我是科學(xué)家作文(通用23篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我是科學(xué)家作文(通用23篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我是科學(xué)家作文 篇1
我也是科學(xué)家,那該多好啊!
我也是科學(xué)家,我要研制一是食品,讓人們吃了可以好幾年不用吃飯了,人們想干什么就干什么。只要吃了這個(gè)食品,就可以自由自在了。
我也是科學(xué)家,我要研制一種房屋,這個(gè)房屋可以防地震,洪水,什么都可以防,只要安裝上一個(gè)裝置就可以防這些自然現(xiàn)象,我們就不用怕了。
我也是科學(xué)家,我要研制一種小型飛形器,這個(gè)小型飛行器可以讓人們在天空中自由飛翔,我們到時(shí)候就可以在天空中生活了。
這些東西也能實(shí)現(xiàn)的話那該多好。
我是科學(xué)家作文 篇2
從小我就對“科學(xué)”有很大的興趣。
據(jù)說,當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時(shí),我就喜歡上了科學(xué):每次媽媽一出去,我就爬啊爬爬到梳妝臺,把媽媽的化妝品拿出來,再爬啊爬,到廚房把什么醬油、醋之類的通通拿出來……等媽媽回來時(shí),我正坐在地上傻乎乎地笑,周圍還有什么打翻的醬油、醋、化妝品的水……
還有些不知名的混合體,把媽媽弄得哭笑不得,我還引以為豪;長大了幾歲,我不再幼稚了,但對科學(xué)的喜愛更上一層樓了,我經(jīng)常找一些哥們?nèi)ズ笊酵,一個(gè)人帶杯子、水;一個(gè)人帶石頭、粗木棍、一個(gè)人在后山走了一個(gè)下午,有不一樣的葉子就交給另一個(gè)人,那個(gè)人用石頭把葉子砸爛放進(jìn)杯子用木棍把葉子和水?dāng)嚍橐惑w,然后再哪挖個(gè)洞,把水杯藏在里面,過幾天再去造一杯(嘿嘿,其實(shí)我是想用他們毒老鼠,只好騙那些哥們說幾百年后,這可是文物),我們已造了幾十杯幾乎都藏在一個(gè)地方,可是有一天,一輛挖土機(jī)開過,水全倒了,可夢想并沒有破滅。
到現(xiàn)在,我還是愛搞“科學(xué)”,不多說了,去做科學(xué)實(shí)驗(yàn)咯!
我是科學(xué)家作文 篇3
我是一名科學(xué)家。我可以做一臺可以去任何地方的機(jī)器。它被稱為時(shí)空穿梭機(jī)。我可以做一種液體叫“速生水”;我可以做一個(gè)什么都懂的機(jī)器人;我會建造一個(gè)水下城市,有小學(xué)、醫(yī)院、建筑等等,可以讓人生活在一個(gè)更加美好的世界。
我在努力減輕人們的負(fù)擔(dān)。如果某人的花長得太慢,用一點(diǎn)“速生水”澆水,花幾秒鐘就能開,就不用再種了。農(nóng)民很幸運(yùn)能耕種土地,所以他們可以讓機(jī)器人幫助你種植。他們不到三天就能看到花和水果。世界人口每天都在增加,他們吃得更少。用這種機(jī)器人肯定有很多東西。如果你的東西落在別人家,離你家很遠(yuǎn),你可以用“時(shí)間穿梭器”在0.1秒內(nèi)到達(dá)他家,這樣可以讓人省下更多的力氣。
水下城市是我最大的發(fā)明,在那里我可以吃、喝、玩、享受、閱讀、學(xué)習(xí)等等。最有意思的是水戰(zhàn)。有一大群你的海軍玩具在四個(gè)國家。你們四個(gè)一起打,有時(shí)候可能會在自己的船上打。那你沒經(jīng)驗(yàn)。玩幾次就有經(jīng)驗(yàn)了。
長大了一定要做出這么宏偉的東西!
