我們都被郝副營(yíng)長(zhǎng)的壯舉感動(dòng)了!有多少人會(huì)像郝副營(yíng)長(zhǎng)那樣：對(duì)自己的革命事業(yè)那么勤勤懇懇?那些人會(huì)為了人民的利益而犧牲自己呢?那些人會(huì)在危急時(shí)刻為隊(duì)伍點(diǎn)上一盞明燈呢?
渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營(yíng)長(zhǎng)，雖然弄不清楚電燈是個(gè)什么玩意兒，雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的'，但郝副營(yíng)長(zhǎng)知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí)，我們敬愛(ài)的郝副營(yíng)長(zhǎng)在隊(duì)伍危急時(shí)刻點(diǎn)亮了一盞帶領(lǐng)隊(duì)伍，而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認(rèn)為點(diǎn)燃燈光就是點(diǎn)燃幸福，于是，他用自己寶貴的生命點(diǎn)亮了一盞希望之燈，讓這希望之燈永遠(yuǎn)綻放在人們的心中!
郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，但你的精神永遠(yuǎn)在我們的心中照明!郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，但您點(diǎn)燃的那盞生命之燈，永遠(yuǎn)在我們心中指引方向，為我們創(chuàng)造導(dǎo)師!
郝副營(yíng)長(zhǎng)，您安心的走吧，您永遠(yuǎn)會(huì)活在我們心中，您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星，在我們頭頂飄揚(yáng)，飄揚(yáng)
今天，我們能在明亮的電燈下生活，這是多么的幸福啊!同學(xué)們，要知道，我們的幸福生活來(lái)之不易，我們要珍惜幸福，跨入更美好的明天!
做人的道理，《燈光》有感 16
今天，我們學(xué)了《燈光》這篇課文，使我深受感動(dòng)。
作者喜歡在晚上到廣場(chǎng)上散步，燈光照在宏偉建筑上，使人感到光明和溫暖。作者漫步在廣場(chǎng)上，突然，身后傳來(lái)一聲：“多好啊！”使作者沉入了回憶。
1947年的初秋，作者當(dāng)時(shí)是戰(zhàn)地記者。挺進(jìn)豫皖蘇平原的我軍，把國(guó)民黨包圍在一個(gè)村子里，劇烈的圍殲戰(zhàn)就開(kāi)始了。天黑時(shí)，作者來(lái)到郝副營(yíng)長(zhǎng)身邊。
郝副營(yíng)長(zhǎng)是一位戰(zhàn)斗英雄，只有22歲，今晚由他帶著突擊連去攻破守?cái)车膰鷫�，為全軍打通殲滅敵人�?道路。郝副營(yíng)長(zhǎng)倚著墻，手里拿著火柴，他劃著火柴，借著微弱的火光，聚精會(huì)神的看著一本書(shū)。郝副營(yíng)長(zhǎng)希望圍殲戰(zhàn)勝利，就讓孩子在燈光下學(xué)習(xí)。戰(zhàn)斗開(kāi)始了，突擊連把圍墻炸開(kāi)一個(gè)缺口，突擊連沖進(jìn)去。后續(xù)遭到敵人炮火的攻擊，和突擊隊(duì)失去聯(lián)系。
整個(gè)團(tuán)指揮人都焦急的鉆出土堡，望著黑絮絮的夜晚。突然，就在不遠(yuǎn)處有一星火光，一閃，有一閃。后續(xù)沖進(jìn)圍墻，想起了一片喊殺身。
這一仗，消滅了敵人的一個(gè)整編師。郝副營(yíng)長(zhǎng)犧牲了，這位年輕的戰(zhàn)士為了讓孩子能夠再點(diǎn)燈下學(xué)習(xí)他卻犧牲了。
我們要好好學(xué)習(xí)，要報(bào)效國(guó)家，不要那些戰(zhàn)士白白犧牲，成為國(guó)家的棟梁！
做人的道理，《燈光》有感 17
今天我們學(xué)習(xí)了燈光這一課，并且，我深有感受，下面讓我說(shuō)一下吧！
燈光這一課主要講了，一個(gè)郝副營(yíng)長(zhǎng)渴望將來(lái)的孩子們都可以再燈光下學(xué)習(xí)。在這一天郝副營(yíng)長(zhǎng)火柴的微弱的`光下看見(jiàn)了一群孩子在電燈下讀書(shū)。他說(shuō)趕明勝利了他們就可以用電燈。但不一會(huì)戰(zhàn)斗打響了。因?yàn)槟抢锓浅５暮冢瑸榱俗尨箨?duì)伍可以看清楚敵人的地方他把那一本書(shū)給燒了為后續(xù)隊(duì)伍點(diǎn)燈，可他去被敵人的機(jī)槍掃住。最后大隊(duì)伍把敵人的一個(gè)整編師給消滅掉。
