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      夏天里的溫暖

      時間:2013-02-10 六年級 我要投稿

      夏天里的溫暖

      大概是從小學二年級時,我便被父母送到了老師家補習,那時多小啊,很懵懂,與同班的幾個同學一起去。不知道算不算,除去班主任,夏老師也應該是我的第一位數(shù)學老師加補習老師,姑且稱之為啟蒙老師吧。 在印象里,夏老師是一位很溫柔的老師,雖然數(shù)學只教了一年,就成為了退休教師,說起來,還是有點怕的'。 因為那段時間在教看鐘,而我對數(shù)字又很沒有概念,導致夏老師教了一個月,我還是半懂半不懂的。最終,在夏老師和她她家人的努力下,我才好不容易理解了。 雖然說我反映慢,理解慢,不過夏老師也從沒有放棄過我。每次在她家受欺負,老師就會來說教。數(shù)學不懂,就算很遲,她還是會很耐心的教我,直到我弄懂為止。 每次的運動會,雖然老師家沒有幾個人參加比賽,但是那天,她還是會給大家每人一份的準備一袋的食品,然后叮囑我們在空余時間多學習,也多休息。 其實,我一直都不知道該用什么樣的形容詞去形容她,“溫柔”?不全面,“耐心”?不具體,“人好”太俗氣。 那么,我想這樣吧,夏老師,您是我心目中一個很受尊敬的人,很溫柔,很有耐心,人很好的一位老師,或許還要加些省略號。 您教會了我不管遇到什么事情,都要自己堅持過來。每次遇到難題不要自己死想,要多動腦后才有資格去向老師多請教,與同學們討論,動作要快。 還有知恩圖報。這是我以后要為您做的,但別的老師說起來時,我就很自然的想到了您。 學生一定會以美好的將來報答您的。那時夏天里的溫暖我一直都記得,親愛的夏老師。

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