我是科學(xué)家作文 篇4
如果我是科學(xué)家。我會發(fā)明一個(gè)機(jī)器人,這樣我們就不用做家務(wù)了,也不用擔(dān)心沒有人和自己聊天。這個(gè)機(jī)器人可以為小孩子們講故事,可以講各式各樣的故事,這個(gè)機(jī)器人可以為人按摩,可以為大人們照顧小孩子,還可以教人們怎樣鍛煉身體,還可以教孩子識字,學(xué)習(xí)。這個(gè)機(jī)器人還會農(nóng)業(yè),可以幫助人們播種,秋收。這個(gè)機(jī)器人不用充電,可以在白天吸收太陽光,晚上還可以利用白天吸收的太陽熱能充電。
如果我是科學(xué)家。我會造更多的播種機(jī),把地球上的生態(tài)綠化一番,再把種子播到沙漠中去。再發(fā)明許多人工造雨機(jī),為世界各地的樹木灑水,為動物們制造一個(gè)屬于他們的天地。我還會發(fā)明一個(gè)克隆機(jī)器,把一些珍稀動物,多克隆一些,這樣生態(tài),就能平衡,地球就會變得更美麗。
如果我是科學(xué)家,我會制作一個(gè)眼睛電視,可以隨時(shí)隨地看電視,只要想看電視,戴上眼睛就可以一飽眼福,如果喜歡看不同的電視節(jié)目,就可以用眼睛來選擇自己喜歡看的電影或電視。我還會發(fā)明一個(gè)萬能手表,可以想干什么就干什么,只要啟動萬能手表,它就會變成一個(gè)機(jī)器人,為你服務(wù),這個(gè)手表還可以當(dāng)保鏢,只要遇到壞人就會攻擊,抓住壞人還可以自動報(bào)警。
我是科學(xué)家作文 篇5
世界上的科學(xué)家數(shù)不勝數(shù),一個(gè)偉大的科學(xué)家一生能為人類做出很大的貢獻(xiàn)。如果我是一個(gè)科學(xué)家,我也要為大家做貢獻(xiàn),我要發(fā)明很多的東西。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種神奇的衣服。在非常熱的時(shí)候,它就會自動降低溫度,感覺就象一陣清爽的微風(fēng)吹過,舒服極了,全身都清爽無比。在非常冷的時(shí)候,它也會把溫度調(diào)高,讓人感到很溫暖,就象是在母親的懷抱里一樣,有了這種神奇的衣服,人們就不會再感冒了,會更加方便,也不用再花很多的時(shí)間去慢慢地?fù)Q衣服了,因此人們的時(shí)間就更多了。
果我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種藥丸,如果眼睛失明的人吃了這種藥丸,就也能象正常人一樣看到這個(gè)美麗的世界了,這個(gè)他們渴望以久的花花綠綠的世界就會再一次屬于他們了。還有那些不能說話的人吃了這種藥丸,也能正常的說話了,我發(fā)明的藥丸只要是殘疾人吃了,無論如何都會變得建全。這樣一來,這個(gè)世界就沒有誰會去嘲笑殘疾人了,殘疾這個(gè)不好的詞就會永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失,那該多么美好!
我是科學(xué)家作文 篇6
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種復(fù)明水,盲人只要一滴,眼睛就可以看到多姿多彩的世界了。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種多功能汽車,在寬闊的公路上,它可以像普通汽車一樣行駛,在擁堵的公路上,它可以在天上飛,在海里,它可以像船一樣在水里游。他不用汽油作燃料,不會排出廢氣污染環(huán)境。白天它借助太陽光做能源,晚上借助月光作能源。多功能汽車有一個(gè)能源儲存器它可以把多余的能源儲存起來,以備陰天使用,多功能汽車上還有一個(gè)安全檢測器裝在方向盤上,假如汽車發(fā)生故障超速行駛,司機(jī)酒后開車,檢測器就會發(fā)出嗡嗡的聲音提醒司機(jī)叔叔避免交通事故發(fā)生。
如果我是科學(xué)家,我還要為小朋友發(fā)明一種百變糖果,這種糖果不僅具有普通糖果的味道,而且還能保護(hù)牙齒還能開發(fā)智力,吃后不勝蛀牙,使小朋友愛吃青菜不挑食。小朋友在也不會因?yàn)槌蕴呛透改复蚣芰。如果我是科學(xué)家,我要向愛迪生一樣,發(fā)明更多更好的東西造福人類。奔著這個(gè)理想我要出現(xiàn)在開始刻苦學(xué)習(xí),勤奮用功,爭取把這個(gè)科學(xué)家夢變成現(xiàn)實(shí)。
我是科學(xué)家作文 篇7
人生活在社會上,每個(gè)人都應(yīng)該做一些對社會有貢獻(xiàn)的事。因?yàn)槿藗兏饔懈鞯闹鞠,所以他們所選擇的職業(yè)也各有不同。例如,有人想做富有的商人,有人想做培養(yǎng)人才的和藹老師,有人想做有權(quán)的大官,有人想做救人濟(jì)世的醫(yī)生,但我卻想做一個(gè)科學(xué)家。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種高營養(yǎng)的食物,使人吃了可以幾個(gè)月不用吃東西,使人們不用急于做飯。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要研究一種廉價(jià)而且能調(diào)節(jié)冷暖的衣服。使人在酷熱的時(shí)候也能感到?jīng)鏊,在?yán)寒的時(shí)候也覺得溫暖如春。使貧窮的人們免受寒凍之苦。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我要發(fā)明一種能移動的萬能房屋。它可以隨時(shí)移動到我們所喜愛的地方居住,它不但可給我們遮風(fēng)擋雨防火災(zāi),也能為我們抵御洪水,防避地震。從此天災(zāi)之火便不能傷害到人類了。
如果我是一個(gè)科學(xué)家,我會研究一種電動的小型飛翔器,是我們背著它就能像蜻蜓一般輕易的在空中自由自在的飛翔,是空氣清新,不會污染環(huán)境。
假入我的愿望真能實(shí)現(xiàn)的話,這個(gè)世界將是多么美妙啊!我希望全球的科學(xué)家跟我一同努力促使這個(gè)夢想快點(diǎn)實(shí)現(xiàn),那不是比使用大量人力物力去研制武器更有意義嗎?讓全世界的人都生活在健康里,好嗎?
