心的觸動

今天上午老師花了一節(jié)課的時間給我們上了一堂難忘的課。

這天，老師在讀作文，讀到張博涵的時候，老師停了下來，說：“這幾篇我要一塊讀�！闭f完，老師把張博涵的作文放到了一邊，讀起下一篇作文來。

讀完了所有的作文后，老師終于可以讀張博涵的作文了。老師又說：“你們要邊聽邊思考�！蔽易屑毜穆犞�，發(fā)現(xiàn)了三篇作文的共同點。他們都在寫孫祥明。張博涵寫的是孫祥明拖他們組的后腿，而李文慧和劉一幡寫的都是在體育課上拯救孫祥明自卑的事。

讀完他們的作文，老師板著臉說：“誰有什么想法�！焙芏嗤瑢W說：“孫祥明雖然有缺點，有點娘娘腔，可那都是天生的`。我們不應該只看他的缺點，也更應該看看他的優(yōu)點。

……

孫祥明，我鄭重地向你道歉，我不應該忽視你。你也是我們班級里的一員，也是我們的同學。我們在一個班級里學習，就是好朋友，你說對嗎？

【心的觸動】相關文章：

1.心的觸動

2.愛心的觸動

3.觸動了我心的事

4.悸動——讀《觸動人心的3分鐘》有感

5.觸動

6.觸動

7.雨·觸動

8.觸動