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瞧瞧我們的班寶作文（精選28篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的瞧瞧我們的班寶作文，歡迎大家分享。
瞧瞧我們的班寶作文 1
瞧,我們班的班寶說(shuō)起我們班的班寶，哦，可不少，像什么“淘氣寶”啦、“學(xué)習(xí)寶”啦、“圖書寶”啦，數(shù)不勝數(shù)。
就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我們班的“淘氣寶”吧！說(shuō)起這個(gè)“淘氣寶”，他的“搗蛋事例”還真不少。比如說(shuō)，有一次，老師正在講課呢，突然發(fā)現(xiàn)他躲在座位底下看小人書，老師氣得鼻孔都快要冒煙了，飛快的向他走去。他好像發(fā)覺(jué)了什么，回過(guò)頭去，面對(duì)的正是老師那張怒氣沖沖的臉。他嚇得腿都軟了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老師，對(duì)不……不起，我……上課不……不應(yīng)該看……看小人書，我向……您承認(rèn)錯(cuò)誤，請(qǐng)您大……大發(fā)慈悲，饒小的一命�！闭f(shuō)完，還做出要磕頭的動(dòng)作，逗得我們哄堂大笑，老師見(jiàn)了這情景，哭笑不得的對(duì)他說(shuō)：“好了好了，這次我饒過(guò)你，下次可不行啦！”聽(tīng)了這話，他松了一口氣，像一團(tuán)爛泥一般，倒在了座位上�？蛇^(guò)了不到十分鐘，他又故伎重演，老師這次可真的生氣了，不僅把他的小人書撕了，還把他調(diào)到了老師的眼皮子底下。
不過(guò)呢，他也有讓老師高興的時(shí)候，這節(jié)數(shù)學(xué)課，他認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)老師提出第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，他舉起了手，老師點(diǎn)了他，他信心滿滿的站了起來(lái)，可回答錯(cuò)了，我們哈哈大笑，他漲紅了臉，很尷尬的坐了下來(lái)�？傻诙卫蠋熖釂�(wèn)的.時(shí)候，他仍然舉手，這一次，他回答的即完整又正確，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他回過(guò)頭來(lái)，向我們做了一個(gè)鬼臉，打了一個(gè)勝利的“v”字形手勢(shì)。
哦，說(shuō)了這么多，還沒(méi)跟你說(shuō)他的名字的呢，他呀，就是我們班大名鼎鼎的許志鵬，他是我們班的“樂(lè)天派”，他走到哪里，笑聲就到哪里；同時(shí)，他也是一個(gè)“淘氣寶”，常常惹得老師哭笑不得，老師付出心血最多的就是他。
瞧瞧我們的班寶作文 2
班寶，班寶，班上的活寶。我們班上就有一位男生，他呀，真能稱的上是無(wú)敵班寶。
紀(jì)律特差
小超紀(jì)律特差。上體育課，我們跑步，他呀跟“老鷹捉小雞”一樣追我們。第一位同學(xué)就像雞媽媽一樣，其他同學(xué)就像雞寶寶一樣在后面躲閃，而他哪就像那只“老鷹”在后面追我們。數(shù)學(xué)課，老師讓我們寫作業(yè)，我們大部分的同學(xué)都寫完了，而他，卻一字沒(méi)寫，老師說(shuō)：“快點(diǎn)寫，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”小超卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)�！睔獾�.老師火冒三丈。音樂(lè)課，我們一人一個(gè)座位，小超把墨水搞到椅子上，搞得老師怒火沖天。
衛(wèi)生他第一
小超衛(wèi)生很棒。有一次趙老師把他留到很晚，趙老師讓他把班級(jí)打掃一下，他一人拿著掃把從第一組一直掃到第四組，又拿著拖把從第一組拖到第四組。不一會(huì)，就把地上鋪滿“雪花”的教室，打掃得干干凈凈。第二天，趙老師進(jìn)班，發(fā)現(xiàn)教室干干凈凈，于是在課堂上表?yè)P(yáng)了他。
瞧瞧我們的班寶作文 3
在大名鼎鼎的六(5)班，有四個(gè)“寶貝”會(huì)讓你又愛(ài)又恨。跟他們相處會(huì)使你感覺(jué)在一片漩渦中一樣——頭暈?zāi)垦！?/p>
第一個(gè)“寶貝”是一個(gè)漂亮的女生，白靜的皮膚，時(shí)常帶著甜美的笑臉。名為“賈利都”。為什么說(shuō)她是個(gè)寶貝呢?因?yàn)樗男愿裉嘧兞�，讓人一時(shí)間琢磨不透，有時(shí)，她喜歡做一個(gè)高高在上的女王，所有人都對(duì)她服服帖帖的，像是她的仆人，大家都把她當(dāng)作手掌中的一塊寶玉，生怕碎了!要是有人不聽(tīng)她的，那這個(gè)人就會(huì)被拉出去“砍頭”。瞧!現(xiàn)在又變成了一個(gè)愛(ài)撒嬌的小女孩。她要是有一件事要你幫忙，你可千萬(wàn)千萬(wàn)要答應(yīng)，不然，她就會(huì)拉著你的手，不停地晃啊晃，這還不時(shí)跺跺腳，嘴上念著：“嗯，幫幫我嘛!幫幫我嘛!”你就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣直頭疼。不過(guò)她也是一位颯爽英姿的運(yùn)動(dòng)員——她可是我們學(xué)校800米與400米的常勝冠軍哦!這就是我們班的第一個(gè)“寶貝”。
第二個(gè)“寶貝”是我們班最最調(diào)皮的淘氣包——“小健”。跟這個(gè)家伙在一起玩兒，非把你逼瘋了不可。如果你是一個(gè)女生還好，他不敢對(duì)你怎么樣，頂多嘴巴上罵罵你;可是如果你是個(gè)男生，那你就完了。他會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的纏著你，親不到你的臉誓不罷休，我個(gè)人認(rèn)為這是他非一般的“嗜好”，千萬(wàn)不要認(rèn)為這是本人虛構(gòu)的哦，事實(shí)證明他的這個(gè)‘嗜好’成功率占90%。不過(guò)他的優(yōu)點(diǎn)也很多，而且還是一位大力士呢!我們班的二寶非他莫屬咯。
我班第三個(gè)寶貝閃亮登場(chǎng)啦，她是一個(gè)皮膚白皙，說(shuō)話不緊不慢，外表文靜略帶靦腆的女生——吳和倩。你可千萬(wàn)不要被她的外表所迷惑，她要是跟你玩了起來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)“瘋狂”的女超人，她還是一個(gè)十足的‘作業(yè)狂’這點(diǎn)全班人人皆知，要是沒(méi)有特殊情況她的課間休息時(shí)間都在寫作業(yè)，安靜時(shí)跟玩起來(lái)時(shí)判若兩人，我們?nèi)龑氝�是一位典型的宅女哦。
我們的四寶是一個(gè)瘦瘦小小的男生——小楊。別看他瘦小，他的`力氣可不小，因?yàn)橥獗硎菪。钥此芟褚恢蛔ザ鷵先暮镒�，�?dòng)作敏捷，聰明伶俐。誰(shuí)要是跟他打架，準(zhǔn)是打的你沒(méi)地兒跑，要想“活命”必須求饒。
我們班的寶貝其實(shí)還有很多，如果你有興趣過(guò)來(lái)慢慢了解。六年的朝夕相處，同學(xué)間的友誼與日俱增，流走的是時(shí)間，留下的是友情，深厚的友誼會(huì)給我們留下美好的回憶。學(xué)人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。隨著時(shí)間的悄悄流逝，我們六(5)班的所有寶貝都會(huì)慢慢的成長(zhǎng)。男生們文武雙全，女生們神采飛揚(yáng)。
瞧瞧我們的班寶作文 4
帶你去見(jiàn)識(shí)一下我們班的“吉祥三寶”——大寶小旗、二寶小杰和三寶小豪。他們長(zhǎng)相幾乎一樣，同學(xué)兩年多了，不少同學(xué)依然辨別不清，就連老師也經(jīng)常因?yàn)榉直娌磺宥[了不少笑話。
靦腆可愛(ài)的大寶
“大寶大寶，我用用你的茶杯！”班里的物理課代表坐在他自己的座位上大聲喊著。只見(jiàn)大寶噌的站起來(lái)，臉一沉，眉一皺，將茶杯遞了過(guò)去。要知道，沉臉、皺眉那可是大寶一貫的表情，也是我準(zhǔn)確辨認(rèn)大寶的唯一依據(jù)�？粗鴦倓傋碌拇髮�，我真想知道他到底會(huì)不會(huì)笑。于是，我眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)。我也笑瞇瞇地看著大寶，來(lái)問(wèn)了一句：大寶，我想用一下你的茶杯�！贝髮毣剡^(guò)頭來(lái)，皺著的眉頭立刻舒展開(kāi)了，眉宇間露出清純可愛(ài)的笑容。“茶杯在馬國(guó)帥手里，你這會(huì)兒用不成了�！迸�，我分明看見(jiàn)，大寶的臉上飛出兩片紅暈。
嘿，大寶啊大寶，你怎么那么靦腆可愛(ài)呢！
天真萌氣的二寶
