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      別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文

      時(shí)間:2023-08-03 08:57:00 賽賽 六年級(jí) 我要投稿
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      別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文(通用32篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文(通用32篇)

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 1

        你站在窗子里看別人,別人站在橋上看你,你裝飾了別人的風(fēng)景,別人裝飾了你的夢(mèng)。

        很喜歡卞之琳的這首小詩,雋永而深刻。有一種悠悠情思令人遐想。簡(jiǎn)單的文字,如工筆描繪出的一幅畫,細(xì)膩而自然。

        別人裝飾著你的夢(mèng),而你卻裝飾了別人的風(fēng)景。一扇窗子,一座小橋。近處的你,遠(yuǎn)處的別人,以期為對(duì)方營(yíng)造了美好的氛圍。如若缺少一方,還有這幅動(dòng)人的`畫卷么?

        有一種犀鳥,它的身形很小,專門停在犀牛的背上為犀牛找皮膚縫隙間的寄生蟲,它既可以以蟲為食,又可以讓犀牛來保護(hù)自己。而犀牛呢,它既可以減少皮膚里的寄生蟲,又可以憑借小犀鳥靈敏的感覺來獲知臨近的危險(xiǎn)。多么聰明的一對(duì)。∷麄兌几饔腥秉c(diǎn)和特長(zhǎng),卻知道如何來和他人合作,實(shí)現(xiàn)共贏。

        人們也如此。一個(gè)人總在不停地點(diǎn)綴別人的風(fēng)景,別人也總在裝飾你的夢(mèng)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候,他是不會(huì)體會(huì)享受到如此況味的。

        恰如綠葉和紅花,沒有綠葉的襯托,紅花不會(huì)顯得如此嬌艷動(dòng)人,同樣,沒有紅花的映襯,也沒有綠葉的青翠可愛。當(dāng)他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,才有了枝頭、河畔的那一份份美麗。地獄里的人,圍著大鍋,每人手執(zhí)自己的長(zhǎng)勺給自己取湯,因?yàn)樯妆L(zhǎng)而無法將湯送到自己嘴里,于是怨氣一片。還是同樣的大鍋,還是同樣的長(zhǎng)勺,人們相互取湯送到對(duì)方的嘴里,每個(gè)人都吃的很飽,笑聲朗朗,幸福而快樂,而這就是天堂。

        其實(shí)天堂和地獄相隔的并不遙遠(yuǎn)。不是為別人,而僅僅是為自己,此謂地獄;不僅僅為自己,更為別人,通過互助來共生雙贏,此謂之天堂。走出小我,尋找到雙贏,你也就從地獄走到了天堂。

        記著,只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人來裝飾你的夢(mèng),那么你要學(xué)會(huì)去裝飾別人的風(fēng)景。因?yàn)椋@世界,本就是和諧的一體,雙贏的存在。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 2

        不知有多少人停止不前,不知有多少人努力拼搏,不知有多少人在仰望別人,也不知有多少人在做回自我……

        有許多人習(xí)慣了仰望別人,忘記真正的自己。好比花朵仰望星空,忘記了自己的美麗;小草仰望花朵,忘記了自己的堅(jiān)強(qiáng)。有許多人正是如此,只看得見別人的優(yōu)點(diǎn),忽略缺點(diǎn),努力使自己變成別人。從而忘記了自己發(fā)光點(diǎn),往后只會(huì)生活在別人的影子里,迷失自我。

        許許多多的人,把自己認(rèn)為完美的人樹立在心中,學(xué)他學(xué)習(xí),學(xué)他回答問題,甚至學(xué)他吃東西,走路,笑,可能還會(huì)買跟他同款的衣服,這樣就是你所說的榜樣嗎?努力使自己變成別人的.人,真是一個(gè)傻瓜。想生活在別人光環(huán)里而丟失了自己卻渾然不知,以為和他一樣優(yōu)秀。這種人總是在自己騙自己,有什么意思呢?其實(shí)我也曾傻過,努力的變成心中完美女孩,最后還不是忘記了真正的自己。

        我們?yōu)楹我鰟e人的影子呢?為何不真正做一回自己呢?我就是我,獨(dú)一無二的我,與眾不同的我。我們無需仰望別人,只需做好自己。

        我們其實(shí)用不著仰望別人,仰望別人卻丟失了自己。要堅(jiān)信,自己是最亮的星星,會(huì)發(fā)出最明亮的光芒。我們樹立的榜樣,不是要變成他,而是努力超越他。

        無需仰望別人,自己就是風(fēng)景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 3

        在人生的擂臺(tái)上,只有敢于拼搏的人,才會(huì)獲得成功。人類社會(huì)的進(jìn)步源于開拓別人從未走過的路。如果只墨守成規(guī),那么社會(huì)便會(huì)停滯不前。在科學(xué)快速發(fā)展的今天,更是如此,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在不斷的創(chuàng)新中尋找快樂,不畫別人的風(fēng)景。

        前人的成果是供我們用以借鑒的,我們要探索出適于自己所應(yīng)走的道路,如果只將其生搬硬套,毫不考慮如今的變化,結(jié)果只會(huì)適得其反,就像古時(shí)的劉羽沖一樣雖得古兵書讀“經(jīng)年”,最終卻“全隊(duì)潰散,幾為所擒!毕热说慕(jīng)驗(yàn)不能一概否定,也不能生搬硬套,創(chuàng)新探索才是發(fā)展一切的基礎(chǔ),只有做到這些才不至于落得像他一樣“古人豈欺我哉”,身敗人亡的下場(chǎng)。

        只依靠別人,是一種不思進(jìn)取的表現(xiàn)出,只走別人的`路也是這種后果,與之相反,如果懂得創(chuàng)新,懂得靠自己的人就會(huì)找到快樂的源泉,就會(huì)成功。

        如今,不管各行各業(yè)都飛速發(fā)展的今天,要在社會(huì)上穩(wěn)站一席之地,并不容易,而有一個(gè)人卻在自己的努力與創(chuàng)新之下做到了,他就是發(fā)明了如今多人為之傾倒,無時(shí)無刻都不會(huì)忘記的動(dòng)畫形象米老鼠的創(chuàng)作者。上帝并沒有給他多少,僅僅是一只普普通通的“老鼠”,但他抓住了這個(gè)機(jī)遇,在總結(jié)了別人的經(jīng)驗(yàn)之后,投入了大量的心血進(jìn)行創(chuàng)新,米老鼠誕生了。正是因?yàn)樗煌趧e人的思路,使米老鼠形象在眾多老鼠形象中脫穎而出,使其成為家喻戶曉的形象,有了創(chuàng)新,這個(gè)世界才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)有無窮的精彩。

        快樂之美源于創(chuàng)新,只有不斷的探索才會(huì)有進(jìn)步。我們不能只墨守別人的規(guī)則,只有不斷的創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓我們的人生更加精彩。我們,不畫別人的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 4

