辯論會后的思考
周四下午，在班隊課上，開展了一場激烈的辯論會。辯題是“小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利？”，參賽隊員唇槍舌劍、你來我往，不分高低，公說公有理、婆說婆有理。究竟誰對誰非？以前從未認(rèn)真思考過，現(xiàn)在我不得不思考。
正方隊員有夏偉昊等三人，他們認(rèn)為利大于弊。他們堅信：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊，因?yàn)橐蛱鼐W(wǎng)能使我們從外界迅速、及時地獲取有用的信息。網(wǎng)絡(luò)它就像一個聚寶盆，有取之不盡用之不竭的“金銀財寶”。在學(xué)習(xí)中，不懂的問題，有時不管怎樣動腦筋，也想不出來，可是，上網(wǎng)百度收索一下，立馬就能找到解答，因特網(wǎng)是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
反方隊員有雍志濤等三人，他們認(rèn)為弊大于利。他們說：網(wǎng)上問題多多，有大量欺詐、色情、暴力和仇恨的不良信息，有形形色色的信息污染和垃圾。小學(xué)生辨別能力差，不知不覺迷戀其中、上當(dāng)受騙。小學(xué)生自控能力差、他們一上網(wǎng)就是好幾個小時，眼睛超負(fù)荷、脊椎變形，危害視力和身體健康。前車之覆、后車之鑒，我們千萬不要自投羅“網(wǎng)”��！
你看，是不是都有些道理？
上網(wǎng)究竟利大于弊還是弊大于利？我認(rèn)為，根結(jié)不在網(wǎng)上，而在自身：“自身有沒有辨別力和自控力？”小學(xué)生如果離開了成人的引導(dǎo)和管束，不出問題才怪！即使沒有網(wǎng)絡(luò)，缺乏辨別力、自控力的`同學(xué)，難道不會閱讀一些不健康的書籍嗎？難道不會接觸壞東西走入歧途嗎？
其實(shí)我們?nèi)巳硕忌钤诰W(wǎng)中，除了因特網(wǎng)，還有其它各種各樣的網(wǎng)。如校風(fēng)、班風(fēng)、家風(fēng)都會營造出一定的氛圍，氛圍就是一個網(wǎng)，網(wǎng)中同樣有好有壞、有利有弊，你能逃出這些網(wǎng)嗎？所以，一定要管好自己。
國家正在著手凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保護(hù)少年兒童免遭侵害。我們自身也要不斷提高辨別力和自控力，增強(qiáng)免疫力，趨利避害。我們離不開網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)當(dāng)為我們所用，造福人類。
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