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      讀《將相和》有感

      時間:2024-09-25 13:37:47 秀雯 五年級 我要投稿

      讀《將相和》有感(通用15篇)

        認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編收集整理的讀《將相和》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      讀《將相和》有感(通用15篇)

        讀《將相和》有感 1

        《將相和》這篇文章記述的是一個流傳了千百年的動人故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

        文章主要講了藺相如、廉頗之間的一些故事。我被藺相如的顧大局、識大體和廉頗知錯就改的品質(zhì)深深感動了。藺相如在廉頗不服氣的時候,不僅沒有生廉頗的'氣,和他撕破臉,而且為了趙國的利益,避免和廉頗發(fā)生沖突。廉頗聽到藺相如的話后,能靜下心來想一想自己有沒有錯,并且脫下戰(zhàn)袍、背上荊條去藺相如門下謝罪。他們都那樣熱愛自己的國家,為了國家的利益不惜一切,真是難得呀!

        我一定要學(xué)習(xí)藺相如、廉頗的優(yōu)秀品質(zhì),熱愛國家;在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧意見;當(dāng)自己有錯時,在指導(dǎo)自己的錯誤后,一定要知錯就改,決不能只認(rèn)錯不改錯,不讓同樣的錯再次出現(xiàn)在自己身上。

        讀《將相和》有感 2

        歷史上的故事總能告訴我們一些道理,但我最喜歡的故事要數(shù)《將相和》了,這個故事讓我明白了做人要謙虛不要驕傲。待人要真誠,不要因為一些雞毛蒜皮的小事就鬧矛盾,凡事要顧大局,不能因小失大。

        這個故事主要講廉頗認(rèn)為自己是一個功臣,功勞比誰都大。可當(dāng)他看到藺相如只是說服了那些大王,就讓趙王十分佩服,把他提拔為上卿,職位比他還要高時,便很不服氣一直在背后說藺相如壞話。他聲稱如果他遇見藺相如,一定讓藺相如下不了臺。這話被藺相如知道了,他便一直躲著廉頗。他的手下實在看不過去了,便對藺相如說:“你怎么像老鼠見了貓似的。這么怕廉頗?”藺相如回答,秦國之所以不敢進(jìn)攻趙國,是因為有他和廉頗,若是他們倆起內(nèi)訌,就會削弱趙國的'力量。他的手下這才恍然大悟。這話不知道什么時候傳到了廉頗耳朵里,他十分愧疚,于是脫下戰(zhàn)袍,光著上身,背上背了一根荊條,到藺相如府前,跪在門前請罪。這便有了“負(fù)荊請罪”這個成語。從此,廉頗在和別人發(fā)生沖突的時候,都會顧全大局,不會光為爭一口氣去和別人鬧意見,都會知錯就改。

        讀完以后,我心中熱血澎湃,腦中思緒萬千,突然,我的腦子里浮現(xiàn)了這樣一件事:那是一個午自習(xí),我手中拿到一份報紙,剛到手里還沒看,午自習(xí)的鈴聲就響起了。同學(xué)小山看到我手中的報紙,便要收回,我說我暫時不看,下課看。他不肯非要從我手中把報紙拿走,我很氣憤便跟他吵起了來,要強(qiáng)的我不服輸,走到小山面前,在他后背捶了幾下解氣。正好班主任進(jìn)來,看到眼前發(fā)生的一幕,于是把我們喊出教室,便問個究竟?最后小山被“無罪釋放”,進(jìn)教室上午自習(xí),而我被罰站在教室門外站了一個午自習(xí)。我心里那個氣的呀,恨不得把小山凌遲了才解氣,委屈的淚水不停往下淌。下課鈴響了,我終于“解放了”。這時,班主任把我喊到辦公室,心平氣和地跟我說了“將相和”的故事讓我自己慢慢領(lǐng)悟。出了辦公室,我心里想著想著,就很內(nèi)疚,于是,我去向小山道歉去了…

        古人云:“知錯能改,善莫大焉。”還有人說:“不貴與無過,而貴于能改過!边@些句子以及《將相和》的故事,大家也都明白它們的含義,也都知曉其中所蘊(yùn)的道理。既然如此,我們?yōu)槭裁淳筒荒茏鲆粋知錯能改的人呢?其實,每個人只要知錯就改,就還是個好人。如果你性格頑烈,知錯不改,那么你就成不了大器!

