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      我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)讀后感

      時(shí)間:2024-11-11 10:54:17 初二 我要投稿

      我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)讀后感

      特邀嘉賓老師李連杰、馬云、李中華、章子怡分別用演講的方式向孩子們講述夢(mèng)想成真的心路歷程;而作為輔導(dǎo)老師的龐清、佟健、房祖名、張靜初、陳然、韓庚、王心凌等人,則以課間操、游戲和表演與孩子們?nèi)跒橐惑w。

      我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)讀后感

      來(lái)自玉樹(shù)的才仁旦周是地震時(shí)最小的志愿者,為救援隊(duì)當(dāng)翻譯拯救生命;無(wú)臂的楊孟衡和劉偉給了人們更多感動(dòng);來(lái)自舟曲遇難女孩父親和校長(zhǎng)的講述讓人們更加珍視生命的含義和學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。

      給我印象最深的就是“堅(jiān)持夢(mèng)想”中的楊孟衡,從小雙臂雷電擊斷成為高位截肢殘疾人。但卻憑借自己的努力,成為昆明宜良縣的文科第一名。今年19歲,已被中山大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)錄取。

      一開(kāi)始,他在家里迷上了體育,卻沒(méi)能取得好的良好的結(jié)果;他難過(guò)過(guò)一陣子,不過(guò)很快又振作起來(lái)開(kāi)始讀書(shū)。他為了實(shí)現(xiàn)“我要讀書(shū)”的夢(mèng)想楊孟衡用3個(gè)月的時(shí)間學(xué)會(huì)用腳寫(xiě)字。本來(lái)對(duì)一個(gè)停課兩年的學(xué)生不會(huì)功課來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠不容易了,更何況他還是一個(gè)雙臂高位截肢的殘疾人,F(xiàn)在,他已經(jīng)取得了自己的成功。

      要問(wèn)這一切源于什么,就是源于夢(mèng)想,源于夢(mèng)想堅(jiān)持的力量。正是這種堅(jiān)持,他才取得了成功。他在這種艱難的情況下都能堅(jiān)持,我們又有什么不能堅(jiān)持的呢?

      相信夢(mèng)想,相信堅(jiān)持的力量。讓我們的夢(mèng)想綻放,一直堅(jiān)持下去,探索下去,從“我的夢(mèng)”變成“中國(guó)夢(mèng)”,夢(mèng)想讓明天更美好。

      從長(zhǎng)城到中國(guó),從我的夢(mèng)到中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)想就是希望。開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)第一課告訴我們,堅(jiān)強(qiáng)、努力,從長(zhǎng)城出發(fā),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 加油吧,讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力

      夢(mèng)想過(guò)后,又會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)不重要,重要的的是過(guò)程。只要自己努力了,盡力了,即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)也不留遺憾。

      每個(gè)人的夢(mèng)想或近或遠(yuǎn),或公或私,夢(mèng)想也會(huì)隨著年齡而變化,人的一生就應(yīng)該在追求夢(mèng)想中度過(guò)。一個(gè)有夢(mèng)想的人,才能活出生命的意義,綻放美麗的生命之花。

      我們每個(gè)人,都代表著中國(guó)。我們的夢(mèng),就是中國(guó)的夢(mèng)。

      有夢(mèng)的中國(guó),是有希望的。只要我們努力奮斗,中國(guó),將會(huì)成為美麗的大花園。

      “再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)”,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮斗吧!

      自己加上事例

      參考資料:原創(chuàng) 回答時(shí)間:XX-10-10 19:08

      arm白雪

      我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)》觀后感

      今天晚上7:30到9:15,全國(guó)兩億中小學(xué)生同時(shí)收看一套大型公益節(jié)目XX年《開(kāi)學(xué)第

      一課》,主題是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”。

      節(jié)目分為“我的夢(mèng)”、“堅(jiān)持夢(mèng)想”、“探索夢(mèng)想”、“中國(guó)夢(mèng)”4個(gè)篇章,水稻之父袁隆平院士、

      試飛英雄李中華、電子商務(wù)應(yīng)用大師馬云、武術(shù)高手李連杰等知名人士參與了錄制。這一次的

      《開(kāi)學(xué)第一課》,就是想提醒我們要有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才有創(chuàng)新進(jìn)取的人生。

      有夢(mèng)就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái),就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。有了夢(mèng)想后,又

      該如何實(shí)現(xiàn)它?《開(kāi)學(xué)第一課》提供了“靈丹妙藥”:堅(jiān)持、協(xié)作、探索。就是說(shuō),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需

      要堅(jiān)持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對(duì)個(gè)人來(lái)是說(shuō),就是相信自己、相信生活、相信未來(lái)

      不同的年齡段,就有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候變換夢(mèng)想其實(shí)沒(méi)有關(guān)系,你需要去不斷地想快共頁(yè),當(dāng)前第頁(yè) 12

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