正當(dāng)我專心致志寫作業(yè)時(shí)，同桌撞了撞我的'胳膊小聲說(shuō)：“快看快看，二寶睡著了！”我很好奇地睜大眼睛朝二寶的位置瞥了一眼，不覺(jué)張大了吃驚的嘴巴：天��！這姿勢(shì)，真的叫驚天地，泣鬼神��！只見(jiàn)二寶右手抓著筆，將尖尖的下巴頂在筆的頂端，他的整個(gè)兒智慧的腦袋的重量都支撐在那只神奇的筆桿上了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去似乎是在學(xué)習(xí)在思考，實(shí)際上已經(jīng)和周公“約會(huì)”了。我吐了吐舌頭，大嘆二寶的“睡功”。
嘿嘿，天真的二寶呀，你真是個(gè)名副其實(shí)的萌俠啊！
風(fēng)趣幽默的三寶
三寶呢，平時(shí)比較低調(diào)，不太引人注意，在我的印象中他是個(gè)幽默的人。
你如果想和三寶拉拉家常，你就請(qǐng)他給你講一個(gè)笑話吧。假如你問(wèn)他：“你會(huì)講笑話嗎？”他就會(huì)咧嘴一笑，接著嘴巴就如長(zhǎng)江之水滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，但我保證你會(huì)聽(tīng)不懂他的快速講解的。但是，若是當(dāng)時(shí)你的心情正差著，你會(huì)在他的經(jīng)典講述之下，哈哈大笑起來(lái)的。
大寶的靦腆可愛(ài)，二寶的天真萌氣，三寶的幽默風(fēng)趣，給班里帶來(lái)了莫大的歡樂(lè)，真不愧是班里的“吉祥三寶”啊。
瞧瞧我們的班寶作文 5
我們班是出了名的“寶”多，有“四大金剛”，“四大天王”，還有“四大活寶”，而且個(gè)個(gè)名副其實(shí)。
“四大金剛”每天上學(xué)不會(huì)帶書帶筆，也不必帶腦袋瓜子，但一定會(huì)帶上“周公”，任你老師苦口婆心或拳腳相加，他們還是保守稟性。
“四大天王”能吃能喝能耍能睡也能說(shuō)會(huì)道，就是每次考試怎么也不能混個(gè)及格。
“四大活寶”據(jù)說(shuō)IQ高，EQ也高，總能搞出點(diǎn)驚喜意外讓全班捧腹，但不知他們是樂(lè)意成為笑料還是真的很“寶”。
“一寶”笑神經(jīng)。每天每時(shí)都張起個(gè)大嘴巴笑。有事笑沒(méi)事也笑，同學(xué)們都說(shuō)他可能被太上老君點(diǎn)了笑穴。他笑時(shí)眼睛總會(huì)直勾勾地望到你，希望你有所回應(yīng)，若你問(wèn)他笑什么那就更不得了，他會(huì)笑得前俯后仰、捶胸頓足、笑不成聲，當(dāng)然，周圍的人也會(huì)跟著笑起來(lái)，要不了兩分鐘整個(gè)教室就會(huì)笑得沸騰起來(lái)。
如果你說(shuō)：“天冷了，要多穿衣服。”他會(huì)答：“老師，你斷人家醫(yī)生的財(cái)路。”同學(xué)說(shuō)：“今天作業(yè)少，好安逸哦！”他會(huì)說(shuō)：“老師一定有陰謀。”
“二寶”五音不全卻愛(ài)唱歌，動(dòng)作不協(xié)調(diào)卻愛(ài)跳舞，自己的事不管卻愛(ài)管別人的閑事。學(xué)校的歌詠比賽選上他是因?yàn)樗米畲舐�；班上的班�?huì)活動(dòng)讓他上節(jié)目是因?yàn)橹挥兴麗?ài)表現(xiàn)，況且他的猴跳舞跳能讓大家開(kāi)懷；作業(yè)不交書不背總有他，哪里看熱鬧哪兒擺閑話也總少不了他。所以，一旦班上發(fā)生了什么事，班主任首先找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。自然，辦公室除了老師就數(shù)他出入最頻繁了，不說(shuō)一天三次也少不了三天兩次。
不過(guò)，他也很有夢(mèng)想，周記上都曾寫過(guò)想做邁克爾。杰克遜類的人物，操場(chǎng)、草坪和街道也都是他練街舞的場(chǎng)所，這還真讓我不敢小覷
“三寶”知天知地就不知自己。這“寶”也愛(ài)表現(xiàn)。每次課前三分鐘演講的學(xué)生走下臺(tái)，本應(yīng)由其他學(xué)生作評(píng)價(jià)談感想，可每次幾乎都會(huì)被他攪局。他把手舉起，待我叫到他的名字，他就說(shuō)：“老師，我不評(píng)價(jià)，我要演講！”在全體學(xué)生的'歡呼中，他欣然上臺(tái)，清清嗓子，抖抖身子，“話說(shuō)……”在陣陣哄笑中開(kāi)始了他口若懸河，手舞足蹈，聲情并茂的笑話講解。這樣的表現(xiàn)總會(huì)喧賓奪主，也總讓主演講人自慚形穢。
但這樣“一寶”的成績(jī)總不拔尖，問(wèn)他為什么，他不知道。原來(lái)啥都曉得就不曉得自己太懶了。
我們班的這些“寶”啊，何時(shí)能真成寶哦？
瞧瞧我們的班寶作文 6
五十個(gè)同學(xué)，五十朵花，我們十班的每個(gè)同學(xué)都擁有各自的特點(diǎn)，就從我們班的“三寶”開(kāi)始說(shuō)起吧！
第一個(gè)寶就要屬戀母寶貝劉小寶了。身高一米七，體重143斤，身體如此的健壯。誰(shuí)知，他可是個(gè)“媽寶男”呢！在一次上學(xué)高峰期，他的媽媽騎著輛電瓶車送他去上學(xué)。到站了，只見(jiàn)他的媽媽停下車，他背著書包，一邊向媽媽揮手，一邊又撒嬌的聲音說(shuō)道：“媽媽，記得今天晚上給我炒糖醋排骨，千萬(wàn)別忘了喲！”他媽媽不耐煩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他這反差的樣子，誰(shuí)也不會(huì)接受吧！結(jié)果剛走幾步，他又回過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“今天下午放學(xué)時(shí)記得早點(diǎn)來(lái)接我哦！”直到最后才一步三回頭地戀戀不舍地走進(jìn)校園。當(dāng)他在上體育課奔跑時(shí)摔跤了的時(shí)候，會(huì)只因摔了一點(diǎn)小傷口，就大聲地喊著：“媽媽！媽媽！”當(dāng)學(xué)校要檢查身體時(shí)，別人都已經(jīng)擼起袖子的時(shí)候，他還坐在一旁的凳子上，捂著自己的胳膊，用帶著些哭腔的嗓音喊道：“媽媽！媽媽！”更別提到放學(xué)的時(shí)候，我們都在放學(xué)等待區(qū)聊聊家常事，他卻用老鷹似的眼光搜索著人群。當(dāng)找到他媽媽時(shí)，那就更不得了啦！只見(jiàn)他連滾帶爬地跑到媽媽身邊，時(shí)不時(shí)還用了幾種讓人意想不到的動(dòng)作，把幾個(gè)在旁邊正在玩游戲的男生，嚇得汗毛都豎起來(lái)了！
第二個(gè)寶，時(shí)尚寶貝，就非陳小妞莫屬了！你瞧！她邁著自己專屬的.步伐走來(lái)了，我們班那些調(diào)皮的男生已迫不及待地唱起了“她來(lái)了，她來(lái)了！帶著時(shí)尚走來(lái)了！”這句話說(shuō)的是沒(méi)錯(cuò)。她的頭發(fā)微微卷起，兩條粉色的小皮繩綁在上面，一個(gè)上面有彩虹圖案的發(fā)夾夾在頭發(fā)上，一看就是少女系的。粉嫩嫩的小臉上有著一雙永遠(yuǎn)散發(fā)著金光的大眼睛，挺挺的小鼻子下有一張櫻桃小嘴，耳朵上還打了兩個(gè)耳洞，沒(méi)人比她更時(shí)尚了吧！
第三個(gè)寶貝，可就是我們班的劉星星，也就是我們班的“憤怒寶貝”。有一次，他忘交試卷，數(shù)學(xué)老師讓他重新做了一張?jiān)嚲�。如果他交試卷的話，就能�?00分，而第二張?jiān)嚲�，他考�?9分，老師為了懲罰他，就給他減了四分，可就這四分讓他的火山徹底爆發(fā)了，還哭著鬧著要炸了學(xué)校，再也不學(xué)習(xí)了！這可把老師氣壞了，我們也笑得滾到了地上。能夠容忍他的也許只有他的同桌劉晨和他最好的朋友也就是我了吧！這個(gè)壞脾氣，也許是他媽媽和他爸爸經(jīng)常男女混合打，給打出來(lái)的吧！
就是因?yàn)橛辛怂麄�，我們班才多姿多彩，每天充滿了快樂(lè)。
瞧瞧我們的班寶作文 7
我們班頂呱呱的大活寶就是小澤，他可是我們?nèi)昙?jí)名不虛傳的“豬八戒”，大大的耳朵，大大的鼻子，多動(dòng)，愛(ài)說(shuō)笑話，一看就是個(gè)搞怪的家伙。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，英語(yǔ)課上，老師和顏悅色地說(shuō)：“今天，老師要考考上節(jié)課你們聽(tīng)講沒(méi)有，首先請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)寫大寫和小寫。”老師看了看說(shuō)：“小澤，你來(lái)寫大寫A，熊雪君，你來(lái)寫小寫a�！毙苎┚芸炀蛯懥艘粋�(gè)小寫a。沒(méi)想到，小澤也飛快地寫了一個(gè)比她大一點(diǎn)點(diǎn)的`“a”，老師氣得火冒三丈，小澤小聲地說(shuō)：“我會(huì)寫。”“那你說(shuō)怎么寫？”小澤這回來(lái)勁了，眉飛色舞地說(shuō)：“心有多大，大寫字母就有多大！”老師聽(tīng)了都忍不住笑了。
