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      讀《我的伯父魯迅先生》有感

      時(shí)間:2013-06-23 五年級(jí) 我要投稿

      讀《我的伯父魯迅先生》有感

      在我讀過的那么多書籍中,給我留下最深刻印象的是《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說明了魯迅先生是個(gè)為自己想得少,為別人想得多的人,表達(dá)了作者崇敬和懷念的思想感情。

      讀《我的伯父魯迅先生》有感

      “哈哈,還是我的記性好!边@句話是魯迅先生對(duì)作者讀書不認(rèn)真進(jìn)行委婉地批評(píng)。讀到這里,我又羞愧又悔恨,比挨打挨罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名為《五萬年前的.客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動(dòng)人的情節(jié);而文章的特點(diǎn)、所表達(dá)的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了!蔽一卮鹫f。爸爸面帶笑容地說:“我問你一個(gè)問題,看你能不能答對(duì),《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什么?”我吞吞吐吐地說不出個(gè)所以然來。爸爸聽了,說:“讀書要認(rèn)真,不能馬虎了事。愛因斯坦小時(shí)候也不是個(gè)超人的天才,甚至有人說他是個(gè)‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成為天才的不正是勤讀書這三個(gè)字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤讀書去彌補(bǔ)自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。”聽了爸爸發(fā)人深省的教誨,我醒悟了,并下定決心:從此要認(rèn)真讀書,不再馬虎了事了。

      從《我的伯父魯迅學(xué)生》中關(guān)心青少年的一個(gè)情節(jié)中,我明白的道理是:做什么事,都要認(rèn)定目標(biāo),一心一意、認(rèn)認(rèn)真真去完成,才能成功。

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