        讀《將相和》有感 3

        今天,我們剛剛學(xué)完《將相和》這一課,藺相如那機(jī)智勇敢的形象深深的印在了我的腦海中。

        課文主要講了趙王得到了一塊和氏璧,秦王想把它騙到手,于是想出許多計策,可是都被聰明勇敢的藺相如識破了。藺相如立了大功,趙王封他為上大夫。過了幾年,秦王在澠池會上侮辱趙王,藺相如非常生氣,也好好的羞辱了秦王一番,趙王又封藺相如為上卿。這下,大將軍廉頗不服氣了,處處和藺相如作對,可是藺相如卻總是讓著他,最后,將相和好如初了。

        學(xué)完課文,我不禁對藺相如的勇敢機(jī)智所贊嘆。當(dāng)我讀到“藺相如說和氏璧是無價之寶,要舉行一個隆重的典禮,他才肯交出來”時,在秦王假意以城換璧,藺相如又提出舉行授璧典禮的主意,既贏得把璧送回趙國的時間,又可以讓更多的'人知道秦王以城換璧的事到底是真是假,他說話是不是算數(shù)。我覺得由此可以看出藺相如做事考慮得十分周全。我覺得,我們既要學(xué)習(xí)廉頗的知錯就改,也要學(xué)習(xí)藺相如的機(jī)智勇敢。

        這篇課文給我的啟示實在是太大了!

        讀《將相和》有感 4

        《將相和》講的是戰(zhàn)國時候,關(guān)于藺相如和大將軍廉頗的故事。文章主要講了三個故事,分別是完璧歸趙、澠池相會、負(fù)荊請罪。這三個故事表面看上去毫無關(guān)系,其實是緊密相連的,環(huán)環(huán)相扣,采用前因為后果的形式來寫的。文中刻畫了藺相如不畏強(qiáng)暴、勇敢機(jī)智的形象,表現(xiàn)了廉頗知錯就改、敢于承認(rèn)錯誤的品質(zhì),非常值得我們學(xué)習(xí)。

        我讀了開頭后覺得很是好奇,為什么要以最強(qiáng)大的秦國常常進(jìn)攻別的弱小的國家為開頭呢?難道要寫秦國欺負(fù)別的`國家?不對!這題目可是“將相和”,依我看應(yīng)該是將軍和宰相發(fā)生了矛盾后又和好才對。我接著讀,讀到藺相如想辦法那一段,我心想:咦,這個藺相如只想這么一會怎么就能想出好辦法呢?肯定是應(yīng)付,甚至還可能投靠秦王呢。接著我看到了藺相如的機(jī)智,他見形式就知道了秦王沒有誠意。于是他故意說璧有點小毛病,好把璧拿回來。如果說是交付十五座城池,秦王肯定不交璧的,也不交城,由此知道他的機(jī)智,有先見之明。藺相如從被動到主動那一段,我看出藺相如不畏強(qiáng)暴并勇敢——在秦國王宮里都敢逼秦王聽他的。我讀后都不敢相信,藺相如在最強(qiáng)的國家的王宮里,竟然能占據(jù)主動而讓秦王變?yōu)楸粍。我都感到不可思議,他是怎樣做到的?沒有那樣的勇氣是不行的,如果秦王不怕,那生命將會受到威脅。我從“大大方方”一詞中看出了藺相如并不怕秦王,因為已經(jīng)占據(jù)主動,連秦王也只能客客氣氣的把他送回趙國。

        秦王想報復(fù)趙王,以“澠池相會”來侮辱他,但藺相如以性命相博,掙回了一口氣,由此看出他以國家利益為重,愿拼死保衛(wèi)國家利益。因此被封上卿,可廉頗不愿意了,說藺相如的官職不應(yīng)該比自己高。由此我看出了廉頗的小肚雞腸,同樣官職,只是所處的位置不同,就要給同朝大臣下不了臺。但他負(fù)荊請罪后,我就改變了對他的看法,他原來是知錯就改,和藺相如一樣是個識大體,顧大局的人。

        讀完《將相和》后我既為文中兩位人物的智慧與勇敢而折服,又被作者這種細(xì)致的描寫所感染,簡直是受益匪淺呀!

