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      我的成長故事

      時間:2013-05-02 六年級 我要投稿

      我的成長故事

      那一年,我上三年級,和哥哥一起參加了圍棋集訓隊,每天刻苦練習,棋力也日益增長。 經(jīng)過兩年的學習,我們哥倆的水平都大大提高,并且還寫了一份協(xié)議書,每星期比三盤棋,勝兩局者獲勝,由老爸當裁判。

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      不知怎么,每次比賽都是哥哥連下兩城,輕而易舉地擊敗我,屢戰(zhàn)屢敗的我不甘心失敗,曾經(jīng)廢寢忘食地練習,甚至把自己關(guān)在房間里,拼命練習,但每到對局時,總是被他殺得大敗,我有點沮喪,經(jīng)常想:不學了,再也不去學了,永遠不再學了。 但我轉(zhuǎn)念一想,是呀,為什么那么多人學棋,最后只出幾個高手呢?因為那些人沒有毅力,做事沒有恒心,難道我也要做那樣的'人嗎?不!堅決不做。

      于是,我重新開始練習,瘋狂地練習,但每次總是被哥哥勝了一盤又一盤,但我還是堅持不懈地練習,從實戰(zhàn)對局中發(fā)現(xiàn)他的弱點。 苦心人,天不負,三千弱甲可吞吳;

      有志者,事竟成,百二秦川終歸楚。 蒲松齡經(jīng)過不屑努力,終于寫出了歷史名著《聊齋志異》。他勤奮用功寫出了歷史名著,和我下棋,不是同一個道理嗎?

      終于有一天,我又要和哥哥對弈了,哥哥傲慢地說:“手下敗將,你又來找死嗎?別忘了,現(xiàn)在我對你已經(jīng)是42比0了” “哼!話不要說早了!”我毫不客氣地反駁。

      “少羅嗦,接招吧!” 經(jīng)過以前的研究,我發(fā)現(xiàn)哥哥十分擅長布局,只要在布局時不讓他取得優(yōu)勢,他中盤的戰(zhàn)術(shù)就發(fā)揮不了。

      第一局,我按照自己精心設(shè)計的戰(zhàn)術(shù),擊敗了哥哥,又順利拿下了第二局,樂得我一蹦三尺高。哥哥氣得火冒三丈,嘴里還不住地說“不可能,不可能,這不是真的。” 爸爸一把將我抱起來,夸我說:“兒子,你今天終于讓你老爸在別人面前夸獎一番了!”我高興地抱住爸爸,大聲叫道:我終于把我的“克星”戰(zhàn)勝了。

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