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      愛(ài)在左邊作文

      時(shí)間:2024-07-18 11:51:27 四年級(jí) 我要投稿
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      愛(ài)在左邊作文(精選43篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愛(ài)在左邊作文(精選43篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      愛(ài)在左邊作文(精選43篇)

        愛(ài)在左邊作文 篇1

        人們都說(shuō):“愛(ài)無(wú)處不在”。而我卻認(rèn)為,愛(ài)在我的左邊。 每天早上,媽媽送我上學(xué),她拉著我的拉桿書(shū)包,在路邊行走。媽媽總喜歡讓我走在她的右邊,開(kāi)始我不明白為什么她讓我走在她的右邊。后來(lái),我漸漸明白了,在路的右邊行走是最安全的,而她卻把安全留給了我,把有可能的危險(xiǎn)留給了自己。哦,原來(lái)是這樣,愛(ài)在左邊啊!

        記得有一次,我和爸爸一起出去玩,爸爸也讓我走在他的右邊,我明白,爸爸的`用意和媽媽一樣的,他也是把安全留給了我,把危險(xiǎn)留給了自己,不知為什么,我的眼眶熱了,鼻子酸了,我又一次明白了,愛(ài)在左邊! 還有一次,我和姑姑在路上行走,這次,我走在了她的左邊,一輛車(chē)沖過(guò)來(lái),差一點(diǎn)撞到我,姑姑見(jiàn)到了,連忙將我拉到了她的右邊,說(shuō)道:“這樣多危險(xiǎn),以后你要記著走在我的右邊啊,可不能再走左邊了!迸叮抑懒,愛(ài)永遠(yuǎn)在我的左邊。 通過(guò)這三件事,讓我懂得了:愛(ài)在左邊!

        愛(ài)在左邊作文 篇2

        我們只要懷著一顆感恩之心,便有了責(zé)任感,尤其是父母,對(duì)我們的愛(ài)深不可測(cè)。

        讀多了童話,明白了王子和灰姑娘的愛(ài)的起點(diǎn)是水晶鞋,而現(xiàn)實(shí)中,父母對(duì)我的愛(ài)卻是在左邊。

        記得每次上街,無(wú)論是爸爸媽媽還是爺爺奶奶,都讓我在他們的右邊,而他們都是走在外面。當(dāng)不懂事的我想去左邊時(shí),都不讓我,使得我很迷惑。

        那次,我和爸爸騎自行車(chē)到外面游玩,我搶先在爸爸的左邊,因?yàn)榈谝淮斡羞@機(jī)會(huì),我還得意洋洋地看了爸爸一眼。爸爸眉頭皺了下,倒是也沒(méi)說(shuō)什么話。不到一會(huì)兒,對(duì)面一輛摩托車(chē)飛馳而來(lái)。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已向我駛來(lái),擦到我的衣服,我的自行車(chē)一下子倒了,我一下子就懵了。

        爸爸趕緊扔下自行車(chē),跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),一連聲地問(wèn):“疼不疼?傷到哪里了?快讓我看看!”我眼里含著淚,又故作輕松地說(shuō)著沒(méi)事,嘴巴卻是撅起來(lái)了。爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,明白了嗎?我們讓你在右邊,就是為了讓你少受傷害的.。”我聽(tīng)后,剛才忍住的眼淚在此刻滑落下來(lái)。是啊,父母都是為了我好,我卻不了解父母的一片苦心。

        平日里,父母都是很樸實(shí)的,沒(méi)有那些華麗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他們的想法,但是深藏在心底的那一片對(duì)我的關(guān)愛(ài)之心卻是熠熠生輝的。以前,我為自己有這樣笨嘴拙舌的父母而感到委屈,現(xiàn)在我知道了父母的愛(ài)與其他父母比都毫不遜色,我為有這樣的爸爸媽媽而自豪。

        誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。我已經(jīng)不再是不懂事的小孩子了,我知道報(bào)答父母最好的途徑就是好好學(xué)習(xí),少讓他們操心,我相信,我能做到的……

        愛(ài)在左邊作文 篇3

        一直被呵護(hù)著的 ,竟忽視了我的左邊盛滿了愛(ài)!}記

        我騎著車(chē),一路哼著小曲,陽(yáng)光也不是那么燥熱,優(yōu)哉游哉!我和母親騎在并排,“等等,怎么又走我左邊了!”母親生氣地說(shuō)。我知趣地靠右,同時(shí),一輛卡車(chē)從她身邊呼嘯而過(guò),車(chē)還在行,而我的思緒卻停留在那一刻,翻開(kāi)過(guò)去的'記憶,每次都是我在右,母親在左,這一刻,我才深切地感受到我的左邊盛滿了愛(ài)。

        “想什么呢?”母親奇怪地問(wèn)。

        “沒(méi)有!蔽倚α。

        生活中,這種令人忽視的愛(ài)太多,有時(shí)候,即使我們發(fā)現(xiàn)了卻不以為然。我們,習(xí)慣于公布那些偉大而突出的愛(ài),卻忽視了這些細(xì)微而平實(shí)的愛(ài)。其實(shí),真愛(ài)的精華也在這兒體現(xiàn),雖然沒(méi)有多彩的光環(huán),卻樸實(shí)而厚重,不加任何修飾,于不經(jīng)意間自然流露,這不是大愛(ài),卻讓我感到無(wú)比踏實(shí),幸福。只因要保護(hù)你,愛(ài)你,才走在你的左邊。

        而被呵護(hù)著的人,又何止我一人。只是有些人把這當(dāng)作理所當(dāng)然,更有甚者,討厭這種細(xì)節(jié)的關(guān)愛(ài)。是的,不是每個(gè)人都能去領(lǐng)會(huì)這種關(guān)愛(ài),但我經(jīng)常感受到這樣的愛(ài)。

        愛(ài)在左邊作文 篇4

        愛(ài)在哪兒?愛(ài)在左邊!}記

        從小到大,和媽媽一起走路時(shí),媽媽總喜歡走在我的左邊,我小時(shí)候一直沒(méi)有注意。但隨著年齡的增長(zhǎng),我便覺(jué)得奇怪。一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩皇堑幕卮鹆艘痪洌骸拔伊?xí)慣了。”但是有一次上街,我們前面走著一位年輕的媽媽和她的兒子,兒子走在媽媽的左邊,媽媽見(jiàn)了,皺了皺眉:“現(xiàn)在的年輕人真大意,怎么能讓孩子走外側(cè)呢?萬(wàn)一讓車(chē)碰著怎么辦?”頓時(shí),我全明白了……

        一次,和媽媽一起散步,我便假裝系鞋帶,系好后站到了媽媽的左邊。剛走了幾步,媽媽停下了腳步,輕輕攬過(guò)我的肩,把我推到了她的右邊。我抬頭看著媽媽?zhuān)难壑惺菨M的快要溢出的愛(ài),嘴角噙著一抹若有若無(wú)的愛(ài),晚風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)梢。那一刻,我聞到了那股好似梔子花混著檀木和陽(yáng)光的、世上獨(dú)有的溫暖而又清甜的味道。那是媽媽身上才能散發(fā)出的,獨(dú)一無(wú)二的味道。明明已經(jīng)是初秋,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,但是,我覺(jué)得很溫暖,好像有一束小火苗,把熱量絲絲傳到我的心頭。我站到媽媽的左邊,她牽起我的手,拉起我向前走,我邁開(kāi)腳步,但頭腦中仍回憶著剛剛那一幕,那輕輕的`一推,把我推進(jìn)愛(ài)的海洋,溫暖了我的整片天空,同時(shí),也幫我擋下了所有的風(fēng)雨,使我安心。

        又一次上街時(shí),我堅(jiān)定地走在了媽媽的左邊,媽媽照例攬過(guò)我的肩,想把我推到她的右邊,我側(cè)著頭,看著身高早已沒(méi)我高的媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)院笪以谧筮呑!”媽媽一愣,旋即笑了,我也笑了,因(yàn)椋瑦?ài)在左邊……

        愛(ài)在左邊作文 篇5

        你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),每次出門(mén),爸爸媽媽總是會(huì)把你拉到他們身體的左邊,這是為什么呢?以前我不知道,現(xiàn)在我終于明白了。

        今天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,“走吧,詩(shī)怡”。媽媽催促道。我們換好鞋,有序的走下樓梯,媽媽趕忙走到我的左邊,我生氣地說(shuō)到:“我要走左邊”。媽媽不啃聲,只是用手稍用力的把我拉到她身體的右側(cè),繼續(xù)往前走著,”媽媽真小氣“我暗想到。

        買(mǎi)菜的時(shí)候,我一直在想:“等下找機(jī)會(huì),我一定要走左邊!

        買(mǎi)完菜,回家的路上,我悄悄地走到媽媽的`左邊,正在暗暗竊喜的時(shí)候,一輛汽車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),我嚇得“!”的一聲尖叫。媽媽嚇得臉色煞白,連連罵到:“沒(méi)事吧?有沒(méi)有撞到?要你別走左邊,車(chē)多,萬(wàn)一你出了事怎么辦……!

        哦,原來(lái)是這樣,媽媽是想保護(hù)我們,把危險(xiǎn)自己扛,走左邊是媽媽的愛(ài)!

        愛(ài)在左邊作文 篇6

        時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了時(shí)間就像一條大河,里面有許多溫暖的故事。其中就有個(gè)爸爸牽著我的手過(guò)馬路的故事,這使我感到父愛(ài)像一座大山。

        因?yàn)榘职謸?dān)心我上學(xué)過(guò)馬路不安全,所以習(xí)慣在我的左邊。

        那天早上,我睡個(gè)懶覺(jué),起來(lái)一看鬧鐘,不好,已經(jīng)七點(diǎn)四十五了呀!八點(diǎn)上課!我一骨碌爬起來(lái),以百米沖刺的.速度沖向爸爸房間,使出河?xùn)|獅吼:爸爸,快起床!要遲到了!于是我立刻穿好衣服,背著書(shū)包,拉著爸爸沖出家門(mén)。馬路上人山人海,車(chē)堵的不得了,聽(tīng)著耳畔尖銳的車(chē)?guó)Q,我心想:哎,這次肯定遲到了!這時(shí),我看到有人闖紅燈,于是我也加入了沖過(guò)馬路的行列。

        爸爸拉著我,守在我的左邊,他冷靜地對(duì)我說(shuō):過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈。而我呢,東張西望,十分焦急,額頭還冒冷汗,心想:快遲到了!要等多久才變綠燈呀?

        綠燈亮了,我們準(zhǔn)備過(guò)去時(shí),一輛自行車(chē)向我們沖過(guò)來(lái),我爸爸趕緊拉著我躲到一邊,爸爸緊張地問(wèn)我:孩子,你沒(méi)事吧?怎么會(huì)沒(méi)事,嚇?biāo)牢伊。我心想:幸好逃過(guò)一劫,太危險(xiǎn)了。

        當(dāng)我們穿過(guò)半條馬路,停在中間時(shí)。爸爸靜靜地等待著,他一臉嚴(yán)肅地說(shuō):以后走路要小心,做到:一停,二望,三通過(guò)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):好的,知道了,下次我會(huì)注意的。

        過(guò)了馬路,我們往校門(mén)口走去,爸爸摸了摸我的頭說(shuō):終于過(guò)來(lái)了!兒子,你以后無(wú)論如何都不能一個(gè)人單獨(dú)過(guò)馬路了呀!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:幸好今天有驚無(wú)險(xiǎn),還要感謝老爸呀!要不是他,今天可就完了!

        父親像一棵樹(shù),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng);父親像一片海,教會(huì)了我寬容;父親更像一座山,雖然嚴(yán)厲沉重,但卻能夠安心成長(zhǎng)!

        愛(ài)在左邊作文 篇7

        時(shí)間就像一條長(zhǎng)河,飛快的流動(dòng)著,這條時(shí)間長(zhǎng)河藏著許多故事。記得有一次,爸爸和我過(guò)馬路上學(xué)的小情節(jié),令我感到父愛(ài)如山。

        那天早上,我睡了個(gè)懶覺(jué),起來(lái)的時(shí)候看了看鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)上學(xué)已經(jīng)遲到了。我趕緊跑進(jìn)不變的臥室,大喊:“爸爸,快起床,上學(xué)要遲到了!”爸爸趕緊起了床,洗漱完畢,我拿起書(shū)包,和爸爸沖出了家門(mén)。

        很快,我們來(lái)到了馬路上。馬路上,汽車(chē)來(lái)來(lái)往往。爸爸牽著我的手似乎緊了不少,我左右張望,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在雖然是紅燈,但沒(méi)有車(chē),我們闖紅燈吧!薄安恍小保职终f(shuō):“過(guò)馬路一定要遵守交通規(guī)則,不能闖紅燈?墒沁^(guò)了好久,紅燈還是沒(méi)有變成綠燈,我有點(diǎn)急了,心想:快遲到了,要等多久才變成綠燈!