我是科學(xué)家作文 篇8
假若我是科學(xué)家。我要發(fā)明一種雨傘,這種雨傘有一種神奇的力量。在溫度高達(dá)30多度時(shí)就可以冒出一個(gè)空調(diào)為你降溫比吃冰棍、雪糕還涼快呢!
假若我是科學(xué)家。我要發(fā)明一粒種子,你可不要小看這顆種子它有一種讓人意想不到的'功能。只要你每天悉心照耀它,它就會每天長一公斤長到40公斤它就會變成一個(gè)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人有似天上繁星的功能。他不僅會看家、買菜、煮飯還與你的手機(jī)連接到一起{無線電}。只要你的家遭盜竊,它就會及時(shí)的撥打110;只要你家遭火災(zāi),他就會及時(shí)撥打119;只要你家有人生病了,他就會及時(shí)撥打120。
假若我是科學(xué)家。我要把電視里的卡通人物來幫助我們。我要把多啦A夢當(dāng)保鏢、把米老鼠當(dāng)飛行員、把唐老鴨當(dāng)我們的好朋友等記得有一首歌里有一句話叫:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。這句話一直激勵(lì)著我長大。我堅(jiān)信:只要去發(fā)現(xiàn),人人有陽光;只要去點(diǎn)燃,人人有火花;只要去挖掘,人人有潛力!
只要去努力,我的夢想一定會成功
我是科學(xué)家作文 篇9
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的理想,當(dāng)然,我也不例外,F(xiàn)在科技發(fā)展非常快,我希望我能做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)能造福于人類的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我要研制出一種成本十分低廉而又能調(diào)節(jié)溫度的智能衣服。人們穿了這種衣服,在酷暑季節(jié)也會感到清爽冰涼,在寒冬臘月能覺得溫暖如春,使再貧窮的人也能免受寒凍之苦。
如果我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種能自由移動的房屋。人們可以隨心所欲地移到自己喜歡的地方居住,這種房子不僅可以為人們遮風(fēng)擋雨,還能抵御火災(zāi)、洪水和地震的侵襲。從此天災(zāi)人禍不會再威脅到人類的性命,人類可以無憂無慮地生活。
如果我是科學(xué)家,我要生產(chǎn)出“飛毛腿”。殘疾人只要裝上它,行動便能輕快自如,他們就能走出自卑的心理陰影,更好地發(fā)揮他們的能力。
如果我是科學(xué)家,我要制作一種電動的小型飛翔機(jī)器。只要我們背著它,就可以像蜻蜓一般輕盈地在空中飛翔。想去哪兒都不用乘飛機(jī),只要輕輕啟動它的開關(guān)就可以了,既方便又安全。
想了這么多,我希望我能如愿以償?shù)爻蔀榭茖W(xué)家,用我的智慧和雙手去造福人類!