還有一次上音樂(lè)課，這節(jié)課是學(xué)跳舞，在劉老師的課堂上，沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)話，都老老實(shí)實(shí)地聽(tīng)著劉老師講跳舞的步法�？墒侵挥行蓶|看看，西看看，劉老師生氣地說(shuō)：“小李子，如果你不好好學(xué)習(xí)，不好好健身，你以后遇到壞人怎么辦呢？”小澤歪著頭，裝可愛(ài)地說(shuō)：“那如果在壞人面前，是給他跳個(gè)拉丁舞，還是給他跳個(gè)芭蕾舞呢？”一聽(tīng)這話，我們又喜笑顏開(kāi)了。
不過(guò)，這家伙認(rèn)真起來(lái)也挺厲害的。有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)：“誰(shuí)知道關(guān)于荷花的知識(shí)？”他滔滔不絕地說(shuō)起了他昨天晚上收集的資料，我們可佩服他啦！
小澤��！小澤，你什么時(shí)候才能不那么頑皮，多認(rèn)真一點(diǎn)，當(dāng)然又能保持幽默可愛(ài)的性格，變成了我們?nèi)―）班的“班寶”呢？
瞧瞧我們的班寶作文 8
不知，你們是否還記得《同桌的你》怎么唱？——明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記？我們班的“國(guó)寶”！
什么？你說(shuō)我唱錯(cuò)啦！哈哈，這當(dāng)然是我改編的曲目啦，唱的可是我們班的“國(guó)寶”呢！
我的同桌“嚴(yán)丹丹”是我心中的.“國(guó)寶”之一。他的體育精神和語(yǔ)文寫字水平，深深地打動(dòng)了這個(gè)整天游手好閑的我。嚴(yán)丹丹的文科不僅厲害，體育那是不得了的，他每年都要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，50米，100米，200米，都非他莫屬，體育老師都稱贊他沖刺能力強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了高潮，播報(bào)員首先念參加短跑同學(xué)的名字，當(dāng)念到“嚴(yán)丹丹”的時(shí)候臺(tái)下一陣歡呼，嘣——我撕扯的叫著，“丹姐”加油��！
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的大胖小子“彭迪”吧！他很幽默風(fēng)趣，是我們班的笑星，不時(shí)逗我們笑笑，特別是女同學(xué)。我們班視“彭迪”為“鐵哥們”“男閨蜜”的大有人在。他的榮譽(yù)可大了，所以，他是我心中的又一寶。
他的幽默不僅可以帶來(lái)快樂(lè)，還有其他神奇的效果呢！
一次我們班為了程老師要出去進(jìn)修一年正傷心著呢！大家都一聲不吭，彭迪笑嘻嘻的走過(guò)來(lái)安慰我們道：“程老師又不是一去不復(fù)返了呢？他周末還要會(huì)來(lái)了呢？到時(shí)你們就可以見(jiàn)到了呀！”彭迪見(jiàn)我們依然愁眉苦臉，就給我們唱了首歌，是他自編自導(dǎo)的一首歌曲，是他必生的心血：“彭迪是個(gè)大呀大呀給帥哥呀，怎么看呀都要都要愛(ài)我�！蔽覀冾D時(shí)哄堂大笑起來(lái)，彭迪可真會(huì)安慰人�。�
最后說(shuō)說(shuō)我們的“三好學(xué)生”——冉思瑤吧。她身高1.67米，聽(tīng)到這身高你可以想象他有多淑女了，但是恰恰相反，他十分八卦，真是個(gè)八卦姐。她是我們女生的“叛徒”，她竟然把我們女生的秘密八卦給了我們的“死對(duì)頭”——男生。盡管如此，我還是愿意跟一起“八卦”，誰(shuí)叫我們都“臭味相投”呢！
這就是三大國(guó)寶，有優(yōu)秀的“丹姐”，幽默風(fēng)趣的“大胖小子”還有八卦姐“冉思瑤”我們班真是一朵奇葩��！
瞧瞧我們的班寶作文 9
“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，咳，咳參北斗哇，生死之交一碗酒哇。說(shuō)走咱就走啊，你有我有全都有啊，咳，咳全都有哇，水里火里不回頭啊。路見(jiàn)不平一聲吼啊，該出手時(shí)就出手啊，風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊…..哈哈哈哈……”
聽(tīng)，我們班的牛人又在唱歌了，哎每到這個(gè)時(shí)候，他必定要高歌幾曲，來(lái)展一展他優(yōu)美的歌喉，他的歌，真是聽(tīng)一次少活十年��！
“怎么樣，好聽(tīng)不？我可是花了兩個(gè)晚上才學(xué)會(huì)的。”“這個(gè)嗎，好聽(tīng)，好聽(tīng)的要死了�！蔽覀冏焐险f(shuō)的但是心里都在想：上帝��！請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑∥覀円彩遣坏靡巡耪f(shuō)的謊�。�
“對(duì)了，我再問(wèn)你們個(gè)問(wèn)題吧！請(qǐng)問(wèn)：小蜈蚣回家對(duì)爸爸說(shuō)了一句什么話，蜈蚣爸爸當(dāng)場(chǎng)就暈倒了呢？”“嗯……不知道�！薄肮�，告訴你吧！其實(shí)嘛———，這個(gè)呀，它吧———�！薄翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)。”“它吧，我不告訴你們，誰(shuí)讓你們以前總說(shuō)我笨來(lái)著，這次，我也不告訴你們，嘻嘻嘻嘻……”
這可引起了大家的公憤，正好，老師快來(lái)了，我們便騙他，說(shuō)：“要不來(lái)捉迷藏吧！你來(lái)捉我們�！薄靶小彼豢诖饝�(yīng)了，說(shuō)完，抓起一條綠絲帶就蒙在了眼睛上，向著班門口跑去，老師剛好進(jìn)門，他一下撞到了老師，還以為是我們，就笑哈哈的拉著老師的衣服說(shuō)：“哈哈，讓我猜猜，這是那個(gè)倒霉鬼呀�！边@下，老師可就氣了，一把扯掉了他眼前的.綠絲帶，和氣地問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，我是哪個(gè)倒霉鬼呢！”
他一看是老師，就立馬請(qǐng)罪。只見(jiàn)他手托竹條，單膝一跪，怪聲怪氣的說(shuō)：
“�。±蠋�！偶來(lái)負(fù)荊請(qǐng)罪了！您，罰我吧！”誰(shuí)知，老師竟被他逗樂(lè)了，便放了他一馬。
他就是我們班最聰明可愛(ài)，淘氣幽默的周小軒，是我們班可愛(ài)的“班寶”。
瞧瞧我們的班寶作文 10
要說(shuō)起我們班誰(shuí)最萌，大家肯定會(huì)在0.000001秒內(nèi)，不約而同地指向小伊。對(duì)了！我們班最愛(ài)賣萌，而且最可愛(ài)的萌寶就是小伊。下面我就給大家講講小伊的賣萌故事吧！
有一天，小伊在上課的時(shí)候和同學(xué)偷偷說(shuō)話�；鹧劢鹁Φ睦蠋煱l(fā)現(xiàn)后，剛要批評(píng)她，她立刻皺起眉頭，撅起小嘴巴，好像在說(shuō)：“老師我下次不說(shuō)話了，不要批評(píng)我了，求求您了！”老師看了小伊可愛(ài)的樣子，忍不住笑了，就沒(méi)再批評(píng)她。
小伊的這招賣萌，不僅成功地“解救”了她，使她免受老師的責(zé)罰，而且給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。有一次，她想要我的'橡皮泥，我卻不想給她，她馬上裝出一副可憐兮兮的樣子，把雙手并在一起，托住下巴，小嘴巴高高翹起，眼睛瞪得大大的，就像一只可愛(ài)的小松鼠，還用假假的聲音對(duì)我說(shuō)：“拜托，拜托，給我一點(diǎn)兒，就一點(diǎn)嘛！”看著她可愛(ài)的樣子，聽(tīng)著她哀求的聲音，同學(xué)們也都被感染了，幫她一起求我。我心一軟，就痛快地把橡皮泥給她了。賣萌可是小伊的絕招哦！
萌萌的小伊總會(huì)帶給我們快樂(lè)，不愧是我們班的“萌寶”。
瞧瞧我們的班寶作文 11
我們班是一個(gè)群英薈萃的班集體，各有各的神通，各有各的本領(lǐng)，各有各的特點(diǎn)。其中最引人注目的“三寶”是誰(shuí)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)給你道來(lái)。
“一寶”叫大力士，真名叫小康。他有一張國(guó)字形的`臉，濃眉大眼，胖墩墩的身子，粗壯的雙腿，大大的腳板，走起路來(lái)健步如飛，抱起東西來(lái)力大如牛。有一次。我們班舉行拔河比賽，同學(xué)們都想和他一組。為了顯示不公平中的公平，讓他和女生一組，其余男生一組。我們都沾沾自喜，自認(rèn)為我們男生必勝無(wú)疑。結(jié)果，這個(gè)“大鐵牛”不但讓我們輸了，而且輸?shù)煤軕K。真不愧“大力士”的綽號(hào)。
“二寶”是個(gè)小畫家，真名叫小琳。她畫山像山畫水像水，畫的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖。每一次我們班的手抄報(bào)，她的作品都被老師當(dāng)范本，我們都覺(jué)得她有馬良的神筆。其實(shí)，這與她平時(shí)堅(jiān)持畫畫有關(guān)系，因?yàn)榈嗡┦且蝗罩�，看�?lái)我們得好好向她學(xué)習(xí)。