        終于等到了綠燈,但爸爸還是緊緊地牽著我的手,才剛剛踏上馬路,一輛電車(chē)直沖向我和爸爸,我嚇得心驚膽戰(zhàn),害怕極了,爸爸趕緊把我往后一拉,才沒(méi)有出事。過(guò)了馬路,爸爸關(guān)心得問(wèn)我:“孩子,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)事。”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō):“女兒,你以后無(wú)論如何也不能獨(dú)自一人過(guò)馬路!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,和爸爸來(lái)到了學(xué)校。

        花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演,細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之走遠(yuǎn)。父愛(ài)溫暖我每一天。

        愛(ài)在左邊作文 篇8

        有一次星期三,我睡了個(gè)懶覺(jué),看了看床頭柜上的鬧鐘,發(fā)現(xiàn)我要遲到了。我立馬起床,穿上衣服,沖進(jìn)爸爸的房間,說(shuō):“爸爸,快起床,我要遲到了!”這是爸爸用最快的速度起了床。我背上書(shū)包再拉上爸爸沖出家門(mén),來(lái)到馬路上。

        馬路上不滿了汽車(chē),混雜的車(chē)?guó)Q不斷發(fā)出,聲音十分刺耳。那是我很著急。聽(tīng)著耳畔尖銳的車(chē)?guó)Q聲,像是菜市場(chǎng)大媽吵罵聲。我心里著急:不好了,遲到了。我想闖紅燈,我左顧右盼地看著馬路上的環(huán)境,想找個(gè)好時(shí)機(jī)沖過(guò)去,因?yàn)槲铱吹絼e人也在闖紅燈。我也加入了闖紅燈的行列。

        終于找到了好時(shí)機(jī),我拉著爸爸就走,突然間,一輛黃色汽車(chē)向我和爸爸沖來(lái),幸好爸爸拉著了我,不然我可要粉身碎骨了。爸爸給我說(shuō):“紅燈的'時(shí)候無(wú)論怎么都不能闖!

        父母是我們的依靠如果我是一條小魚(yú),那他們就是那一望無(wú)際的大海,如果我是一只小鳥(niǎo),那他們就是藍(lán)藍(lán)的天空。

        愛(ài)在左邊作文 篇9

        愛(ài)就像空氣一樣,無(wú)處不在,因?yàn)檫@關(guān)愛(ài),我感到十分暢快!

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們正在操場(chǎng)上玩著搶球游戲。球就像一個(gè)頑皮的小精靈,引得我們就像一群追趕著小雞兒的老鷹,一會(huì)兒奔向東一會(huì)兒飛向西。

        呵,我快追上球了!

        可這時(shí)忽來(lái)“砰——”的一腳,球兒又被踢到了遠(yuǎn)處。我?jiàn)^力沖過(guò)去,總算是搶到了球。就在我手撲球兒的那一瞬間,我覺(jué)得身后似乎有殺氣。轉(zhuǎn)過(guò)身,同學(xué)們正虎視眈眈的看著我懷里的球,我緊了緊雙臂防止他們搶。

        冷不防,胖哥使勁拍打著球,但是我抱得緊緊地,他沒(méi)有成功。“呼啦”一聲,一群人猛虎一般一個(gè)接一個(gè)的壓在我身上,想讓我松開(kāi)懷里的`球!安唬蚴俏覔尩!”我拼死捍衛(wèi)著我的尊嚴(yán)!我感覺(jué)有一座樓壓著我,身體動(dòng)彈不得,我開(kāi)始呼吸困難,心也像是被石頭壓著一樣。我拼命地掙扎想頂開(kāi)他們,可是他們卻頑石一般怎么也不動(dòng),我的前額被壓在地上非常痛,心里像被針扎了一樣,我痛苦地呻吟著。早知道這樣我就不搶了……

        “別壓了,再壓會(huì)出人命的!蓖蝗,一個(gè)粗粗的大嗓子急急地吼出來(lái)。說(shuō)著,他鉗子一般的手猛地把壓在我身上的人一個(gè)個(gè)扯開(kāi)。終于脫離了這座“大樓,我渾身隨之輕松起來(lái),肺終于痛快地呼出一口氣。哦!原來(lái)是陶宇昊!他胖乎乎的手一把將我拉起來(lái)。

        “你額頭上的傷一定要用碘伏處理一下,這樣才不會(huì)感染,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!闭f(shuō)著,他牽著我就朝醫(yī)務(wù)室走去。很不湊巧的是醫(yī)務(wù)室里沒(méi)人。我對(duì)他說(shuō):“我們走吧,我可以晚上回家了再處理。”

        “不行!這絕對(duì)不行!我來(lái)給你擦吧。”

        “你會(huì)擦嗎,擦錯(cuò)了怎么辦?”

        “你不用擔(dān)心,這點(diǎn)小事我搞得定。”說(shuō)完,他洗洗手,然后取出藥瓶,輕快地把蓋擰下,再拿出棉簽放進(jìn)去,蘸一點(diǎn)碘伏在我的額頭上仔細(xì)地涂抹,還時(shí)不時(shí)地問(wèn)我痛不痛,這時(shí)的我已經(jīng)感覺(jué)不到疼痛了,只覺(jué)得一股溫暖流進(jìn)我的心中……

        我想,這就是愛(ài)吧!它無(wú)處不在,就像空氣一樣——我因?yàn)檫@樣的關(guān)愛(ài)而感到呼吸暢快!

        愛(ài)在左邊作文 篇10

        在一個(gè)夏季的上午,天上下起了瓢盆大雨,下了很長(zhǎng)時(shí)間,雨漸漸地停了,路上有很多雨水,地面很滑。

        一位老奶奶在市場(chǎng)上買(mǎi)了許多水果和蔬菜,她小心翼翼地走在回家的路上,一位青年男子騎著摩托車(chē)在路上疾駛而過(guò),一不小心把老奶奶的`口袋掛破了,所有的食物都從口袋里滑落到地上。那個(gè)青年男子并沒(méi)有停下車(chē),而是繼續(xù)走他的路。

        老奶奶急忙撿起掉在地上的食物。我看見(jiàn)老奶奶在撿食物的時(shí)候根本沒(méi)有人幫助她,更沒(méi)有人理會(huì)她。我看見(jiàn)這一幕,簡(jiǎn)直無(wú)法容忍,剛想去幫助她,就看見(jiàn)一位年輕漂亮的阿姨幫老奶奶拾起地上的食物,還微笑著與老人交談。老人露出激動(dòng)而感謝的目光,說(shuō):“太謝謝你了年輕人,你沒(méi)有像別人那樣匆匆而過(guò),而是來(lái)幫助我撿起食物,你真是好心人!

        阿姨和顏悅色地說(shuō):“沒(méi)事的,這是我應(yīng)該做的,人與人應(yīng)該互相幫助嘛。何況,您年紀(jì)大了……”

        老奶奶激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我也為之感動(dòng)。阿姨做的實(shí)在是太好了,她雖然很忙,但是,她還是忘不了幫助別人。她這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。如果人間沒(méi)有關(guān)愛(ài),那么世界將一團(tuán)糟。正因?yàn)槿碎g有了關(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得溫暖。

        愛(ài)在左邊作文 篇11

        情思如夢(mèng),愁到白頭,淚眼望穿多少春秋。桃源似幻,思到沉醉,終究不過(guò)一場(chǎng)夢(mèng)。

        多少次追尋夢(mèng)中的桃源,卻未曾見(jiàn)到一片笑靨;多少次邁出追尋的腳步,卻總是無(wú)功而返。

        陶潛心中的桃源,引得多少世人癡迷,這是一個(gè)美好的理想,卻殊不知,這更是一個(gè)完美的夢(mèng)幻,無(wú)跡,無(wú)痕。多羨慕俞伯牙與鐘子期的友誼,惺惺相惜,只為知音難覓。于是,高山流水成了他們的.桃源,但終究子期死,伯牙摔琴斷弦,不再?gòu)椙佟?/p>

        當(dāng)桃源成為悲劇,留給世人的,難道僅僅是遺憾?

        多羨慕黃香的乖巧與懂事,溫情暖暖,只為親情之貴。于是,家成了她的桃源。九歲稚女,竟能溫席,當(dāng)桃源成為現(xiàn)實(shí),留給世人的,難道僅僅是‘‘孝’’之美德嗎?

        多羨慕梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情,化蝶只是為你。一段遠(yuǎn)古的愛(ài)情,讓翩翩彩蝶更為凄美。天雷劈開(kāi)的墳?zāi),是他們共同的歸宿,但卻無(wú)悔,只因有你,死亡也變得美麗,陰冷的墳?zāi)挂布闯闪藟?mèng)的桃源。

        伯牙與子期的驚世友誼讓人動(dòng)容,黃香九歲溫席的溫暖情懷讓人感動(dòng),山伯與英臺(tái)的凄美愛(ài)戀讓人心碎。但,只要有愛(ài),殘缺也會(huì)變得美好,悲劇也會(huì)變得溫暖,真情會(huì)化為愛(ài)的桃源。

        既然陶公筆下的桃源如此難覓,何不去追尋真情的美麗?桃源并非如夢(mèng),只因真情常在。

        于是,桃源成了朋友間一句親切的問(wèn)候,親人間一個(gè)溫暖的對(duì)視,戀人間一個(gè)幸福的擁抱。愛(ài)在,桃源便在。

        相信嗎?愛(ài)會(huì)化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,縈繞于心。

        愛(ài)在桃源!

        愛(ài)在左邊作文 篇12

        我們家珍藏了無(wú)數(shù)的高貴古董,也珍藏了許多美麗的郵票信箋,它們對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一件件寶物。但還有另外一種看不見(jiàn)也摸不著的寶物陪伴著我成長(zhǎng),那就是——愛(ài)。

        愛(ài),珍藏在我家。

        媽媽的手像涂有靈丹妙藥,溫柔美麗,不管我身上有什么地方不適應(yīng),她輕輕一摸,我就會(huì)感到說(shuō)不出的舒服和愉快。

        爸爸的手又厚又大。晚上,只要是爸爸給我掖好被子,那一定有一個(gè)香甜的夢(mèng)等待我。

        最忘不了的,是妹妹那雙柔軟的小手,它翻亂過(guò)我的抽屜,丟棄過(guò)我的課本,可也替我擦過(guò)眼淚。

        這幾雙手,再加上我的手,共同筑起一個(gè)溫馨舒適的家。我可以驕傲地對(duì)說(shuō)有人說(shuō):“愛(ài),珍藏我家。”

        周末,全家人正聚在電視機(jī)前,突然停電了。我們?nèi)抑缓脮簳r(shí)轉(zhuǎn)移到院外“曬月亮”。

        那晚的.月亮又圓又大,柔和清澈的月光灑在靜靜的大地上,照著那朦朧的屋頂。這月,這光,把一切都囊括在一望無(wú)垠的潔白輕紗薄綢里。哦,這當(dāng)空的皓月似乎在一覽人間的千萬(wàn)個(gè)家庭!可這一刻,我們?nèi)艺两趷?ài)意融融的甜蜜里。

        我們沐浴在銀色的月光之中,默默地享受著大自然的恩賜。我倚在我爸爸有力的臂膀上,妹妹偎在媽媽暖洋洋的懷里。我們用心傳遞著同樣的思潮,多么靜謐的夜晚,多么和諧的家庭,多么和諧的家庭,多么溫暖的情意呀!我們盡情地陶醉在月光里,像飛舞的天使,盡情的享受著,享受著……

        大年初一,人們都沉浸在新年的喜悅之中。大人們忙著拜年,小孩們忙著放炮,可是,我卻在這歡快的時(shí)間里發(fā)了高燒。獨(dú)自躺在床上,不過(guò),我絲毫也不寂寞。,媽媽給我削蘋(píng)果,妹妹吹起了口風(fēng)琴,還可以和爸爸下棋,和妹妹。她唱,我也跟著唱,于是,我忘了咳嗽,忘記了頭疼,只是忘情地唱著,我的心里好暖和。妹妹叫起來(lái):“瞧!姐姐的臉紅撲撲的!姐姐的病好啰!”

        妹妹走到我床邊,掖掖被角輕聲的對(duì)我說(shuō):“姐姐,我吻你一下,可以嗎?”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她見(jiàn)我答應(yīng)了,圓圓的小臉蛋上露出一對(duì)酒窩,俯下身來(lái)輕輕地吻我的臉頰。

        我頓時(shí)感到渾身暖烘烘的。爸媽的笑語(yǔ),妹妹的歌聲,還有她溫柔甜蜜的吻,都使我沉浸在愛(ài)河里……

        我愛(ài)我家。我的家溫暖、充滿愛(ài)意;愛(ài),珍藏在我家!

        愛(ài)在左邊作文 篇13

        “人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),戰(zhàn)地黃花分外香。”一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了,學(xué)校組織我們那天前往敬老院看望老人。天空一碧如洗,我懷著激動(dòng)的心情前往學(xué)校,還帶了點(diǎn)水果和禮品。

        到了學(xué)校,我和我的小伙伴們匯合,在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍向敬老院出發(fā)。

        一到敬老院,我便跑到大門(mén)前,最先映入眼簾的是那美麗的風(fēng)景。那里有芬香撲鼻的花朵,有枝葉繁茂的大樹(shù),有假山,假山四周是流水,有亭子……

        亭子旁邊有位老奶奶正在澆花,我急忙而又禮貌的上前問(wèn)好,老奶奶微笑的`問(wèn)我好,便撫摸著我的小手,老奶奶手上全是老繭,一定是年輕時(shí)吃了不少苦。送上我?guī)?lái)的水果,陪同老奶奶聊了會(huì)天便和她道別了。

        走向敬老院的宿舍區(qū),一排排明亮而整潔的房子。我敲了其中一扇門(mén),開(kāi)門(mén)的是一位老爺爺,他看到我們很熱情的招待我們進(jìn)屋坐坐,伙伴們都相繼送給老爺爺一些禮品,還朗誦了最新學(xué)的幾首古詩(shī),有的表演的唱歌,有的表演跆拳道,我也想獻(xiàn)一份孝心,想拿出最喜歡喝的酸奶,可是酸奶太冷了,老人們不能喝;又想拿自己最喜歡吃的堅(jiān)果,可是堅(jiān)果太硬了,老人們牙齒松了嚼不動(dòng);最后想拿新鮮的蘋(píng)果,這下老人終于可以好好吃啦!老人們的臉上笑開(kāi)了花說(shuō):“真是我的好重孫女兒!”……

        雖然我們做的這些事不是很完美,但是老人們還是贊不絕口,給我們很大的鼓勵(lì)!