        一幅絢麗的油畫總是由一支支五彩的色筆所描繪,一首動(dòng)聽的歌曲總是由一個(gè)個(gè)跳躍的音符所演奏,一篇流暢的文章總是由一個(gè)個(gè)文字所演繹。但,每一個(gè)顏色都有自己的獨(dú)特,每一個(gè)音符都有自己的動(dòng)聽,每一個(gè)文字都有自己的奧秘。因?yàn)樗麄兌加兴麄兊氖澜纾皇且环彤,一首歌曲,一篇文章的冰山一角。我不愿?dāng)別人的風(fēng)景,就像小草想離開大樹的陰翳在陽光下無悔的綻放,就像孩子想離開母親的懷抱自己在地上大踏步,就像野馬想掙脫主人的束縛在草原中奔跑。

        平凡的人注i定有平凡的生活?我一直堅(jiān)信有一天,就算是再平凡的我也要脫穎而出。舞臺(tái)的燈光總是熄滅的那么快,沒等我舒展就已經(jīng)轉(zhuǎn)移焦點(diǎn),小時(shí)候,愛臭美的我也愛上了跳舞,喜歡舞臺(tái)上跳躍的.,喜歡舞臺(tái)上動(dòng)人的伴樂,更喜歡舞臺(tái)上閃亮的燈光,但他們卻不屬于我,我的合照就只是框架的邊緣,我的動(dòng)作只是身邊的陪襯,我的位置只是隊(duì)伍的后排,但我總喜歡模仿主角的動(dòng)作,甚至學(xué)的的比我自己的更為熟悉,即使我知道我比不上她那靚麗的臉頰,我比不上她動(dòng)作的優(yōu)美,我比不上她擁有的經(jīng)驗(yàn),但主角的夢(mèng)還是伴隨著我。學(xué)校元旦舉辦了一個(gè)晚會(huì),我們班也做了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,同學(xué)們可以踴躍參與,爭(zhēng)取主角的名單。我和她成為了最后的人選,小麗是我的好朋友,也是我們大家默認(rèn)的主角,我們總是一起討論這個(gè)動(dòng)作要怎么做才可以更好,她知道我很想自己當(dāng)一次主角,每當(dāng)我排練完,我總是會(huì)覺得毫無激情,毫無斗志,總會(huì)去嫉妒她,因?yàn)槲抑牢衣溥x的機(jī)會(huì)很大,但她不但沒有不理我,反倒和我談起了心——她也曾是一塊充滿瑕疵的璞玉,在經(jīng)歷無數(shù)次的雕刻之后才成為一塊光滑的玉石,我們都不是一個(gè)平凡的人,我們都是生活的主宰者,我們可以主宰我們的生活,主宰我們的人生,可以有我們自己的風(fēng)景,關(guān)鍵看我們?yōu)橹T付出了什么。她掀起了褲腳,我看到了一塊青一塊紫的傷痕,還有未愈合的傷口,在我眼中一切都那么完美的她,竟然也會(huì)受傷。

        我激發(fā)了我的激情,振奮了我的靈魂,回到了舞臺(tái)中一次一次的訓(xùn)練,一次次的跌倒,一次次的失誤,一次次的疼痛,無一不激發(fā)我,我總是告訴自己,當(dāng)自己的主角,當(dāng)自己的主角,我要?jiǎng)?chuàng)造屬于我的風(fēng)景。經(jīng)過一個(gè)月,我們的比賽也正式開始了,卻有一個(gè)為我們大家都意外的結(jié)果,我們都被選上了。第一次,燈光打在我的臉上,是那么的耀眼,光芒跟隨我的舞步,音樂也跟著我跳動(dòng)著,雷鳴般的掌聲也送給我了,合照中拿笑的像哭了那樣的也就是我了,站在最中間,最耀眼。

        我不再是別人的風(fēng)景,我也可以那么完美的展現(xiàn)我自己,我也可以讓燈光追隨,我也可以在相片中央,我也可以讓音樂跟著我跳動(dòng)。我們堅(jiān)信,我們?cè)倨椒惨矔?huì)脫穎而出,但在這之前我們必須為之奮斗,那樣我們才可以創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景,當(dāng)我們自己的主角。

        我不再是別人的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 5

        黃昏,我坐在江邊的石塊上,等待那日落的降臨,迎接又一天的落幕。

        ——題記

        微波蕩漾,江水泛著金色的夕陽。那光芒,向江水的盡頭不斷延伸,延伸,愈發(fā)耀眼?茨亲钸h(yuǎn)的江面,就像被鍍上了一層金子,光芒萬丈。我沉浸在這大自然巧奪天工的創(chuàng)造力中。我覺得沒有一個(gè)人能打擾我的雅興,然而就在這時(shí),一群孩童嬉鬧著從遠(yuǎn)處跑來,比任何時(shí)候都顯得嘈雜。他們仿佛那一個(gè)個(gè)頑皮的小動(dòng)物,掙脫了鐵籠的束縛,在這祥和安寧的夕陽下,肆意狂奔。

        我的思緒被這突如其來的孩子們擾亂得零七八碎,只得悻悻地坐在青草上,擺弄著手中冷冰冰的石頭。

        “哈哈哈———”又一陣笑聲,我慍怒地望去,盯著那群放肆的孩子,發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)中有一個(gè)卻埋著頭,頭也不回的往前走,他可能在回想自己無處訴說的心事吧,我不禁有些為他擔(dān)憂起來,看著他那被夕陽拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的'影子,突然,他像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,急忙蹲下身子,撿起一個(gè)貝殼給同伴們看,他們都笑了,他揮舞著手中的戰(zhàn)利品,呼喊著勝利的宣言。我不禁笑了,年幼的他們的快樂,就僅僅這樣簡(jiǎn)單。年幼的他們可以義無反顧地朝著一個(gè)目標(biāo)向前走,即使摔了跤,也能拍拍土繼續(xù)前進(jìn)。

        夕陽的余暉撫摩著孩子們的身影,那嵌在江水中的影子與金光隨著天色悄悄退去。更多耀眼的光芒與動(dòng)人的風(fēng)景都聚集在孩子身上,那無憂無慮,天真爛漫的孩子們是一道多么美麗的風(fēng)景線!