“三寶”是學(xué)習(xí)大王小閣。她長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃，好像會(huì)說(shuō)話一樣。小巧的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她學(xué)習(xí)成績(jī)好得益與上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)高效完成，所以我們班的第一名座椅非她莫屬，我們是羨慕嫉妒恨。
這就是我們班的活“三寶”，我們班集體常常以他們?nèi)齻�(gè)為標(biāo)兵，是我們班的驕傲和自豪！
瞧瞧我們的班寶作文 12
我是三班最后一個(gè)報(bào)到的學(xué)生，第一次見(jiàn)到老班是在校長(zhǎng)辦公室，至今我還忘不了，老班很是樸素，和我說(shuō)話的時(shí)候一直在笑，很平易近人的感覺(jué)。
一開(kāi)始認(rèn)為英語(yǔ)老師都應(yīng)該是年輕漂亮的老師，那樣英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)才“洋氣”，對(duì)老班的英語(yǔ)課，說(shuō)實(shí)話，希望不太大�？刹派系谝还�(jié)課，我就被震住了：老班的口語(yǔ)、板書、教課方式讓我目瞪口呆，下課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)到。老班，真的很佩服你！
老班的脾氣也特別好。平時(shí)下課的時(shí)候可以和老班一起開(kāi)玩笑。小學(xué)的時(shí)候，我是班里特別沉默的女生，甚至小學(xué)畢業(yè)了，老師還不知道我叫什么名字�？稍诔踔羞@三年里和老班的接觸，我也變成了一個(gè)性格開(kāi)朗的`女生，敢說(shuō)、敢做，老班經(jīng)常說(shuō)：“有什么樣的老班，就是什么樣的學(xué)生。”這句話真的錯(cuò)不了。
老班真的很感激你。我愛(ài)你！
瞧瞧我們的班寶作文 13
我們班的班寶叫小鑫。
小鑫是一個(gè)很頑皮的男孩子，但他的數(shù)學(xué)很好。他的名字很奇怪，老師叫這個(gè)名字很費(fèi)時(shí)間，于是就給他一個(gè)簡(jiǎn)稱，叫李楊。
李楊的數(shù)學(xué)很好，大家都叫他數(shù)學(xué)小能手。記得有一次，我們班的數(shù)學(xué)老師出了一道很難的課外題給大家，這個(gè)問(wèn)題連我們的數(shù)學(xué)課代表和大隊(duì)委，兩個(gè)數(shù)學(xué)最好的女生都沒(méi)答出來(lái)，只有李楊一個(gè)人高高地舉著手喊：“老師，我知道！”老師看底下只有李楊會(huì)，就請(qǐng)他回答。他條理清晰地把題目回答出來(lái)了。老師表?yè)P(yáng)了他，還問(wèn)他是怎么知道的，他說(shuō)是上數(shù)學(xué)興趣班的`，這下大家都了知道了他數(shù)學(xué)好的秘密。
李楊數(shù)學(xué)好，但英語(yǔ)不好。有一次，英語(yǔ)老師出了一個(gè)題，說(shuō)要讓一個(gè)同學(xué)回答。老師的話音未落，大家就發(fā)現(xiàn)李楊不見(jiàn)了。原來(lái)，他躲在課桌下面不想回答問(wèn)題。英語(yǔ)老師狠狠地批了他一頓，并讓他站著聽(tīng)了一節(jié)課。
李楊還很調(diào)皮。有一次，上課鈴響了，老師都進(jìn)班了，只有李楊一個(gè)人還沒(méi)有回教室。大家都很奇怪，等課都上了一大半，同學(xué)們才看到他回到教室，而且他的臉上、手上都是泥土。原來(lái)李楊是在外面玩泥土的，竟然把上課都給忘了！
小鑫是就是這樣一個(gè)既聰明，又是一個(gè)調(diào)皮男孩。
瞧瞧我們的班寶作文 14
眾所周知東北有三件益壽延年養(yǎng)身法寶：分別為：人參、貂皮、鹿茸。而我們班也有三件鎮(zhèn)壓妖魔的法寶，分別是“生死薄”、“封神榜”和“小李飛刀”。
第一件法寶“生死薄”。這個(gè)“生死薄”可不是閻王的生死薄，但在我們的心中，比閻王的生死薄更可怕�，F(xiàn)在掌握在我們班的鄧芷琪手上，在“生死薄”有留下名字的，大多沒(méi)什么好下場(chǎng)非死即殘。
不過(guò)那些人都是犯了錯(cuò)的，但只要知錯(cuò)就改了，是不會(huì)被記名的。正是這樣，讓我們班的犯錯(cuò)率大大下降，除了有幾冥頑不靈的家伙，大家基本都會(huì)遵守紀(jì)律。這是我們班的重大的突破。事實(shí)證明，小到一個(gè)班，大一個(gè)國(guó)家，要想有進(jìn)步、有突破。沒(méi)有根據(jù)自身的實(shí)際情況，而制定合理的制度是不行的。
第二件法寶“封神榜”。這件法寶的源于班主任陳老師制定的班級(jí)制度而誕生的�！岸嘧x書，讀好書”，中華文化博大精深，古詩(shī)詞是中華文化的典型代表，多讀古詩(shī)詞，不僅豐富知識(shí)、陶冶情操，更重要的是可以影響一個(gè)人的氣質(zhì)談吐。
因此班主任選定了十一名同學(xué)來(lái)給我們抽詩(shī)。詩(shī)詞都是由這十一位同學(xué)選的，每天一首詩(shī)，當(dāng)然選的這些詩(shī)自然要寫在“封神榜”上，供同學(xué)們抄寫、朗讀、背誦。十一位同學(xué)每天輪流執(zhí)日，每天我班都會(huì)留一個(gè)時(shí)間來(lái)抽詩(shī)，如果有人被抽到而又沒(méi)背出來(lái)，名字也就會(huì)被記在“封神榜”上，只有得到懲罰后，名字才能被消除，如果不肯受罰，名字就得轉(zhuǎn)移到“生死薄”上，就再也不能更改了。我們班的同學(xué)都是積極向上的，嚴(yán)格的要求自己，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們班一片閱詩(shī)熱潮，積累了豐富的'課外知識(shí)，各方面的能力也得到提高，告別了孤陋寡聞。
第三件法寶叫“小李飛刀”，這“小李飛刀”看起來(lái)威力很小，但是多、快、準(zhǔn)，而且一個(gè)可以用幾次，易于攜帶。老師經(jīng)常用這種件法寶，來(lái)打點(diǎn)那些不聽(tīng)話的，昏昏欲睡的同學(xué)，讓他們不再疲倦，提高學(xué)習(xí)注意力。
我們班自從有了這三件法寶，我們的自我管理能力更強(qiáng)了，上課更專注了，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，學(xué)習(xí)成績(jī)更好。我愛(ài)這三件寶，更愛(ài)為我們辛苦付出的班主任。
瞧瞧我們的班寶作文 15
我們班有一個(gè)“大明星”——小呈。她是一個(gè)幽默、多才多藝的女孩。
開(kāi)學(xué)了，各種比賽都來(lái)了，什么書法、鋼琴、作文……老師恨不得都叫小呈去，但一個(gè)人不能參加多項(xiàng)，所以每學(xué)期小呈都要選一項(xiàng)。而每次去，她都會(huì)直接“闖”入縣里的決賽。
比完賽，同學(xué)們就會(huì)把小呈團(tuán)團(tuán)圍住，邊夸邊問(wèn)，“哇，小呈，怎么什么好事都讓你給攤上了？”“你可真了不起��！老師什么事都會(huì)叫你！”“你怎么樣，有把握嗎？”老師也高興地合不攏嘴，平均每天至少一次把“明星”小呈介紹出去，“努，這個(gè)就是小呈，就是那個(gè)獲獎(jiǎng)的'。她是我們班的鎮(zhèn)班之寶��！”“我們班的壓秤在那兒呢，努，可了不得��！”“小呈就是那個(gè)縣書法第一的那個(gè)！”……同學(xué)們遇到問(wèn)題時(shí)都會(huì)叫：“小呈，過(guò)來(lái)一下！”小呈常常忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
期末到了，小呈可真是高興極了！她不用當(dāng)心考試會(huì)考不好，也不用當(dāng)心期末獎(jiǎng)狀會(huì)沒(méi)她的份……散學(xué)典禮的時(shí)候，她簡(jiǎn)直比得了五百萬(wàn)還要幸福！“小呈，書法縣第一！”“小呈，鋼琴縣十佳！”“小呈……”老師手中的三分之一點(diǎn)五的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品都在她手上。同學(xué)們都羨慕地看著她，眼珠子不停地在她和她的獎(jiǎng)狀之間來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)。
散學(xué)典禮結(jié)束了，這個(gè)“明星”一點(diǎn)兒也不吝嗇，大方地把說(shuō)中的東西大都給同學(xué)們看。同學(xué)們拿起這個(gè)看看，又拿起這個(gè)摸摸，這個(gè)夸夸，那個(gè)砸砸嘴�；丶視r(shí)，大家都愿意跟“大明星”一起走，一邊聽(tīng)“大明星”幽默地講笑話，一邊啃著“大明星”送的零食，真享受啊......