        通過(guò)這次活動(dòng),我明白了尊老,敬老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,其實(shí)我們不單要在重陽(yáng)節(jié)這一天尊老敬老愛(ài)老,平時(shí)的每一天都要像重陽(yáng)節(jié)一樣。尊敬老人很簡(jiǎn)單,比如:幫老人洗手洗腳,幫老人分擔(dān)家務(wù),帶老人出去旅游看看世界。

        “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”我們不僅要對(duì)自己家的老人好,對(duì)別人家的老人也要好,讓我們一起尊老敬老愛(ài)老吧。這種精神要在我們新一代的身上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

        愛(ài)在左邊作文 篇14

        錦上添花不如雪中送炭,那幾個(gè)扎著馬尾的大姐姐,你們還好嗎?

        北風(fēng)呼呼地咆哮著,刺骨的寒風(fēng),時(shí)不時(shí)地鉆進(jìn)我的懷里。平日里潔白的雪花,今日在我看來(lái),卻像惡魔一樣向我襲來(lái)。我不禁把手插進(jìn)口袋。卻驚奇地發(fā)現(xiàn)我親愛(ài)的手套不翼而飛了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)疑就是個(gè)晴天霹靂,沒(méi)有保護(hù)神,我這凍成大豬蹄的手,恐怕只有死路一條了。現(xiàn)在我手上仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在啃咬。攪得我撓也不是,不撓又癢。終于我忍無(wú)可忍,把手伸進(jìn)雪堆里用力摩擦,希望能緩解疼痛。我一邊摩擦一邊喃喃自語(yǔ):到底是誰(shuí)偷了我的手套?我翻遍了整個(gè)學(xué)校,也未曾找到一點(diǎn)蛛絲馬跡。

        我垂著頭,無(wú)奈地走回宿舍。這時(shí)我意外地發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)高年級(jí)的女同學(xué)正在洗一個(gè)藍(lán)色的什么東西。走近一看才發(fā)現(xiàn),這不是我的手套嗎?我氣極了:沒(méi)想到這幾個(gè)人看起來(lái)長(zhǎng)得人模狗樣的,竟然是小偷,姑奶奶可不是什么好欺負(fù)的。

        我怒氣沖沖質(zhì)問(wèn)道:你們偷我手套干啥?其中的一個(gè)姐姐一聽(tīng)就笑了:哦,原來(lái)這手套是你的呀,雨婕啊,下次可別再掉進(jìn)廁所里了!我聽(tīng)后羞得無(wú)地自容,我太沖動(dòng)了,我的臉一陣發(fā)燒,自責(zé),內(nèi)疚,悔恨是我錯(cuò)怪恩人了,這么冷的.天。別人都回去睡覺(jué)了,她們卻用涼水再為我手套,而我卻正在我不知如何是好的時(shí)候,一個(gè)姐姐拉著我走到宿舍,一邊為我抹藥,一邊說(shuō):以前我的手也凍過(guò),這藥可管用了,你可不敢用手摳!手套給你放到暖氣上,明天就可以戴了。面對(duì)比我高不了多少的姐姐,我激動(dòng)的竟然一句話也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

        那年,那雙手套溫暖了我整整一冬。

        愛(ài)在左邊作文 篇15

        在中國(guó)版圖西南邊疆,又一塊神圣的凈土,因?yàn)樗钠h(yuǎn),為他保留了所有的神秘與純凈。

        我愛(ài)西藏,愛(ài)他的幅員遼闊。

        踏上海拔千米的藏區(qū),綠色仿佛鋪到了天邊,綿延千里的無(wú)人區(qū),讓此地獨(dú)處一份寧?kù)o。遠(yuǎn)處的牦牛在悠閑地啃食青草;空中的蒼鷹在游人注視下帶著長(zhǎng)鳴飛向遠(yuǎn)方;矯健的馬群在天地中奔騰,馬鬃在空中盡情飄揚(yáng),高亢的嘶鳴聲在草原之上回蕩。低下頭,仔細(xì)觀察仍負(fù)有露珠的青草鋪在大地之上,發(fā)出了特有的清香。抬頭仰望,雪山之泉在天地中蜿蜒的奔流,殘缺的風(fēng)馬旗在風(fēng)中獵獵飄揚(yáng)這一切好像一副已經(jīng)上完色的工筆畫(huà)。

        我愛(ài)西藏,愛(ài)他純凈的雪山。

        站在米拉山腳下,感受5018米的震撼。遠(yuǎn)處的經(jīng)幡正在迎風(fēng)飄揚(yáng)。封頂?shù)陌}皚白雪在太陽(yáng)的照射之下,發(fā)出了耀眼的光芒。因?yàn)闊o(wú)法企及的高度,與空氣的稀薄,這里阻礙了生命的延續(xù)。為米拉神山保持了千年不變的面貌,也就只有石頭上刻的鮮紅的藏文,才能為后人留下一點(diǎn)他們存在過(guò)的痕跡。站在高山,向下俯瞰,感到了生命猶如芥子般渺小,但也如須彌偉大。

        我愛(ài)西藏,愛(ài)他虔誠(chéng)的信仰。

        在五千米的高原下,在遠(yuǎn)處雪山的映襯下,一排排的轉(zhuǎn)經(jīng)筒發(fā)出了耀眼的光芒。衣著簡(jiǎn)陋的信徒們,用沾滿酥油的'雙手,一遍一遍的旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)經(jīng)筒。在公路兩旁,隨處可見(jiàn)磕長(zhǎng)頭的人們,他們洗凈了人間鉛華,褪去了人間繁華?v使他們一生貧苦,但他們有著無(wú)比崇高的信仰。只為追求自己心目中的那位神。在六字真言從心底被喚醒的那一刻,我感受到了真正的偉大。

        再次從地圖上看遙遠(yuǎn)的西藏,依舊那么神秘,純凈也依舊是所有人魂?duì)繅?mèng)縈的地方。愛(ài)在西藏

        愛(ài)在左邊作文 篇16

        昨天下午1:00,我們學(xué)校初三年級(jí)160多位同學(xué)在7位老師的帶領(lǐng)下,踏上了穿越關(guān)山的行程。我用DV記錄了出發(fā)時(shí)的情景,然后跟隨在隊(duì)伍的后面,雖然只有160多人,可是,整個(gè)隊(duì)伍在曲折蜿蜒的道路上前后也有幾百米長(zhǎng),很是壯觀?粗瑢W(xué)們興高采烈、情緒盎然的樣子,我也很是興奮。不知不覺(jué)于1:40就到了關(guān)山古隘口,只見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼陉P(guān)隘兩旁,張老師已經(jīng)為先到的同學(xué)們講起了清流關(guān)的典故。要說(shuō)張老師真是特別的用心,他不僅帶了相機(jī)、望遠(yuǎn)鏡,而且還帶了隨身聽(tīng)和專(zhuān)為講解用的揚(yáng)聲器。

        原計(jì)劃我們這次是從關(guān)山穿越到白云庵的,但是在關(guān)山上由于樹(shù)木茂盛,加上雜草和荊棘叢生,雖然張老師以前也走過(guò),我們還是走錯(cuò)了路,走著走著,就順著山道下了關(guān)山。來(lái)到山下的一戶人家問(wèn),如何才能到白云庵?誰(shuí)知他也不知道,并說(shuō)只有從原路才能返回珠龍。我和張老師商量后,認(rèn)為既然到了這里再走回頭路是不行的,我們繼續(xù)前行了一段后,再往山上走。

        回去的'這一段山路幾乎無(wú)人走過(guò),同學(xué)們這下算是體會(huì)到了什么是真正的爬山,上山的路又陡、亂石雜草、加上荊棘叢生,沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)是汗流浹背了,好在山并不算高,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí),我們終于爬上了山頂。這是已經(jīng)3:30了,我一開(kāi)始還想帶同學(xué)們?cè)倥酪蛔,但是張峰和老張說(shuō)不能再爬了,否則學(xué)生吃不消,回去也晚了,我想也是。這樣我們就順著山脊向東北方向走,半個(gè)小時(shí)后發(fā)現(xiàn)我們竟然又走回了清流關(guān),大家都哈哈大笑。原來(lái)轉(zhuǎn)了半天,我們是從關(guān)山穿

        過(guò)去,又穿了回來(lái),可謂是真正的穿越關(guān)山。

        4:00我在清流關(guān)前總結(jié)了這次活動(dòng)的意義:1。這次活動(dòng)鍛煉了我們的身體,2。磨礪了我們的意志,3。領(lǐng)略了秋天的景色,4。陶冶了我們的情操。也許這是你們這一屆同學(xué)最后一次集體活動(dòng),我想你們一定會(huì)留下難忘的記憶。

        這次行程時(shí)間不長(zhǎng),一路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),還有音樂(lè)相伴,雖然翻山越嶺,兩腿發(fā)酸,身體疲勞,但是整個(gè)行程卻是愉快的、充滿樂(lè)趣的。這次活動(dòng)可以說(shuō)是我一手策劃的,別人都說(shuō)我大膽、性格直,我承認(rèn)。但是為了工作,為了我所教的學(xué)生,我愿意付出,也愿意冒風(fēng)險(xiǎn)。

        秋天是收獲的季節(jié)。如果我們所有的老師都把一顆真誠(chéng)的心奉獻(xiàn)給我們所從事的教育事業(yè),如果我們的學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)盡的責(zé)任,我們的國(guó)家還怕不會(huì)有美好的未來(lái)嗎?

        三十年從教不覺(jué)長(zhǎng),功名利祿不奢望;

        做人做事誠(chéng)與實(shí),無(wú)怨無(wú)悔活一場(chǎng)。

        愛(ài)在左邊作文 篇17

        歲月匆匆,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。身邊的這棵老楊樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè)。

        在成長(zhǎng)的路上,或許與老師相處的時(shí)間比父母的時(shí)間還多,而我記憶最深刻的是小學(xué)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。

        他成為一名數(shù)學(xué)老師是偶然,原配的數(shù)學(xué)老師身體突然患了一種病,無(wú)奈,學(xué)生不能沒(méi)有老師,于是乎就把科學(xué)老師硬頂住了那個(gè)位置。

        說(shuō)起這位老師啊,善良,寬厚,待我們十分要好,就這樣慢慢的我們摸透了老師的脾氣,與老師之間的信任就這樣一點(diǎn)一滴建立起來(lái)了。

        上小學(xué)時(shí),在早上我是最愿意打哈欠的,越來(lái)越困,總喜歡在上早課之前小憩一會(huì)兒,一天,我還如往常一樣,突然感到一雙大手放在了我的額頭上,我在一瞬間什么睡意都沒(méi)有了,睜開(kāi)了眼睛,抬頭一看,原來(lái)是數(shù)學(xué)老師,微胖的身體擋住了陽(yáng)光,早上的一抹金光為老老師鍍上了一層金邊,見(jiàn)我醒了,老師有一絲慌亂的說(shuō):“我只是看你有沒(méi)有發(fā)燒!(我們那時(shí)是發(fā)燒的.嚴(yán)重階段)心里偷偷的在想,可能是老師覺(jué)得我有點(diǎn)難受吧!我和數(shù)學(xué)老師的關(guān)系好到讓人妒忌,因他的善解人意讓人覺(jué)得十分和藹。

        有一次我考試失利了,考的是史上最低分,我以為老師會(huì)批評(píng)我,我當(dāng)天沒(méi)有睡好覺(jué),第二天頂著兩個(gè)黑眼圈上的學(xué)。奇怪,老師并沒(méi)有批評(píng)我,可能是卷子沒(méi)批完吧!結(jié)果在第二天老師把卷子給了同學(xué),讓他們發(fā)下去,正當(dāng)同學(xué)在奇怪為什么沒(méi)有念分的同時(shí),老師似乎有意無(wú)意的看了我一眼說(shuō):“有些同學(xué)可能在考試中馬虎了一下,才導(dǎo)致沒(méi)考好,所以就不念了!蔽业难墼谀且豢坛睗窳,老師為了維護(hù)學(xué)生的自尊才不念分的。

        這件事,仿佛我和老師都很有默契,關(guān)系好比從前,這件事情我們誰(shuí)都沒(méi)有提起。

        可是小學(xué)的時(shí)光為什么過(guò)得這么快,我離開(kāi)了母校。離開(kāi)了老師的懷抱。我想數(shù)學(xué)老師無(wú)形的愛(ài)會(huì)讓我用留心間吧!

