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      愚人節(jié)?整人節(jié)

      時(shí)間:2014-04-08 六年級(jí) 我要投稿

      愚人節(jié)?整人節(jié)

      在大家心目中,四一愚人節(jié)象征著什么?

      愚人節(jié)?整人節(jié)

      說到這個(gè)問題,大家一定會(huì)異口同聲、異常響亮地回答:“四一愚人節(jié)象征著大整特整!”

      Yes!我嘛,classmate(同學(xué)們)送我雅號(hào)“整人小魔女”。愚人節(jié)來臨之時(shí),就是我最happy之時(shí)。我的整人座右銘是:逢人必整,整了再整,整死了還要整——總之一個(gè)詞:大整特整。

      哦,愚人節(jié)終于在我的千呼萬喚中迎來了。怎么總覺得今天的陽光無限柔媚,鳥兒的歌聲動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)?就在當(dāng)我不知陶醉什么時(shí),我的死對(duì)頭同桌“蚊子”在我的無限憎恨眼神中舞著過來。該死的旱蚊子,讓你平時(shí)在我耳邊嗡嗡嗡嗡叫,今天讓大發(fā)慈悲、善良溫柔的我給你“好果子”吃。

      “蚊子”平時(shí)不聽課,就蔫蔫地在墻角玩弄著指甲。若大家有機(jī)會(huì)看到旱蚊子,第一眼便會(huì)注意他的指甲——他的`指甲被他殘害得“慘不忍睹”都難以形容。這時(shí),美妙的鈴聲終于響起。旱蚊子立刻活力四射,精神煥發(fā),一改剛才的態(tài)度。但是他一聽老班說“中午時(shí)間做剛剛布置的題目”時(shí)頓時(shí)急了,從教室門口“連跑帶滾”跑來問我:“喂,做哪道題?”

      嘎嘎,叫你不聽課,做錯(cuò)不怪我!我強(qiáng)忍著爆笑,用顫抖的食指(因?yàn)槿绦Φ脑虿蓬澏叮┲钢前櫚桶偷恼Z文書:“做七、八、九這三大題!保ㄆ鋵(shí)只做第一道)

      “什么什么什么!你唬我也要有個(gè)限度吧!”一聲尖叫在我耳邊響起。

      “我騙你干嘛!不信你問別人!”左鄰右舍我已經(jīng)打招呼了,看你怎么辦!嘎嘎!

      果然,十分鐘后,旱蚊子拖著絕望的神情回到位置上。嘿,這笨蛋還真信了!

      一個(gè)漫長(zhǎng)的中午過去了。

      這傻瓜把本子交了上去,老班立刻大呼小叫:“XXX!(不透露真名了哈)你到底聽什么呢?我叫你做第一大題,你給我做了第七、八、九題……你聽錯(cuò)也會(huì)這么離譜的嗎?”

      我笑得花枝亂顫,上氣不接下氣,當(dāng)然也沒有好下場(chǎng):“XXX!你笑什么,你也給我上來!”糟,笑過頭了……

      這次愚人節(jié)真是有喜有悲!

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