瞧瞧我們的班寶作文 16
說(shuō)起班寶，咱班就有一個(gè)人，說(shuō)起他啊，得從他的幽默說(shuō)起。
趙子茗，人稱“斗嘴大仙”，自稱口若懸河，說(shuō)起話來(lái)，滔滔不絕，一張三寸不爛之舌把班上20名干部說(shuō)得五體投地，把班長(zhǎng)差點(diǎn)氣死。接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的典型事例。
一天午休，班長(zhǎng)站在講臺(tái)安排事情。班長(zhǎng)安排完，四處看看，突然發(fā)現(xiàn)趙子茗沒(méi)來(lái)，便問(wèn)：“誰(shuí)看見(jiàn)趙子茗了，把他叫來(lái)！”
正說(shuō)著，只見(jiàn)趙子茗慢悠悠的進(jìn)來(lái)，邊走邊說(shuō)：“我來(lái)也！”
班長(zhǎng)一聽(tīng)，問(wèn)：“你去干什么了？這么晚回來(lái)？”
趙子茗說(shuō)：“我去……”說(shuō)著做了個(gè)拉大便的動(dòng)作，把我們逗得哈哈大笑。班長(zhǎng)大聲說(shuō)：“安靜！”趙子茗也說(shuō)：“肅靜！肅靜！肅靜！”班長(zhǎng)一聽(tīng)，氣得臉都紅了，說(shuō)：“住嘴！”趙子茗一聽(tīng)，說(shuō)：“公元2009年9月10日，班長(zhǎng)李兆軒因考試得80分于2時(shí)被老師叫道班主任辦公室大罵一頓，氣的神智不通，回班后大叫、亂叫、瘋狂叫，被人看作腦出血、神……”�！白∽臁�，班長(zhǎng)氣的差點(diǎn)暈過(guò)去。“我的`班長(zhǎng)啊，你可別生氣啊，會(huì)氣壞身體的，會(huì)笨的�！薄澳恪保嚅L(zhǎng)氣得暈了過(guò)去。
這就是我們班的班寶。
瞧瞧我們的班寶作文 17
班寶，班寶，班上的活寶。我們班里有一個(gè)男生，他可稱“班里霸王”了。
體育狂人
我們班有38人，他在體育方面可是占山為王的呀！他跑步一口氣繞著操場(chǎng)跑十圈都不累。速度就不要說(shuō)了，上次測(cè)50米，他和咱班的“體育王子”夏楷文跑，熊友用7秒34全班最快的速度將夏楷文甩在后頭。我想：如果我能有他那的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，我肯定一天都睡不著覺(jué)。但我相信他那種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)一定是自己刻苦練成的，所以我也要天天練，成為運(yùn)動(dòng)天才。
踢足球，沒(méi)人能能他手中搶到球，就連8位同學(xué)從八個(gè)方向纏球也是不可能把不堪踢走，射門的那球技也只有老師才可以攔住，同學(xué)們想攔球只能敗下陣來(lái)。羽毛球、游泳……也都是他的'強(qiáng)項(xiàng)。
英語(yǔ)無(wú)奈
你們知道嗎？他委酷愛(ài)英語(yǔ)，但英語(yǔ)成績(jī)總像過(guò)山車一樣或高或低。一次上英語(yǔ)課，老師要報(bào)前5次英語(yǔ)考試的成績(jī)，當(dāng)報(bào)到熊友是96、84、97、82和98分時(shí)老師把熊友叫了起來(lái)，輕聲地問(wèn)：“你怎么有時(shí)高得比‘英語(yǔ)國(guó)王’陸元濤都高，而的時(shí)候比‘英語(yǔ)農(nóng)民’邱經(jīng)誠(chéng)都低叱？”
熊友不開(kāi)口，幫作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有一個(gè)被老師們稱為“多話者”的侍宇凡開(kāi)口了：“熊友想讓您玩過(guò)山車�！�
老師瞪了他一眼，表示別插嘴，不然下課到辦公室罰站。
這就是咱班的“班寶”。
瞧瞧我們的班寶作文 18
我們六（1）班是一個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，我們班自然也有許多多姿多彩的事情啦，別的先不說(shuō)，就先說(shuō)我們班級(jí)里那些充滿吸引力的人吧！
首先說(shuō)我們班的."活寶"之首，戴愷鋮吧！他最有吸引力的就是那"哈哈哈"的笑聲，這是一種能帶動(dòng)別人笑的充滿吸引力的笑聲。那笑聲可以把你內(nèi)心深處的快樂(lè)感帶出，直至在上科技的時(shí)候，只要他一笑，全班都會(huì)有一股偷笑聲"油然而生"。
還有盛凌霄這個(gè)小活寶，他的拿手好戲是"大變活人"這個(gè)魔術(shù)，記得那次是早自修，門被風(fēng)吹關(guān)了，這時(shí)響起一陣敲門聲，這時(shí)盛凌霄從自己坐位上大搖大擺地走到門前，說(shuō)：我要"大變活人了"。這時(shí)成武說(shuō)了一句："如果是學(xué)橫，你就等打吧！"可是盛凌霄他"不聽(tīng)好人言"，仍是把門緩緩打開(kāi)，大叫"大變活人"，結(jié)果門開(kāi)了，居然真的是學(xué)橫，過(guò)了一會(huì)兒只聽(tīng)到了："大哥我錯(cuò)了，對(duì)不起……"
哦！我們班上還一位活寶就是林學(xué)橫，學(xué)橫可是我們班的體育健將呢！以前我們班參加跑步的名單中總會(huì)有林學(xué)橫的大名，這不，學(xué)橫最近用在籃球這個(gè)地盤發(fā)展了，別看學(xué)橫個(gè)子不高，打起籃球來(lái)可是特別神勇呢！學(xué)橫還得到縣里籃球比賽的第一，就可以看出學(xué)橫的實(shí)力決不是蓋的。
這就是我們班級(jí)著名的"吉祥三寶"。
瞧瞧我們的班寶作文 19
說(shuō)起我們六班，那真是怪才輩出、學(xué)霸云集。六班那可不一般，它聚集了Doggy、狗妖、蟬、河豚各種動(dòng)物以及非人類組織，而那鎮(zhèn)班三寶就足以讓你大開(kāi)眼界！
“刁鉑倫，你給我站住!”
