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      璀璨脫變

      時(shí)間:2014-04-06 六年級(jí) 我要投稿

      璀璨脫變

      人們常說:蝴蝶是經(jīng)過一次次的艱辛脫變才變得那么美麗的,如今的我就好比是那蝴蝶,經(jīng)過這兩年璀璨的蛻變使我變成了美麗的“蝴蝶”。

      上課了,老師走進(jìn)教室,面帶微笑地對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們變了嗎?”“變了”大家異口同聲地說。“認(rèn)為自己越變?cè)胶玫耐瑢W(xué)請(qǐng)舉手”只聽“刷”的一聲,同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手,老師十分滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后高興地對(duì)同學(xué)們說:“請(qǐng)大家數(shù)數(shù)自己有哪些變化!鳖D時(shí)教室里熱鬧非凡,同學(xué)們嘴里一邊滔滔不絕地說著,還一邊扳著手指……同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)自己的變化可真多,有的同學(xué)居然變化了二十五處,變化最少的同學(xué)也有六七處呢!同學(xué)們對(duì)自己有那多變化驚訝不已!老師高興地說:“同學(xué)們,你們有變化,說明你們努力了,那現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們想一想,自己改變了些什么?”

      回想起過去,我在家里可是出了名的小懶蟲,為此,媽媽不知道批評(píng)了我多少回。也正是因?yàn)閼,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直不理想,總是挨爸爸媽媽的批評(píng)。也正是因?yàn)檫@樣,我的那些好朋友也漸漸疏遠(yuǎn)了我,對(duì)我不再那么親近。不僅如此,我在學(xué)校里也是個(gè)粗心大意的學(xué)生。不知道有多少回我還沒看清楚題目意思就填寫答案,為此失去了很多分?jǐn)?shù),老師也為我這毛病傷透了腦筋。由于這粗心大意,也受到了同學(xué)的'嘲笑和排擠。

      可是現(xiàn)在我變了,我上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真看清題目后獨(dú)立完成作業(yè)……記得有一次,放學(xué)到家后我拿出作業(yè)本寫家庭作業(yè),寫著寫著就發(fā)現(xiàn)有一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的“步伐”,我正想繞開后再去問同學(xué)答案,可是我回頭一想:“不行,不能依靠同學(xué),老師說過要自己開動(dòng)腦筋,不能拿別人的勞動(dòng)果實(shí)!庇谑,我重新拿起筆認(rèn)真地在草稿紙上反復(fù)演算著,不一會(huì)兒,一張白紙上密密麻麻地出現(xiàn)了好多數(shù)字,算了好多遍,可是每個(gè)答案都不一樣,我不知道哪個(gè)才是正確的答案,我滿頭霧水。正當(dāng)我苦惱之際,我突然想起數(shù)學(xué)書上應(yīng)該有這類型的題目,我迫不及待地拿起數(shù)學(xué)書,一絲不茍地一頁(yè)一頁(yè)查找著,終于“功夫不負(fù)有心人”,我找到了與那“攔路虎”題型相近的一道題,我發(fā)現(xiàn)這類型的題目最主要的環(huán)節(jié)就是要弄懂?dāng)?shù)量關(guān)系式,我找準(zhǔn)關(guān)系和單位開始解答…..終于這“攔路虎”只一會(huì)兒就被我輕松地拿下了。

      寫完作業(yè)我發(fā)現(xiàn)自己還有幾個(gè)方程式?jīng)]弄懂,我再一次拿出本子開始演算起來…..我眼皮在“打架”我不停地告訴自己“堅(jiān)持住,弄懂后再去睡覺………”終于,我弄明白了方程式的涵義,我心里無比的高興。站起來伸伸懶腰,準(zhǔn)備去睡覺。

      同學(xué)們的議論聲把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí),我不由自主的感嘆:是啊!我變了好多,以前的粗心大意不見了,變成了現(xiàn)在謙虛謹(jǐn)慎的自己。從以前賴床的“懶蟲”變成了現(xiàn)在早起的“鳥兒”,以前那個(gè)不愛學(xué)習(xí)的自己也消失了,變成了現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)非常自覺主動(dòng)的自己。經(jīng)過這兩年的努力,我的作文水平有了很大的提高,現(xiàn)在我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,不僅在學(xué)校征文比賽中獲得一等獎(jiǎng),還在常德市獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。為此,媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)我。

      我不僅僅改變了自己,連我身邊的同學(xué)也被我改變了。記得有一次我在整理全班同學(xué)作業(yè)本的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了付天武的本子,然后大家都在教室里找他的作業(yè)本,田雨山突然無意間發(fā)現(xiàn)田霖一個(gè)人在外面不知道在抄什么,我好奇地走過去一瞧,發(fā)現(xiàn)田霖正在抄付天武的作業(yè),我生氣地?fù)屵^作業(yè)本,火冒三丈的對(duì)田霖說:“你怎么能這么做,你總是抄同學(xué)的作業(yè),自己不動(dòng)腦筋,難道你就不知道這樣做你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)下降,你這樣做是在害自己,難道你考試的時(shí)候也把付天武帶在你身邊?”只見田霖慚愧地低著頭,紅著臉說:“我保證以后再也不抄同學(xué)的作業(yè)了,以后自己動(dòng)腦筋完成作業(yè)。”

      要想成為美麗的蝴蝶,我還要做很多,在困難面前我不能退縮,在誘惑面前我不能動(dòng)搖自己的信念,我深深懂得,要想在無邊的大海中駕穩(wěn)自己的風(fēng)帆,就要不為外在環(huán)境所動(dòng),要堅(jiān)定自己正確的信念勇往向前,這樣才能到達(dá)美麗的彼岸,經(jīng)過璀璨的蛻變,成為浴火重生的美麗蝴蝶!

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