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      今天考試的作文

      時(shí)間:2024-11-07 02:17:56 麗華 二年級(jí) 我要投稿
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      今天考試的作文(通用22篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的今天考試的作文,希望能夠幫助到大家。

      今天考試的作文(通用22篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的今天考試作文,歡迎閱讀與收藏。

        今天考試的作文 1

        今天上午第一節(jié)課,我們班進(jìn)行語(yǔ)文考試。我一看發(fā)下來(lái)的試卷,共二張,都挺簡(jiǎn)單的,心想這次一定能考100分!我趕緊做了起來(lái),一會(huì)兒就把試卷做完了。我便開(kāi)始認(rèn)真檢查了。檢查完第一張?jiān)嚲,一個(gè)錯(cuò)誤也沒(méi)有,我不禁有些得意,應(yīng)該會(huì)得100分了吧。于是,檢查第二張時(shí)不象剛才那樣認(rèn)真仔細(xì)了。時(shí)間一到,我就把試卷交了 下午第一節(jié)課,吳老師拿著批好的試卷要公布我們的成績(jī)了。我心里七上八下的,就像敲鼓一樣怦怦直跳。終于報(bào)到我的成績(jī)了,是98.5分,我心里很失落,拿過(guò)試卷一看原來(lái)第二張?jiān)嚲頉](méi)好好檢查而出現(xiàn)了錯(cuò)誤。我心里真是又難過(guò)又后悔,看著那些滿分的`同學(xué),心里羨慕極了,多么希望自己也能像他們那樣!

        “ 臨淵羨魚(yú),不如退而織網(wǎng)”。從現(xiàn)在起, 我要改掉粗心、馬虎的壞習(xí)慣。我相信只要努力,我肯定能做到;只要堅(jiān)持,我肯定能做好!

        今天考試的作文 2

        今天,我們上玩數(shù)學(xué)課之后,林媽媽走進(jìn)了教室,說(shuō):“桌椅拉開(kāi)!”唉!我知道要考試了,真緊張!。

        拿到試卷,大概翻看了一下,發(fā)現(xiàn)都是我們學(xué)過(guò)的,我慢慢地沒(méi)那么緊張了。我寫上了班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),當(dāng)林媽媽說(shuō)可以開(kāi)始寫時(shí),我小聲地對(duì)自己說(shuō):”加油,我一定可以考到理想的分?jǐn)?shù)!”當(dāng)我很專注做一件事情的時(shí)候,時(shí)間總是過(guò)得飛快,考試結(jié)束了,交了試卷,我松了一口氣。

        上晚自習(xí)時(shí),林媽媽抱著上午我們做的`語(yǔ)文試卷走進(jìn)了教室,她用嚴(yán)肅的表情看著我們。沒(méi)錯(cuò)!我們肯定又考砸了,果然,林媽媽生氣地說(shuō):“這次考試,有很多同學(xué)書(shū)本上的知識(shí)都沒(méi)掌握!”看著林媽媽,我難過(guò)極了,默默地低下了頭,覺(jué)得自己肯定沒(méi)有考好,我深深地嘆了口氣。

        當(dāng)試卷發(fā)到我手上之后,覺(jué)得這次考得還不錯(cuò),考了99.5分,要是能考到100分那該多好哇!每一次考試,看圖寫話幾乎都要扣0.5分,很少能做到不扣分,我告訴自己要加油。我下次一定要爭(zhēng)取寫話不扣分,爭(zhēng)取考滿分!加油!

        今天考試的作文 3

        今天是個(gè)特殊的日子,為什么?因?yàn)榻裉鞁寢屢荚嚒?/p>

        早上一起床,媽媽就念叨:“昨晚沒(méi)怎么睡著覺(jué),腦袋有點(diǎn)疼!蔽液芷婀郑骸霸趺蠢?”“今天要考試唄!眿寢層袣鉄o(wú)力地說(shuō)。原來(lái)當(dāng)老師的媽媽也會(huì)害怕考試呀!

        吃過(guò)早飯,我隨媽媽來(lái)到學(xué)校,學(xué)校空無(wú)一人,大家都還沒(méi)有來(lái)。我正詫異,媽媽說(shuō):“還有一個(gè)半小時(shí)考試,我們是來(lái)得最早的。”“天哪!你也太緊張了吧!蔽衣詭Э鋸埖爻芭獘寢!皼](méi)辦法不緊張呀,我是代表學(xué)校參加市里舉行的作業(yè)設(shè)計(jì)比賽,萬(wàn)一考砸了怎么辦?”媽媽不無(wú)擔(dān)憂地回答道!安粫(huì)的,老媽是最棒的!我相信你有這個(gè)實(shí)力!