我是科學(xué)家作文 篇10
在多彩的世界里,有一個(gè)充滿多彩幻想的少年,編織著燦爛的未來——那就是我,未來杰出的科學(xué)家。
如果我是科學(xué)家,我會設(shè)計(jì)一種多功能餐具。這種餐具是從人們?nèi)粘I钪衼G棄的東西發(fā)展而來的。這種餐具可以被家庭和旅館使用,既便宜又經(jīng)濟(jì)。當(dāng)你吃完后,這種獨(dú)特的餐具會慢慢融化成無色無味的氣體,消失在無邊的空氣中。它不僅不含毒素,而且凈化天然氣空也是有益的。這樣,解決了人們飲食中產(chǎn)生的大量垃圾造成的環(huán)境污染問題。
為了讓莊稼、瓜果和蔬菜長得有足夠的肥力,我還需要開發(fā)一種新的制氧機(jī)。這種機(jī)器可以收集大氣中的二氧化碳、氮和其他物質(zhì),為植物生長提供營養(yǎng)。使用這種機(jī)器不僅可以減輕過量二氧化碳造成的溫室效應(yīng),還可以使水果和蔬菜更有營養(yǎng)和美味。
如果我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種儀器來解決噪音污染。這個(gè)儀器的大小和火柴盒差不多。它能吸收和消化來自四面八方的噪音,從而使人們的生活環(huán)境更加清潔和美好。人們將不再因?yàn)樵胍舳吆筒话病?/p>
如果我真的成為一名科學(xué)家,我將盡我最大的努力改革和創(chuàng)新,在我和廣大科技工作者的努力下,人類的家園將變得越來越美麗。
我是科學(xué)家作文 篇11
我喜歡的職業(yè)有許多,如:警察、醫(yī)生、教師、軍人、律師、公務(wù)員等。但是,我最喜歡的職業(yè)是科學(xué)家。如果我是科學(xué)家,我會為祖國發(fā)明許多的東西,讓祖國更加繁榮昌盛。
如果我是科學(xué)家,我首先要發(fā)明一種軍事武器,用于增強(qiáng)我們的國防事業(yè)。它就是一種威力很大的火炮。它是由許多個(gè)發(fā)射炮筒組成,每個(gè)炮筒發(fā)射一枚炮彈只需要0。03秒,火炮組合起來每分鐘可以對外發(fā)射幾百萬顆炮彈,而且這種兵器,海軍、陸軍都可以使用,炮彈發(fā)射出去后,阻擋了敵人的腳步,并且凡是在攻擊范圍內(nèi)的東西可以被完全摧毀?梢娝俣热绱酥,威力如此之猛,攻擊力如此之強(qiáng)。
接下來,我還要發(fā)明一種肥料,這種肥料凡是地球上的生物都可以撒。有人會問,這是什么肥料呀?這是原子生物增長劑,在里面有一種重要因素是我從原子中提煉出來的,再加上一些秘方。就制成了原子生物增長劑,它的主要用途是可以節(jié)省許多的生物生長時(shí)間它研制成功之后,可是許多養(yǎng)殖場的“鎮(zhèn)場之寶”。
如果,我是科學(xué)家……
現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),長得后一定要當(dāng)上一名科學(xué)家,好完成我的這幾個(gè)愿望,甚至,發(fā)明更多的科學(xué)成果,好讓祖國更加繁榮昌盛。
我是科學(xué)家作文 篇12
我有很多興趣愛好,足球、架子鼓、跆拳道、樂高……,可是唯獨(dú)對樂高情有獨(dú)鐘,不離不棄。
身為一個(gè)喜歡樂高的孩子,如果每天不能擺弄一會我的機(jī)器人進(jìn)行分裝折合,那簡直對不起我小小科學(xué)家的稱號。我每天放學(xué)回家就會一頭扎進(jìn)我的樂高箱,也是媽媽的垃圾箱,我拿著樂高箱叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)貋淼轿业姆块g裝起我的機(jī)器人,就這樣一個(gè)個(gè)機(jī)器人在我的手中出現(xiàn)了,每次弟弟都看傻眼了,看著他崇拜的眼神我頓時(shí)覺得自己都變得高大?墒俏矣幸彩〉臅r(shí)候,記得第一次學(xué)習(xí)樂高時(shí)我不是把機(jī)器人的胳膊弄壞,就是把它的腿弄折了,看著一堆毫不相干的零件,心里直打鼓,怎么可能把它們關(guān)聯(lián)起來拼裝好呢?我的心里開始放棄了,爸爸看見了對我說:“學(xué)什么不是一下就能學(xué)會的,要靜下心來慢慢地學(xué)”,在爸爸的鼓勵(lì)下我又有了動力,我開始認(rèn)真研究說明書,將零件分類擺放,經(jīng)過將近兩個(gè)小時(shí)努力,最后我終于成功了,通過這次的成功,我對樂高的喜愛從此不能自拔,并有了小小的夢想成為一個(gè)真正的科學(xué)家,做出一個(gè)金剛機(jī)器人。
學(xué)習(xí)樂高既鍛煉了我的動手能力又磨練了我的意志,更讓我明白了做任何事情不要輕言放棄,只有努力堅(jiān)持才能夠收獲成功和快樂。
我是科學(xué)家作文 篇13
上課了,老師神秘兮兮地說:“今天呀,我們就來做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看一枚一元硬幣的表面究竟能容納多少滴水?”