        愛(ài)在左邊作文 篇18

        天災(zāi),總是來(lái)得那么猝不及防。5月12日下午2時(shí)28分,在四川省汶川地區(qū)發(fā)生8。0級(jí)特大地震,此次地震過(guò)后,余震不斷,汶川、綿竹、北川、映秀等地區(qū)在短短的二三分鐘之內(nèi)被夷為平地,其狀慘不忍睹。而且地震后,通往重災(zāi)區(qū)的所有“生命線”全部中斷,與世隔絕。

        消息一時(shí)間傳遍中國(guó),全國(guó)人民立刻積極響應(yīng)。有的人自發(fā)地組織捐款;有的人去獻(xiàn)血屋獻(xiàn)血;有的人甚至自己準(zhǔn)備好東西獨(dú)自一人去了重災(zāi)區(qū)。在這次地震災(zāi)難中,中華民族表現(xiàn)出了空前的團(tuán)結(jié)和速度,挽回了不少寶貴的生命。

        天災(zāi)無(wú)情人間有愛(ài)。那些地震時(shí)發(fā)生的感人故事令我十分感動(dòng),難以忘懷。

        譚千秋,一名普普通通的小學(xué)教師。當(dāng)時(shí)地震發(fā)生時(shí),他在給學(xué)生上課。他竭盡全力地把學(xué)生往出轉(zhuǎn)移。教室里只剩四個(gè)學(xué)生了,教學(xué)樓卻已經(jīng)開(kāi)始垮塌。情急之下,譚老師把四個(gè)學(xué)生塞進(jìn)講桌,而自己緊緊地趴在講桌上保護(hù)著四個(gè)生命,四個(gè)學(xué)生得救了,而譚千秋老師卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界!當(dāng)挖出譚老師的時(shí)候,全場(chǎng)的人都被感動(dòng)地流下了眼淚。

        像譚老師這樣的人還有很多,他們都是我們歌頌的人。同時(shí),我們還應(yīng)贊美那劫后復(fù)生的`人們。生物學(xué)家們說(shuō)過(guò),在地震中人到了72小時(shí)已經(jīng)達(dá)到生命極限了?墒谴舜蔚卣鹬,許多人堅(jiān)持到近200個(gè)小時(shí)!這真是生命的奇跡啊!是什么使他們?cè)诤谏澜缰蓄B強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái)的?是堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)親人和生活的熱愛(ài)!

        血濃于水。目前全國(guó)人民已為災(zāi)區(qū)捐了幾百億人民幣,相信我們會(huì)成功的!全國(guó)各地的人們都在默默地幫助著、祝福著災(zāi)區(qū)人民,使他們?cè)缛諔?zhàn)勝災(zāi)難,重建家園。多么強(qiáng)大的中華民族!

        在這次嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,中國(guó)人民用行動(dòng)告訴全世界:擁有愛(ài)心和團(tuán)結(jié)精神的中華民族,無(wú)論在多么嚴(yán)峻的情況下,也能團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)抗?fàn)帲懦f(wàn)難,重建家園!

        愛(ài)在左邊作文 篇19

        一陣秋風(fēng)吹過(guò),天氣漸漸地涼了,到處充滿著秋的氣息,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一排大雁有的排成人字形的,有的排成一字形,撒下一陣暖暖的叮嚀。

        秋天來(lái)到田野里,成熟的稻谷像金黃的海洋,黃澄澄的玉米裂開(kāi)了嘴,紅彤彤的高粱笑彎了臉,雪白雪白的棉花像一塊巨大的棉花糖。

        秋天來(lái)到果園里,橘子、柿子你擠我碰,把樹(shù)枝都?jí)簭澚,他們(cè)诘戎藗內(nèi)フ兀〖t彤彤的蘋(píng)果像一張張笑臉,黃澄澄的梨又香又甜,味道好極了!又大又紅的石榴裂開(kāi)嘴,露出晶瑩的果肉。

        秋天來(lái)到花園里,有紫紅的牽;、火紅的雞冠花、最美麗的.是菊花,有紫紅的、淡黃的、雪白的,美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。

        秋天還來(lái)到公園里,梧桐樹(shù)的葉子飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,像一團(tuán)燃燒的火焰。小朋友們有的在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有的在放風(fēng)箏,有的在畫(huà)畫(huà)。

        秋天是豐收的,秋天是美麗的,秋天是快樂(lè)的,我愛(ài)秋天!

        愛(ài)在左邊作文 篇20

        蕭條的樹(shù),春天一樣發(fā)芽。——題記

        地球的公轉(zhuǎn),造就了世界上獨(dú)一無(wú)二的四季。而春天,似乎就是活力、生機(jī)勃勃的象征。

        每到春天,我們家必不可少的活動(dòng)就是春游踏青了,然而有一年,我們卻選擇了另一種方式——栽樹(shù)。

        經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,我們終于來(lái)到了那個(gè)不大且人山人海的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),看著手舉話筒且講得激情澎湃的主持人,再看看他身邊一棵棵尚未入土的小樹(shù)苗,眼睛開(kāi)始漸漸失去焦點(diǎn),興奮感也慢慢減弱了……

        不知過(guò)了多久,隨著主持人一聲令下,人潮開(kāi)始涌動(dòng)了,我也無(wú)精打采地跟著爸爸向領(lǐng)工具、樹(shù)苗的地方走去,心里卻在抱怨:唉,早知道就不來(lái)了,不就是栽一棵樹(shù)嗎?家里那么多的花啊樹(shù)的,哪里還值得來(lái)這里一趟啊。

        想著想著,我們已經(jīng)來(lái)到了栽樹(shù)的地方,爸爸一句話都沒(méi)有說(shuō),只是拿起鐵鍬,開(kāi)始認(rèn)真地挖土坑。沒(méi)辦法,我也只好跟上前,拿起那笨重的鐵鍬,開(kāi)始一下又一下地鏟著土,然后將還在抽芽的小樹(shù)苗,穩(wěn)穩(wěn)地放入那個(gè)剛挖好的土坑中,再將土重新填回去,拍緊實(shí),澆上清水。原本看似簡(jiǎn)單的工作,我們兩個(gè)人卻足足干了一個(gè)小時(shí)。

        “好了,”一直沒(méi)說(shuō)話的爸爸終于張嘴了,“從你的動(dòng)作可以看出你并沒(méi)用心去‘愛(ài)’它,好像只是在完成一個(gè)任務(wù)似的!

        愛(ài)它?不就是一棵樹(shù)嗎,它需要什么愛(ài)呀?我依然不理解。

        漸漸地,我已經(jīng)慢慢忘記了這回事了,日復(fù)一日地和學(xué)習(xí)斗智斗勇。直到有一天,一切又似乎不一樣了。

        這天,爸爸說(shuō)要帶我去一個(gè)地方,我興致勃勃地放下了手中的`書(shū),蹦蹦跳跳地出發(fā)了。又來(lái)到這個(gè)曾經(jīng)熟悉的地方,找到那棵我親手栽下的樹(shù),可是,它已經(jīng)失去了那日的生機(jī)勃勃,樹(shù)葉耷拉著,蕭條得我都認(rèn)不出來(lái)了。也許是出于愧疚,我開(kāi)始尋找工具,為它仔細(xì)地松土,施肥,澆水……

        又是一年春暖花開(kāi),我們?cè)僖淮蝸?lái)到那片小樹(shù)林,微風(fēng)吹過(guò),那片新栽的小樹(shù)林頂著滿頭翠綠翠綠的“秀發(fā)”翩翩起舞,好像在對(duì)著我們說(shuō):“歡迎你們歸來(lái)!”我和爸爸會(huì)心地笑了。也許因?yàn)槲业南ば恼樟,小?shù)又恢復(fù)了往日的生機(jī)。此時(shí),我恍然大悟,當(dāng)日我付出的或許不僅僅是愧疚不安,一定還有愛(ài),是愛(ài),讓它重新綻放生命的光彩。

        愛(ài)在左邊作文 篇21

        農(nóng)歷三月三一過(guò),春天才真正開(kāi)始膨脹、涌動(dòng)、新亮。陽(yáng)光明媚,春天的顏色和活力,春天的生機(jī)和亮麗,讓人感受著自然的美好。見(jiàn)人打招呼的都說(shuō)“今天的陽(yáng)光真好,可有春天的味道了!

        接著花兒就好像得到指令的似的,急遽的綻放,忍俊不禁,活潑歡快。

        杏花含苞的含苞,開(kāi)放的開(kāi)放,也許是覺(jué)得花期太短,不忍心一下子開(kāi)完,也一下子謝完似的,次第中滿足人們對(duì)她的垂愛(ài),也珍惜自己最美的光陰,粉紅色的花骨朵,襯著盛開(kāi)的淡紅色,一樹(shù)的浪漫,一樹(shù)的溫情,一樹(shù)的柔美,杏花最是不張揚(yáng)卻繞人情思的花。

        迎春花則是從含苞一下子全都綻放,用純純的'一色花開(kāi),奏出春天炫美的主旋律,簇?fù)淼幕ò暄谟匙∪峒?xì)的枝條,熱鬧如少女的追逐歡鬧,沒(méi)有前思后想,沒(méi)有時(shí)光的憂慮,只是綻放,用綻放來(lái)詮釋自然的美,生命的美。

        海棠花則相對(duì)顯得從容,花葉并美,相映成趣,從含苞到盛開(kāi)得有幾許的日子,當(dāng)葉子半鋪開(kāi)的時(shí)候,花才全盛,這含苞到盛開(kāi)的過(guò)程就是生命中最美的歷程,此時(shí)的海棠花俏麗,的羞赧,走近她,才能聽(tīng)到春天的喃語(yǔ),而且每天每天都會(huì)心系花束,感受春天的腳步。

        春三月的日子,我不喜歡呆在屋子里太長(zhǎng)時(shí)間,這樣的季節(jié),這樣的陽(yáng)光,這樣的雨滴,這樣的氣息,不去享受就是浪費(fèi)自然的賜予,對(duì)自己的生命不珍重。我也會(huì)督促親人和朋友去感受自然,去觸摸春天。

        也許有人會(huì)認(rèn)為春天誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),花開(kāi)誰(shuí)沒(méi)看過(guò),這樣的季節(jié)讓人喜歡,但也不一定著意去感受。我覺(jué)得沒(méi)有一重復(fù)的春天,就好像生命,每一年都是不一樣的,也許我們身體衰老的同時(shí),我們的也心會(huì)衰老。

        但自然的鮮活是那樣的沒(méi)有前因后果,當(dāng)走進(jìn)自然,觸摸著春天,感覺(jué)自己的生命也是如此的鮮活,似乎聽(tīng)到了天籟的笑聲,這種感覺(jué),不是讀文字可以得到的,也不是看圖片就能夠滿足的,這是生命的直接交流,我們是自然的一分子,我們也是春天的一分子,我們因春天而歡悅,自然因我們而鮮活,不是嗎?

        春三月的日子,融入自然,放飛心情,你做到了嗎?

        愛(ài)在左邊作文 篇22

        在遙遠(yuǎn)的天國(guó),生活著天使純純和它的寵物狗豆豆。只可惜如今這個(gè)純純只是一個(gè)飄渺的靈魂,這一切的發(fā)生,就如同一個(gè)噩夢(mèng),讓人撕心裂肺。

        這是一個(gè)悲慘而又美好的故事:天使純純是上帝的小女兒,上帝自然很疼愛(ài)她,但卻對(duì)寵物狗豆豆討厭至極。因?yàn)槎苟箍倫?ài)帶著純純到處瘋跑,使純純忘記了自己作為天使的職責(zé)。并且豆豆帶純純嬉戲的聲音總讓上帝無(wú)法安心工作,上帝早就說(shuō)要把它扔了。可是,善良的純純更是對(duì)豆豆倍愛(ài)有加,因?yàn)槎苟乖且粭l流浪狗,受到了太多的委屈,缺少了太多的關(guān)愛(ài)。在父親的對(duì)純純的嚴(yán)格要求下,她除了執(zhí)行任務(wù)外,哪兒也不能去,只能在安靜的天國(guó)上寂寞孤獨(dú)地成長(zhǎng)。但是,當(dāng)她去執(zhí)行任務(wù)時(shí),碰見(jiàn)豆豆,她的生活才發(fā)生了改變,充滿了樂(lè)趣。純純也漸漸快樂(lè)了起來(lái)。

        那天早晨,純純向以往一樣,梳好頭發(fā),扎了兩個(gè)小辮子,帶上蝴蝶結(jié)。便往床底張望,尋找著豆豆,可是,豆豆卻不見(jiàn)了。一開(kāi)始,純純還以為豆豆跑哪兒去玩了,可是,純純的姐姐告訴她,豆豆一大早就被上帝抱走了。純純聽(tīng)了姐姐的話,嚇傻了,眼睛里不斷涌出淚花。天使,本應(yīng)是快樂(lè)的,是從不掉眼淚的',就連所有天神都不會(huì)哭。而純純卻哭得很厲害。她明白,父親一定會(huì)把豆豆打進(jìn)十八層地獄的,這是天庭最殘酷的懲罰!她顧不得擦干淚水,往爸爸的宮殿里跑去。發(fā)現(xiàn)爸爸正在對(duì)豆豆使用法術(shù)。

        純純一個(gè)勁向那邊沖去,用自己的身體嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×硕苟梗谑羌兗兯懒,上帝也第一次掉淚了,他親手殺害了自己的女兒。心好痛。趴在一旁的豆豆也流淚了,很傷心,很傷心......