        從過去到如今,我流連過水光瀲滟的西子湖,一覽眾山小的泰山,巍然矗立的故宮。但它們都替代不了我最常向別人提起的風(fēng)景———夕陽下,一群孩子們快樂的舞蹈與肆意的狂奔。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 6

        人,來到這世上,總會(huì)有許多不如意,也會(huì)有許多失落;總會(huì)有許多嫉妒,也會(huì)有許多羨慕:你羨慕我的車,我羨慕你的房;你羨慕我的自由,我羨慕你的拘束;你羨慕我的工作,我羨慕你每天總有休息時(shí)間……

        或許,我們都是遠(yuǎn)視眼,總是活在對(duì)別人的仰望里;或許,我們都是近視眼,總是發(fā)現(xiàn)不了自己的優(yōu)勢(shì)。

        記得一位名人說過:“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你!笔聦(shí)的確如此,或許,當(dāng)你正羨慕別人住著高樓大廈時(shí),蹲在墻角的.人,正羨慕你有一所可以遮風(fēng)擋雨的茅屋;或許,當(dāng)你正羨慕別人坐在豪華轎車?yán)飼r(shí),躺在床上的病人,正羨慕你還可以自由行走……

        事實(shí)上,人生如一本厚重的書,有些書是沒有主角的,因?yàn)槲覀兒雎粤俗晕;有些書是沒有線索的,因?yàn)槲覀兠允Я俗晕遥挥行⿻菦]有內(nèi)容的,因?yàn)槲覀兟駴]了自我。

        要知道,生活不是一篇文摘,不接受平淡,只收藏精彩,無論成功與失敗,它都不會(huì)在你身后留下空白,所以,做好你自己,不要在意別人的臉色,不要顧忌別人的議論,活出真實(shí)的自己,因?yàn),你就是你?/p>

        漫漫人生路,只要記得,做好自己,照顧好自己,餓了,給自己買個(gè)面包;痛了,給自己一份堅(jiān)強(qiáng);失敗了,給自己一個(gè)會(huì)心的微笑,繼續(xù)向前走……

        要記得,永遠(yuǎn)要做自己人生的霸主。

        因?yàn)椋高^灑滿陽光的玻璃窗,暮然回首,你又何嘗不是別人眼中的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 7

        那天晚上,我坐在奔馳于高速的汽車上,一陣風(fēng)般駛出了我的初中歲月。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看見了一片偌大的湖,殊不知這即將是我今后三年無數(shù)次觸碰的風(fēng)景。

        現(xiàn)在想來,我?guī)缀跏菐е稽c(diǎn)“悲壯”的色彩離開我依賴了十四年的沃土,嘗試著獨(dú)立。帶著迷茫、希冀與只能自知的冷暖人情義無反顧又躊躇不定地來了,以一個(gè)追夢(mèng)者的姿態(tài)……

        而如今,我一次次地踏在這所“年輕”的校園內(nèi),穿梭于樹蔭間,陽光下那光與影的交替,像是時(shí)間破碎的目光,串聯(lián)起我1/6的高中生涯,記錄了我在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而就是這短短的1/6,讓我親歷了前黃國(guó)際的五周歲生日。

        “五歲”對(duì)于一個(gè)學(xué)校的發(fā)展歷程來說還顯得太過短暫,在當(dāng)今“百年老!绷至⒌慕逃缢坪踔皇敲妊繝顟B(tài)。沒有藤蔓攀爬的古樓,沒有古老磚瓦的修飾,甚至還沒有一個(gè)享有社會(huì)聲譽(yù)的成熟學(xué)子為他撐腰。一切,似乎剛剛開始,而正是這一種初生牛犢的活力才更符合夢(mèng)的輪廓,正是這年輕的朝氣才更契合夢(mèng)的腳步。

        這里的每一寸風(fēng)景終將在風(fēng)雨的撫摸下沉淀出歲月的韻味,在光影的摩挲下譜寫成長(zhǎng)的痕跡。

        五年,是發(fā)展的序章;1/6,是人生的'起點(diǎn)。我們站在時(shí)間的港口,在波濤的推動(dòng)下才擁有暢想鷹擊長(zhǎng)空、魚翔淺底的豪邁資本,當(dāng)那面風(fēng)帆經(jīng)歷了雨水的磨蝕、暴風(fēng)的撕扯、塵埃的嚙噬依然鼓動(dòng),我的夢(mèng)想便已在他的目光里冉冉升起。

        我不愿加冕你的榮光,因?yàn)榍斑M(jìn)的歌聲悠揚(yáng);我不去祭奠你的創(chuàng)傷,因?yàn)檠矍暗牡缆仿L(zhǎng)。夢(mèng)想、希望是棲息枝頭的鳳凰,指引方向,掙脫迷惘。當(dāng)我站在你脊梁,朝著遠(yuǎn)方呼喚,終有屬于你我的那一聲回響,在時(shí)光的卷軸上飛揚(yáng)。而這些,都是年輕的心永不褪色的生命風(fēng)景。

        還記得慶典那晚的焰火,灼燒了整片天空。虔誠(chéng)的凝視,母校的模樣在它的映襯下格外璀璨,我似乎看見夢(mèng)想隱匿在夜色之下,若隱若現(xiàn)。

        夢(mèng)是“國(guó)際”風(fēng)景絢爛的路徑,而這番風(fēng)景亦是夢(mèng)想揚(yáng)帆的起點(diǎn)。終有一天,你的風(fēng)景會(huì)烙上獨(dú)屬于我的

        夢(mèng)的足跡……

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 8

        如果說人生是一場(chǎng)旅行,那么夢(mèng)想就是旅行路上最耀眼的風(fēng)景。

        ——題記

        時(shí)光飛逝得有多快,我們不得而知,但人的一生,轉(zhuǎn)眼間就去了。當(dāng)年逾古稀的我們回望曾經(jīng),留給我們的最美的風(fēng)景會(huì)是什么呢?我想,那必定是夢(mèng)。

        小時(shí)候,我對(duì)畫畫有一種近乎癡迷的喜愛,一支筆,一張紙,仿佛就是我的全部。我喜歡把美麗的風(fēng)景,全都用自己手中的比記錄下來,于是,我小小的心中就生出了一個(gè)夢(mèng):把所有最美的風(fēng)景都畫進(jìn)自己的畫紙里。

        那時(shí)的家門前,有一片櫻花林。每年的四月,大片大片的粉涌進(jìn)世界,房前,眼里,都是那動(dòng)人的櫻花啊。一朵一朵的,連成醉人的美好。我驚艷于那嬌小動(dòng)人的櫻花,便毫不猶豫地拿起筆,記錄下那美麗的景色。但是,盛放的櫻花的神韻,是多么細(xì)膩又難以描繪啊。盡管我用心去觀察花瓣的每一絲紋路,用心去繪畫枝干的每一處折痕,卻終究缺少著一份韻味。

        我不相信這小小的櫻花就這樣輕易地?cái)r住了我。再拿起筆,從頭一開始,一筆一畫的,慢慢在紙上留下櫻花的影子。只可惜,那韻味好像總在和我捉迷藏,怎么都不肯出現(xiàn)?晌也幌敕艞。