上周五國(guó)學(xué)課下課，不知刁鉑倫又觸動(dòng)了小逵哪一根神經(jīng)，只聽(tīng)“砰”一聲巨響，黑旋風(fēng)小逵把桌上的簽到本一砸，電腦桌上的筆啊、作業(yè)啊全都跳起了踢踏舞。小逵拿著一本書就往刁刁身上砸，“你欠揍是不是！找死啊，刁鉑倫你給我站住！”小逵的唾沫星子一邊不斷往外噴射，一邊不停地追打著刁刁。小逵發(fā)威及老虎，絕對(duì)是專業(yè)的護(hù)班保鏢。如果你要是覺(jué)得小逵是個(gè)男生你就錯(cuò)了，她——陳良媛是也。
“我冤啊，不關(guān)我事��！”
“叮鈴鈴！”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)打響。小小仝手拿麥克風(fēng)歷史書進(jìn)了班，“24號(hào)是誰(shuí)？昨天你是不是逃值日？在家里都不勞動(dòng)，來(lái)學(xué)校兩周才一次值日你還逃！”只見(jiàn)他一臉冤枉卻又嬉皮笑臉對(duì)著小小仝說(shuō)：“我冤啊，真的不關(guān)我事，我沒(méi)有逃值日！”同學(xué)們各個(gè)趁火打劫“明明逃了還不承認(rèn)！”仝老師一臉包青天的樣子叫到“你就冤，你天天在那喊冤，你當(dāng)你竇娥��！”這位叫竇娥的熊孩紙總是這樣躺著、坐著、站著也中槍，他——我們班代表動(dòng)物小豪是也。
“我最中意睇阿媽沖涼！”
嘖我那后桌，簡(jiǎn)直不忍直視。一只雙一只三眼皮的眼睛，翹的十分妖嬈的睫毛，大的.跟金魚一樣的眼睛，調(diào)皮的像雞毛一樣的頭發(fā)，還有那有豐富的表情，就是一個(gè)活脫脫的“黃渤”。我的耳朵一刻都不能安寧，他用廣州話哼著“小時(shí)候我最中意睇阿媽沖涼…”當(dāng)我邪惡地轉(zhuǎn)過(guò)去瞪著他的時(shí)候，又拋給我一個(gè)字“茶…”有這樣的后桌，天天都得打起十二分精神，否則分分鐘被整蠱的節(jié)奏啊。他——我們班“小黃渤”羅昊是也。
鬧是我們的訊號(hào)，六班的鎮(zhèn)班三寶是不是很喪心病狂呢？！
瞧瞧我們的班寶作文 20
我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都是寶，有活潑可愛(ài)的“小可樂(lè)”李嘉偉；有聰明好學(xué)身子圓乎乎的黃恬靜；有溫和感性的袁天雨；還有會(huì)”冒煙”的施予誠(chéng)……究竟我該寫誰(shuí)呢？
我從客廳踱步到餐廳，一邊思忖，一邊念叨。一抬頭，看到鏡中的自己，有了！我也是我們班的一大寶呀！你看，我有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一個(gè)有個(gè)性的大鼻子，一張小香嘴，還有一雙烏溜溜又明亮又會(huì)放電的大眼睛，當(dāng)你情緒低落的時(shí)候，只要我這眼睛一“放電“，你的煩惱就會(huì)一掃而光。我的.小臉蛋雖沒(méi)有“綿羊毛”李嘉偉那樣絨乎，也不如“狐貍尾”黃恬靜那么結(jié)實(shí)，但我可是貨真價(jià)實(shí)的小肉蛋朵朵，摸到我臉上肉乎乎的感覺(jué)，你絕對(duì)忘不了!我的外形可愛(ài)，我的內(nèi)心也很豐富呢。正如我們班同學(xué)描述我:外表文靜，內(nèi)心火熱。在大家面前我有點(diǎn)害羞拘謹(jǐn)，心里卻波濤洶涌，對(duì)人很熱情的。如果有什么東西需要借用我的，盡管拿，借你沒(méi)商量；有美食，我喜歡和大家分享，一起吃著香噴噴。除此外，我還有很獨(dú)特的一面，就是時(shí)而細(xì)心，時(shí)而粗心。寒假我去日本修學(xué)歸來(lái)，我給老師和同學(xué)帶了一些包裝精致的巧克力和小文具。
等我坐在回國(guó)的飛機(jī)上，才發(fā)現(xiàn)那些禮物全都落在日本的賓館里了，我十分懊惱,沮喪地回到家中，告訴媽媽我給她準(zhǔn)備的神秘禮物---四塊面膜也都遺忘在日本的餐廳了,而我在東京的雪地里和伙伴們一起玩的松果卻完好的帶回了兩顆……我的特點(diǎn)雖無(wú)人可以替代，但還有一個(gè)班寶我不得不提，那就是袁天雨。他很有愛(ài)心，也很溫柔細(xì)膩，和他同桌的兩年時(shí)光里，他對(duì)我很好，也從不計(jì)較我的”野蠻”；冬天來(lái)了，老師讓我們相互搓手，每次握到他的手都是熱乎乎的，他都把熱量無(wú)私地傳給我，好舒服！我那時(shí)候經(jīng)常怠慢他，甚至是“欺負(fù)“他，現(xiàn)在想起真是好后悔；他也是一個(gè)很感性的人，容易哭鼻子。記得左老師帶幾位同學(xué)去看望生病的張子涵，他沒(méi)被選上，課堂上他就哇哇哭起來(lái)了，我在一旁都好替他難過(guò)，后來(lái)，我也哭了，呵呵，因?yàn)槲乙矝](méi)被選上。現(xiàn)在我們大了，都沒(méi)那么容易哭了……其實(shí)，我們班最大的班寶就是被我們圍在中間的安老師呀！她一直是我的偶像，是咱們班的鎮(zhèn)班之寶。
這樣的集體，這么多班寶，我感到很幸福！等我們長(zhǎng)大后，希望我們這些班寶能成為國(guó)寶就好了，那時(shí)，我們一定會(huì)無(wú)比驕傲！
瞧瞧我們的班寶作文 21
哇！要說(shuō)我們班的寶貝可真多��！他們不但有趣，樣子也搞笑。你想知道我們班的寶貝蛋是誰(shuí)嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
要說(shuō)我們班的“哭寶”，那可是“地球人都知道”——大名鼎鼎的楊佳敏。若被人輕輕捅了一下或者受了點(diǎn)小委屈，不出三秒鐘，“嗚哇——哇哇”，這能震碎玻璃的“天籟之音”就扯開(kāi)了，而且這一鬧起碼要鬧個(gè)十來(lái)分鐘才罷休，還邊哭邊喘，口中不停地念念有詞。那死去活來(lái)的樣子，就好象誰(shuí)要了她的命似的。你若想真見(jiàn)識(shí)她的“哭功”，那你得把耳朵捂嚴(yán)實(shí)了，別讓她的`“獅吼功”把你的耳朵給震聾了，另外身上還得披個(gè)雨衣才行，以防眼淚鼻涕滿天亂飛。為此老師還特批她為“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物”，誰(shuí)也不許惹她，否則有我們好受的。所以我們也給她起了個(gè)綽號(hào)：大熊貓。哈哈！有趣吧！
要說(shuō)“二寶”就是咱班的“胖寶”——王斌了，他曾在四年級(jí)就創(chuàng)造了體重104斤的記錄，嚴(yán)重超標(biāo)。雖然他在暑假天天打籃球狠減了五斤肉，但“胖寶”的稱號(hào)依舊非他莫屬。這個(gè)“重量級(jí)人物”在我們班也算是舉足輕重的人物，誰(shuí)也不敢動(dòng)他一根毫毛，要是惹火了他，他就會(huì)像那舉重運(yùn)動(dòng)員一樣將你抱起來(lái)甩上甩下，還不時(shí)在你身上加幾個(gè)“百萬(wàn)噸重拳”搞得受害者束手無(wú)策，旁觀者只能望洋興嘆。他雖然胖，但在籃球場(chǎng)上，身影靈活矯健，運(yùn)球如飛，沖過(guò)重重封鎖線直奔籃下，只輕輕一躍，便投球進(jìn)籃了。在六年級(jí)段的籃球賽中，他可為班級(jí)立下了汗馬功勞。唉！真是個(gè)讓人又愛(ài)又恨的“活寶”。
朱文杰可是我們班不可多得的“笑寶”。他可喜歡臭美了，常常會(huì)說(shuō)這么一句話：“我美嗎？我漂亮嗎？世界上怎么會(huì)有這么完美的人呢？”這句話連老鼠聽(tīng)了都會(huì)吐的。他說(shuō)話的聲音跟女生的聲音差不多，所以又被人美稱為“娘娘腔”。一說(shuō)起話來(lái)就像擰了發(fā)條一樣沒(méi)完沒(méi)了，就是老師講話，他也時(shí)不時(shí)地插播一些“通知”。他最大的特點(diǎn)就是見(jiàn)錢眼開(kāi)，好象前輩子從未見(jiàn)過(guò)錢似的。只要聽(tīng)到誰(shuí)說(shuō)關(guān)于錢的事，他就會(huì)洗耳恭聽(tīng)。學(xué)校開(kāi)展“跳蚤書市”，他竟然“倒買倒賣”，還賺了整整二十塊大洋，讓他著實(shí)興奮了好一陣子。還時(shí)時(shí)在班主任面前大書特書自己有經(jīng)商的天賦。
怎樣，你想知道我們班的“活寶“們的廬山真面目嗎？請(qǐng)到六（8）班來(lái)。
瞧瞧我們的班寶作文 22
他，是一位超級(jí)搞笑鬼，他的“搞笑功”已經(jīng)無(wú)人能比，達(dá)到了宗師級(jí)三等，敢跟他比的人，已紛紛被他“笑于馬下”，想知道他是誰(shuí)嗎？他，就是我們班的——小龍。
他長(zhǎng)著一團(tuán)雞窩似的頭發(fā)，那是小鳥最美的家。一張方方正正的、土黃色的臉上鑲嵌著兩顆失去光澤的黑珍珠，但里面卻時(shí)不時(shí)也會(huì)放射出一絲奸詐的光芒，讓人望而生畏。一個(gè)小小的鼻梁上架著一副沉重的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴總能編織出一連串的笑話，引得我們哄堂大笑。背微駝，像一個(gè)文文靜靜的古代書生。