        神仙死了是不會(huì)有靈魂的,但是,或許是因?yàn)榧兗兊纳屏几袆?dòng)了死神,還她一個(gè)靈魂,純純的靈魂回到了豆豆身邊。她們依舊那么快樂(lè),而上帝,經(jīng)常和她們玩。因?yàn),這對(duì)純純也算是一種彌補(bǔ)吧。

        相信有愛(ài),愛(ài),就在天國(guó)!

        愛(ài)在左邊作文 篇23

        愛(ài),能溫暖人心,能變成力量,激勵(lì)他人。

        有一次單元考試,我的數(shù)學(xué)沒(méi)有發(fā)揮好,錯(cuò)得一塌糊涂。當(dāng)我拿到試卷時(shí),這鮮紅的80分正躺在我的試卷上,看著我呢。!我沒(méi)看錯(cuò)吧!才80分?這么差的成績(jī)我怎么向父母交代呀!哎,回去就等著吃“竹筍炒肉”了,嗚嗚嗚!

        “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴聲響起時(shí),我的手心里全是汗。走出了校門(mén)的我垂頭喪氣地一步一步地往家里走著。我的腳好像千斤重似的.,一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒地挪著。原本只需要走20分鐘的路程,竟然被我走了40分鐘!

        到了家門(mén)口,猶豫地敲著冰冷的鐵門(mén),因?yàn)槲覠o(wú)顏面對(duì)爸爸和媽媽。正想著,門(mén)開(kāi)了。爸爸走了出來(lái),看到我時(shí),臉上一副焦急的樣子,說(shuō):“怎么才回來(lái)?快急死我了,快進(jìn)來(lái)!

        進(jìn)去以后,最?lèi)?ài)吃的雞翅映入了我的眼簾。我支支吾吾地說(shuō):“爸爸,這次考試,我……,我只考了……80分,我閉緊了眼睛,等著挨揍,這下完蛋了,逃也逃不過(guò)了,我暗自祈禱爸爸千萬(wàn)不要大發(fā)雷霆!

        誰(shuí)知,爸爸卻笑著說(shuō):“快吃飯,等咱們吃完飯,就一起來(lái)分析一下錯(cuò)題的原因!背酝觑,他又給我盛了一碗湯。這時(shí),我“哇”的一聲大叫起來(lái),仿佛感受到了一片光明包圍了我。爸爸的這一句話包含著他對(duì)我那份鼓勵(lì)的愛(ài)。盡管我只考了80分,但他還是鼓勵(lì)著我,讓我勇敢前進(jìn)。

        吃過(guò)晚飯后,爸爸把錯(cuò)題一題一題的分析給我聽(tīng),錯(cuò)在哪里,要注意哪些地方,如何避免再次犯錯(cuò),爸爸慈祥的眼神,可親的態(tài)度,我不禁想到了“父愛(ài)如山”,這時(shí)我鼻子一酸,眼淚便流了出來(lái),掉在書(shū)臺(tái)上,那晶瑩透亮的淚珠像珍珠似的一串一串地往下流……

        這份愛(ài),激勵(lì)著我前進(jìn)。這份愛(ài)將會(huì)一直流淌在我的心頭。

        愛(ài)在左邊作文 篇24

        那是一個(gè)春天的早晨,是百花齊放的季節(jié)。走進(jìn)公園,我的眼睛里充滿了鮮花和樹(shù)木。芬芳的花朵在我們眼前綻放。雖然是清晨,但花香吸引了許多游客。人們贊不絕口。孩子們也起得很早,來(lái)到公園,用花做游戲。

        公園管理員盡職盡責(zé)地來(lái)回走動(dòng)。他不想任何人破壞美麗的環(huán)境。一邊欣賞,一邊自言自語(yǔ)道:“今年的花真好看。真希望他們每年都這樣。幸運(yùn)的是,沒(méi)有人摧毀它們!彼麌@了口氣!突然,一群頑皮的孩子用帶刺的干樹(shù)枝從飼養(yǎng)員身邊跑過(guò)!芭,這些孩子!笨矗芾韱T的袖子被剪了。他沒(méi)有抱怨,只是輕輕的.撫拍。孩子們沖進(jìn)“桃花源”,又砍又叫?词厝丝匆(jiàn)他們毀了花,走了過(guò)去!霸趺崔k,別毀了花!”管理員罵了一句:“你管什么?你是誰(shuí)?照顧好我們!”不懂禮貌的孩子宣揚(yáng)霸氣。:“你...你會(huì)傷到花的!破壞環(huán)境!”孩子們跟管理員叔叔比不過(guò),看著人群增加就跑了。他們離開(kāi)的時(shí)候,每個(gè)人都在管理員的手上劃了一道深深的口子,頓時(shí)血流如注。人們抱怨孩子不懂事,談?wù)撘昂⒆拥鹊取S腥四贸黾埥砗图啿紟凸芾韱T清理傷口。管理員輕輕一笑:“他們只是年輕無(wú)知!”

        直到今年,他的手上還是傷痕累累。我悄悄問(wèn)他:“你怎么看?你真棒!”

        他沖我笑了笑,告訴我:“什么,我不偉大。孩子的天真可愛(ài)是他的特點(diǎn)。如果孩子不幼稚,不可愛(ài),不活潑,那就失去了做孩子的本能!

        愛(ài)在春天,寬容在今天!

        愛(ài)在左邊作文 篇25

        我的家是和睦相處的,爸爸的和諧,媽媽的嚴(yán)格,奶奶的呵護(hù)和照顧。讓這個(gè)大家庭充滿了愛(ài)。

        有一次我生病了,當(dāng)時(shí)爸爸和媽媽不在家,只有奶奶在家里照顧我。我的病情是發(fā)高燒,反復(fù)的。而奶奶又腿疼,不方便把我背去醫(yī)院?赡棠虨榱宋遥蛔屛以谶@么難受。費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦,終于把我背去了醫(yī)院。醫(yī)院里冷啊,可是我們又沒(méi)有帶衣服出來(lái),奶奶只好把自己身上的衣服脫下來(lái)給我穿。我當(dāng)時(shí)的心好暖好暖。》路鹩幸还蔁崃髟谖疑眢w里劃過(guò)。

        終于到我看病了,奶奶把我從身上抱去了病房。把我放下來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁了。我看到奶奶那氣喘吁吁的`樣子,眼淚已經(jīng)在眼睛里打滾。檢查玩了,醫(yī)生告訴奶奶:'我只是著涼了而已,沒(méi)有很大的事,您可以放心了。'當(dāng)奶奶聽(tīng)到這句話時(shí),才松了一口氣。還連忙跟醫(yī)生說(shuō):“謝謝,謝謝,沒(méi)事就好,沒(méi)事就好”就在那時(shí),我的眼淚已經(jīng)忍不住了,哭了起來(lái)。

        奶奶把我從醫(yī)院抱了回去。到家后,給我吃藥、講故事讓我深深沉睡。過(guò)了一會(huì)兒,我醒來(lái)了,奶奶連忙跑到我的房間來(lái)說(shuō):“瑤瑤,好點(diǎn)沒(méi)”!昂昧恕蔽一卮鸬馈_抱著奶奶說(shuō):“謝謝您,不顧一切的去照顧我,謝謝您!”

        這就是我平凡而溫馨的家!我愛(ài)我家!

        愛(ài)在左邊作文 篇26

        今天,是一個(gè)秋高氣爽的日子;今天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子;今天,是一個(gè)特殊的日子——重陽(yáng)節(jié)。老人們像往常一樣早早的起床,準(zhǔn)備迎接清新快樂(lè)的一天,同時(shí)也迎接自己的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

        古人云:"百善孝為先。"《弟子規(guī)》中也說(shuō)道:"冬則溫,夏則清。晨則省,昏則定。"意思是說(shuō):在冬天下大雪或涼的時(shí)候,晚輩要提前給老人鋪好被子,溫暖被窩,不要讓老人著涼;夏天,晚輩要給長(zhǎng)輩扇風(fēng),不能讓老人熱著;早晨起床,應(yīng)先探望父母,向父母請(qǐng)安問(wèn)好;晚上伺候父母安睡!苯裉煊质侵仃(yáng)節(jié)了,我們應(yīng)該給老人們一份大大的驚喜,雖然只是禮物,但是老人們肯定會(huì)很開(kāi)心的。也許有人要問(wèn)了:該給老人們送些什么禮物呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如:給老人做一頓可口的飯菜;陪老人聊天談心,讓老人心情愉悅;給老人捶背、洗腳……都可以表達(dá)我們對(duì)老人的愛(ài)。

        今天,我打算送給最疼愛(ài)我的姥姥一件禮物。平時(shí)她最喜歡種一些花花草草,我家的陽(yáng)臺(tái)和每個(gè)房間都擺著花:有吊籃、多肉、仙人掌、還有我叫不上名字的花……簡(jiǎn)直成了花的海洋!你瞧,它們?cè)谀抢镙d歌載舞,在風(fēng)的指揮下,我家的陽(yáng)臺(tái)成了花草的舞臺(tái)。多肉們甩著令人著迷的胖嘟都的身子;吊籃隨著風(fēng)搖曳;還有那太陽(yáng)花和向日葵,綻開(kāi)笑臉,隨著太陽(yáng)的移動(dòng)而移動(dòng),那優(yōu)美的舞姿,著實(shí)讓人的心靈為之一顫,太美了!總想讓人高歌一曲,為這些花草鼓掌歡迎,因?yàn)槔牙,把我們的家裝扮的如此溫馨。我決定送給姥姥一份兒“花草大禮包!

        我的姥姥身材苗條,很喜歡跳舞。每天晚上去廣場(chǎng)跳舞,圍觀的人不時(shí)發(fā)出贊嘆聲。姥姥不僅舞姿優(yōu)美,還特別勤勞能干。

        “掃地、拖地機(jī)器人”

        姥姥掃地時(shí),一絲不茍,原本被灰塵污染的地面被姥姥一掃,嘿嘿!全部一塵不染。拖地時(shí),姥姥把屋里的每個(gè)角落都不放過(guò),如掃地、拖地機(jī)器人一樣認(rèn)真。拖完地,我突然發(fā)現(xiàn),我的倒影映在了地面上。哦!果然變成了一個(gè)大鏡子。

        名副其實(shí)的“大廚師”

        我家的一日三餐都是姥姥每天辛苦為我們準(zhǔn)備的,她做飯可好吃了,只要食物一進(jìn)入我的嘴巴,我便狼吞虎咽的吃起來(lái),在進(jìn)入我的食道時(shí),我便覺(jué)得一股暖流流進(jìn)我的心間……

        “智能洗衣機(jī)”

        姥姥每天不辭辛苦的為家里操勞。給我洗衣服時(shí),拿著衣服上的臟漬在肥皂上搓啊搓,那衣服上的`黑點(diǎn)仿佛在說(shuō):"你來(lái)呀!你來(lái)呀!你是搓不掉我們的。"但是,它的話剛一出,便被姥姥搓的無(wú)影無(wú)蹤了!

        嘿嘿,這下你知道我姥姥的厲害了吧!我的姥姥在我們家中是名副其實(shí)的勤快人。

        “人生亦老天難老”“”歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)!蔽覀儾恢乖谥仃(yáng)節(jié)這一天敬老愛(ài)老,以后我們都要孝親敬老,讓他們每天綻放舒心的笑容,時(shí)時(shí)感受甜蜜的幸福!

        在這秋風(fēng)颯爽的季節(jié),讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福安康、“老有所樂(lè)”!

        愛(ài)在左邊作文 篇27

        愛(ài)是下象棋時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景,愛(ài)是吃飯時(shí)一家人的歡聲笑語(yǔ),愛(ài)是大家吃著零食,坐在電視機(jī)前看著奧運(yùn)。

        下象棋

        上午,我拿出一副兩年前買(mǎi)的象棋,把它擺放好,喊著:“爸爸,來(lái)下棋了!碑(dāng)爸爸坐到沙發(fā)上時(shí),我便會(huì)炫耀說(shuō):“我這周又在宿舍學(xué)會(huì)了一個(gè)新招‘雙頭蛇’!”爸爸?jǐn)[出一副王者的`樣子說(shuō):“每次都搞那么多花招,可每次都會(huì)敗在我的手下!蔽姨Ц呦掳,不服輸?shù)卣f(shuō):“這次可不一定了!苯(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以絕殺的方法。我先是擺弄一下附近的棋子,故意把水杯碰倒。爸爸果然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那一步棋子。我把炮移過(guò)去,直接雙炮絕殺。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,哈哈大笑起來(lái),爸爸也笑了起來(lái),我不知道他是因?yàn)槲倚λ判,還是我那一步棋下的太好了。

        中午吃飯

        在中午,媽媽邊煮著最后一道即將完工的菜,邊大喊道:“吃飯了,吃飯了……”我和弟弟一聽(tīng)到開(kāi)飯了,迫不及待地出來(lái)吃飯。酸辣土豆絲、牛排骨、青菜……琳瑯滿目的菜品令我胃口大開(kāi)。我和媽媽邊吃邊討論著新校區(qū)的生活。聽(tīng)到一些有趣的事,大家都喜笑顏開(kāi),聽(tīng)到一些不好的事,大家會(huì)說(shuō)管理不得當(dāng)。中午就在一陣歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

        邊吃零食邊看奧運(yùn)

        晚上,一家人齊坐在電視機(jī)前,茶幾上擺滿了零食:瓜子、薯?xiàng)l、可樂(lè)……正播放著奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽,中國(guó)乒乓球選手太厲害了,把對(duì)手打得落花流水!坝值1分,太牛了!”我不由地喊道。弟弟也在一旁“呵呵”地笑著。如果你在門(mén)外,肯定能不時(shí)地聽(tīng)到加油聲和鼓勵(lì)聲。

        愛(ài)就是陪伴、傾訴或等待,就是一家人聚在一起的樣子。

        愛(ài)在左邊作文 篇28

        伴隨著寒冰的融化,我們迎接來(lái)了那對(duì)于你和我來(lái)說(shuō):期盼已久的春天!

