老師變魔術(shù)

星期六早上，在作文班里，老師給我們出了個(gè)題。只見(jiàn)老師拿出一捆五顏六色的鉛筆，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)能把這捆鉛筆折斷？”聽(tīng)了這話(huà)，下面的同學(xué)都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，都喊：“我來(lái)，我來(lái)�！�

于是，老師先請(qǐng)了一位同學(xué)，只見(jiàn)這位同學(xué)使勁握著那捆鉛筆，滿(mǎn)臉通紅，牙齒發(fā)出吱吱的聲音。他費(fèi)了九牛二虎之力�？墒�，還是沒(méi)能折斷。

老師又請(qǐng)了一位同學(xué)，下面的同學(xué)都聚精會(huì)神地看著。他緊緊地握著鉛筆，還把鉛筆放在腿上折。但是，也沒(méi)斷。

老師說(shuō)：“我不用一點(diǎn)力氣就可以折斷這支筆。”同學(xué)們都不信，以為老師吹牛。老師拿了一支鉛筆放進(jìn)水里，沒(méi)想到鉛筆真的斷了。下面的同學(xué)都揉著眼睛問(wèn)：“老師，這是怎么回事？”老師說(shuō)：“這是因?yàn)殛?yáng)光折射，看起來(lái)好像鉛筆斷了，其實(shí)沒(méi)有斷�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“我們也要學(xué)習(xí)本領(lǐng)，才能增長(zhǎng)知識(shí)。”

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