        媽媽就要進(jìn)考場(chǎng)了,突然我想起以前每逢大考小考,媽媽總是不厭其煩地叮囑我,今天我們就來(lái)一個(gè)角色反串吧。于是我湊到媽媽耳邊,輕聲說(shuō):“媽媽,待會(huì)兒考試時(shí)千萬(wàn)要認(rèn)真,不能開(kāi)小差,考完后要仔細(xì)檢查,書(shū)寫一定要工整喲!”媽媽聽(tīng)了忍俊不禁:“知道了,女兒大人。”媽媽邊說(shuō)邊拿著筆和草稿紙朝考場(chǎng)走去。

        時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于,媽媽走出了考場(chǎng)。媽媽的表情很凝重,看起來(lái)她對(duì)自己的成績(jī)不夠滿意。我連忙迎上去:“考完了就解放了,干嗎還愁眉苦臉呢?”“考是考完了,但還不知道成績(jī),所以我還是忐忑不安!薄芭。”我若有所思地應(yīng)了一聲。

        下午四點(diǎn)多鐘,媽媽還在睡覺(jué),她太困了,就讓她好好休息吧!我閑著無(wú)事,就拿起媽媽的`手機(jī)來(lái)玩。沒(méi)想到這一玩,我竟然看到了一條大喜訊:一等獎(jiǎng)第二名。我有點(diǎn)看不懂,連忙念給媽媽聽(tīng),媽媽一聽(tīng),高興得從床上跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,她又嘆了口氣說(shuō):“唉,要是再準(zhǔn)備充分一點(diǎn)就能取得更好的成績(jī)了。”

        全市第二名還不滿足,這個(gè)“貪心”的媽媽!

        今天考試的作文 4

        “嘀鈴鈴——”上課鈴響了,伴隨著漸漸逼近的腳步聲。同學(xué)們都放下了手中的課本,開(kāi)始抱怨:“唉,怎么這么快就上課了!”“就是!我還沒(méi)復(fù)習(xí)完呢!”這時(shí),數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室,“同學(xué)們,我們今天要考第五、六單元的.試卷,所以要先做完這些習(xí)題再考試!崩蠋熞贿呎f(shuō)著,一邊拿出了早就抄好了習(xí)題的小黑板。教室里很寂靜,只有“唰唰”的寫字聲。時(shí)間很快就過(guò)去了,老師講完了習(xí)題便開(kāi)始發(fā)試卷。

        我看了看試卷,很多題都很簡(jiǎn)單,但我的心情仍是忐忑不安。我開(kāi)始做題,開(kāi)始很簡(jiǎn)單,只是一些填空題,我很快就做完了。可惜好景不長(zhǎng),沒(méi)做多久,我便遇到了一只“攔路虎”,“不好!遇到了一只‘?dāng)r路虎’!”我在心里暗暗的說(shuō)著。這是我最不擅長(zhǎng)的分?jǐn)?shù)口算!“糟糕!我真后悔那節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂!”我只好在草稿紙上筆算。我算完時(shí),別人寫到已經(jīng)在畫(huà)圖啦!我得抓緊時(shí)間!還好,接下來(lái),我就沒(méi)有再見(jiàn)到攔路虎了,我寫完這張?jiān)嚲頃r(shí),別人還在抓耳撓腮得寫著解決問(wèn)題呢!“哈哈!這就叫反敗為勝!”我在心里說(shuō)著。

        這次考試讓我難忘。

        今天考試的作文 5

        今天期末考試第一場(chǎng)考數(shù)學(xué),我覺(jué)得題非常容易。第二場(chǎng)是語(yǔ)文考試,我心想一定要注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào),認(rèn)真讀題。第三場(chǎng)是英語(yǔ)考試,我覺(jué)得英語(yǔ)考試的題有一點(diǎn)難度,但是我把它做完了。

        考完語(yǔ)文后,老師告訴我們語(yǔ)文卷中兩道題的.答案,我發(fā)現(xiàn)我第二道題少畫(huà)出“潔白”了,我以后要細(xì)心。

        今天考試的作文 6

        下午我們考試,老師在講臺(tái)上講題怎么回答怎么寫的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師講的題和我拿的試卷不一樣,我仔細(xì)聽(tīng)了一遍,然后一看是四單元的試卷,我又看了看同桌的試卷,他是三單元的`,我馬上舉起手,老師問(wèn)我怎么了,我回答說(shuō):“我的卷子是四單元的!崩蠋熴读艘幌抡f(shuō):“還有誰(shuí)的是四單元?”一下子有許多同學(xué)舉起了手,老師說(shuō):“要不是唐睿琪說(shuō)了出來(lái),你們就全做了四單元卷子了!焙屠蠋煋Q了卷子,我回到座位上,前面和同桌問(wèn):“四單元難嗎?有寫話嗎?”