我們現(xiàn)在的生活都是烈士們拋頭顱灑熱血給換來(lái)的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。
做人的道理，《燈光》有感 18
讀完這篇文章，我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，久久地沉浸在故事情景中。郝副營(yíng)長(zhǎng)為了照亮隊(duì)伍前進(jìn)的方向，為了照亮新中國(guó)前進(jìn)的道路，竟不惜讓敵人用機(jī)槍反復(fù)掃射自己。正是有了像郝副營(yíng)長(zhǎng)這樣為了他人幸福，寧可犧牲自己的烈士們，我們的祖國(guó)才能脫離苦難，變成如今的新面貌，他們用生命之光換來(lái)了我們現(xiàn)在燈光下和平安寧的幸福生活。多么可親可敬、可歌可泣的先烈們��！他們這種點(diǎn)燃自己，照亮后人的獻(xiàn)身精神，永遠(yuǎn)值得我們緬懷，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
《燈光》這篇文章給了我很大啟發(fā)，它就像一盞精神明燈，照亮了我的內(nèi)心世界，使我認(rèn)識(shí)到做人不能光考慮自己，要有寧可犧牲自己的.利益，也要幫助別人的精神�；叵肫鹱约涸�(jīng)在學(xué)校遇到一點(diǎn)點(diǎn)不愉快，就和同學(xué)大嚷大叫，甚至動(dòng)手打架的情形，深刻認(rèn)識(shí)到自己缺少這種想他人所想，急他人所急的精神�，F(xiàn)在我們倡導(dǎo)建設(shè)和諧社會(huì)，但和諧社會(huì)更需要這種犧牲自己，幫助別人的禮讓精神。
做人的道理，《燈光》有感 19
黑暗中，突然出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮，哪怕是一點(diǎn)微弱的光，也能給黑暗中的人帶來(lái)一絲希望。于是，希望之光誕生了，成為人們不變的信仰，給了人們走出黑暗的勇氣和動(dòng)力。
為什么一點(diǎn)微弱的光會(huì)有這么大的作用？因?yàn)樗o人一種理想和希望，讓人為之努力！
文章《燈光》講的'是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一個(gè)故事。1947年初秋的一個(gè)晚上，筆者在突擊連副營(yíng)長(zhǎng)郝身邊�！�22歲，是著名的戰(zhàn)斗英雄。他坐在地上，劃了一根火柴，讀了一本書(shū)。
書(shū)中的一幅畫(huà)顯示了一個(gè)孩子在電燈下學(xué)習(xí)。他一邊看，一邊不時(shí)地羨慕它，說(shuō)：“多好��！如果明天我們贏了，我們還可以用電燈讓孩子們?cè)陔姛粝聦W(xué)習(xí)�！比欢�，他的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，我在黑暗中點(diǎn)燃了書(shū)，照亮了部隊(duì)前進(jìn)的道路，我被火暴露犧牲了。多偉大的人��！他照亮的不僅僅是前進(jìn)的道路，還有他的夢(mèng)想和理想。他，為了祖國(guó)，為了孩子的未來(lái)，他在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻不顧一切。
用他的理想點(diǎn)亮這本書(shū)。然而，這位年輕的英雄毫不猶豫地犧牲了自己的生命。為了能讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)，他一直沒(méi)時(shí)間看電燈，帶著這個(gè)遺憾永遠(yuǎn)地死去了。
現(xiàn)在伴隨著各種高科技，我們還是覺(jué)得這個(gè)不好那個(gè)不好。但在當(dāng)時(shí)，能看到一盞電燈是一種奢望。但是回過(guò)頭來(lái)看，有多少前輩用自己的生命帶給了我們無(wú)憂無(wú)慮的生活！中華民族幾千年的歷史，經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨，我們帶著一個(gè)理想和希望在努力。這就是理想的力量，這就是愛(ài)國(guó)的力量。中華民族正是憑借這種力量，自強(qiáng)不息，不屈不撓。
黑暗中的希望之光，照亮了我們的信仰，給了我們勇氣和動(dòng)力。真正的希望之光，是我們?yōu)橹Φ睦硐牒拖Ｍ?/p>
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