        它雖說(shuō)沒(méi)有盛夏晚的花火,沒(méi)有一望無(wú)際的.金色稻田,但他卻有他不一樣的風(fēng)采,因?yàn)槲覀冊(cè)缫鸭s定那下一次的相遇;生命的循環(huán)也抵不過(guò)地獄的熊熊烈火;堅(jiān)定的信念也阻擋不住那明天的輝煌;生命的色彩也不斷幸福的流淌;一切的一切都源于“愛(ài)”,這個(gè)看似簡(jiǎn)單而不平凡的字眼。但他不一定會(huì)永遠(yuǎn)都像這樣的存在,因?yàn)橛袗?ài)所以有恨。

        我的愛(ài)在春天里,因?yàn)橹挥羞@里才能表達(dá)我的全部,因?yàn)橹挥性谶@里我可以盡情的飛翔。

        愛(ài)在左邊作文 篇29

        “愛(ài)”這個(gè)詞我們都清楚,“愛(ài)”這個(gè)詞我們都感受過(guò)。愛(ài)無(wú)處不在,在我們身邊有許許多多的愛(ài),有父母對(duì)我們的愛(ài),老師對(duì)我們的愛(ài),朋友之間的愛(ài)。很多同學(xué)在寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)得最多的就是父母對(duì)我們的愛(ài),但是我們往往忽略了班級(jí)中的愛(ài)。

        那時(shí)我正讀三年級(jí),“5、4、3、2、1”。“鈴鈴鈴”,突然間本來(lái)鴉雀無(wú)聲的校園沸騰起來(lái)------中午放學(xué)了。同學(xué)們都像打開(kāi)了閘門(mén)的水都沖出了教室,我也不例外。我們都想著食堂前掛著的小黑板上赫然醒目的午餐菜單:糖醋排骨、排骨湯。想著想著就讓人垂涎三尺。于是我加快了腳步,急沖沖地跑向食堂,打完菜后,又三步并兩步趕向教室,迫不及待地想回到自己的座位盡情享受美味。

        在只有兩級(jí)臺(tái)階就到五樓的時(shí)候少跨了一級(jí)臺(tái)階,“撲通”一聲就摔在地上。很痛,但是更糟的是飯菜灑了一地:糖醋排骨變成“塵土排骨”、白米飯變成“黑米飯”、排骨湯灑在地上,油膩膩的,在陽(yáng)光的照耀下反射出彩色的光暈。午飯沒(méi)了,我又沒(méi)帶那么多錢(qián),一想著今天中午要餓肚子就不由得哭了。

        同學(xué)們也打完飯,回來(lái)了。當(dāng)他們看到灑在地上的飯菜和坐在的上的.哇哇大哭的我時(shí)似乎就已經(jīng)明白了。于是,幾位同學(xué)把我扶進(jìn)教室,還有幾位同學(xué)把我弄灑在地上的飯菜打掃干凈。班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):不用擔(dān)心,你的午飯我們來(lái)幫你。我很疑惑,心里想:你們?cè)趺磶臀,難道你們有錢(qián)幫我買(mǎi)?我剛想問(wèn)出口就聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō):我的米飯多盛了一點(diǎn),給你。我的排骨湯也分你一點(diǎn)。這是我今天帶的蘋(píng)果,給你吃吧!。不一會(huì)兒,我的面前多出了一堆吃的。望著同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉我的眼睛又濕潤(rùn)了,F(xiàn)在同學(xué)可能不記得這件事了,可我記得,而且永遠(yuǎn)忘不掉。

        愛(ài)在社會(huì),愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們心中,每時(shí)每刻都溫暖著我們。

        愛(ài)在左邊作文 篇30

        母親的笑容,是世界上最和煦的春風(fēng);母親的皺紋,是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,卻是那世界上最名貴的珍珠。

        她就是慈祥、堅(jiān)定、勇敢、勞苦、無(wú)私、奉獻(xiàn)等諸多美德與一身的偉大女性。我的母親是以為普普通通的中學(xué)教師,盡管她工作十分繁忙,但從未忽視對(duì)我的關(guān)愛(ài),這種愛(ài)體現(xiàn)在生活中的吃穿冷暖;體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)勸慰。記得那是剛剛升入初中后的一段日子,每天下午放學(xué)后總能接到母親的電話:“兒子,今天氣溫又下降了,一定要記著多穿件衣服。在外要學(xué)會(huì)照顧自己,千萬(wàn)別在吃上省錢(qián),耽誤了長(zhǎng)身體呀!”雖然這些絮絮叨叨的話已是老生常談,但字里行間無(wú)不體現(xiàn)著無(wú)私的母愛(ài)呀!

        期中考試過(guò)去了,取得理想成績(jī)的我沾沾自喜,自然洋洋得意地向母親報(bào)喜,可母親卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,要記住,成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去,等待你的.將永遠(yuǎn)是新的開(kāi)始,學(xué)習(xí)上是驕傲不得的!边@話雖然不多,但字字入情,句句入理,無(wú)不體現(xiàn)偉大的母愛(ài)呀!愛(ài)在細(xì)節(jié),它是失敗時(shí)的安慰,是成功時(shí)的鼓勵(lì);它是雨中的傘,是黑暗中的燈;它是嚴(yán)冬的棉襖,是酷夏的扇子……

        愛(ài)在細(xì)節(jié),又有誰(shuí)能忘記孟郊的《游子吟》呢?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。愛(ài)在細(xì)節(jié),一句句溫暖的話語(yǔ),一針針織打的毛衣,一行行激動(dòng)的淚水。正如老舍所說(shuō):“失去了母愛(ài)就像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根!

        愛(ài)在左邊作文 篇31

        秋,深了。風(fēng)一陣陣襲來(lái),寒冷刺骨。小院里的銀杏樹(shù)葉在秋風(fēng)的侵襲下,葉子如雨飄落,金黃,令人眼花繚亂,那里面,有愛(ài)的溫度。

        祖母的房間里有一個(gè)紫檀木的小匣子,那里面躺著一把木梳,老舊,上面滿是歲月斑駁的痕跡,我不明白祖母為何一直要把這把木梳像寶貝似的收藏著。

        聽(tīng)祖母說(shuō),這把木梳已經(jīng)在這個(gè)匣子里待了三十多年,每當(dāng)祖母空閑時(shí),她總喜歡搬一張小凳子,在那顆老銀杏樹(shù)下坐著。深秋的陽(yáng)光被銀杏樹(shù)葉間的縫隙剪得斑斑駁駁,灑在祖母的身上。祖母小心翼翼地拿出木梳,輕輕地?fù)崦,滿眼的懷念仿佛要溢出來(lái),眉眼含著笑意,布滿了愛(ài)。那是我看不懂的眼神,卻也沉溺其中。

        秋意漸濃,天地好像也被染成了橙金色。小院也灑滿了陽(yáng)光,像是一層薄薄的金紗。不知何時(shí),祖父來(lái)了,帶著如這深秋暖陽(yáng)一般的笑容。銀杏樹(shù)下,坐著祖母,身后站著祖父。祖父小心翼翼地拿起梳子,輕輕放在祖母的頭發(fā)上,緩緩地梳下來(lái)。一陣秋風(fēng)拂過(guò),銀杏樹(shù)葉翩然飄落,似一只只黃蝴蝶在飛舞,落在祖父的肩上,落在祖母鬢邊的白發(fā)上。

        祖母回頭,對(duì)著祖父嫣然一笑,眼睛里滿是歡喜。祖父也笑了:“想當(dāng)年,你還是一個(gè)小姑娘,這木梳還是我第一次送給你的禮物呢!”祖母聽(tīng)了,眼睛出神地望著遠(yuǎn)方,喃喃自語(yǔ):“是啊,一轉(zhuǎn)眼都過(guò)去那么多年了,如今頭發(fā)都白嘍!”秋日的陽(yáng)光灑下,銀杏樹(shù)下遙想當(dāng)年的祖父和祖母,唯美得像一幅油畫(huà),秋深,情亦深,愛(ài)滿懷。

        我終于明白了,祖母小心翼翼深藏著的',不止是一把木梳,更是那份穿越時(shí)間長(zhǎng)河的愛(ài)意。歲月的流逝,時(shí)間的無(wú)情,沒(méi)有將他們的愛(ài)情磨成對(duì)彼此的厭煩和瑣碎的嫌棄,而是如一壺美酒,在歲月的釀造下,日益香醇。那把木梳是他們彼此愛(ài)的見(jiàn)證,在深秋的暖陽(yáng)下,熠熠生輝。

        “愿無(wú)歲月可回首,且以深情共白頭!痹谶@個(gè)深秋的小院中,在這棵銀杏樹(shù)下,在這把木梳里,在祖母祖母充滿愛(ài)意的眼神中,我看到了對(duì)這句話最美好的詮釋。這就是愛(ài),在深秋中綻放,足以抵擋一世歲月的涼薄。

        碧云天,銀杏飄落,有愛(ài),在深秋!

        愛(ài)在左邊作文 篇32

        那是一個(gè)星期天,我和父母在奶奶家吃過(guò)晚飯,回到家。父親有事出去了。母親說(shuō)她有點(diǎn)累,吩咐了我?guī)拙洌湍昧藟K毛毯在沙發(fā)上躺下了。

        我專(zhuān)心致志地做著奧數(shù)題,不一會(huì)兒就順利做完了。仔細(xì)檢查了一遍后,突然想起熟睡在沙發(fā)上的母親。于是,我躡手躡腳地走到母親身邊,發(fā)現(xiàn)她蜷縮著身子,舒展不開(kāi)的樣子,心想:“沙發(fā)這么小,母親肯定睡不舒服,如何解決呢?嗯,對(duì)了!還有一個(gè)小沙發(fā),可以隨意拼接,而且又輕,接在母親的腳邊,不就好啦!”

        我無(wú)聲無(wú)息地把小沙發(fā)推過(guò)來(lái),接在母親的腳旁,又把被子鋪過(guò)來(lái)一點(diǎn),以便母親腳伸過(guò)來(lái)時(shí)不露出來(lái)。做完了這部分,我忽然又想到:“母親縮得那樣緊,是否會(huì)冷呢?不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,我?guī)湍赣H裝個(gè)熱水袋吧!”于是,跑到房間,從床上找出熱水袋,又來(lái)到廁所。幸好,父親已經(jīng)把洗澡水燒好了。我把冷水倒掉,然后小心翼翼地裝入燙水,擰緊蓋子,把熱水袋輕輕放進(jìn)毛毯里。我又觀察了一下,發(fā)現(xiàn)母親睡得非常香,暫時(shí)沒(méi)什么需要做的了,就打開(kāi)了電視。我把聲音調(diào)得只有我才聽(tīng)得見(jiàn),就開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。

        母親睡醒了,揉著蒙嚨的睡眼,疑惑地問(wèn):“書(shū)寧,你這是在做什么呢?”“看電視呀!”我笑著回答。母親沖口而出:“那如何沒(méi)聲音呀?”我正不知怎么樣回答。母親接著說(shuō):“噢,我知曉了!這才是真的的看電視!”我嘿嘿一笑,心想:“母親好會(huì)裝糊涂哦,太討人喜歡了!”忽然,母親又開(kāi)始裝糊涂了:“咦,這個(gè)沙發(fā)什么時(shí)間跑到這邊來(lái)了?”我靈機(jī)一動(dòng),順著母親的`話繼續(xù)往下說(shuō):“嗯,可能是它看你睡得不是非常舒服,就跑了過(guò)來(lái)吧!”母親呵呵一笑:“你這小鬼頭!”我吐了吐舌頭,朝母親扮了個(gè)鬼臉,繼續(xù)看電視。不一會(huì)兒,母親又發(fā)話了:“咦,如何有個(gè)熱水袋呀?噢,肯定是趁我睡覺(jué)時(shí),田螺女孩給我放的!”我一聽(tīng),急忙點(diǎn)頭:“對(duì)對(duì)對(duì),一定是田螺女孩大駕光臨!”我偷偷窺了一眼母親,母親的笑容那樣燦爛。我知曉,那笑容是從心底里發(fā)出來(lái)的。

        真沒(méi)想到,我不經(jīng)意間的幾個(gè)細(xì)微動(dòng)作,能讓母親感受到如許溫暖和感動(dòng)。我想,我的一片孝心可以讓母親的幸福像花兒一樣綻放。

        愛(ài)在左邊作文 篇33

        人是了解回憶的動(dòng)物,寂寞是由于失去。只是非常多事,當(dāng)時(shí)只道是一般。當(dāng)我看到外

        公被推進(jìn)手術(shù)室前最后留戀的目光,有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來(lái),他的愛(ài),不是我不懂,只是一直被我忽視。

        從小就感覺(jué)姥爺不太喜歡我,他一直擺著一張不茍言笑的面孔,坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶,一把藤椅,好像就是他的全部快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事,或者擺弄幾棵花草,便再無(wú)別的情趣了。

        他從不像姥姥那樣做點(diǎn)心給我吃,也不像奶奶帶我到商店里,讓那里琳瑯滿目的產(chǎn)品任我挑選,更不會(huì)像爺爺那樣,在3月的東風(fēng)里和我一塊牽起風(fēng)箏,在在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即便是哥哥們找我去登山時(shí),他也會(huì)勸阻道:“登山有哪些好?你就別去啦,不如來(lái)看看報(bào)紙新聞!