        “有!蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)。大家拿到卷子開(kāi)始答題,我一路順答如流,我答完后檢查了一遍感覺(jué)都對(duì)。下課了老師說(shuō):“答完卷子交給唐睿琪。”我站起來(lái)把卷子收齊交給了老師,老師說(shuō)放學(xué)了,我劍步如流的飛快跑出教室。

        我對(duì)我考有很有信心,說(shuō)不準(zhǔn)能考上一個(gè)好分?jǐn)?shù)呢?

        今天考試的作文 7

        下課鈴響了,交完卷子后我匆匆走出教室,三天的考試終于合攏了一個(gè)句號(hào);煦绲乃季S終于從鉛字回到了現(xiàn)實(shí)。我吃力地睜開(kāi)想打架的眼皮,看到操場(chǎng)上以三三兩兩的圍了好些人。

        “哈!太棒了,這道題我全對(duì)!”好一個(gè)興奮的高音,這種汗水打濕的歡愉真是另人羨慕。

        “哎!真倒霉。每次我都把這段弄錯(cuò)!边@一位好像很懊悔,惋惜之情溢于言表。

        “總算考完了,真累!”是如釋重負(fù)?

        考試名目繁多的今日,學(xué)生們?cè)缫咽巧斫?jīng)百戰(zhàn)的老將,對(duì)于諸如此類的議論和“幾家歡樂(lè)幾家愁”的'場(chǎng)景也并不陌生了。

        我沒(méi)有因某題全對(duì)而歡喜的榮幸,默默翻出早先謄出來(lái)的數(shù)學(xué)答案慢慢對(duì)著:一道不對(duì),又是一道……我的天!大概一共得有五分吧!疲勞和惶恐讓我有些頭疼。“分?jǐn)?shù)小可,知識(shí)是真”不過(guò)是一句安慰的言語(yǔ),此時(shí),正是這被扁為“小可”的家伙化做一只無(wú)形的巨手把重的讓人窒息的懊悔和惆悵向我塞來(lái)……

        為了排遣壓抑和不快,一回到家,我便將錄音機(jī)打開(kāi),于是,Jay的歌便充溢小屋,我頓時(shí)覺(jué)得筋骨一松,來(lái)了精神。音樂(lè)是很有魅力的,但此時(shí)這種力量,與其說(shuō)是來(lái)自音樂(lè),不如說(shuō)是來(lái)自小憩的快感更準(zhǔn)確。

        生活的節(jié)奏永遠(yuǎn)是緊張的,小憩才因此倍感可貴,它屬于充實(shí)忙碌的人……這么想著,錄音機(jī)停止了。我的思路仍在繼續(xù):小憩是中站,連接兩端的是忙碌,如果獲得它需要一張證券的話,那便是勤奮。顯然,我不能失去那資格。

        閉上眼睛,像是永遠(yuǎn)拂不去似的,一張張內(nèi)涵迥異的臉環(huán)繞著。而“無(wú)限的未來(lái)都以現(xiàn)在為源泉……一掣現(xiàn)在的鈴,無(wú)限的過(guò)去未來(lái)皆遙相呼應(yīng)!边@是誰(shuí)的箴言,記不清了,但有一點(diǎn)很明白:對(duì)于上一次的考試此時(shí)不正是過(guò)去嗎?是啊,過(guò)去、未來(lái)都向著現(xiàn)在。用現(xiàn)在惋惜過(guò)去,只能成為未來(lái)的又一聲長(zhǎng)嘆。倏的,我驀然明白了什么才是考試之后真正要做的。

        今天,考試結(jié)束了……

        今天考試的作文 8

        考考考,又是考!今天上午第二節(jié)課,進(jìn)行了語(yǔ)文第一單元的測(cè)驗(yàn),雖然前一天晚上進(jìn)行了大批量的復(fù)習(xí),但對(duì)于語(yǔ)文考試,我還是擔(dān)心百倍。