老師舉著吸了水的滴管,說:“看好啦,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)開始了!敝灰娢业耐佬⌒囊硪淼貙⑺蔚卧谟矌派稀!鞍?硬幣表面真的能盛水!”討論聲沸沸揚(yáng)揚(yáng)。
“一二三四五。二十七,二十八”只見硬幣上的水滴越來越大,我瞪大眼睛,舉著滴管的右手開始發(fā)抖,左手不禁把褲子抓得更緊。
“哇,三十二滴!”同學(xué)們激動地喊了起來。一個(gè)個(gè)臉上都寫著“不敢相信”四個(gè)字。只見硬幣上的水滴像一個(gè)晶瑩剔透的“水晶球”,卻就是不流下來。
等我們實(shí)驗(yàn)都完成后,老師的臉上依舊是掛著令人捉摸不透的笑容。她問道:“同學(xué)們,做完實(shí)驗(yàn),你們知道為什么硬幣表面能容納那么多滴水了嗎?同學(xué)們面面相覷,紛紛搖頭表示不知道,我也在等待著老師說出這個(gè)“不解之謎”。老師卻又說:“你們回家去查找資料明天我再來解釋原因!
這真是一節(jié)緊張又生動有趣的課!
我是科學(xué)家作文 篇14
我想成為一名科學(xué)家,來發(fā)明一種讓人永遠(yuǎn)年輕的藥,給那些需要的人用。
我先給我的姥姥用,姥姥是個(gè)五十多歲的“胖胖豬“,她每天忙忙碌碌,好像有干不完的活兒。那是因?yàn)槔牙颜煨睦餆┰,這里走走,那里看看。時(shí)光老人的小刀在姥姥的眼睛刻下了深深的皺紋。她笑起來的時(shí)候,像兩條尾巴向外的小魚,在親密的交談。我想姥姥如果吃了這種藥,一定會變成一個(gè)苗條鎮(zhèn)靜,又沒有一縷皺紋的人,姥姥肯定會對著鏡子偷偷地笑。
我再給我的老師用。我的老師是個(gè)三十多歲的漂亮的人,她整天辛勤教育我們,哪里做的對,哪里做的不對。晚上,老師還要批改作業(yè),嘴角不時(shí)露出會心的笑容,但時(shí)光老人也在老師的眼角留下了細(xì)紋,我想讓老師吃了這種藥變得更加年輕,繼續(xù)教導(dǎo)下一代新苗。
我還想給那些可憐的流浪人來吃。我經(jīng)?吹铰愤呉律啦徽牧骼巳,他們吃不飽,穿不暖,如果他們吃了我發(fā)明的藥,一定會變得年輕又聰明,會找到一份好工作。
我知道夢想是要付出艱辛的努力才會成功,我要為了我美好的愿望而努力,讓人們變得更加年輕幸福。
我是科學(xué)家作文 篇15
10月23日,新城花園小學(xué)五年級全體師生在輕松愉快的氣氛中參觀了吳江青少年科技館和工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。
吳江科技館是專門為孩子打造的科普旅游新天地,館內(nèi)有140多個(gè)項(xiàng)目:機(jī)器人樂隊(duì),全息印象,神州飛船,球幕影院,4D動感影院……這些項(xiàng)目都是孩子可以親身體驗(yàn)、親自操作的互動項(xiàng)目,極大地激發(fā)了孩子們對科學(xué)的探索。孩子們在活動中參與性極強(qiáng),挨個(gè)兒玩遍上百個(gè)項(xiàng)目,在輕松快樂的探索之中,有趣奇妙的原理演示中,體驗(yàn)了科學(xué)的魅力,了解了科學(xué)知識。
下午,學(xué)生又參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)生物納米科技園。 雖然參觀時(shí)間不長,但是孩子們對其中的產(chǎn)品、實(shí)驗(yàn)室充滿了興趣?茖W(xué)的偉大激起了孩子們幼小心靈的震撼與敬仰。
本次社會實(shí)踐活動讓孩子們走出課堂,走入社會,走進(jìn)科學(xué),在親身體驗(yàn)、感知外部世界和觀察自然現(xiàn)象的過程中,又參與了科技實(shí)踐。參觀活動讓學(xué)生們學(xué)到了許多課本上沒有的知識,開擴(kuò)了眼界,親身感受到了科技的魅力。
我是科學(xué)家作文 篇16
惠更斯說:“科學(xué)造就了人類,人類離不開科學(xué)!贝_實(shí),人類的發(fā)展離不開科學(xué),而我,就像魚兒渴望水,鳥兒渴望藍(lán)天般喜愛科學(xué)。
