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      初中作文同學的故事

      時間:2014-02-05 初一 我要投稿

      初中作文同學的故事

      六年級這一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因為同桌。

      初中作文同學的故事

      老師在班級里做了一次“乾坤大挪移”,實行“好壞分配制”,顧名思義,就是好學生跟成績有些不好的學生坐在一起,幫助成績有困難的同學學習。就這樣,我跟煤柄爐(綽號)坐在了一起。煤柄爐很會吵鬧,而且經(jīng)常做出一些搞笑的惡作劇,我們都不喜歡和他在一起,迫于老師的威力,我們只好“委曲求全”,旁邊的同學也想方設(shè)法“欺負”他。就這樣,我又渾渾噩噩度過的半學期。

      后來,老師又安排了座位,我和一個美名曰“皮帶”的的男生又坐在了一起。那段日子,總算還是平靜。皮帶滿好欺負的,什么修正帶,本子啊,只要我沒有,同桌有的,我就不用再買了,直接用同桌的.。前后左右的男生女生也效仿,什么東西都用“皮帶”的。

      終于,小學畢業(yè)了。脫離了“一男一女”的同桌分配制!畢業(yè)晚會上,我回憶了有關(guān)同桌的種種往事,真是有些想哭,而又有些想笑。

      (二)

      總算到了初中,在軍訓期間,我就個大多數(shù)女生成了好朋友。

      正式開學時,我依然很關(guān)心自己的同桌是誰。我奶茶的關(guān)系不錯,分座位時,我們在心中默默祈禱著,能分到一起做同桌?墒,畢竟“天不遂人愿”,我和奶茶沒有成為同桌。

      和我同桌的是程麗君。我承認,剛開始我的確不是特別喜歡她,后來發(fā)現(xiàn)她也是一個不錯的女孩。程麗君不是特別漂亮,臉上有小雀斑,一點一點的。我們并不了解。

      “小迪迪,紅筆借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有紅筆還向我借。“小迪迪”這個稱呼,一開始我很反感,后來在同桌的逼迫下,終于“欣然”接受了。小君(對同桌的“愛稱”)是住校生,學習也不錯,性格還好,我們相處的還算融洽。

      只是小君時不時借我東西,明明自己有,偏偏喜歡我的。有時候小君挺搞笑的。

      我們前面坐著“西施”(某男生),“西施這個名字來歷很奇怪,因為這個男生一天念叨著“西西西西。”被我和同桌聽見了,笑瞇瞇的說:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可憐的男生有了“西施”這個綽號,拜我和同桌所賜。

      同桌的英語很好。

      一單元的英語,她能一次性背完,聽得我們組長目瞪耳呆,老半天回不過神來,終于,我發(fā)出一聲感嘆“還是人嗎?背書那么快干嗎啊!”剛說完,我的腦袋長了一個包包,被敲的……

      ……

      (三)

      同桌,已經(jīng)串成了一串美麗的故事。

      有笑,有淚,有友誼。

      這是關(guān)于同桌的故事。

      補記:這是受小君所托,答應(yīng)了別人的事情就要做到,于是寫了一篇作文不像作文,廢話不像廢話的東西。本來是沒什么可寫的,想不到關(guān)于同桌的回憶原來有那么多。

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