你可千萬(wàn)不要被他的表面現(xiàn)象所迷惑哦！當(dāng)心他突然冒出一大堆笑話把你“放倒”，到時(shí)候，你就死無(wú)葬身之地了。有一次，我們正在教室里玩游戲，小龍對(duì)我們說(shuō)：“各位，有沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我講個(gè)笑話？”“有！”我們異口同聲地回答道，因?yàn)榇蠹叶枷矚g聽(tīng)他的笑話�！奥�(tīng)好，”他嚴(yán)肅地說(shuō)：“一位女生問(wèn)一位她討厭的男生：‘你想不想當(dāng)我的`太陽(yáng)？’‘想！’那男生不假思索地答應(yīng)了。接下來(lái)，那女生說(shuō)出了一句令人吃驚的話：‘請(qǐng)你離我三百六十五萬(wàn)米遠(yuǎn)吧！’”他話還沒(méi)有說(shuō)完，我們就爆發(fā)出了一陣驚天動(dòng)地的笑聲，笑聲久久在我們的教室回蕩，讓每個(gè)同學(xué)都無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比快樂(lè)。
他不但喜歡講別人的笑話，還喜歡現(xiàn)場(chǎng)編笑話給我們?nèi)?lè)。一次，我剛走到孫祥的座位旁，便聽(tīng)到付文龍?jiān)谀脤O祥編笑話：“一天，孫祥發(fā)現(xiàn)了一道深溝，上面架著一座獨(dú)木橋，這溝明明就可以跨過(guò)去，可是孫祥硬是逞強(qiáng)，偏要從獨(dú)木橋上走過(guò)去。走著走著，獨(dú)木橋突然晃動(dòng)起來(lái)，他摔入了深溝，雖然沒(méi)有被摔死，卻被摔成了一頭小豬�！蔽衣�(tīng)到這里，不由地哈哈大笑起來(lái)，孫祥則“滿世界”地追著小龍跑，他還揚(yáng)言：“不把小龍打趴下誓不住手�！毙姨澾@時(shí)上課了，不然，小龍還真得“吃不了兜著走”了。
小龍，我們班的“開(kāi)心寶”，這個(gè)暑假?zèng)]有了他的笑話，真是遜色了一大半，真懷念他和他的笑話。
瞧瞧我們的班寶作文 23
天天快快樂(lè)樂(lè)，大大哈哈，班里無(wú)人不知無(wú)人不曉的男孩——謝德圣，正義、幽默，幾乎成王寶強(qiáng)上身了。他有一對(duì)大大的眼睛，眨巴眨巴的，好像會(huì)說(shuō)話；每天給人一副憨態(tài)可掬的樣子，誰(shuí)看見(jiàn)他，都會(huì)開(kāi)心；一副大大的耳朵，可能是招風(fēng)的吧，反正聽(tīng)人說(shuō)話挺順溜的；潔白的牙齒反襯出了他是多么的“王寶強(qiáng)”，多么的`黑，個(gè)頭也不咋地。整天傻乎乎的，可能是太善良了。
忠于職守——上個(gè)星期決賽足球，我們以個(gè)頭小，不可靠的外貌的理由不相信他，可他卻是自信滿滿的說(shuō)：“我一定能行，看著吧！”并帶著笑容。同樣我們也只是嫌棄，不信任的長(zhǎng)“咦~”了一聲。沒(méi)想到的是：足球比賽開(kāi)始了！他一身輕松，毫無(wú)畏懼，當(dāng)然我們沒(méi)有太注意他。開(kāi)始了！我們看著班級(jí)比賽的對(duì)抗，于是女生們、男生們都拉開(kāi)嗓子瘋狂似的大喊“六、七加油！”五班攻擊力很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間都在我們都中半場(chǎng)，照樣謝德圣開(kāi)始緊張了。五班隊(duì)員踢到禁區(qū)了，而他一看球過(guò)來(lái)了，就死死的護(hù)住，五班為了進(jìn)球，踢在他身上。他卻是，抱緊、抱緊、再抱緊，直到老師吹哨后，他抱著球左奔奔、右跑跑。顯然是為了他們沒(méi)進(jìn)球而開(kāi)心，但張甫卻被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累的指著他也說(shuō)不出話來(lái)。這時(shí)謝德圣抓住機(jī)會(huì)，向六、七隊(duì)員人多地方一扔。哈哈，顯然五班沒(méi)有接到。再次的突擊，也最終使他受了傷，下場(chǎng)后，他并不想哭，可淚水，好像早已溢滿眼眶，他也不叫疼……
幽默、自樂(lè)——記得是什么時(shí)候，大家在一起寫作業(yè)，他的心始終平靜不下來(lái)，寂靜的教師，只有他的聲音在回蕩。老師：“什么時(shí)候的名人？”“什么字怎么寫？“”這個(gè)怎么做�！甭�(tīng)得出是一個(gè)活潑的聲音。不約而同，一片小地方的人，都說(shuō)他心態(tài)好，真是太好了。快寫完的時(shí)候，還聽(tīng)到老師的話：“這孩子太快樂(lè)了，心態(tài)真好�！蔽覀円矝](méi)說(shuō)什么，他又說(shuō)了一句話，逗得我們開(kāi)懷大笑。
這就是我認(rèn)為的小能人，雖然沒(méi)那么有名氣，但心地善良，愛(ài)班，幫助同學(xué)，快樂(lè)為主，學(xué)習(xí)第一位，這應(yīng)該比什么都重要吧！
瞧瞧我們的班寶作文 24
“哈哈哈哈……”我倒，不正常就是不正常。大家循著張晨的笑聲望去。哎﹗真不正常。我們正在討論，原來(lái)小文正用橡皮泥捏老奶奶呢，逗得大家哈哈大笑。你說(shuō)逗不逗？在我們班，這樣的人，還多著呢，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)。
就先說(shuō)楊宣吧﹗表面上看他一幅老實(shí)的樣子，可你不知他有多搞笑。就拿一天歷史課來(lái)說(shuō)吧﹗那時(shí)還沒(méi)有分組，我倆可是隔著“黃河”說(shuō)話。歷史課上，老師說(shuō)：“禹的父親叫鯀�！彼愕暨^(guò)頭來(lái)說(shuō)：“你的父親叫滾�！蔽艺f(shuō)：“你父親才叫滾�！薄笆裁矗课腋赣H是公的”他說(shuō)，“我父親本來(lái)就是公的，難道你父親不是嗎？”“我忍，你下課等著”“什么？你說(shuō)你難產(chǎn)了？什么時(shí)候？”我壓低聲音，惡狠狠地說(shuō)：“你下課給我等著！”“還是雙胞胎！恭喜！恭喜！紅包拿來(lái)！”我不再理他，繼續(xù)聽(tīng)課。下課了，我把他拉到后頭說(shuō)：“上課說(shuō)得怎么辦？”他說(shuō)：“什么怎么拌？噢！知道了，涼拌唄。”他一臉認(rèn)真地說(shuō)。我忍。！畢竟是同學(xué)嘛，只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，真拿他沒(méi)辦法，引得同學(xué)們大笑。他總是不經(jīng)意間給我們帶來(lái)歡樂(lè)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，舒緩一下神經(jīng)。盡管他有時(shí)會(huì)讓你很沒(méi)面子，念他心地善良，無(wú)惡意，姑且為大家的歡樂(lè)奉獻(xiàn)一把，所以也沒(méi)人跟他計(jì)較。他也因此成了我們班的“郭德剛”。
再說(shuō)一個(gè)我們班的“瞌睡蟲”。只要是我們班的，都知道是劉超。劉超這個(gè)人吧，不知是上輩子沒(méi)睡過(guò)覺(jué)，還是每天夜里不睡。一上課就瞌睡。如果夸張一點(diǎn)來(lái)形容，一天有二十個(gè)小時(shí)是在“休眠期”。剩下那四個(gè)小時(shí)除了玩還是玩。一天上英語(yǔ)課，老師正在講課，不知那個(gè)沒(méi)安好心的在樓道里喊了一句“放學(xué)了”。只見(jiàn)劉超一下子從睡眠中驚醒，站起來(lái)就往外走，氣得老師哭笑不得，大家哄堂大笑。
于佳樂(lè)這名字和他本人太般配了。怎么說(shuō)呢，他呀，上輩子好像沒(méi)笑過(guò)，這輩子遇見(jiàn)什么事都樂(lè)：回答問(wèn)題樂(lè)，聽(tīng)課樂(lè)，挨批評(píng)還樂(lè)……，常常逗得大家肚子疼。唉！他的樂(lè)事太多，比那太陽(yáng)系的星星都多，全世界人的手指頭加腳趾頭一起來(lái)數(shù)恐怕都不夠。算了給他留點(diǎn)面子，免得下輩子不會(huì)笑，又來(lái)找我。也省得他轉(zhuǎn)世以后又像現(xiàn)在這樣，估計(jì)那時(shí)接觸過(guò)他的'人都被笑死，那可就大事不好了！好了，今天的作業(yè)還沒(méi)寫完呢，下次再聊吧。不然，明天可沒(méi)的樂(lè)了。若想見(jiàn)識(shí)像我們班這樣笑死不償命的人，那就來(lái)我們二十班體驗(yàn)一下吧。只要你“命大”。
瞧瞧我們的班寶作文 25
班寶，班寶，班上的活寶。咱班就有個(gè)男生，可謂是無(wú)敵班寶了。
小超，衛(wèi)生將士。如果他是學(xué)校的清潔工，那么學(xué)校早就變成仙境了。如果你叫他把教室掃干凈，他準(zhǔn)立刻埋頭苦干，一節(jié)課45分鐘準(zhǔn)能干完。科學(xué)課上，教室里非常臟，他卻不由自主地拿起掃把輕而易舉地將這些臟東西掃去，同學(xué)們的打掃速度根本不是他的對(duì)手，他左抹抹，右抹抹，把桌子擦得像新的'一樣，而我們呢，用力擦都擦得有些痕跡，叫他幫忙，準(zhǔn)幫你擦得干干凈凈。他呀，如果每天都是值日生，那我們班的衛(wèi)生就沒(méi)問(wèn)題了，每次衛(wèi)生總分肯定第!
