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      讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感

      時間:2012-02-23 六年級 我要投稿

      讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感

      我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,我感到母愛如水,水養(yǎng)育了我們,滋潤著我們,擁抱著我們,這讓我們知道愛是世界,世界有愛。父愛則如山,山如脊梁,支撐起一個信念的天堂;山如青鋒,揮閃出不卷刃的剛強;山如石刻,無聲傳達(dá)最蒼勁的呼號……就是這樣才給了我無比的力量。

      這篇課文講的是對作者的一首小詩,母親與父親的評價截然不同:母親的“精彩極了”給了“我”創(chuàng)作的靈感是“我”創(chuàng)作的源泉;而父親的“糟糕透了”又小心地拔正著“我”的航向,讓“我”不至于沾沾自喜,誤入歧途。父、母親表達(dá)愛的方式不同,但他們都用各自的愛鼓舞著“我”的生活之帆不斷前行。

      這篇課文讓我記得有一次,我正在開始學(xué)溜冰。怎么也學(xué)不會,我媽媽看見了,就鼓勵我說“加油!你一定會學(xué)會的,而且還會溜得棒極了呢!爸爸看見了說:“學(xué)溜冰這么簡單,都不會。真是一個大笨蛋!彪m然嘴上這么說,但是爸爸還是在幫助我。我在爸爸的幫助下也在媽媽的鼓勵下學(xué)會了溜冰。我從小到大,每學(xué)一樣?xùn)|西,媽媽都會鼓勵我,但是我爸爸卻不一樣,他每次都會說我是一個超級超級大笨蛋。

      就讓我來仿照課文的原話來說一遍吧!這些年來,我小時候聽到的`兩種聲音一直交織在我的耳際:“棒極了”;“笨死了”;“棒極了”,“笨死了”……它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心里知道,“棒極了”也好,“笨死了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點—那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

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