        讀《將相和》有感 5

        《將相和》這一課通過“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”這三個互有聯(lián)系的小故事,詳細(xì)地敘述了廉頗與A相如之間從不和到和的過程。突出了A相如機(jī)智勇敢、臨危不懼的斗爭精神和廉頗勇于改過,熱愛祖國的品質(zhì)。

        A相如在秦國王宮里巧妙地保住了和氏壁;在澠池會上,為維護(hù)國家尊嚴(yán),又以生命威脅秦王,令其為趙王擊缶,從這些事中我看到了A相如從靈魂深處發(fā)出的一種不可磨滅的愛國精神。當(dāng)他知道廉頗老將軍不服他做上卿時,為國家利益著想,盡量不與廉頗吵架、結(jié)仇、要與他共同保衛(wèi)祖國。在這里,A相如的.寬懷大量和顧全大局的政治遠(yuǎn)見又與廉頗的居功自傲形成鮮明對比,也致使負(fù)請罪認(rèn)識到錯誤,和他重歸于好。

        廉頗老將軍知錯就改的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。讀完課文,我不禁想起了以前愛鉆牛角尖的我。

        記得有一次,我正在喝水,突然一位同學(xué)沖過來,撞了我,使我嗆到了水。我氣急了,罵了他一句,他也連說:“對不起!對不起!”我剛想走開,可是一想:我干嘛得讓你嗆,你誰呀?一句對不起可不行。于是,我回過頭,對著他的臉就是一拳頭,他一邊遮著通紅的臉一邊和我打了起來。后來,我們倆被老師叫去了,老師說是我做得不對,不因該因為雞毛皮的事就出手打人,何況他已經(jīng)道歉了。當(dāng)時我還很不服氣,覺得老師偏袒他,現(xiàn)在回想起來我當(dāng)初真是太沖動了。廉頗都還認(rèn)識到錯呢,而我……唉,我以前太沒道德了!其實,忍讓也是一種美德,退一步海闊天空嘛。

        讀完課文,我覺得做人就要和氣,不能為了面子,就跟人一吵到底。如果人人都心胸似海,明白道理的話,那世界會多么美好啊!

        讀《將相和》有感 6

        我們學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文。從中我學(xué)到了許多知識,這篇課文主要講了兩個主人公,一是藺相如,二是廉頗,藺相如是個有膽有識,智勇雙全,竹竹智多謀,才智超群,能說會道的人;廉頗是個知錯就改的人,可以從她脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如家請罪體現(xiàn)出來。

        有一天,我在公園看見一個小孩子被大孩子欺負(fù),周圍沒有一個人幫忙,看見了的人就像沒看見一樣,有的人在低頭玩手機(jī):有的`人想上前阻止,卻怕被那幾個人說;還有的人不想管那些事,直接走;,但是我是個打報不平的人,我看見大孩子欺負(fù)小孩子心里過意不去,就大聲對那些人說:“你在大街欺負(fù)小孩子要臉嗎?”他們反駁說:“你是誰呀?管什么閑事呀?”我說:“這位小孩有欠你什么嗎?”他理直氣壯的說:“沒有,就是不小心絆倒我了!蔽覇柲莻小孩:“你絆倒他說對不起了嘛?”小孩說:“說了,但他說要絆我一下才算公平,我不讓他絆!蔽覍λf:“別人跟你道歉了,你還追著不放,你覺得有理嗎?”你換個角度想想,要是你不小心絆著一位比你大的人,你說對不起啦,而且他還說再絆回去,你心里會怎么想,你心里會舒服嗎?”我說完話,他低著頭,感覺很慚愧,就對小孩子說:“對不起!毙『⒆诱f:“沒關(guān)系,只要你知錯就改就行。”小孩子又看了我一眼,說了一聲:“謝謝!本秃痛蠛⒆右黄鹱吡。

        在上面這個故事中,我發(fā)現(xiàn)我像藺相如勇敢,大孩子像廉頗一樣知錯就改。

        在生活中,我們隨處可見有關(guān)不公平的事,也先打報不平的人,但是,我覺得我們看見有關(guān)不公平的事不能看著就像沒看見一樣,這樣的話會讓更多人一直這樣下去,我們應(yīng)該制止這些事情;還有我們做錯了事情應(yīng)該及時去改正,不應(yīng)該繼續(xù)犯錯誤,應(yīng)該讓世界變得文明起來!

