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      觀察日記:

      時間:2013-04-11 六年級 我要投稿

      觀察日記:

      周五下午的第二節(jié)課,我們班正在進行緊張的英語測驗。楊老師急沖沖的走進教室,她讓大隊委和參加小導游的成員集合。聽說要去學校的水榭看放魚,我們幾個開心的跳起來。

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      學校的水榭是效仿中山陵水榭的縮小版,坐落在桂山腳下,這里小橋流水,亭臺樓閣,妙趣橫生。是我們校園48景之一。也是我最喜歡來玩的地方。

      來看放魚的同學真多。1-3年級的同學被安排在湖心亭的長廊上看放魚,4-5年級的同學跟我們隔湖相望。我找了個絕佳的位置站好,這才發(fā)現(xiàn),平靜的湖面上映照著藍天、白云;清澈的湖水倒映著小橋、樹林;處處顯示著安靜祥和的氣氛。

      林校長簡單陳述了安全常識教育后,放魚活動就開始了。我看到幾十個鼓鼓的大袋子從面包車上被卸了下來。老師們七手八腳的齊上陣,很快就把混合著水的魚倒進了一個大桶里。林校長抓起一條紅黑相間的大魚,雙手托著送到了湖邊,慢慢的.放了下去。魚兒一個優(yōu)雅的擺尾,隨即落進湖里,平靜的湖水立刻蕩起一圈圈大大的波紋。隨后,越來越多的魚都融進了水榭這個大家庭。平靜的湖面沸騰了,魚兒在新的環(huán)境里非常好奇,一會兒游到這里,一會兒游到那里,還有幾條徑直的朝著我游來,我開心極了。我看到其中有一條魚足足有40厘米那么長,穿著金色的鱗,特別美,它的身后還跟著2條白中帶著黑點的金魚,像是在隨時保護它的侍衛(wèi)。我想它一定是金魚世界里的大王。以后有了這些魚來陪伴我們的學習生活,我想想都覺得興奮。

      可惜,我們站的位置只能看,不能動手,要是我們也可以親自放魚該多好!

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