        未來幾天,我依然畫著櫻花。從旭日東升到日暮西山,從漫天星光到霞光萬丈,那片櫻花林,成了我每天必去的地方。一天過去了,兩天過去了,三天過去了......轉(zhuǎn)眼間七天過去了,櫻花花期過了,我的畫上卻多了兩三朵栩栩如生的櫻花。雖然很小,卻比一開始靈動(dòng)多了。我欣喜不已,想著:這幾天的努力總算沒白費(fèi),以后櫻花盛開,我定再來。

        于是,在往后的每一個(gè)櫻花開放的'季節(jié),那大片大片的粉嫩中,多了一個(gè)手持畫筆的女孩。她每次都在紙上畫上兩三朵小小的櫻花,不多,卻越來越靈氣逼人。當(dāng)某一天,她可以順利畫出一整片動(dòng)人的櫻花時(shí),一種濃濃的滿足感溢滿了心頭。她把那樹櫻花,小心翼翼地夾進(jìn)書里,想著:這就算是最美風(fēng)景中的第一張吧。

        此后,畫簿中多了一頁又一頁美麗的風(fēng)景,它們靜靜地躺在那里,默默記下了女孩一點(diǎn)一滴尋夢(mèng)的足跡。

        如今,門前已沒了櫻花,留在畫筆上的時(shí)間不多了。但尖偶爾觸碰到筆桿,還 是會(huì)有莫名的激動(dòng)與欣喜。我想,我這輩子就落在畫中了吧。這樣也好。等往后一切安定了,我想我還 會(huì)執(zhí)起畫筆,讓那本因夢(mèng)而生的畫簿更加充實(shí)。因?yàn)榘,那是我一生的?mèng)啊,那個(gè)我憧憬的最耀眼的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 9

        太陽揉揉惺忪的睡眼,懶洋洋地伸了伸懶腰,開始上班了。當(dāng)?shù)谝豢|霞光照進(jìn)杜鵑花小屋中,花瓣張開了,一束金光照入小屋中,讓我睜開眼,飛到鏡子前,梳妝打扮了一會(huì)兒,便出門了。

        我躺在綠油油的草地上,看天空。湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像綻放的荷花,清新淡雅。我飛過山村,紅色的'磚頭房和綠樹襯托了山村的美;我飛過小溪,叮叮咚咚,好似在奏樂;我飛過山巒,俯視養(yǎng)眼的一片綠色。

        到晚上,我躺在杜鵑花葉搖椅上,觀看星星,星星在清朗的夜空中顯得那么耀眼,像寶石一樣閃亮。

        “叮鈴鈴...”鬧鐘把我一下子從床上“彈”起,6點(diǎn)50分。我真希望那不是夢(mèng),那些美麗的景色永遠(yuǎn)不會(huì)在眼前消失。

        從那時(shí)起,我深深地喜歡上了雪?“世上最甜的東西既不是糖,也不是蜂蜜,而是真誠(chéng)的愛!暗谩奔凑〕晒,它需“舍”為其鋪就一分基礎(chǔ)。我們同時(shí)在想:太好了!我發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)奇怪,不和其他地一樣。春天很快過去了,炎熱的夏天來臨了。下課了,我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場(chǎng)!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 10

        云,世界中最自在的俠客,不戀人世繁華璀璨,只愿成為自己心中的一抹瑰色。我愿成為一朵云,翱翔于夢(mèng)想的藍(lán)天下,給予生命最真切的詮釋。

        黃昏的吻在琴鍵上,我不禁陷入了掙扎——真的值得嗎?為了心中不切實(shí)際的幻想而付出那么多的汗水。雖有許多人在我耳邊呼喊著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的好處,但對(duì)甘于平凡的自己,這有什么用呢?

        離開夢(mèng)想,做個(gè)普通人吧,你不行的,這種想法溢滿了內(nèi)心,這次比賽的失利讓我不禁懷疑自己是否有足夠的勇氣去面對(duì)鋼琴帶來的失望。回到家中,母親放著那首《鐘》,我閉了眼,渴望這聲音停止,但,它刺破了我的自我放棄,激昂的曲調(diào)在心中回響,不禁記起最初自己的斗志,那種執(zhí)著雖有著許多孩子氣,卻也讓我內(nèi)心不再那般低落,反而有了一些不甘——已經(jīng)付出了那么多,為什么讓其付之東流?

        睜了眼,面前的鋼琴散發(fā)著柔和的.光暈,一如五年前我見它時(shí)那樣。我會(huì)心一笑,站起,耳邊的音符似乎在催促,撫摸著黑白琴鍵,伴著它的回憶浮上心頭,有努力后收獲成果的幸福,有老師訓(xùn)斥后的淚水,有完成樂章后內(nèi)心的自豪……這一切都不許我只因一次小失敗而放棄夢(mèng)想!

        現(xiàn)在的我,未經(jīng)社會(huì)敲打,未歷世事百態(tài),唯一有的,只有心中的一片真情,我愿用它,去守護(hù)最美的風(fēng)景,我愿用它,去實(shí)現(xiàn)最真切的夢(mèng)想。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 11

        沒有夢(mèng)想的人生,就像失去了顏色的花兒一樣,黯淡無光。

        我欣慰,我自豪,在我成長(zhǎng)的路上,一直追逐著自己的夢(mèng)想,永不言棄!

        13年的那個(gè)九月,我作為新生代表,在開學(xué)典禮上許下自己最純真的夢(mèng)想:好好學(xué)習(xí),天天向上,為學(xué)校和父母爭(zhēng)光添彩。我是父母的掌上明珠,但我不滿足于做溫室里的花朵,因?yàn)槲抑,生活的道路還 是要靠自己去闖蕩。當(dāng)我從容地上學(xué)、放學(xué)時(shí),那自信的笑容讓父母也刮目相看,發(fā)現(xiàn)我真的開始長(zhǎng)大。而且,更讓他們驚訝的是,貌似弱不禁風(fēng)的我,上學(xué)后成了運(yùn)動(dòng)健將,一口氣可以連轉(zhuǎn)七百多次呼啦圈,奪得全校呼啦圈亞軍。憑著自己的勤奮好學(xué),那年期末,我還 捧起了第一張“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。

        14年的那個(gè)七月,我捧起了第一張縣級(jí)征文獲獎(jiǎng)證書,夢(mèng)想的舞臺(tái)頓時(shí)變得更加絢麗而寬廣。讀書是我的最愛,捧起一本好書就會(huì)把一切拋到九霄云外:以前老是纏著父母講書中的故事;后來,我學(xué)會(huì)了拼音,便可以自由選擇閱讀喜歡的書本,對(duì)“書”的'癡迷也就更到廢寢忘食的地步了,以至于爸爸給我取了個(gè)響亮的雅號(hào)叫“閱讀之魔”。因?yàn)槲抑,“讀書破萬卷,下筆如有神” 是每個(gè)作家的成功之道,這幾年,我獲得了十多項(xiàng)縣級(jí)乃至國(guó)家級(jí)征文大獎(jiǎng)。我用自己的筆,開始編織起了美麗的作家夢(mèng)。