        開(kāi)考了,我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的圓珠筆,經(jīng)過(guò)一番過(guò)關(guān)斬將,終于到最后兩題了,可不幸的音樂(lè)響起了――下課了,又要遲交了,修辭手法?我絞盡腦汁還是沒(méi)想到答案,這時(shí),顧震琪跑了過(guò)來(lái),我忙問(wèn)他,他說(shuō)是“重復(fù)”,我心想該不會(huì)是“反復(fù)”吧,可既然顧說(shuō)他們學(xué)過(guò)的,那我就信他吧,這時(shí)我的這一舉動(dòng)被達(dá)老師看見(jiàn)了,她急忙說(shuō):“黃馗,不許寫,快交!”,“熱心的`”蔡霄一把將我的試卷遞給了達(dá)老師,還說(shuō)我改了答案,于是,我便將改動(dòng)的地方說(shuō)了出來(lái),達(dá)老師說(shuō)要扣我2分?墒,在我后悔不應(yīng)該吐露實(shí)情的時(shí)候,她又說(shuō):“這一次扣分是對(duì)你的褒獎(jiǎng)!睕](méi)辦法,我只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了講臺(tái)……

        下午,我得知自己語(yǔ)文只得了83分,知道又沒(méi)考好。我記得上學(xué)期語(yǔ)文,我經(jīng)常做得很慢,要么是課文不會(huì)默忘了,要么是閱讀看不懂,總之,在下課那混亂之際,我總喜歡問(wèn)別人1—2題的答案,雖然我知道這樣太“痞”,但是,卷面上那些空白使我難以忍受,所以,經(jīng)常忍不住去問(wèn)上幾題,然后發(fā)揮想象將其填滿,但是今天,我第一次在考試后這么快地承認(rèn)自己的“罪行”,用電視劇里的一句話,真是“良心舒服”?磥(lái)下一次的單元測(cè)驗(yàn)我必然忍受空白帶來(lái)的遺憾了,但我認(rèn)為誠(chéng)信第一,分?jǐn)?shù)第二,要想考得踏實(shí),還得以誠(chéng)相待。

        今天考試的作文 9

        一個(gè)學(xué)期很快就要過(guò)去了,英語(yǔ)的七個(gè)單元也已經(jīng)學(xué)完了,從沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許多單詞和句子還有一些簡(jiǎn)單的對(duì)話。

        我很喜歡英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)很有意思,也比漢字學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)單。今天下午,我們進(jìn)行了英語(yǔ)的期末考試,男生女生還分為了AB卷考試,我拿到了A卷,我覺(jué)得不是很難,希望能拿到好成績(jī)。

        今天考試的.作文 10

        今天的第四節(jié)課是美術(shù)課,在這節(jié)課上,武老師給我們說(shuō)了,這節(jié)課要考試。

        于是,他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張紙,上面寫著三道理論知識(shí)和我們考試要畫(huà)的一幅畫(huà),題目叫:環(huán)保的'學(xué)校,我覺(jué)得我畫(huà)的還可以,也挺漂亮的,等到下課了,我還沒(méi)有畫(huà)完,我很緊張,所以快速的把它畫(huà)完了,做成了一份完美的畫(huà)。

        今天考試的作文 11

        這次期末考試,我感覺(jué)我沒(méi)有考好,媽媽說(shuō)老師已經(jīng)給我總結(jié)了這次沒(méi)考好的原因,媽媽說(shuō)是因?yàn)槲业拈喿x量太小,閱讀理解的能力都太差了。導(dǎo)致了閱讀題多扣分。后來(lái)聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)閱讀會(huì)影響我一生的.學(xué)習(xí)理解的。

        我又好多天都沒(méi)有保證閱讀了,所以我想,我要迎頭趕上,以后每天保證閱讀的時(shí)間。

        今天考試的作文 12

        今天,我們迎來(lái)了本學(xué)期的最后一次月考。我的心緊張又激動(dòng)。

        考試前,老師反復(fù)叮囑我們要仔細(xì)讀題,認(rèn)真審題,專心答題。我的心里像懷揣著一只小兔子,上躥下跳的。進(jìn)入考場(chǎng)后,同學(xué)們很快落座,老師開(kāi)始分發(fā)試卷,同學(xué)們拿到試卷后紛紛奮筆疾書(shū)。很快,一個(gè)半小時(shí)到了,語(yǔ)文考試時(shí)間結(jié)束,我長(zhǎng)吁了一口氣,終于考完了我最緊張的科目。

        課間,我看到很多人聚在走廊上討論著什么,我湊過(guò)去一聽(tīng),原來(lái)是在給自己估分。聽(tīng)著他們的議論,我不由得回想著自己的試卷,猜測(cè)著考試的結(jié)果,除了幾處拿不準(zhǔn)的`地方以外,其他題我還是蠻有把握的。