        我覺得藺相如和廉頗的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

        讀《將相和》有感 7

        今天,我有幸拜讀了根據(jù)司馬遷<<史記>>改寫的一篇流傳了千百年的動人故事-------《將相和》。

        它講了戰(zhàn)國時候趙國的文官藺相如和武將廉頗之間有和到不和又到和的.故事。這篇短文通過"完壁歸趙","澠池相會","負(fù)荊請罪"三個小故事的記述贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智,不畏強(qiáng)暴的斗爭精神,以國家利益為重,顧大局,識大體的政治遠(yuǎn)見。也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神和愛國精神。

        讀了這篇文章使我想到了我自己,我身為副班長既不配合班長的工作,有常和另一位副班長鬧矛盾,雖然我個人工作能力強(qiáng),但因為沒有其它班干部的幫助,總不能管好班級體的事情。讀了《將相和》這篇文章我明白了自己有能力也不能只顧個人利益,要識大體,顧大局。與其它班干部搞好關(guān)系,共同管好班級體。

        和文中的廉頗、藺相如比一比,我是多么的渺小。人家藺相如不計較個人恩怨,以國家的利益為重。而廉頗也在藺相如忍辱退讓的言行感化下認(rèn)識了自己的錯誤,是一個勇于認(rèn)錯、失錯就改的人。而我卻是一個自私自傲為個人利益而損壞集體利益的人。

        讀了這篇短文后我深有感觸。今后我也一定會改正這個毛病,向文中的兩位大將學(xué)習(xí),和其它班干部共同管理好我們的“家”。

        讀《將相和》有感 8

        今夜,我正在燈下讀著《將相和》,當(dāng)讀到藺相如幫趙國要回了和氏璧,并挽回了趙國的顏面時,我覺得藺相如實在是太聰明了,是一位相當(dāng)出色的外交家?墒敲鎸@樣一位智者,大將軍廉頗并不服氣,想讓藺相如出丑。

        藺相如得到消息后,故意不與廉頗相見。廉頗因此心中不快,更覺得自己的想法是對的,居功自傲起來,揚(yáng)言要當(dāng)面侮辱藺相如。藺相如知道后,不愿意和廉頗相爭,便處處留意,避讓廉頗,上朝時假稱有病,以便回避。讀到這,我有些不解:藺相如連趙王都不怕為什么卻怕他小小的廉頗呢?我不由得急著繼續(xù)讀下去,想知道原因。

        一次偶然,廉頗的車恰巧與藺相如的車相遇,藺相如立刻讓車夫快速駕車躲進(jìn)旁邊的小巷。矛盾終于爆發(fā)!拔抑远阒H,是為了趙國的利益!碧A相如的這番話使我豁然開朗,也使廉頗手下的人極為感動。于是,藺相如手下的人也學(xué)著藺相如的樣子,對廉頗手下的人處處謙讓。

        此事傳到了廉頗的耳中,廉頗為藺相如如此寬大的胸襟所折服,自覺慚愧,于是脫掉上衣,在背上綁了荊杖,到藺相如家里請罪,并沉痛地說:“我是個粗陋淺薄之人,真想不到丞相對我如此寬容!碧A相如見廉頗態(tài)度真誠,便親自解下他背上的荊杖,請他坐下,兩人坦誠暢敘,從此誓同生死,成為至交。

        藺相如令我敬佩,他性情豁達(dá),一心為國家,不畏權(quán)勢,不慕虛名,是值得學(xué)習(xí)的榜樣。這使我不由想到了那次下課時,一位同學(xué)正在抽墨水,不小心把墨水甩到了我的'衣服上。我不分青紅皂白地說了那個同學(xué)許多難聽的話,此后我也失去了他的友誼。如果我能有故事中的藺相如處事時的一半冷靜和大度,也不會導(dǎo)致事情發(fā)展到這種地步。