        16年的那個(gè)八月,我站在第一屆翠湖納涼詩會(huì)的舞臺(tái)上,用詩朗誦贊美著我可愛的家鄉(xiāng)。幼時(shí),我就常聽爸爸說起他小時(shí)候的河水是多么多么清澈,可以自由自在地游泳,捉蟹捕蝦,可是現(xiàn)在的母親河卻是因?yàn)樗廴咀兊帽轶w鱗傷。那時(shí)候,我就悄悄播下“治水夢(mèng)”的種子:長(zhǎng)大后,我要努力和大家一起,讓美麗的母親河重回故鄉(xiāng)!慶幸的是,我趕上了“五水共治”的好時(shí)代,在這場(chǎng)眾志成城改天換地的環(huán)境保衛(wèi)戰(zhàn)中,我也是全力以赴:充當(dāng)文明宣傳員,走進(jìn)社區(qū),為大家分發(fā)環(huán)保資料;創(chuàng)作環(huán)保詩文,呼吁大家投入到環(huán)保隊(duì)伍中來。聽說縣里要舉辦翠湖納涼詩會(huì),歌頌“五水共治”以來的英雄事跡時(shí),我馬上主動(dòng)報(bào)名,并不厭其煩地背詩詞,勤訓(xùn)練,在美麗的翠湖邊唱響了自己對(duì)家鄉(xiāng)嘹亮的贊歌。

        夢(mèng)想的花園姹紫嫣紅,通往花園的道路卻是充滿荊棘和坎坷。但我依然披荊斬棘,為中華偉大復(fù)興而奮然前行!因?yàn)椋饓?mèng)路上,自有一道道最美的風(fēng)景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 12

        我們都知道,每次能夠看到的風(fēng)景,其實(shí)都在我們心目中,變得明顯。

        可是你突然一驚一乍,未免就會(huì)讓人看清楚未來,也讓人看得懂現(xiàn)在。我時(shí)刻都在感慨,那些被我們逐漸遺忘掉的歲月,似乎也沒有什么特別之處。

        只是你突然看到那樣的學(xué)習(xí),就感慨萬千,想到自己本身就成績(jī)不太理想,所以你也想要去拼命尋找,你想要去看懂未來,去讀懂現(xiàn)在。

        可是最后呢。

        到底要怎樣,你才會(huì)懂得那么多的許多,愛情的許多,風(fēng)景的許多,可是夢(mèng)想在我們跟前,都顯得有一些莫名奇妙的低調(diào)和感觸。

        未來的夢(mèng),從來都不是從現(xiàn)在而夸下?诘。

        就好像你曾經(jīng)聽懂了他們的歌聲,可是卻還是要找到一個(gè)生活的缺口,然后看懂滾滾流淌的生命力,其實(shí)他們一直都是存在的,從未真的`放松自己。

        所以,當(dāng)我們看懂這些活動(dòng)也是可以勇敢地去參與,也可以突然就懂得,原來這些所謂的貢獻(xiàn),從來都不值一提。未來的生活,從來都不是那么虛幻,就如同一場(chǎng)夢(mèng)。

        我們其實(shí)是知道的。

        可看懂的時(shí)候,還是會(huì)不經(jīng)意地感慨,原來愛情一直都在。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 13

        滿懷著好心情,我們攜手走近美蘭湖與清香的梔子花味兒撞了個(gè)滿懷,四周的大樹正一排排地站著,像一個(gè)衛(wèi)兵正堅(jiān)守著崗位。

        看!那一簇簇、一朵朵的小花正競(jìng)相開放,有的你爭(zhēng)我搶,為了給人們看看誰最艷;有的含苞欲放,像一個(gè)羞答答的小女孩;有的默默無聞,為春天增添色彩。

        聽!那一只只、一群群的小鳥正陸陸續(xù)續(xù)地從南方歸來,一會(huì)兒站在電線桿上嘰嘰喳喳地在爭(zhēng)春;一會(huì)兒撿拾枝條建窩;一會(huì)兒和小伙伴追逐打鬧。好一幅春意盎然的風(fēng)景畫!

        你好,湖泊姐姐,你捧一面明鏡,是想照出大自然的美好嗎?你好,白云妹妹,你純潔的身影,映出了我們湛藍(lán)的天空。你好呀,太陽公公,你的勤勞換回了我們世界的勃勃生機(jī)……

        撫摸著地上的石頭,那一塊塊傷痕累累的石頭。不用說,那些石頭都在哭泣。捧起一塊石頭,放在耳邊,傾聽著石頭對(duì)我們的哭訴,聽著聽著,不禁心里有點(diǎn)暗暗的.憂傷……

        不久,下起了綿綿小雨!肮緡,咕嚕”是誰正發(fā)出這樣的聲音呢?回頭一看,那剛破土而出的嫩芽正吮吸著雨媽媽給他的滋養(yǎng)。多可愛的小草!

        天晴了,天空湛開了燦爛的微笑。咦?天上怎么有只小狗在啃骨頭?怎么有根誘人的棉花糖,不禁讓我饞涎欲滴啦?怎么有只小魚正在吐泡泡……哦!原來是白云妹妹又在調(diào)皮了,真拿她沒辦法!

        小花的爭(zhēng)艷,小鳥的爭(zhēng)春,石頭的哭訴,云朵的調(diào)皮,讓春天無不多添一份色彩?芍^是“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 14

        那美麗的風(fēng)景,人山人海中紅色的背影,沒有鞋子束縛的路上與眾不同的輕盈腳步,讓我久久難忘。

        那是去年暑假,我剛讀完小學(xué)六年。本來想去佛山舅舅家放松一下,但不知怎么的開始擔(dān)心初中的學(xué)習(xí)了。

        有一天,我去叔叔家不遠(yuǎn)處擁擠的廣場(chǎng)上四處看看。這也許是佛山最熱鬧的地區(qū),人來人往,摩肩接踵。突然,人群中出現(xiàn)了一個(gè)鮮紅的身影,我的眼球不自覺地被過去的——吸引住了。那是一個(gè)年輕漂亮的女人,穿著一條淺紅色的裙子。我的目光跟隨著她,卻隱約聽到“哎喲!”穿著紅裙子的女孩在嘈雜的聲音中跌跌撞撞。她的高跟鞋鞋跟斷了。

        這個(gè)時(shí)候她該怎么辦?這個(gè)繁華的商業(yè)區(qū)絕對(duì)沒有修鞋攤。我以為她會(huì)一瘸一拐地走掉。然而,事情完全出乎我的意料!t裙少女毫不猶豫的脫下高跟鞋,提起鞋子,赤腳繼續(xù)她的旅程。旁邊的`女孩沖她傻笑,路人用驚異的眼神看著她,她卻毫不在意,但她依然堅(jiān)定的走著,腳步依然那么輕盈,紅裙依然那么優(yōu)雅,姿勢(shì)依然那么優(yōu)雅。紅背離我越來越遠(yuǎn),漸漸消失在人群中,但我相信她的心情會(huì)一直很舒服很開朗,因?yàn)樗廊绾巫屪约哼h(yuǎn)離煩惱。