        放學(xué)的路上,我遇到了黃老師。很想知道考試成績(jī)的我忍不住上前問(wèn)道:“黃老師,我的語(yǔ)文考了多少分呢?”“還差1.5分就上90分了!崩蠋煹卣f(shuō)。我掐指一算,88.5分,原本沾沾自喜的我,一下像泄了氣的皮球,變得無(wú)精打采。

        老師見(jiàn)我突然緘默不語(yǔ),已然洞察我的心思。她心平氣和地給我分析失分的原因:“第一,你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是很牢固;第二,作文寫得不夠豐富;第三,書(shū)寫不夠整潔!甭(tīng)完老師的話,我無(wú)地自容。這些問(wèn)題老師之前已經(jīng)給我們強(qiáng)調(diào)了無(wú)數(shù)次,可我仍然沒(méi)做好。哎,為什么每次考試時(shí)都會(huì)或多或少的出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤呢?我的心里很不是滋味,思考著在以后的考試?yán)镌撛鯓颖苊膺@些錯(cuò)誤。

        這次考試也算是給了我一個(gè)教訓(xùn),基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,那我就下功夫鞏固;作文寫得不夠豐富,那我就盡量多積累一些好詞佳句;書(shū)寫不夠整潔,那我就盡量把字寫工整。我相信“功夫不負(fù)有心人”,只要我狠下功夫,一定能取得好成績(jī)。

        今天考試的作文 13

        今天我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)期末考試,先考的是數(shù)學(xué),只有一道題我不會(huì),我就空著先做別的題了,最后我才返回來(lái)做這道題。我一做才發(fā)現(xiàn)這道題表面上看起來(lái)難實(shí)際上很簡(jiǎn)單。做完后我檢查了一遍,我剛檢查完就收卷子了。

        第二節(jié)是考語(yǔ)文,我也答的很快,但是沒(méi)有數(shù)學(xué)答得快,但是還是檢查了一遍。希望我能考好

        今天考試的`作文 14

        我們今天作文考試了,我們考的是兩節(jié)課,還是手寫作文,老師給我們發(fā)了稿紙就讓我們開(kāi)始寫了,老師讓我們寫兩個(gè)題目,我選的是第二個(gè)題目,玩電腦真叫我開(kāi)心,我寫上這個(gè)題目就開(kāi)始寫作文了。我先寫了我有一點(diǎn)點(diǎn)喜歡玩電腦,第二個(gè)階段就開(kāi)始寫怎么玩的了,我寫的是我喜歡玩槍,所以我玩的當(dāng)然就是槍的網(wǎng)游,我玩的是反恐精英,因?yàn)槔锩嬗泻芏鄻,而且我寫了?可以感受到槍的后坐力和射速,我又開(kāi)始寫了我說(shuō):電腦還可以視屏聊天,可以跟自己遠(yuǎn)方的家人聊一下,觀察遠(yuǎn)方的家人過(guò)得怎么樣,還可以跟家人說(shuō)話等。而且QQ還可以看新聞、裝扮自己、搶車位和QQ農(nóng)場(chǎng),寫完了以后我就開(kāi)始看書(shū)了,我只用了一節(jié)課就把作文寫完了,但是只寫了一頁(yè)多,之后有個(gè)老師來(lái)了,他說(shuō)可以看書(shū)我們就開(kāi)始看書(shū)了。最后下課了,我們家交了作文的考卷出去玩了。

        今天考試的作文 15

        今天是大考的日子,同學(xué)們都早早地來(lái)到學(xué)校,復(fù)習(xí)語(yǔ)文。當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起的時(shí)候,我的心就像弦一樣繃緊了,我憧憬著時(shí)間已到了放學(xué)的時(shí)候,我問(wèn)老師我考得怎么樣,老師告訴我我考了一百分,我把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽就夸我真棒,那該多好。∠胫胫,劉樺推了我一下:“喂,試卷要不要的?”我才清醒回來(lái),開(kāi)始匆匆忙忙地寫上名字。

        考試的時(shí)候,遇到簡(jiǎn)單的題目,我就不假思索地寫下答案,碰到難題時(shí),就皺著眉頭認(rèn)真思考。寫作文的時(shí)候,我想了半天才選擇了寫童話,因?yàn)槲矣X(jué)得童話最有話可說(shuō),像“我真的很棒”這樣的題目,我實(shí)在想不出我棒在哪里。我埋頭寫啊寫,當(dāng)我終于寫完,開(kāi)始準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,老師偏偏就說(shuō)“要交卷了”。

