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      我的老師

      時(shí)間:2014-02-17 三年級(jí) 我要投稿

      我的老師

      今天,我介紹的是一名實(shí)習(xí)老師——王老師。王老師有一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),大大的眼睛,跟我差不多的個(gè)頭,雖然她是一名老師,但我們卻認(rèn)為她是一個(gè)大姐姐。

      我的老師

      那天下午,我看見(jiàn)第二組同學(xué)在清凈區(qū)不好好打掃衛(wèi)生,我便把清凈工具拿到教師。然后,我去告訴權(quán)老師。當(dāng)時(shí),我認(rèn)為我的`確做的有些過(guò)分了,便獨(dú)自一人站在樓梯口哭了起來(lái)。王老師看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),親切的問(wèn):“怎麼了。”我說(shuō):“我把他們的清凈工具拿到教室,我認(rèn)為自己的做法有些過(guò)火,有時(shí),我為了服從老師的命令,而不顧及同學(xué)的感受!崩蠋熣f(shuō):“當(dāng)班長(zhǎng)的確很難,既要服從老師的命令,也要服務(wù)于同學(xué),所以這也是對(duì)你的考驗(yàn),不要放棄。”老師說(shuō)的這一翻話,使我也有了繼續(xù)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭!

      還記得,老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)這樣的一句話,“你們是童話里,我愛(ài)的那群天使,我也相信,我們

      會(huì)像童話故事里一樣幸福和快樂(lè)。”聽了老師的話在座的每一位同學(xué)眼里都噙滿了淚花,雖然短短

      得二十天,我們與王老師卻結(jié)下深厚得感情,為了表示我們對(duì)老師得敬愛(ài)之情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱了

      一首《童話》。短短的一首歌,卻蘊(yùn)含著我們對(duì)王老師的無(wú)限地祝福。

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