        放棄煩惱,給自己建立幸福的生活,讓自己放松。何必過分擔(dān)心,為難自己呢?——這是紅裙子女生教我的。

        那美麗的風(fēng)景,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 15

        人生百年,見過多少的風(fēng)景,再回首,發(fā)現(xiàn)失敗也是一道壯麗的風(fēng)景。

        失敗是一道壯麗的風(fēng)景,它催促我前進(jìn)的步伐。

        五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我的成績(jī)一直處于下滑狀態(tài),我十分自卑,一直想卷土重來,但都沒有成功。

        轉(zhuǎn)瞬間,我升入了六年級(jí),我在心中暗暗發(fā)誓:這學(xué)期,我定要卷土重來、東山再起,不會(huì)再失敗了!我勤奮學(xué)習(xí),只為能獲得優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我終于成功了!成為全班第一名!

        究竟是什么使我成功!是失敗,是失敗這道壯麗的風(fēng)景一直在鞭策我,激勵(lì)我,因?yàn)樗俏倚闹杏啦皇湃ィ?/p>

        失敗這道風(fēng)景深深地刻在我的心中,磨礪著我們的品質(zhì)。

        古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)人經(jīng)歷過失敗,就會(huì)如脫胎換骨一般。愛迪生經(jīng)歷過失敗,使他不屈不撓、堅(jiān)持不懈,從而發(fā)明出電燈,讓人們從無盡的黑暗中解脫,讓世界科技文明向前“跨”了一大步;夏洛蒂經(jīng)歷過失敗,失敗激起她的`斗志,不管去哪兒,都要帶一些紙、一去筆,將自己電光火石間想出來的優(yōu)美詞句記錄下來,最后發(fā)表了小說《簡(jiǎn)·愛》,轟動(dòng)了整個(gè)文學(xué)界。失敗是風(fēng)景,曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進(jìn)取等鉛華之色,給人留下深刻的記憶,留下人生木該有的風(fēng)景。

        不可否認(rèn),失敗對(duì)我來說也是一道壯麗的風(fēng)景,因?yàn)橥ㄟ^它我又一次磨煉自己,又一次體會(huì)到堅(jiān)韌的可貴。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 16

        匆匆走出家門,哎,都怪我,寫完作業(yè)去上學(xué)就是了,還在那看書,一看就是30分鐘,都快遲到了。

        匆匆走著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)熟悉的身影,是阿周!“阿周,吃什么呢?快遲到了!”我拍拍阿周的肩膀。

        “?要遲到了!”阿周聽完拔腿就跑。

        我緊跟在阿周身后,剛跑到校門口,阿周卻停住了腳步,阿周在搞什么啊,只見她在書包里找著什么,“阿周,你找什么!”

        “錢,給那個(gè)老奶奶,多可憐!彼钢俏焕夏棠蹋蚁蛩种傅姆较蛲,這是個(gè)多么可憐的老奶奶哇!衣衫襤褸,骨瘦嶙峋的手上拿著一個(gè)破爛不堪的鐵碗。

        “啊,找到了!”阿周叫了起來,歡樂的小鳥飛上了阿周的眉梢。只見阿周毫不猶豫的將錢丟進(jìn)老奶奶那破爛不堪的碗中,只聽一聲清脆的“咣當(dāng)”響,錢,躺在了老奶奶的碗里,老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了菊花瓣般的微笑,“謝謝你,小姑娘!”阿周笑了,我也笑了。

        片刻后,“快走啊,文琦,快遲到了!”風(fēng)風(fēng)火火的.阿周又跑到了我的前頭,“來了來了!”我緊跟在阿周身后,阿周的辮子在風(fēng)中上下跳動(dòng)。

        陽光給萬物灑下金色的光輝——阿周也不例外,在陽光的照耀下,那藍(lán)色的校服似乎閃爍著光芒,是那般耀眼。

        那道風(fēng)景,真美!可愛的女孩——阿周書寫了一個(gè)最樸實(shí)而又動(dòng)人的故事,成了校門口一道亮麗的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 17

        記憶力,是一種奇妙的東西。有的會(huì)使你忘掉的一干二凈,而有的卻會(huì)使你始終沒法忘懷。談起記憶深處的風(fēng)景,還記得刻骨銘心的就屬家鄉(xiāng)屋旁的那棵老槐樹了初中。

        那棵大槐樹長(zhǎng)得非常大,在三樓的窗邊都能見獲得它,它的年紀(jì)比我大很多,家里也因這大槐樹而看起來頗具活力。

        春季,它是個(gè)春回大地的時(shí)節(jié),大槐樹也長(zhǎng)出嫩綠的葉子,給出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸出手就能弄到一個(gè)個(gè)的小槐米,香氣撲鼻,夜里枕著香味入眠,會(huì)睡得非常甘甜。

        夏季,驕陽似火,好像老天爺要將全部的東西都烤熟。可是在大槐樹所遮掩的屋子中,卻透著微微涼意,也有那脆響的.蟬鳴與撒在屋子里的一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),光彩奪目,令人覺得風(fēng)一般的隨意與清新。

        秋季,它是豐收的季節(jié)。大地剛開始越來越金燦起來,大槐樹也不甘心過時(shí),撒下它金黃色的葉子,給自己鋪平一層很厚棉被。秋后,嚴(yán)寒也一開始活動(dòng),老槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋天咆哮的冷氣機(jī)。

        冬季,天地萬物剛開始沉睡,大槐樹還要歇息了,可是它用它挺立的樹桿接住了一片又一片的小雪花。我能不用外出,在家里就可享有到雪的快樂,即便在它沉睡時(shí),都不忘掉無私奉獻(xiàn),沒忘記自身的真實(shí)身份。

        大槐樹!你在遠(yuǎn)方,依然等候著那片故土,維持著你近百年不會(huì)改變的性情。但我明白,你懷戀著離開的每一個(gè)人,如同我懷念你一樣!大槐樹!不管來到什么時(shí)候,來到何地,你始終就是我記憶中沒法抹除的景色!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 18

        雨就像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒地往下掉,于是,池塘中便泛起銀亮的波紋。

        然而,在這個(gè)陰雨天氣里,一定不會(huì)有環(huán)衛(wèi)工人吧,我一邊撐著小傘在放學(xué)的路上走著,一邊想,誰不愿意在這個(gè)鬼天氣里在家里休息休息呢?呆在家里多舒服呀!