        中午的時(shí)候,媽媽告訴我語(yǔ)文考得不夠仔細(xì),挺粗心的,叫我下午考數(shù)學(xué)要認(rèn)真點(diǎn),做好反復(fù)檢查。下午考試的時(shí)候,我用最快的速度和最好的字,完成了試卷,然后拿起草稿本,一題一題檢查下來(lái),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的就在草稿本上再做一遍,然后抄進(jìn)試卷里。這樣,我查出了好幾處錯(cuò)誤的地方。交卷的.時(shí)候,我想媽媽時(shí),偷偷地對(duì)她說(shuō):“我感覺(jué)我的數(shù)學(xué)能考100分!”媽媽半信半疑地朝我笑了幾下。等到老師布置作業(yè)的時(shí)候,劉樺告訴我他的數(shù)學(xué)考了100分,我也考了100分,我激動(dòng)得捂住嘴巴說(shuō)不出話來(lái)。這可是我生平第一次考100分啊,太高興了!更高興的是,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴媽媽,媽媽立刻帶我去愛(ài)心園吃飯!

        今天考試的作文 16

        是啦,今天就到了考語(yǔ)文和英語(yǔ),心里還是有些小忐忑的感覺(jué)?墒钦嬲荚嚨哪且豢,當(dāng)那清脆悅耳的鈴聲響起來(lái)的那一刻,我卻覺(jué)得一下子心靜了下來(lái)。明明我之前的心情還是那么浮躁的,還認(rèn)為自己絕對(duì)不可能考好了,覺(jué)得都快放棄掙扎了,考試恐懼癥又復(fù)發(fā)了呢。

        到了真正要考試的視乎,我之前的不安緊張與焦慮似乎一下子全都消失了一樣。一下子就仿佛我的內(nèi)心之前還是快要爆發(fā)的火山熔巖一般,可是當(dāng)那生的希望出現(xiàn),當(dāng)清脆的`鈴聲歡快地響起來(lái)的時(shí)候,就覺(jué)得火山爆發(fā)一下子被湖水所撲滅了的感覺(jué),突然就安靜了下來(lái)。我的世界不多不少,眼前只出現(xiàn)了這一份考卷和一支筆,全世界感覺(jué)都寧?kù)o了,就剩下自己和這份考卷了。周圍的一切細(xì)細(xì)碎碎的聲音似乎都被我自動(dòng)屏蔽了一樣,我完全聽(tīng)不到那些小聲音,一切聲音都被我自動(dòng)過(guò)濾,我的世界里是那么的安靜,哪怕外界是那么的喧鬧。我的心里又是那么的寧?kù)o,寧?kù)o的只剩下了眼中的考試。原本心里浮躁的很,一直想著自己如果沒(méi)有考好怎么辦,但當(dāng)命運(yùn)真正的降臨在你身上,你已經(jīng)深陷其中的時(shí)候,我們才不會(huì)總想著自己去掙扎,而是理智冷靜地思考著,自己該怎么度過(guò)這個(gè)難關(guān),怎么從泥潭中出去,而不是一味的掙扎,要懂得理智去思考如何度過(guò)這個(gè)難關(guān)。生活也是如此,很多時(shí)候我們把太多事情的難度擴(kuò)大化,總以為自己做不到,總覺(jué)得自己不行,總想著怎么去放棄,卻從未想過(guò)怎樣去面對(duì)吧?是的,這是人遇到困難的正確反應(yīng),我們卻都忘記了理智應(yīng)對(duì)這四個(gè)字吧。

        考試真正來(lái)臨的時(shí)候,我卻比什么時(shí)候都要冷靜的多,因?yàn)槲抑牢也荒芫o張,我也不能慌,我是個(gè)要考好成績(jī)的人,也是個(gè)要冷靜面對(duì)事情的人,總要學(xué)著理智面對(duì)每一件事情。

        今天考試的作文 17

        今天早上的第三節(jié)課考英語(yǔ),我特別的緊張,今天我考試。

        考試前,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在預(yù)習(xí);我是屬于第二種的人,我預(yù)習(xí)不到五分鐘老師就來(lái)了。教室一下子就安靜下來(lái)了,老師來(lái)到一看他特別的高興,所以老師一早就發(fā)試卷了。