        可是目前,我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開(kāi)姥姥家時(shí)他那留戀的目光。我常常以為,了解愛(ài)是多么容易,然而卻未曾了解,忽視愛(ài)也是那樣容易。

        我忽視了他喜歡吸煙,可是在我面前他卻極少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮;

        我忽視了他勸我看報(bào)紙讀新聞是為了讓我開(kāi)闊視野,而不是封閉在一個(gè)小小的世界里;

        我忽視了姥姥不在家的那晚,他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準(zhǔn)”的飯菜,這對(duì)于一向不下廚的姥爺而言何嘗是易事呢?

        我甚至忽視了姥爺偶爾的任性也只是由于我。那天晚飯后,他突然非常不高興。僅僅是由于我說(shuō)晚上要回家去,不留下來(lái)了。假期非常短,作業(yè)也不少,我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我,我卻非常堅(jiān)決。終于,他不再說(shuō)話,默默地坐下來(lái),一根接一根地吸煙。白色的煙圈圍繞著他,就像是無(wú)數(shù)憂郁的泡沫,浮在他蠟黃的指尖上,浮在銀色的發(fā)絲上,還有他憂郁的.臉上。我知曉,我的內(nèi)疚改變不了他的失落……

        “回去看看吧,去年你說(shuō)喜歡野百合,你姥爺就在院子里種了非常多。目前都開(kāi)了呢!崩牙训脑挻驍辔业乃季w。我抬頭,看到手術(shù)室前的紅燈依然亮著,不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊,花都開(kāi)好了吧。

        原來(lái),愛(ài),不是不懂,只是太容易忽視,太容易錯(cuò)過(guò)。

        姥爺,你的愛(ài),我開(kāi)始懂了。

        愛(ài)在左邊作文 篇34

        哪個(gè)說(shuō)人間無(wú)愛(ài)?看,母親雙手輕輕捧著我們的小孩,哄他入睡;丈夫公攙扶著妻子婆一塊到公園散步,互相回憶過(guò)去的溫馨日子;青年為我們的年老媽媽拎菜回家……。這部分難道不是愛(ài)嗎?愛(ài)不只發(fā)生在親人之間,陌生人與陌生人之間也有愛(ài)。

        中午,我騎著自行車(chē)上學(xué)。今天太陽(yáng)不是非常猛烈,我沒(méi)撐傘,騎行車(chē)速度度更不是非常快。我哼著曲調(diào)來(lái)到一個(gè)馬路口,我看了看左右兩旁,沒(méi)車(chē)。于是就過(guò)馬路,剛過(guò)了兩米,就聽(tīng)到身旁“嘟嘟”的喇叭聲,沒(méi)等我掉過(guò)頭來(lái)就被一輛摩托車(chē)給碰到。我失去平衡就整個(gè)人趴在馬路上。沒(méi)等我站起來(lái)就聽(tīng)到有個(gè)人叫我,說(shuō):“快看看自己有沒(méi)事?”于是我就站起來(lái)摸一下,沒(méi)什么,只是手被擦紅了些。我回頭看,她走向那摩托車(chē)旁,不知曉她對(duì)他說(shuō)了什么,那摩托車(chē)的用戶緩緩的向我走來(lái),然后用它那粗大的聲音低低地問(wèn)我:“有沒(méi)是。

        我小聲的回答了一聲:“沒(méi)什么!蹦莻(gè)阿姨見(jiàn)我不敢說(shuō),就親切的問(wèn)我:“是否真的沒(méi)事?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        然后我連謝謝也沒(méi)說(shuō)就趕著上學(xué)了。在路上,我一直都在自責(zé)自己如何那樣沒(méi)禮貌呢,其他人幫我,我多少也應(yīng)表示感謝。∥艺鏇](méi)用!

        下午,我考完試回到家。母親就焦急的問(wèn)我:“你中午的'時(shí)候是否被車(chē)碰到了,有沒(méi)受傷,骨頭里面有沒(méi)痛?”面對(duì)母親的一連串問(wèn)題,我感到非常驚訝。我連忙問(wèn)母親:“你是如何知曉的?”

        她說(shuō):“我聽(tīng)樓下那個(gè)啊姨說(shuō)的,快告訴我有沒(méi)受傷?”

        “我沒(méi)受傷。我只是手擦紅了!蹦赣H拿過(guò)我的手仔細(xì)的看了看,又說(shuō):“真的沒(méi)事嗎,跳一下看看!蔽揖吞藥紫,笑著說(shuō):“你看,好好的嘛!”母親繃著臉說(shuō):“看你還笑得出來(lái),我整個(gè)下午擔(dān)憂死了,心在怦怦的跳著。聽(tīng)人說(shuō)你整個(gè)人飛了出去,我打電話你有關(guān)機(jī)。”我立即思緒萬(wàn)千,百感交集,原來(lái)母親這么關(guān)心我,這么愛(ài)我!

        然后母親叫我將來(lái)要多加小心,有事要打電話給她或父親。

        上學(xué)的時(shí)間又到了,我打開(kāi)門(mén)跟母親再見(jiàn),母親又叮囑我說(shuō):“路上小心,慢慢騎車(chē)!“知曉了!

        哪個(gè)說(shuō)社會(huì)是無(wú)情無(wú)義,自私自利的?這就是愛(ài)了,愛(ài)是用心領(lǐng)會(huì)的。

        愛(ài)在左邊作文 篇35

        5月12日下午,四川汶川發(fā)生了7.8級(jí)地震。頓時(shí),全國(guó)人民都震驚了——7.8級(jí)大地震,這是多么大的自然災(zāi)害呀!

        “災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命!”國(guó)家聞?dòng)嵑,立馬派出許多支救援隊(duì),集結(jié)大批部隊(duì)前去四川救援,溫家寶總理還親自到災(zāi)區(qū)一線指揮!爸灰幸痪希望,我們就盡百倍努力。”是的,他們是這么說(shuō)的,也是這么做的。他們冒著生命危險(xiǎn),在廢墟里搜尋搶救著被埋人員,目的只有一個(gè):救出更多的人!

        我在報(bào)紙上還看到了許多感人的新聞,其中一個(gè)最令我感動(dòng):地震發(fā)生時(shí),有位母親反應(yīng)迅速,立即抱住只有三個(gè)月大的孩子跪在地上,用自己的身體牢牢地?fù)踝×藞?jiān)硬的水泥板。在她生命垂危之際,她在手機(jī)上寫(xiě)了條短信:孩子,如果你還活著,要記住,媽媽愛(ài)你!然而,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)這對(duì)母子時(shí),母親已經(jīng)離開(kāi)人世,在她的懷里孩子還在美美地睡覺(jué)。在只有一人能活下來(lái)的'選擇下,母親那瞬間地選擇讓全國(guó)人民淚流滿面。

        “只要有人在,我們的家園就能重建起來(lái)!

        “大家一定要活下去,而且是堅(jiān)強(qiáng)地活下去!”

        雖然這些話語(yǔ)不相同,但都是一個(gè)意思:地震震垮了樓房,震垮了我們的家園,但震不垮我們的中國(guó)心和活下來(lái)的希望!

        加油!汶川!我們不哭!

        愛(ài)在左邊作文 篇36

        上帝給了我們耳朵,是讓我們能聽(tīng)得到世間所有紛雜的聲音;人類(lèi)給了自己愛(ài)心,是讓我們將所有紛雜的聲音,轉(zhuǎn)換成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。

        ——選自《讀者》

        有些時(shí)候,看與聽(tīng),并不需要眼睛和耳朵,真正需要的是你的心靈。只要你用心去好好地體會(huì),一切嘈雜瞬間成為美妙,一切丑陋瞬間成為美麗。

        愛(ài)在哪里?愛(ài)在等你,等你從埋怨之中醒悟過(guò)來(lái);等你從冷漠之中釋放出來(lái);等你從絕望之中擺脫出來(lái)。

        有這樣一首歌,它的演唱者不是音樂(lè)家,不是歌手,而是六個(gè)快要死去的孩子。有這樣一個(gè)聆聽(tīng)者,不是老師,不是藝術(shù)家,而是一個(gè)逐漸失去聽(tīng)力卻熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)歌唱的女孩。這首歌,用天真、善良、淚水、真愛(ài)譜寫(xiě)而成。這是希望的旋律,這是悲壯的旋律,是生命的旋律!

        愛(ài)在哪里?愛(ài)在等你。等你有足夠的勇氣去面對(duì)希望;等你將一切絕望化為與挫折拼搏的信念;等你克服所有悲傷,將一切一切的愛(ài) 帶給需要它的人。

        有人活了一輩子都不知道愛(ài)是什么,因?yàn)樗恢焙鲆暳藧?ài)的存在,更因?yàn)樗粫?huì)索取,不會(huì)奉獻(xiàn)。

        愛(ài)在哪里?愛(ài)在等你,等你真正認(rèn)識(shí)和理解它到底是什么;等你在無(wú)論什么時(shí)候,都相信它的存在;等你不僅擁有它更會(huì)奉獻(xiàn)它。

        我相信愛(ài)是奇跡,愛(ài)是歡樂(lè),愛(ài)是力量,愛(ài)的存在是希望的存在;愛(ài)的天堂是快樂(lè)的天堂,愛(ài)的翅膀是生命的翅膀。充滿愛(ài)的心靈是最純潔的.心靈。

        感謝上帝,給予我們生命;感謝命運(yùn),讓我們知道世界有真愛(ài)。因?yàn)閻?ài),所以才有真摯的淚水,因?yàn)閻?ài),所以才有生命最真的感動(dòng)。

        著名作家巴金一生的心愿就是讓生命開(kāi)花,是的,生命需要開(kāi)花,否則它就會(huì)干枯,只留下軀殼。鮮花終有一天會(huì)凋謝,生命所綻放出的花是永恒的美。愛(ài)是花的種子,奉獻(xiàn)是花的源泉。無(wú)論任何時(shí)候,無(wú)論任何地方,愛(ài)永遠(yuǎn)等著你把這顆種子撒入你的心靈,生命永遠(yuǎn)等著開(kāi)花的那一天。

        愛(ài)在左邊作文 篇37

        獨(dú)自一人在外求學(xué)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)家在我的心中,有那么重要的地位。家是愛(ài)的圣地,在我的家中,處處閃現(xiàn)愛(ài)的身影。

        愛(ài)在我家,在那香噴噴的飯菜中。每次回家,迎接我的總是那滿桌的飯菜和餐桌旁的那幾張笑意盈盈的臉。就連一向挑食的弟弟,也會(huì)被那飯菜吸引。因?yàn)槟欠蒿埐酥校谌肓四赣H的特殊料理——愛(ài)。看啊,餐桌上那一雙雙飛舞的筷子,它們就像一個(gè)個(gè)快遞員,將飯菜連同家人的關(guān)心一起傳遞出去。

        愛(ài)在我家,在那些“小動(dòng)作”中。我不愛(ài)吃雞蛋,媽媽就想著辦法讓我吃。一天中午,媽媽盛給我一大碗面條,問(wèn)我是否能吃完吧!爱(dāng)然!痹缫迅怪锌湛盏奈也患偎妓鞯鼗卮?煽曜右簧爝M(jìn)碗里,我便后悔萬(wàn)分。因?yàn)橥氲撞刂粋(gè)煮熟的雞蛋?勺约簞傉f(shuō)能吃完,總不能反悔吧。我裝作很不情愿的樣子吃完了這個(gè)雞蛋,可心里卻充滿了甜蜜。

        愛(ài)在我家,在溫暖的.肩頭。八月中秋,我們團(tuán)圓。黃昏時(shí),我們伴著余暉,走在田間的小路上,走累了,便在田間坐下;畋膩y跳了一天的弟弟,此時(shí),安靜地躺在媽媽的懷里;我靠在爸爸的肩頭,看著天空中那一輪明亮的月亮,看著滿天的星辰。聽(tīng)著弟弟均勻的呼吸聲,任由時(shí)光悄然流逝。

        一起用心感受吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),家中無(wú)時(shí)無(wú)刻都在洋溢著愛(ài)的氣息。