        可是,出乎我預(yù)料的是有一名環(huán)衛(wèi)工人在離我不遠(yuǎn)的一個(gè)小巷子里,任多少雨滴打在他的桔色雨衣上,他都在專心致志地拾著地上的垃圾。

        只見,他彎下腰,然后費(fèi)力地把地上的可樂瓶、易拉罐等垃圾撿起來,雨水早就打濕了他的面龐。我不知道自己臉上的是雨水,還是淚水,在這個(gè)天氣里誰都不愿意出來撿垃圾,但是,他卻是那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn),為城市環(huán)境做出了這么大的貢獻(xiàn)。

        他,如此樸素,手每天都在與臟臟的垃圾接觸,哎!想想就叫人惡心作嘔,但他,卻毫無怨言,全心全意地堅(jiān)持在自己的`崗位上,他,如此無私,每天默默地美容著城市。

        他,是城市里的美容師,他那瘦小的身影在雨中顯得淡遠(yuǎn)朦朧。原來看環(huán)衛(wèi)工人是多么的渺小,看到他們時(shí)總是用一種瞧不起人的目光大量他們,但是現(xiàn)在,我才真真實(shí)實(shí)地覺得他瘦小的身軀并不瘦小,因?yàn)樗兄活w偉大的心靈,他一心一意地美化著城市,所以今天我們才可以看到別樣的風(fēng)景,看到干凈的城市。

        他,是雨中那抹最美的風(fēng)景。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 19

        心中最熟悉、最溫暖的地方,莫過于爺爺奶奶家。夕陽下古樸的小屋,永遠(yuǎn)是那么讓人魂?duì)繅?mèng)縈。

        在我兩歲時(shí),爸爸和媽媽去了深圳打工,把我留在奶奶家,第一次來到奶奶家,是在九月初的一個(gè)下午,夕陽下的奶奶在院子中曬谷子,那時(shí)奶奶還十分年輕,美麗與夕陽小屋形成一道美麗的風(fēng)景。從此我便愛上了淳樸的農(nóng)村小屋,并在這里與爺爺和奶奶生活了半年。

        不同的季節(jié),小屋有著不同的美麗。春天的小屋生機(jī)勃勃,屋前屋后的小草小花個(gè)個(gè)都從土中探出頭來,簡(jiǎn)直可愛極了!夏天的小屋是充滿活力的,在小屋的周圍和壩子上常常可以看到雞們、鴨們?cè)谒闹芸┛└赂碌亟袀(gè)不停,讓奶奶很是歡喜。秋天的小屋是果實(shí)累累的,奶奶在院子里種的李子樹一般都能收獲滿滿,總能讓我大飽口福。而冬天的小屋則是清冷的`小屋,四周的花草大多枯萎,小動(dòng)物們也不愿出來活動(dòng),一切都顯得有一絲凄涼、空蕩。

        不管在四季中的小屋怎樣變化,奶奶對(duì)我的愛一成不變的。雖然三歲以后我便與爸爸媽媽生活,但奶奶總會(huì)給我打來電話,關(guān)心并詢問什么時(shí)候回去。相隔十年之久,去年八月底,我又回到了奶奶家,看到的風(fēng)景還是奶奶在壩子里曬谷子,只不過這次奶奶和小屋有了明顯的歲月痕跡。

        奶奶何嘗不是十年前的那個(gè)奶奶,小屋又何嘗不是十年前的那個(gè)小屋?只不過人和小屋一樣,都老了,但心中的那道風(fēng)景卻還是記憶猶新、美好如初。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 20

        人生中有許多過客,有的只是匆匆地離去,而有的給我留下深刻的印象,抹不去,成為我心中最美的風(fēng)景。

        那是一個(gè)滿天飛雪的早晨,我和媽媽一起去廣場(chǎng)溜達(dá)。廣場(chǎng)上熱鬧非凡。有的在雪地里拍照,有的`小孩拉著大人滑雪打雪仗,還有許多賣玩具的商販……我在廣場(chǎng)中,無意間看到一個(gè)衣著厚厚的小男孩,口里含著一根棒棒糖吃得正香,結(jié)果腳下一滑,摔了一跤,男孩試著爬了好幾次都沒有爬起來,他無助地坐在雪地里哭泣著。我呆呆地站在不遠(yuǎn)處想:他的母親呢?沒有人管他嗎?看著周圍嬉戲的人群都匆匆忙忙地玩,沒有一個(gè)人來援助這位小男孩。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老人走到小男孩的身旁,用慈祥的目光望著他,然后伸出手扶小男孩起來,小男孩站穩(wěn)之后裂開嘴笑了。我難為情地低下頭,等我醒過神來,老爺爺卻走遠(yuǎn)了,背彎彎的有點(diǎn)駝。

        不遠(yuǎn)處,一位穿著很單薄的青年一邊嗑著瓜子,一邊與同伴高聲談笑。瓜子皮仍在潔白的雪上是那么的刺眼。過了一會(huì)兒,我的身旁閃過一個(gè)似曾相識(shí)的身影,是他,是那位可敬的老人。老爺爺用憤怒的目光看了看這幾個(gè)青年,然后又無奈地?fù)u了搖頭,用那布滿皺紋的雙手上拿起掃把向青年走去。不一會(huì)兒,地面又恢復(fù)了往日的干凈。他走了,我望著他,他的身影彎成廣場(chǎng)上美麗的風(fēng)景。

        那個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)平凡的老爺爺,成為我心中最美的一道風(fēng)景線。那個(gè)風(fēng)景線,永遠(yuǎn)在我的心中揮之不去,永不消失。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 21

        人生,會(huì)遇到很多人;虿噬,或黑白;或匆匆過客,或熟知交友唯有你,是我心中最美的那抹風(fēng)景。

        那是一場(chǎng)重要的考試,你和我一起備考,你病了,卻執(zhí)意要送我。

        恰好,天公不作美,淅淅瀝瀝下起了雨。你還在發(fā)燒,紅撲撲的臉,原本凌厲的面容似乎也溫順起來。我們撐著一把傘漫步在雨里,臨考的緊張也被和煦的春風(fēng)吹走。這一刻,歲月靜好。

        我想,讓時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓路程長(zhǎng)一些,再長(zhǎng)一些,定格在這一刻,原本每天覺得很長(zhǎng)很長(zhǎng)地一段路,好像變短了。我抬起頭,望著你,發(fā)現(xiàn)你半個(gè)身子都在雨中,我問你,你笑著說:

        雨傘太重了,我使不上勁。我在心中暗暗吐槽,這是一個(gè)多么差勁的理由。又忽然想起那段話:父母騙了我們一生,所有的父母像是約好的,我們喜歡的,父母統(tǒng)統(tǒng)不喜歡,總喜歡偷偷做事,永遠(yuǎn)不讓我們知道年少的`我們,也就受騙了,但是,他們唯獨(dú)不會(huì)騙我們的,只有那三個(gè)字:我愛你!