有一次我突發(fā)奇想,想要做化學(xué)實(shí)驗(yàn),便求助于我的工程師爸爸,讓他借我些許材料。終于在我的百般苦求下,爸爸答應(yīng)借我硫磺,蘇打等材料。
一切準(zhǔn)備就緒,我?guī)纤芰舷鹉z手套和護(hù)目鏡,穿上防灼傷護(hù)服。正式開始實(shí)驗(yàn),由于資金有限,我只能做分解實(shí)驗(yàn),從氫化氮中提取較純的氫。
我先拿起一袋硫磺,用剪刀小心翼翼地剪開一個(gè)小口,倒進(jìn)液態(tài)氮中,然后燃起一根火柴棒丟了進(jìn)去,只見液態(tài)氮中頓時(shí)燃起“火!,火勢迅猛,卻一會兒就滅了,我燒掉了其中的雜質(zhì),再拿出一瓶蘇打粉倒進(jìn)三分之一瓶,然后液態(tài)氮慢慢揮發(fā),到了空氣中,我得到了純凈的氫。
我不但會做化學(xué)實(shí)驗(yàn),還迷戀于物理學(xué)、天文學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)和生物學(xué)。班上的人都稱我為小小科學(xué)家或小博士,有時(shí)同學(xué)之間見面都不叫我的大名,而直接稱陳博士。曾經(jīng)有同學(xué)與我爭科學(xué)之王的王位,可是各個(gè)敗北而去,他們又把不敗將軍的標(biāo)簽也貼到了我的身上。
我現(xiàn)在已在我的科學(xué)之路上學(xué)到了不少的知識,希望在以后科學(xué)的高山上能夠更上一層樓。
我是科學(xué)家作文 篇17
我們都有很多的理想,我就有很多理想,下面我告訴大家我的理想。
如果我是科學(xué)家,我會制造一架飛機(jī),我會讓沒坐過飛機(jī)的人去坐飛機(jī),我還會讓想去旅游而沒錢坐飛機(jī)的人坐飛機(jī)去旅游,我還會載很多很多的貨物去它們該去的地方,還會讓那群沒有家的野生動物重回家。
如果我是科學(xué)家,我會制造一艘輪船,讓那些想去大海的人去大海,我還會撈很多很多的海底生物和石頭,探索它們的奧秘,我還會去找古代留下的寶物,把它們保護(hù)起來,我還會探索世界的盡頭。
如果我是科學(xué)家,我會制造很多機(jī)器人,讓他們?nèi)プ狡茐氖澜绾推降娜,還會讓他們?nèi)ケWo(hù)野生動物,不讓人們砍伐樹木,我還會讓他們?nèi)椭先,讓他們(nèi)ゾ然鹑ゾ葹?zāi),還要讓他們?nèi)ピ虑虿杉瘶?biāo)本,還要讓他們?nèi)プ鲈S多人類做不到的事。
如果我是科學(xué)家,我會制造一個(gè)火箭,讓他們?nèi)ピ虑蛑圃炜諝猓屢恍┤祟惾ツ抢锷,我還會去月球種水果和蔬菜,我還會去金星制造很多運(yùn)動器材,讓愛運(yùn)動的人去那里運(yùn)動,我去木星制造很多游樂園,讓一些好玩的小朋友去那里玩。
如果我是科學(xué)家,我會制造……
我是科學(xué)家作文 篇18
如果我是一位科學(xué)家,我就要像科幻電影里那樣,使人們上班都坐上小型宇宙飛船。
那種飛船像裝錢的皮包那么大,要使用的時(shí)候只需要按一個(gè)按鈕,馬上就變成了小型飛船。到了單位,只要從飛船里出來,它就會自動還原成皮包。這就使人們方便多了,再也不會出現(xiàn)上下班高峰期人擠人的現(xiàn)象。
如果我是一位科學(xué)家,我一定要研制出一個(gè)能使時(shí)光倒流的時(shí)間機(jī)器。因?yàn)槲易钕矚g看恐龍的片子,也很想回到侏羅紀(jì)時(shí)代,去看看當(dāng)時(shí)的恐龍,一定很酷。
有了時(shí)間機(jī)器還可以回到幾百年以前的古代王朝時(shí)期,那可比看一些古裝片有意思得多。有了時(shí)間機(jī)器,我們可以回到任何一個(gè)時(shí)期。哎呀!想到這里我心里就癢起來了,恨不得馬上長成大人,來完成我的夢想。
如果我是一位科學(xué)家,我會做出一個(gè)小型預(yù)測器,這樣就可以預(yù)測到將來的一切。如果有了預(yù)測器,我就能預(yù)測哪里有什么災(zāi)禍,以免造成較多的人員傷亡。喂!你可別搞錯(cuò)了,我可不是電視上的那個(gè)麻醫(yī)神網(wǎng)!這一點(diǎn)你應(yīng)該相信我。
怎么樣,我這個(gè)科學(xué)家的夢,還不錯(cuò)吧!