雖然小超是“衛(wèi)生將士”，但他可是個(gè)“小霸王”。如果班上有了他，課堂紀(jì)律準(zhǔn)得不到滿分。上科學(xué)課，他和陳騫鵬鬧翻了天。下課，他將蘭豐盈的書包從三樓扔到一樓，把蘭豐盈的水杯里的睡灑滿教室，然后再把水杯扔到一樓。體育課，更是讓人提心吊膽，我們跑步時(shí)，他會(huì)在后面來(lái)個(gè)超級(jí)大沖刺，踢毽子時(shí)，他會(huì)一把抓住你的毽子扔入水溝，真讓人害怕!
小超，衛(wèi)生將士，班級(jí)小霸王!你什么時(shí)候才能安靜下來(lái)。嗯，老天也算有眼!
瞧瞧我們的班寶作文 26
“金寶，班寶，哭寶是我們班的三個(gè)寶”都是我們班的寶，因?yàn)樗麄兊男愿窈芫哂刑攸c(diǎn)，所以我給他們?nèi)×巳齻�(gè)名，可沒(méi)有壞意哦！如有冒犯，請(qǐng)多多得罪了！
“金寶”，因?yàn)樗L(zhǎng)得細(xì)皮嫩肉的，講話時(shí)聲音總比其他男生尖出一節(jié)，像長(zhǎng)不大的小寶貝，所以為他取名為”金寶”！我們班的同學(xué)就仗著他人小，便一直時(shí)不時(shí)的欺負(fù)他，而每次得逞后正想逃之夭夭時(shí)，總會(huì)被他那細(xì)小的手抓住，同時(shí)也傳來(lái)了他那尖銳的“干嗎”一聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，總是看見(jiàn)他那生氣的表情，只見(jiàn)他瞪大了小眼睛，翹起他那細(xì)細(xì)的眉毛，崛起那小小的嘴巴，臉上隆起了幾條皺紋！這使我們顯得十分的尷尬！而且他的名字酷似女生的名字，所以有很多人叫他“秋月MM”，頓時(shí)把他氣暈了！但他有什么辦法呢！只能怪自個(gè)兒名字取得不好。
“班寶”，他的臉長(zhǎng)得白白胖胖的，老師每次叫他回答問(wèn)題時(shí)，他總是一副十分不情愿的表情，羞羞答答的，像小女生。而且他十分善良，善良的讓人好笑，而他性格也十分內(nèi)向。有一次，后面那些高個(gè)在玩弄他，他們把他的褲子弄臟了，他就好像什么事沒(méi)發(fā)生似的，若無(wú)其事的拍了拍褲子，頭發(fā)被弄亂了，他就摸摸自己的頭發(fā)，臉上一副很無(wú)辜的樣子，旁邊的人看了頓時(shí)^_^（打字程序打haha就會(huì)出來(lái)這個(gè)，沒(méi)辦法）大笑，他看了，頓時(shí)臉像漲紅了的蘋果，講到“笑什么啊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)別人拍灰塵，整理頭發(fā)啊！”同學(xué)們聽(tīng)笑得更歡了！他只能沒(méi)辦法的看著別人笑，最后，自己也瞇著眼睛苦笑起來(lái)，真叫人丈二和尚，摸不著頭腦！他還很能吃，每次吃飯時(shí)都看見(jiàn)他狼吞虎咽著，而且每次都吃的是那們干凈，連一粒米的不舍的倒掉，讓人看了目瞪口呆！我用贊嘆的口氣說(shuō)：“你何必每次都吃那么多呢，那們干凈��？”而他卻總是口氣深硬理直氣壯的說(shuō)“你不知道了吧，這就是我的優(yōu)點(diǎn)所在，學(xué)會(huì)節(jié)約糧食，為社會(huì)作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，你行嘛？”我聽(tīng)了頓時(shí)沒(méi)了話說(shuō)。他還真像一只熊貓啊，呵呵！
那最后就是“哭寶”了，她可更“班寶”有天和地的差別了！別人一看，就知道她是個(gè)柔弱女子了，她長(zhǎng)著一張清秀的.臉龐，卻長(zhǎng)著一雙愛(ài)哭的眼睛。“你只要稍稍去惹惹她，她就掉眼淚，還真讓人感到莫名奇妙。這也是她的“一絕”之處。記得在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于她沒(méi)有跑好步，我們就在接力賽中輸了！其實(shí)這也不是她的責(zé)任，因?yàn)檫@是老師硬要她上的。賽后，竟有人告訴我，她哭了，我一聽(tīng)，還真一下子不相信這個(gè)事，后來(lái)才知道這是真的！但這種哭是值得同情的，她有著“以班級(jí)榮為榮，以班級(jí)哀為哀”的精神，值得學(xué)習(xí)！
你瞧！這就是我們班的三個(gè)“寶”，個(gè)有特色，你們喜歡哪個(gè)“寶”呢？
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我們班有三大寶，他們可厲害啦！就讓我來(lái)給你們介紹一下吧。
任天浩是我們班的“搞笑大王”，他長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子下是一張會(huì)說(shuō)笑話的嘴巴，可愛(ài)極了！有一次，我們英語(yǔ)老師說(shuō)：“以后見(jiàn)到我不要喊林老師，而是喊MissLing�！痹捯粑绰洌翁旌坪暗溃骸懊灼淞郑 贝蠹衣�(tīng)后開(kāi)懷大笑，怪不得他的愛(ài)好是講笑話。
龐子璨是我班的“神算大師”，他圓圓的`眼睛，戴了一副眼睛。一天，老師出了一道題：1+2+3+4……+100等于多少？許多人被難住了，正當(dāng)老師要說(shuō)出答案時(shí)，一個(gè)手臂舉了起來(lái)，原來(lái)是龐子璨。老師請(qǐng)他說(shuō)出答案：“5050！”完全正確，他聰明吧！
還有一位――肖宇行，他是本班的“書法大師”，看來(lái)老師說(shuō)得對(duì)，真是字如其人��！難怪肖宇行有一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下是一張小嘴巴。而且他的愛(ài)好是看書，還很樂(lè)于助人呢！有一次，老師在全班展示他寫的字，還說(shuō)他寫的字比初中老師的還要好呢！
這就是我們班的三寶，你喜歡他們嗎？
瞧瞧我們的班寶作文 28
“海寶來(lái)了！”你一定會(huì)想到可愛(ài)的海寶，我們班的海寶‘遠(yuǎn)近聞名’，她怎么可以變成這樣呢還需要從一個(gè)傍晚開(kāi)始。
伴著歌聲全班人議論起了電視《海寶來(lái)了》，“你有沒(méi)有看啊？很好看，海寶的聲音真好玩�！薄斑�有胡子博士的鬧鐘‘研究究，研究究！’那個(gè)鬧鐘更可愛(ài)呢！”大家七嘴八舌的議論著，我當(dāng)然不能出列。只聽(tīng)見(jiàn)有人叫了一聲“海寶來(lái)了！”大家的`目光一起射向不起眼的角落里，原來(lái)是“歌王”在亮嗓子，但那聲音讓全班人都以為真正的海寶到這兒來(lái)了，從那天起這個(gè)在不起眼的角落里的不起眼的人有了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧懊芭坪殹彼还茉谀睦锒紩?huì)說(shuō)一句“海寶來(lái)了！”把校長(zhǎng)也卷進(jìn)動(dòng)畫片了，我們校長(zhǎng)可一點(diǎn)不愛(ài)看動(dòng)畫片自從“冒牌海寶”的出現(xiàn)讓學(xué)校所有廣播都會(huì)唱一首熟悉的歌《海寶來(lái)了》。
那是一個(gè)炎熱的中午，天氣很悶熱。我讓“冒牌海寶”亮亮她那海寶音，正當(dāng)她清清嗓子準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)一下撞在了校長(zhǎng)身上，最倒霉的是她已經(jīng)喊出了那幾個(gè)字眼。校長(zhǎng)對(duì)我們笑笑。第二天，廣播就只會(huì)唱一首《海寶來(lái)了》，我們看著廣播又看看“冒牌海寶”大笑起來(lái)。
這個(gè)“冒牌海寶”經(jīng)過(guò)確認(rèn)她不是海寶但勝似海寶叫什么呢？“叫海寶后代！”這可是“歌王”說(shuō)的，看我這腦筋忘了告訴你這個(gè)“海寶后代”是小羽，如果有機(jī)會(huì)讓她給你亮亮嗓子，包你一飽耳福噢！