        愛(ài)在左邊作文 篇38

        那夜,我發(fā)燒了,雖眼里沒(méi)有流淚,心卻在哭……那夜,我吃完藥便睡了。不一會(huì)兒,你摸著黑來(lái)到了我的身邊,為我量體溫,然后你又小心翼翼的把濕毛巾敷在我頭上,給我退燒。這個(gè)晚上你都是在做相同的事。第二天,你有帶我去醫(yī)院,為我奔波。那日,陽(yáng)光照在身上暖暖的,也把我的心房照的.暖暖的。因?yàn),我知道那是家人的疼?ài)。有人自稱(chēng)看破世間萬(wàn)物,點(diǎn)破紅塵,認(rèn)為神馬都是浮云;有人笑世間人情冷漠,沒(méi)有溫度;有人嘲萬(wàn)事之俗,唯我獨(dú)尊……說(shuō)這些話的人都忘掉了世間還有一件無(wú)價(jià)寶——愛(ài),它在不經(jīng)意的一個(gè)舉動(dòng)中,然你格式的世間之美。有一次我為了早點(diǎn)回家,在馬路邊上想要直接沖過(guò)去時(shí),一位中年婦女拉住了我,并向我投來(lái)了危險(xiǎn)的眼神。那一刻,心中暖暖的,一股謝意涌上心頭,我知道那是陌生人的關(guān)愛(ài)。還有一次,我頭痛得厲害,同桌馬上幫我向老師請(qǐng)假,扶著我去醫(yī)務(wù)室。我感動(dòng)了,因?yàn)槲抑滥鞘峭瑢W(xué)之間的友愛(ài)。

        愛(ài)在何方?它并不遠(yuǎn),它就在我們的身旁,它是親人的一個(gè)擁抱,同學(xué)的一聲問(wèn)候,陌生人的一個(gè)舉動(dòng)。世界應(yīng)愛(ài)而精彩,應(yīng)愛(ài)而美麗,應(yīng)愛(ài)而更美好。只有有一顆有愛(ài)的心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都充滿了愛(ài)。

        愛(ài)在左邊作文 篇39

        去年的深秋,是一個(gè)凄涼的深秋,落葉鋪滿了地,葉子總有飄落的那天,人也總有離開(kāi)的那天。

        那個(gè)深秋,我最后一次來(lái)看外婆。外婆坐在院子的石榴樹(shù)旁,幾乎全白了的銀發(fā)夾著幾縷黑絲肆意地長(zhǎng)著,有神的眼睛亮亮的,但已深深的凹下去了。扁塌的鼻子,干裂到?jīng)]有一絲血色的嘴唇歸緊抿著,沖我慈愛(ài)的微笑。外婆生了嚴(yán)重的病,但她想在家中走過(guò)她的最后一個(gè)秋季。

        外婆安詳?shù)淖谳喴紊,織著毛衣,我跑過(guò)去依偎在外婆懷里,外婆說(shuō):“入了深秋天氣冷了,把毛衣織完你好穿呀!”秋風(fēng)蕭瑟,這一句話如一縷暖流注入我的心中,外婆也許不久就要走出時(shí)光,離開(kāi)人世了。天突然涼下來(lái),風(fēng)吹的落葉啦啦的響。我推著外婆回到屋里,打開(kāi)屋中幽暗的燈,外婆依舊不停地咳嗽,我實(shí)在看不下去了,說(shuō):“外婆,不要織了,您歇歇吧!”外婆慈祥地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒就織完了,記得以后快入冬時(shí),要多穿衣服呀!”外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)完后,便是幾聲咳嗽。

        不久外婆去世了,再也沒(méi)有人在天冷時(shí)對(duì)我說(shuō):“冷了,要多穿衣服。”再也沒(méi)有人給我鼓勵(lì)。外婆去世幾天后,在路上,我看到一個(gè)老人,背影像極了外婆,我情愿讓自己相信,她就是外婆,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)親人離去時(shí),最令人痛徹心肺的不在于別離,而是在于期待現(xiàn)實(shí)中永遠(yuǎn)不可能的重逢。而她給我最后的叮囑就是:每天一定要開(kāi)開(kāi)心心的,堅(jiān)強(qiáng)的`活著,這樣才有意義。這句話反反復(fù)復(fù)在耳邊縈。

        外婆也曾多次走入我的夢(mèng)中,依舊坐在院子里,十分慈祥,帶著鮮活的氣息。每當(dāng)夢(mèng)見(jiàn)外婆,哀傷就會(huì)如潮水般將我淹沒(méi)。我不斷的安慰著自己,堅(jiān)強(qiáng),一定要堅(jiān)強(qiáng)!

        就在那個(gè)深秋,隨著那舊葉寂寂的凋零去,外婆真的走了,在時(shí)光中優(yōu)雅地隱沒(méi),但她和那份愛(ài)藏進(jìn)我的心里……

        愛(ài)在左邊作文 篇40

        真情,好似春日消散冰雪的一縷陽(yáng)光,夏日拂去暑熱的一陣清風(fēng),冬日帶來(lái)暖意的一杯熱茶。當(dāng)你深陷困境時(shí),真情向你伸出溫暖的雙手,當(dāng)你失意沮喪時(shí),真情給你振奮的希望。在真情的世界里,不是親人也能全心付出。不是朋友也能分擔(dān)痛苦。真情是一盞在暗夜里永不熄滅的明燈,永遠(yuǎn)為我們照亮前行的旅程。

        班級(jí)是我們第二個(gè)溫暖而舒適的家,同學(xué)是我們的親人,一個(gè)星期中有五天都是在班集體中度過(guò),由于在一起的時(shí)間長(zhǎng)了,同學(xué)們之間的感情也深了。雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)一般,但是他們心靈是美麗的,小玉就是其中的一位。

        小玉是一個(gè)性格有些內(nèi)向的女孩子,平時(shí)也不愛(ài)說(shuō)話,只知道默默地付出。又一次我們上體育課時(shí),當(dāng)做完準(zhǔn)備活動(dòng)后進(jìn)行分組活動(dòng),男生在足球場(chǎng)踢足球,女生進(jìn)行跳繩、踢毽、打羽毛球。為了參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),我便向老師請(qǐng)假自己練習(xí)跑步?赡苁菧(zhǔn)備活動(dòng)沒(méi)做開(kāi),一不小心被一個(gè)小石頭絆倒了,我被重重地摔倒在地上,出于自我保護(hù),雖然我在地上滾了一圈,可是我的胳膊和膝蓋仍然被擦破了,看到傷口我但是并哭了起來(lái),小玉看見(jiàn)了我摔倒了就急忙跑過(guò)來(lái),背起我就往老師辦公室跑,我不知所措,便問(wèn)她:“小玉,你要干什么呀?”“摔傷了總要抹藥呀,時(shí)間長(zhǎng)了傷口就會(huì)發(fā)炎,那時(shí)候就會(huì)更疼!”她關(guān)心的'說(shuō)。

        可是我也有六十多斤呀,那么重,一個(gè)小小的女孩子受得了嗎?這個(gè)問(wèn)題得到了證實(shí),到了政教處,她豆大的汗珠直往下掉,她急切地對(duì)老師說(shuō):“老師快點(diǎn)抹藥呀!”老師連忙用碘伏給我清洗傷口,隨著棉簽的移動(dòng),我的傷口也傳來(lái)一陣陣激痛,我不由得皺起了眉頭,當(dāng)我無(wú)意看到小玉時(shí),她的眉頭也隨著我的疼痛緊緊地鎖著,好像她也受了傷一樣。擦完藥后,她又扶我回到教室,對(duì)我說(shuō):“你知道我剛才看你擦藥時(shí)在想什么嗎?”。

        “不知道!”我說(shuō)。

        我剛才看見(jiàn)你的眉頭緊皺著,就在想:“在傷口上擦藥一定很痛,不然小明怎么會(huì)皺起眉頭呢?所以我在想傷口假如在我身上就好了,你就不會(huì)痛了!碑(dāng)聽(tīng)到她的這句話時(shí),我立刻明白了她的舉動(dòng),頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的。

        還有一次,班上模擬改選班干部,我很有信心,可是在唱票后,我的眼淚禁不住流了出來(lái),我只得了5票。下課了,小玉過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“這一次改選不重要,重要的是以后要盡心盡力做好班長(zhǎng)就行了!甭(tīng)到這句話,我覺(jué)得有一股暖流流進(jìn)我的心里,我在心里默默承諾:“以后一定要盡心盡力做好班長(zhǎng)這個(gè)職位。”

        是呀!給別人鼓勵(lì)就是給別人幸福。人間處處有真情,人間處處有真愛(ài)。

        愛(ài)在左邊作文 篇41

        愛(ài),是火把,點(diǎn)燃在人與人之間;愛(ài),是火炬,傳遞在心與心之間。愛(ài),是力量,擴(kuò)大著彼此的海岸;愛(ài),一個(gè)神圣的詞匯,一句溫暖的話語(yǔ),一首動(dòng)人的小詩(shī),更是必不可少的交流。他,一位普普通通的'清潔工,可是卻是這莫一位普通的人物,卻用他的愛(ài)與情溫暖了我。那是一個(gè)清晨,我走在大街上,琳瑯滿目的商品并未吸引我吸引的卻是他,那個(gè)普通的清潔工。

        他著在辛勤的打掃著馬路,這時(shí)一輛汽車(chē)背馳而來(lái),一位大約3,4歲的小姑娘站在公路中間他急忙大生的的喊那個(gè)你那個(gè),可是為時(shí)過(guò)晚,在這天均一發(fā)之際,他毫不猶豫的沖了上去,那位小姑娘得救了,可是他卻從此消失在了這個(gè)世界?吹竭@,我哭了,但也笑了。因?yàn)樗赖臅r(shí)候笑著,笑得好甜好美,在這大千世界,好人很多,可是如此的好人多嗎?他為了一位素不相識(shí)的小姑娘寧愿犧牲生命,他為了世界多一分愛(ài),多一份情。犧牲了。我笑了笑,又哭了,也許你會(huì)問(wèn)我為什么?我會(huì)回答;我為他的死而哭泣,更為世界增添的許多而歡笑。

        愛(ài)在左邊作文 篇42

        一年四季不同,春是生機(jī)勃勃;夏是浪漫;秋是高遠(yuǎn);冬是凝重的,我喜歡冬天,因?yàn)樗粌H能釋放美麗的雪花還能供孩子們的玩樂(lè),可它還值得我留念。

        冬季的一日,白雪皚皚,寒冷的風(fēng)像鋒利的匕首劃過(guò)人的身體,放學(xué)了,我頂著寒風(fēng)迎著雪花一步一步向家里走去,不料卻腳下一滑,倒了,膝蓋磕破了,鮮血流了出來(lái)被寒風(fēng)一刺更痛了,更加艱難的向家里走去一步又一步一步又一步到家時(shí)母親還沒(méi)會(huì)來(lái),我卻感到十分暈,我的意志慢慢的消退了,我倒在了家里,我感到十分冷十分冷想寒冰地域一般,等我睜眼后看到的.是母親,她喘著粗氣迎著寒風(fēng)迎著雪花,背著我走向醫(yī)院,我的眼又閉上了,再次睜眼時(shí)看到的是媽媽趴在我的床邊,我看到這是醫(yī)院,媽媽醒了,被我驚醒的,她的眼里布滿血絲,看我醒了十分開(kāi)。

        我在想,媽媽?zhuān)蛲硎悄銕胰サ尼t(yī)院,那么冷,媽媽?zhuān)覑?ài)您……

        愛(ài)在左邊作文 篇43

        風(fēng),吹起了一地黃葉,秋天了,中秋節(jié)邁著輕快的步子來(lái)了。

        中秋節(jié)對(duì)長(zhǎng)輩們來(lái)說(shuō)是見(jiàn)見(jiàn)日思夜想的兒女和家人們的一個(gè)日子,而這種美好在月餅上就有了傳遞,吃著月餅,就好像吃著思念。

        中秋節(jié)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是品嘗美食,暫停功課來(lái)放松自己的一個(gè)日子,孩子們吃著月餅,甜甜的`月餅,裂開(kāi)嘴笑了。

        我們家也年年在中秋節(jié)團(tuán)聚在一起,我的家很普通,普通得以至于在地圖上也找不到它的位置,可它真的很美,那里處處收藏著愛(ài)與被愛(ài)的故事,處處流淌著充實(shí)的幸福。

        這個(gè)中秋節(jié),我們一家人到姥爺、姥姥家和小姨一家人吃晚飯。一進(jìn)門(mén),姥姥家養(yǎng)的三只可愛(ài)的喵咪:折耳貓“娃娃”、她的丈夫“大灰”和她可愛(ài)的寶寶“警長(zhǎng)”就向我“撲”來(lái),圍在我身邊不停地叫,高興地“手舞足蹈”。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),姥爺已經(jīng)開(kāi)始做可口的美味了。姥爺在天還沒(méi)黑時(shí)就已早早地備好料,開(kāi)始大顯身手。而姥爺做的飯,那是無(wú)可挑剔,不愧是大廚!有:鍋包肉、豬臉、鹽水大蝦等“山珍海味”。大家邊吃邊聊、談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。

        這個(gè)中秋節(jié),大家歡聚一堂,讓我更深刻地體會(huì)到了愛(ài)的含義。

        雖然中秋節(jié)只是短暫的一天,但它帶給我們的愛(ài)卻能幫助我們溫暖地度過(guò)整個(gè)寒冷的冬天。

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