我是科學(xué)家作文 篇19
為什么現(xiàn)在的小孩子都討厭學(xué)習(xí)呢?我發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)在的小孩子都是被強(qiáng)迫學(xué)習(xí),這使他們都討厭學(xué)習(xí)。我要想辦法改變這種現(xiàn)象。
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種玩具給懷著寶寶的媽媽們,這小東西的肚子里裝著千萬首的胎教音樂,能幫助還在肚子里的寶寶,讓他們那時(shí)候開始就慢慢對學(xué)習(xí)有興趣。
假如我是科學(xué)家,我會發(fā)明一種玩具。這種玩具會改變孩子們的學(xué)習(xí)方法,讓他們不討厭學(xué)習(xí)。這種玩具很小,是專門給1歲的小孩子。別看這玩具小,作用可大了。孩子們在玩弄它的時(shí)候,它同時(shí)播放出音樂,引誘孩子們學(xué)習(xí)的興趣。
假如我是科學(xué)家,我最大的夢想是在月球和地球之間造兒童游樂園,來到這里的小朋友可以快樂的玩,也可以乘坐游覽車去見嫦娥姐姐和玉兔,和她們一起交流學(xué)習(xí)的方法。
假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種房子,這種房子很容易搬家,因?yàn)樗怯镁W(wǎng)絡(luò)做的,還可以防止地震也可以防止臺風(fēng)各種自然災(zāi)害,汽車也是這樣只不過是浮起來。這讓我們隨時(shí)隨地可以正常學(xué)習(xí)。
我們要好好讀書,長大完成這些夢想。
我是科學(xué)家作文 篇20
在這個(gè)五彩斑斕的世界里,有無數(shù)人在為科學(xué)獻(xiàn)身。其中有獲得兩次諾貝爾獎的居里夫人;有修建錢塘江大橋的茅以升;有世界著名火箭專家錢學(xué)森……這些傳奇人物的種種事跡是我喜歡上了科學(xué)家這個(gè)崗位,我邊看是幻想假如我是科學(xué)家。
假如我是科學(xué)家我要發(fā)明一個(gè)營養(yǎng)機(jī)。在現(xiàn)代社會中肥胖已經(jīng)引起許多人的注意,因?yàn)樗呀?jīng)成為社會上誘發(fā)各種疾病的罪魁禍?zhǔn)。所以這個(gè)營養(yǎng)機(jī)的第一個(gè)功能就是減肥,在這個(gè)機(jī)器上有3個(gè)按鈕和一把椅子。按下第一個(gè)按鈕坐在椅子上輸入減肥后體重,然后只要在上面坐上幾分鐘,你就會成功的瘦下去了。它的第二個(gè)功能就是可以告訴我們,我們的身體需要什么營養(yǎng)。當(dāng)你覺得自己身心疲憊的時(shí)候坐上去按下第二個(gè)按鈕。顯示屏上就會出現(xiàn)你所需要的維生素或鈣質(zhì),丙會幫你調(diào)整餐飲和作息時(shí)間譯者到你營養(yǎng)恢復(fù)。
他的最紅一個(gè)功能就是可以幫我們解決常見的疾病,當(dāng)你發(fā)燒感冒的時(shí)候你坐在椅子上他會用語音模式告訴你并且用人工系統(tǒng)給你送藥。我希望這些都不是幻想,我想成為一個(gè)把生命獻(xiàn)給祖國的偉大科學(xué)家。
我是科學(xué)家作文 篇21
有的人想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)運(yùn)動員,可是我想科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【拖氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家為國家效力,這樣就能保衛(wèi)國家了。時(shí)光飛逝,20年后,我成為了一名真正的科學(xué)家。