        讀《將相和》后,我掩卷沉思:藺相如這種以國家利益為重,淡泊個人名利,顧大局,識大體的品質(zhì)是多么的珍貴啊!我想,如果再遇到同學(xué)間的矛盾,我一定要發(fā)揚(yáng)藺相如的精神,多為他人著想一些,把對方的利益看得更重一些,這樣情誼就會更穩(wěn)固,社會就能更和諧。正所謂:退讓一步,海闊天空。

        讀《將相和》有感 9

        今天,我學(xué)習(xí)了一篇精彩的故事《將相和》。這是一個已經(jīng)流傳了千百年的動人故事,這篇課文可以分為三個小故事:完璧歸趙、澠池之會、負(fù)荊請罪。

        故事講的是戰(zhàn)國時期,秦國十分強(qiáng)大。趙國得到了一塊和氏璧,秦王想用十五座城來交換,但是藺相如看到秦忘沒有誠意,用十五座城來交換和氏璧,他就采用智取的方法讓壁歸回趙國。這就是完璧歸趙的故事。秦王不服氣,就請趙王到澠池聚會。由于秦忘侮辱趙王,藺相如用勇氣也侮辱了秦王,著就是澠池之會。

        藺相如的關(guān)一升再升,比廉頗還高。廉頗不服氣一有機(jī)會就和藺相如較勁。但藺相如以大局為重,不于廉頗斤斤計較。廉頗聽了藺相如的.話,知道自己錯了,背上荊條、脫下戰(zhàn)袍,上藺相如門上請求原諒,著就是負(fù)荊請罪。

        這篇課文贊揚(yáng)了藺相如機(jī)智勇敢,以大局為重,廉頗知錯就改,贊頌了他們的愛國思想。

        讀《將相和》有感 10

        《將相和》選自我國古典名著《史記》。讀完這個故事,我感觸頗深,受益匪淺。文中機(jī)智勇敢、顧全大局、不計前嫌的藺相如和勇于承認(rèn)錯誤的廉頗一次又一次地打動了我。

        故事中,藺相如因在“原璧歸趙”和“澠池之會”上出色的表現(xiàn),被加封為上卿,職位比廉頗高。廉頗不服,大庭廣眾之下攔藺相如的馬車。藺相如知道,如果他倆鬧不和,秦國必然會趁機(jī)來攻打趙國,所以處處避開廉頗。正因為藺相如為了維護(hù)國家利益,不計較廉頗對他的羞辱,最后終于使廉頗認(rèn)識到錯誤,向藺相如負(fù)荊請罪,并齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

        讀了這個故事,我不由得想起我們的學(xué)校、班級。一個集體,如果能像藺相如和廉頗一樣,同心協(xié)力,寧可自己吃虧,也不損壞集體的榮譽(yù),那該多好!平時,同學(xué)為了自己個人的利益,而不顧集體的榮譽(yù),為了芝麻大的事而爭執(zhí)不休,大打出手。這樣,既破壞了班級的榮譽(yù),傷害了同學(xué)間的友誼,又帶來了不少麻煩,有什么好處呢?應(yīng)該像藺相如那樣寬容,以大局為重,讓人三分,向共同目標(biāo)前進(jìn)。廉頗大將軍更是值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)他知道藺相如的`一番苦心后,很是慚愧,放下大將軍的架子,主動上門負(fù)荊請罪。不像我們現(xiàn)在的某些同學(xué),干錯了事,就是不承認(rèn),一意孤行,一錯再錯。

        我們一定要學(xué)習(xí)藺相如和廉頗的優(yōu)秀品質(zhì)。在和別人發(fā)生沖突的時候,要顧全大局,不能光為爭一口氣去和別人鬧別扭。當(dāng)自己犯錯時,要勇于承認(rèn),知錯就改,不要讓錯誤飴害了自己。

        讀《將相和》有感 11

        我讀了將相和這篇文章,我的心被觸動了,一個叫藺相如的人通過完璧歸趙當(dāng)上了大夫,后來又通過澠池會面當(dāng)上了上卿,但是職位比廉頗還高,廉頗很不服氣,他還對別人說,他立下了那么多的'戰(zhàn)功,藺相如就靠一張嘴,反而爬到他頭上去了,要是他碰見藺相如,一定讓藺相如下不來臺,到最后還是廉頗負(fù)荊請罪。