        試卷一發(fā)下去同學(xué)們都很驚訝,我一看原來(lái)是沒(méi)學(xué)過(guò)的;我上講臺(tái)告說(shuō)老師,老師叫我們把試卷收上去,老師急忙跑回辦公室去拿試卷,小學(xué)生作文《今天我考試》。我們都在等老師,這時(shí)教室里又吵了起來(lái),我又開(kāi)始看書(shū)了,過(guò)了五分鐘左右老師回來(lái)了;他說(shuō):“對(duì)不起,我拿錯(cuò)試卷了讓大家久等了!蔽覀兌疾还炙。我們開(kāi)始答卷了,我開(kāi)始有點(diǎn)害怕不敢答卷,過(guò)了幾分鐘后,我就開(kāi)始答卷,我答卷的.時(shí)候手腳都在發(fā)抖,我寫到第三面時(shí)就覺(jué)得很容易。我就很快的寫完,我排第五名。我一寫完就看其他同學(xué),我看到有一個(gè)同學(xué)在四處看看,我一直盯著他,他是我們班最差的學(xué)生。這時(shí)老師說(shuō):“還有五分鐘就要收卷。”我看到有好幾個(gè)同學(xué)正在趕筆頭。他們都很緊張,我就一直坐在座位上等老師收卷。過(guò)了幾分鐘后,老師把試卷收上去了。

        考完試后同學(xué)們都在問(wèn)答案,他們都很緊張自己的試卷。有一個(gè)同學(xué)問(wèn)我這次考試怎么樣,我說(shuō):“很簡(jiǎn)單!”

        今天考試的作文 18

        今天,語(yǔ)文老師突然來(lái)一次突然襲擊— 考語(yǔ)文半期考試。

        語(yǔ)文老師帶著陰險(xiǎn)的微笑進(jìn)入教室,她說(shuō):今天我們考試。!同學(xué)們都發(fā)出不滿的叫聲,但是沒(méi)有辦法只好硬著頭皮考啦!試卷一發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始,嗖嗖的做了起來(lái)。開(kāi)始還是一路順風(fēng)的,到達(dá)第七大題時(shí)就不怎么好做了。特別是第八大題,的什么?唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流最難了,由于那是前幾年才學(xué)的,所以我就忘記了怎樣做。第二節(jié)課的鈴聲響起,我終于做完了基礎(chǔ)題。我一看作文是未來(lái)的什么?_?

        我一看覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,心中都充滿了藍(lán)圖。但是卻怎么也找不到作文紙,只好向同桌求救。但是他卻死活不借,沒(méi)有辦法我只能一直煩他了,終于他受不了我的折磨,只好乖乖地將作文紙交了出來(lái)。我到是不記得內(nèi)容是寫什么了但是卻記得開(kāi)頭和結(jié)尾。

        開(kāi)頭好像是:我乘坐著時(shí)光機(jī)去到50年后。結(jié)尾是:50年后的`科技真是發(fā)達(dá)!

        哎,真希望試卷趕快發(fā)下來(lái),真希望考的好一點(diǎn)!

        今天考試的作文 19

        被風(fēng)雨淋濕的記憶已經(jīng)沉淀在心底然而曾經(jīng)熟悉的味道發(fā)出了萌芽的訊息雖有跨不過(guò)坎的經(jīng)歷甚至觸摸不到你手指可是你憂悒的眼神是我永遠(yuǎn)默讀的課題雖沒(méi)躲過(guò)風(fēng)的.肆虐記憶殘存還是你點(diǎn)滴期待這場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后天空能夠出現(xiàn)奇跡

        今天考試的作文 20

        今天,學(xué)校進(jìn)行單項(xiàng)測(cè)試?荚嚲砑埛秩(xiàng):5分鐘40字聽(tīng)寫、3分鐘30道口算、10分鐘操作題。雖然只有45分鐘的時(shí)間,但畢竟是考試,我還是很緊張。

        卷紙剛發(fā)現(xiàn)來(lái)的時(shí)候不讓動(dòng),我急得心都要跳出來(lái)了。當(dāng)老師突然一聲:“開(kāi)始!”我瞬間腦子一片空白,卷紙上的口算題大部分是需要通分的!于是,我長(zhǎng)吸了一口氣,穩(wěn)定情緒,先找容易的題做,然后再做需要思考的、難一點(diǎn)的題。時(shí)間到了!我還有三道題沒(méi)來(lái)得及做完。“聽(tīng)寫”和“操作”都是我剛剛答完、準(zhǔn)備檢查的時(shí)候,老師喊:“停!”考試結(jié)束了。

        老師們都去批卷紙,我們回班級(jí)寫作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊擔(dān)心著考試成績(jī)。我的口算沒(méi)寫完,一定沒(méi)少扣分;聽(tīng)寫和操作又能錯(cuò)幾道呢?真糟糕,這下可慘了!

