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      如果我是老師

      時間:2024-10-17 21:45:51 五年級 我要投稿

      如果我是老師

      同學(xué)們對未來往往充滿美好的憧憬,有的想當解放軍戰(zhàn)士,有的想當工程師,有的想當農(nóng)業(yè)專家,有的想當老師……而我最想當?shù)氖抢蠋煛?/p>

      如果我是老師

      如果我是老師,我要做一個和藹且有高效率的老師!案咝省笔侵附坛龅膶W(xué)生是優(yōu)秀的。老師為什么每天兇巴巴地對學(xué)生呢?老師嚴厲在大人眼里是好的,可學(xué)生卻會誤解老師的嚴厲是壞的。于是,學(xué)生就會在老師背后,罵老師,說老師壞話。而我不會,我不會做被學(xué)生罵的老師,我要做一個被學(xué)生真正的,發(fā)自內(nèi)心稱贊的老師。

      如果我是老師,我會熟悉每篇課文,我會認真地備課。在課堂上,我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像《師恩難忘》中田老師那樣,用自己獨特的教書方法叫學(xué)生。在我的課堂上,我不希望我的學(xué)生跟著參考書“走”。我要我的學(xué)生能用自己的智慧去理解課文。同時,我也會讓我的課堂充滿活力,樂趣,使我的學(xué)生能積極參與。

      如果我是老師,我不會布置很多作業(yè)。我認為作業(yè)的多與少跟孩子的能力無關(guān)。不是說做的題目多就能成好學(xué)生。

      如果想要讓這個夢想成真,我現(xiàn)在就要好好讀書。

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