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      “0”的斷想

      時(shí)間:2024-08-12 21:05:20 六年級(jí) 我要投稿
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      “0”的斷想

      “0”的斷想

      “0”可以是數(shù)字零,也可以是英文字母歐,還可以是中秋的月餅,圓滿的句號(hào)。它存在于生活中的每一個(gè)角落。

      記得我剛走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,“0”是零,是一個(gè)新的開始,是我一生中第一個(gè)學(xué)到的知識(shí)。它帶領(lǐng)我走進(jìn)了有趣的數(shù)學(xué)王國(guó),認(rèn)識(shí)到了1、2、3……這些兄弟姐妹。

      到我上三年級(jí)時(shí),它又搖身變成了一個(gè)英文字母,隨后我又認(rèn)識(shí)了A、B、C……他們幫我學(xué)會(huì)了單詞,為以后學(xué)習(xí)英語打下了基礎(chǔ)。

      我過生日時(shí),“0”又來了,它是爸爸媽媽給我買來的生日蛋糕,把我從未斷奶的嬰兒變成了今天這個(gè)強(qiáng)壯的小伙子。和他的又一次重逢意味著我又長(zhǎng)大了一歲,我該懂事了,也該為父母分擔(dān)一些家務(wù),做些力所能及的事。

      中秋來臨,“0”又成了香甜可口的月餅,召喚著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子回家團(tuán)圓,使漂泊異國(guó)的同胞們永遠(yuǎn)不要忘記祖國(guó)人民對(duì)他們的思念。

      “0”既代表著圓滿的喜悅,也蘊(yùn)含著缺憾的悲傷;既是充滿希望的開始,又是令人留戀的結(jié)束。生活中許許多多的“0”,都是耐人尋味的。

      不管是陰晴,還是圓缺,都應(yīng)該好好珍惜!因?yàn)樯械摹?愈多,生命也愈充實(shí),愈精彩。

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