        午后,卷紙批完了。第一節(jié)課上老師開(kāi)始公布成績(jī),我的“聽(tīng)寫”減2分,沒(méi)像我想的那么糟;數(shù)學(xué)呢?當(dāng)公布到口算成績(jī)被減4分時(shí),我想:“如果我做題的速度再快一點(diǎn)兒的話,這3分就不能減了?梢(jiàn),我以后做題的速度還是要快一點(diǎn)。 碑(dāng)老師提高音量說(shuō):“劉斯源,操作題全對(duì)!”時(shí),同學(xué)們齊刷刷地看著我,我還有點(diǎn)不好意思了呢。我笑著拿過(guò)卷紙,長(zhǎng)出了一口氣。在“學(xué)習(xí)一檔”上我又得到了一面小紅旗,我高興地把它貼上。更讓我高興的是,這次考試,我的總成績(jī)是排名第二,我有進(jìn)步了!

        這次雖然屬于小測(cè)驗(yàn),居然讓我的心七上八下的.。由此可見(jiàn),我有考試怯場(chǎng)的心理,還需要鍛煉。

        今天的考試結(jié)束了,我的成績(jī)是不錯(cuò),但也反映出了我怯場(chǎng)和做題慢、馬虎的毛病。今后,我一定爭(zhēng)取克服這些不足,取得更好的成績(jī)。

        今天考試的作文 21

        今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來(lái)了。

        第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來(lái)了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住,但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng),答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō):"唉,這卷稍微難了一點(diǎn)!"

        第二門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難,沒(méi)想到卻出奇地簡(jiǎn)單。"刷刷刷",才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來(lái),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的'眼睛,四處"打聽(tīng)"。由于我做的太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

        下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開(kāi)始時(shí)我還笑容滿面,做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還"傲然挺立"。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填"船在動(dòng),星也在動(dòng)",我又不太確定。哎呀!時(shí)間快沒(méi)了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了,我一蹦三尺高!

        今天我考試,考完試后卻無(wú)比開(kāi)心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的緊張!今天我考試!

        今天考試的作文 22

        今天是期中考的日子,我們都縣得有點(diǎn)緊張。學(xué)了大半個(gè)學(xué)期,今天就要全部發(fā)揮出來(lái)了。

        第一門是數(shù)學(xué)。草稿紙上都是密密麻麻的豎式,卻換來(lái)了試卷的整潔。偶爾會(huì)被幾道題給絆住,但大腦在無(wú)休止地運(yùn)動(dòng),答案終于出現(xiàn)在眼前。做完之后,我認(rèn)真,瞪大眼睛地檢查了一遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。交卷鈴響了,我滿懷信心地交了上去。老師走后,我們又圍在一起校對(duì)答案。有幾位同學(xué)說(shuō):"唉,這卷稍微難了一點(diǎn)啊!"

        第二門是常識(shí)。我原以為會(huì)很難,沒(méi)想到卻出奇地簡(jiǎn)單。"刷刷刷",才十幾分鐘,我就完成了。我興奮地檢查起來(lái),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異狀。我朝四周看,和,他們有的在低頭寫著;有的`在托著下巴沉思;更有甚者,轉(zhuǎn)動(dòng)著那圓溜溜的眼睛,四處"打聽(tīng)"。由于我做的太快了,剩下的時(shí)間還有半個(gè)多小時(shí)。我無(wú)聊地趴在桌上,又檢查了好幾遍,直到交上試卷為止。

        下午又來(lái)到考場(chǎng)考語(yǔ)文。我們坐在座位上,胸有成竹的等待著發(fā)卷。剛拿到考卷,我們便迫不及待地做,深怕1個(gè)半小時(shí)還不夠似的。剛開(kāi)始時(shí)我還笑容滿面,做到后來(lái)就想不起來(lái)這題該填什么了。我嘆了口氣,準(zhǔn)備先做下面的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的作文也完成了,惟獨(dú)那道題還"傲然挺立"。冥思苦想之后,我終于記起,這里應(yīng)該是填"船在動(dòng),星也在動(dòng)",我又不太確定。哎呀!時(shí)間快沒(méi)了,我才心一橫,牙一咬,寫上了這幾個(gè)字。我把試卷交給老師,連忙給同學(xué)校對(duì)。我對(duì)了,我一蹦三尺高!

        今天我考試,考完試后卻無(wú)比開(kāi)心,想著回家怎樣玩,想著零食什么時(shí)候吃,我完全忘了考試的緊張!今天我考試!

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