        我從藺相如到了秦國進(jìn)宮,見了秦王獻(xiàn)上和氏璧,秦王雙手捧住壁,一邊看一邊稱贊,絕口不提十五坐的事,看出了秦王根本沒有拿十五座城換璧的誠意,機(jī)智的藺相如,看出了秦王沒有拿成換壁的誠意,用自己的手段要回了和氏璧,藺相如在乎國家利益,他寬容,最終他勝利了,藺相如保衛(wèi)了國家,他還獲得了友誼。

        正是因為藺相如如此聰明勇敢,寬容,愛國機(jī)智,他才是一位令人尊敬敬佩的人。

        我還通過了,廉頗脫下了戰(zhàn)袍,背上綁著荊條到藺相如門前請罪。感受到了廉頗是一個知錯就改,我要向廉頗學(xué)習(xí)。

        還有我從那句“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?”秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國就是因為有我們兩個人在,如果我們倆鬧不合就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機(jī)來攻打我們,我之所以避著廉將軍,為的是我們趙國,感受到了藺相如,為了保衛(wèi)國家才避著廉頗。

        讀完《將相和》這篇文章,我明白了一個道理,在人生中肯定有人比你更優(yōu)秀,我們不應(yīng)該去嫉妒,而是認(rèn)真審視自己,找到自己的不足之處,學(xué)會不嫉妒,淡然的面對利益。

        讀《將相和》有感 12

        今天,我們學(xué)完了《將相和》這篇課文里面主要講了三件事:1、完璧歸趙。2、澠池之會。3、負(fù)荊請罪。

        完璧歸趙是澠池之會的起因,完璧歸趙和澠池會見是負(fù)荊請罪的結(jié)果。里面主要講了藺相如機(jī)智勇敢,把國家放在第一位。而廉頗是一個性格豪爽,知錯就改的人。

        在生活中,大家要團(tuán)結(jié)絕不能因為一點小事斤斤計較,破壞友誼,破壞集體,因為團(tuán)結(jié)是一種推動大家沖向勝利的.巨大力量!

        讀《將相和》有感 13

        前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《將相和》,文中的人物給我留下了深刻的印象。其中我最喜歡的人物是聰明機(jī)智的藺相如和知錯就改的大將廉頗。這篇課文主要講了趙王得了一件無價之寶,秦王得知后,想用十五座城來換這塊和氏璧。趙王怕秦王不講信用,所以左右為難。后來有人說藺相如有勇有謀應(yīng)該讓他去。

        于是,趙王就派藺相如前往秦國。到了秦國,見了秦王,藺相如把和氏璧交到秦王手里。秦王贊不絕口,但就是不提拿城換璧的事。藺相如計上心頭,對秦王說:"這塊璧有點小毛病,我指給你看。"于是,秦王把璧交到藺相如的手里。藺相如說:"我看您根本沒有拿璧的意思。藺相如舉起和氏璧就要往柱子上撞,秦王連忙說:"一切都好商量。"便隨手拿出地圖來把允諾給趙國的十五座城劃給藺相如看。藺相如說:"和氏璧是無價之寶,要舉行個隆重的典禮他才肯交出來。

        秦王只好和他約定了舉行典禮的日期。藺相如知道秦王沒有拿城換璧的誠意,就叫手下人化了裝,帶著和氏璧抄小路回趙國去了。到了舉行典禮的那天,藺相如見了秦王,大大方方地說:"和氏璧已經(jīng)送回趙國去了。如果您有誠意的話,就先把十五座城交給我國,我國馬上把和氏璧送來,絕不失信。不然,您殺了我也沒有用。秦王也沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國去。這就是"完璧歸趙"的故事,充分體現(xiàn)出藺相如的聰明才智。藺相如立了功,趙王封他做了大夫。

        過了幾年,秦王約趙王在澠池見面,趙王又再一次左右為難。藺相如說:"對秦王不能示弱,還是去的好,趙王才決定動身,讓藺相如隨身行。大將廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,做好了抵御秦兵的`準(zhǔn)備。趙王到了澠池,會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了一段。秦王就叫人記錄下來,說在澠池會上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了,他走到秦王面前,用威助的方式要求秦王為趙王擊缶,秦王被逼的沒辦法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在澠池會上,秦王為趙王擊缶。秦王沒占到便宜。

