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      小圓中的大道理

      時(shí)間:2013-08-13 五年級 我要投稿

      小圓中的大道理

      今天早上,我們在東方作文大課堂做了一個(gè)特別的游戲,通過畫圓我領(lǐng)悟到了“金無足赤,人無完人”的道理。

      一上課,老師就親切地說:“同學(xué)們,今天我們來做一個(gè)特別的游戲,就是畫圓!崩蠋熢掃沒說完,就有同學(xué)小聲嘀咕:“畫圓有什么特別的”但是我想,老師讓畫圓肯定有什么目的。

      我們拿著筆幾秒鐘都畫成了一個(gè)圓,但是畫完一看,唉!哪是圓,簡直是一個(gè)四不像的東西。老師又教了我們一個(gè)畫圓的方法,這下畫的圓才漂亮。

      接著,老師讓我們在紙上畫一個(gè)大大的.“米”字,又讓在“米”字的頂端寫上自己日常生活中所扮演的角色,比如,乘客、學(xué)生、客人、主人……然后自己為自己的角色分別打分,我們迫不及待的把分都打了上去。

      我打的最少的是女兒和主人,因?yàn)槲易鳛榕畠哼B爸爸媽媽的生日都不知道,所以扣了5份;做為主人的時(shí)候也扣了5份,因?yàn)閯e人來我家玩時(shí),我也不打招呼,為此,老媽老爸可沒少說我。

      同學(xué)們很快打完分,然后學(xué)著老師的方法,把所有標(biāo)的注分點(diǎn),都用弧線連起來,不一會兒一個(gè)圖形就從我們手中誕生了?伤鞘裁葱螤,說像葉子吧,也不是特別像;說是石頭吧,還有點(diǎn)離譜,但最終還是被我稱為 “四不像”的東西。同學(xué)們畫的形狀各一,有的像酸甜可口的鴨梨,有的像飄落的樹葉,還有的像珍貴的寶石。

      為什么我們畫出的不是圓呢?我陷入了沉思…..

      最后,還是老師告訴我們,只有從小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,才能畫好自己的圓。

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