今天我去了軍隊(duì),在軍隊(duì)的研究所里工作。我小時(shí)候就幻想著要做一套裝甲,裝甲的武器很多,幾乎囊括全世界的武器和全世界的子彈。有人發(fā)明了新武器就會自動地加入裝甲里面,對了,在關(guān)鍵的時(shí)候,裝甲還會及時(shí)變成了一個(gè)無堅(jiān)不催的機(jī)器人。我找來各種機(jī)器測試這個(gè)裝甲,測試很成功。我為我的發(fā)明自豪。
有一天外敵入侵中國,我就用上了我發(fā)明的裝甲,他們一看我們沒有拿武器只穿了一身裝甲,很瞧不起我們,就立刻開戰(zhàn)了。我們一下子就使出了很多武器,敵人頓時(shí)傻眼了,但是他們還是硬著頭皮上了,結(jié)果卻被我們打得落荒而逃。哈哈!今天這場戰(zhàn)斗的勝利,我的裝甲是功勞最大的一個(gè)。
我懂了要創(chuàng)造能幫助國家的武器,從此就不用受外敵的侵略了?墒沁沒到20年后,所以我要好好學(xué)習(xí),長大了以后要當(dāng)一位真正的科學(xué)家。
我是科學(xué)家作文 篇22
今天在車上,我問爸爸:“爸爸,你知道以光速從銀河系的一邊到另一邊需要多少時(shí)間嗎?”
“好幾年吧!卑职只卮鹫f。
我說:“要走十萬年呢!”
爸爸又說:“要是能讓人利用蟲洞從銀河系的一邊到另一邊不用十秒就能達(dá)到的話,那該多厲害呀!如果發(fā)明這個(gè)的人是我兒子就好了!
什么,爸爸的兒子。那不就是我嗎?我一聽,就來了興趣,回到家拿起一張白紙就畫了起來。唰唰唰……不一會兒,就大功告成了。步驟是:用人造電、磨鋼鐵的火花、摩擦后的靜電合成的電力能量,再從黑洞里提取元素,將一部分電力能量與黑洞元素混合成為激光。用羽毛、石頭、鋼鐵制成的蟲洞列車,把激光以圓形散步在地球上空。再用太空吹風(fēng)機(jī)把中間吹薄,把剩余的電力能量射入中心,利用鏡子折射原理把蟲洞的另一端射到銀河系的一邊,再按以上步驟,把列車開進(jìn)去,放上鏡子,就能從銀河系的一邊到另一邊了。
我講給爸爸聽時(shí),爸爸很高興,對我豎起了大拇指。我心想:我一定要把它變成現(xiàn)實(shí)!
我是科學(xué)家作文 篇23
有人會問我:“長大后你想干什么,警察、醫(yī)生、作家還是運(yùn)動員!边@些都是很好的理想,但我的理想?yún)s是當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。但又有人說:“
當(dāng)科學(xué)家很危險(xiǎn),世界上有多少科學(xué)家因?qū)嶒?yàn)而受傷!钡也辉诤,即使再危險(xiǎn),我也要當(dāng)科學(xué)家,讓祖國更加強(qiáng)大。
小時(shí)候爺爺對我說:“孩子,我們的國家越來越強(qiáng)大,連連外國人都不敢再輕視,這樣的結(jié)果,除了人民奮斗,還有科學(xué)家們在背后的努力奮斗!甭犃藸敔?shù)脑。?dāng)時(shí)我就立志要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
如果沒有科學(xué)家,手機(jī)、電視、電腦、汽車、飛機(jī)對我們來說就是天方夜譚,電燈也只是我們的幻想。
要是人人都覺得科學(xué)家很危險(xiǎn),這個(gè)世界將不會有牛頓,愛因斯坦,居里夫人這樣的偉人。
“天才是1%的靈感,加上99%的汗水”。這句話是愛因斯坦說的,從這句話中我也知道了當(dāng)科學(xué)家不是在嘴上說說而已,需要不斷的努力和學(xué)習(xí)才能成功,錢學(xué)森通過自己的努力到美國留學(xué),又冒著危險(xiǎn)回到祖國,憑著自己所學(xué)到的知識,讓中國在軍事方面相信跨進(jìn)了一大步。
長大后成為科學(xué)家,我要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),在祖國最需要的時(shí)候,第一時(shí)間為國分擔(dān),我堅(jiān)信:“只要功夫深,鐵棒磨成針”我有信心突破重重難關(guān),為祖國添光爭榮。
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