        他知道藺頗已經(jīng)在邊境上做好準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓趙王回去了。這里再次體現(xiàn)出藺相如的有勇有謀,趙王封藺相如為上卿,職位比廉頗高。廉頗很不服氣,對別人說:"我立下了許多大功,藺相如就憑一張嘴反而爬到我頭上來了,我碰見他,得給他個下不來臺!"藺相如知道了,就以寬廣的胸懷處處都躲著廉頗。藺相如的手下見了就說:"藺相如見了廉頗就像貓見了老鼠一樣,為什么要怕他呢?藺相如對他們說自己是為了不引起內(nèi)部的矛盾才躲著廉頗的。廉頗知道了,靜下心來想了想,自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,來到藺相如的門前負(fù)荊請罪。

        藺相如見了,連忙熱情迎接,最后他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。讀了這篇課文讓我深深的感受到了藺相如為了國家利益,對敵不畏強(qiáng)暴,機(jī)智勇敢,對朋友胸懷寬廣,忍辱退讓的高尚品質(zhì)。同時使我懂得了做人也應(yīng)該向廉頗那樣知錯就改,顧全大局,不應(yīng)該把個人利益放在首位。因此,這篇課文深深的吸引了我,文中的人物感動了我,我希望同學(xué)們有時間都來讀讀這本書。

        讀《將相和》有感 14

        我最近讀了一篇文章,文章名字叫作《將相和》,一共說了三個故事,有的是國和國的事,有的是人與人之間的.事。

        第一個故事:“完壁歸趙”,這個故事說的是強(qiáng)大的秦國想要趙國的一件物品,叫作和氏壁,于是就對趙王說想要壁,可是,趙王很苦惱,心中不想給,但不給不行,于是,一個叫藺相如的人說我去,最后,還將壁完好無壞的拿了回來,這個故事告近我們要當(dāng)一個機(jī)智勇敢的人,也同時不要做一個不守信用的人。

        第二的故事澠池會面,第二次,秦王不甘心,就說在澠池見面,兩國互相給對方侮辱,最后,兩人誰也沒得利。寫的是,在生活中,智力是最好的風(fēng)器,不要盲目用武力。

        第三個故事就是負(fù)別請罪,經(jīng)過兩次藺相如的表現(xiàn),趙王打他的職位畢廉頗的職位還高,他不服氣,藺相如聽說了就請病假不上朝,很多人說為什么怕,藺相如說:如果我和他起爭執(zhí),秦國就會乘人之危攻打趙國,廉頗聽說了,連忙去請罪,最后倆人成了好友。這個故事告訴我們,不要因為自己的私事,而不故大局。

        讀《將相和》有感 15

        今天,我學(xué)習(xí)了《將相和》這篇課文。這篇課文主要寫了三件事,第一件事是,趙王得到一件無價之寶,名叫和氏璧。秦王聽說后,要用十五座城換這個寶貝。趙王和大臣沒有辦法,只好讓藺相如去秦國。秦王見了和氏璧,只說好,絕口不提十五座城的.事。藺相如只好將璧安全的帶回了趙國,他立了大功,趙王讓他當(dāng)了上大夫。

        第二件事是澠池之會,在會上秦王讓趙王鼓瑟,藺相如看趙王受了侮辱,十分生氣,他樣秦王為趙王擊缶,可秦王拒絕了,藺相如再三要求,秦王才為趙王擊缶,廉頗老將軍很不服氣,藺相如知道了,邊躲避他。后來廉頗老將軍得知藺相如十分謙讓他。廉頗將軍十分慚愧,背著荊條來到藺相如的家里請罪。從此他們成為了好朋友。齊心協(xié)力保衛(wèi)趙國。

        從文中,我體會到了,無論做什么事,只要齊心協(xié)力就能成功,就像,藺相如和廉頗那樣,為了趙國齊心協(xié)力的合作。而我們已經(jīng)快畢業(yè)了,有時還不團(tuán)結(jié),不是你不對就是他不對,經(jīng)常打架。十分不團(tuán)結(jié),要是這樣,哪能考出好成績就更不能報答母校,我們要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),天天向上。

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