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      珍惜

      時間:2013-09-19 六年級 我要投稿

      珍惜

      有的人一生都在為金錢奮斗,更有的人是愛財如命。但是,他們當(dāng)中多部份人都不知道,還有東西比金錢更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時光。張老師走了有一斷時間了,可我總覺得他好像是昨天才匆匆離開的。對他的點滴記憶仍不時在我腦中浮現(xiàn),無論是他嚴(yán)肅時緊縮的雙眉,還是他高興時比孩子還可愛的笑容,都是那么令人懷念。

      還記得,剛才上五年級時,張老師一批評我,我就覺得他是故意跟我過不去,總有一肚子的冤屈和理由,甚至有上去向他反駁的沖動,F(xiàn)在覺得,當(dāng)時的想法是多么可笑。才發(fā)現(xiàn),張老師的一言一行,都是為了挽救一個急速消沉下去的我。五年級快過了時,我和他好像還是水火不容,仍覺得他在跟我對著干。一次,張老師在整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣時,竟把我列入“可能留級”的名單中,自傲的`我當(dāng)然不以為然,總在想:我留級?那班里還有幾個能上去的?不服氣的竟化怨氣為動力,期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時,我拿著獎狀對他冷笑了一下,他卻沒有生氣,F(xiàn)在才知道,這是老師的“激將法”。六年級時,我懂事了許多,發(fā)現(xiàn)他的笑容并不是那么少的可憐,他對我也熱情了起來,我甚至覺得我倆有不少共同點。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段,但他突然說要了,不少同學(xué)流眼淚了,我才覺得,我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,是那么可貴,那么學(xué)要珍惜。張老師走了,但我仍覺得他就在我身邊,他教會了作人,我覺得他是最好一位老師,F(xiàn)在,小學(xué)只剩下兩個月,和同學(xué)們在一起的時間也不多了 ,只有從現(xiàn)在就開始珍惜,我們才不會后悔。

      珍惜與每一個人相處的時光,都會在記憶中留下彩色的一頁。

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