        走到校門口,雨停了,周圍的家長(zhǎng)都在告訴自家孩子考試事項(xiàng),說著鼓勵(lì)的話,我下意識(shí)地看向你,我也想聽一句,你突然笑了,笑我幼稚,最后還是在我不甘心轉(zhuǎn)過身時(shí)說了一句加油!。

        我望向你,你站在陽光下,陽光籠罩著你,第一次覺得女強(qiáng)人也擁有一幅嬌小的身軀,你永遠(yuǎn)是我心中的那抹風(fēng)景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 22

        天上悠悠的白云,美得輕盈;公園里嫣紅的鮮花,美得熱烈。試問:我們飽覽各種“美”的同時(shí),有沒有關(guān)注過馬路邊另一種樸實(shí)無華、默默無聞的“美”?

        春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,人們或郊游踏青,或游玩賞景。汽車馳過的大道,手牽手漫步的小徑——干干凈凈,所有的景物顯得賞心悅目。哦,是因?yàn)殚偕哪莻(gè)身影剛剛拿著掃把和簸箕走過。好好看一看他們粗糙的手吧,那是一種辛勤的“美”!

        夏天,烈日當(dāng)空,人們熱得紛紛躲進(jìn)空調(diào)間。像熱鍋面一樣的街道、公路上,昨夜掉落的枯枝,剛剛飛來的袋子為何不見了?哦,是因?yàn)橛心堑篱偕纳碛霸谔烀擅闪習(xí)r、熱浪翻滾時(shí)彎腰拾走了。好好看一看他們濕漉漉的背吧,那是一種盡職的“美”!

        秋天,風(fēng)輕云淡、瓜果飄香。各種節(jié)日也接踵而來,人們向家里的老人奉上香甜的禮品。哦,那道橘色的身影大多數(shù)也已兩鬢斑白,卻還為這世界奉獻(xiàn)著自己的力量。好好看一看他們眼角的皺紋吧,那是一種堅(jiān)韌的“美”!

        冬天,天寒地凍,北風(fēng)刮得凜冽。唯有梅花,獨(dú)自盛開,成為雪中一道亮麗的色彩。哦,奪目的還有風(fēng)雪中那道橘色的.身影,總是出現(xiàn)在老時(shí)間、老地點(diǎn),保障著道路、環(huán)境的暢通、整潔。好好看一看他們通紅的臉頰吧,那是一種剛毅的“美”!

        什么樣的“美”,四季常在?環(huán)衛(wèi)工人們守護(hù)美、創(chuàng)造美的身影!去欣賞身邊這道橘色的“美”吧,它可以讓我們懂得很多很多……

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 23

        記憶,是一種神奇的東西。有的會(huì)使你忘記的一干二凈,而有的卻會(huì)使你永遠(yuǎn)無法忘懷。要說記憶中的風(fēng)景,我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。

        那棵大槐樹長(zhǎng)得很大,在三樓的窗邊都能見得到它,它的年齡比我大得多,家中也因這大槐樹而顯得富有生機(jī)。

        春天,這是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié),大槐樹也生出嫩綠的葉子,開出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸手就能弄到一個(gè)個(gè)的小槐米,香氣撲鼻,晚上枕著香氣入睡,會(huì)睡得特別香甜。

        夏天,驕陽似火,仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個(gè)一個(gè)的小圓點(diǎn),美不勝收,讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。

        秋天,它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來,大槐樹也不甘落伍,撒下它金黃的葉子,為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末,寒風(fēng)也開始活動(dòng),大槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋日呼嘯的.冷風(fēng)。

        冬天,萬物開始沉睡,大槐樹也要休息了,但是它用它堅(jiān)挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門,在家中就可享受到雪的樂趣,即使在它沉睡時(shí),也不忘記奉獻(xiàn),不忘自己的身份。

        大槐樹!你在遠(yuǎn)方,仍舊守候著那片故土,保持著你百年不變的性格。但我知道,你懷念著離去的每一個(gè)人,就像我懷念你一樣!大槐樹!無論到了何時(shí),到了何地,你永遠(yuǎn)是我記憶中無法抹去的風(fēng)景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 24

        在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過,總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。

        每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書吧,那就是誠(chéng)信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語,或獨(dú)自在書海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽光射進(jìn)來,又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。

        誠(chéng)信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠(chéng)信卡,放到書架上的誠(chéng)信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡,開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書館的借閱,還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過誠(chéng)信書廊,看到那些書籍和火紅的小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的.眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。

        我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周圍的一切。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 25

        “艷陽千里尋奇山,我們?nèi)覙烽_懷!”我爸又用那天才般的頭腦來寫詩了,我們又要去哪呢?原來我們是要去“小路”一日游!這是我爸的愛好――拍照。

        “出發(fā)嘍!”我們跟著美麗的風(fēng)景在彎彎曲曲的小路上轉(zhuǎn)著,不知不覺,我們?cè)诖笊街車D(zhuǎn)了好幾個(gè)小時(shí),慢慢地我們發(fā)現(xiàn)找不到前進(jìn)的路了。這是一條僅能通過一輛車的小道,車沒地方掉頭。這可怎么辦,我們?nèi)锹闊┝。終于,我們看到了一線生機(jī)――一位老爺爺背著鋤頭正向我們走來,“老爺爺,您知道往城里路怎么走嗎?”我急忙迎上去問。老爺爺看了看我,指了指前方,跟我說:“往前,繞過這座山,右轉(zhuǎn),再……唉,還是我來帶你們吧!說不清楚!薄昂!好!”我連聲說,仿佛找到了救星。我們把老爺爺領(lǐng)上了車,老爺爺在車上與我們談笑風(fēng)生,并指引我們前行,終于找到了路口。這一路上陽光明媚,花草的清香撲鼻而來,到處彌漫著泥土的氣息。我們對(duì)老爺爺說:“老爺爺,我們送您回去吧,謝謝您了!”老爺爺連忙搖搖手說:“不用不用,我本來想再送你們一段路的',但我田里農(nóng)活還沒做完,再見。我自己走回去就行了,歡迎下次來玩啊!”老爺爺下車揮揮手走了。

        他那如菊花般綻開的笑臉,堅(jiān)定的腳步,弓著的背深深地印在了我的腦海里。我望著那個(gè)遠(yuǎn)去的背影,不由得喃喃自語道:“那善良的人啊,這才是爸爸相機(jī)里最美的風(fēng)景呢!”

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 26

        “瞧!那里真的好美……"一個(gè)女孩子驚嘆到。沒錯(cuò),她就是我!

        我喜歡站在二樓眺望那處風(fēng)景。地上的青草是那么柔軟、鮮嫩。那翡翠般的草地猶如綠毯,幾頭牛正在綠毯上吃東西。若是遇到下雨天,綠毯上披上一層薄薄的白紗,真是美妙絕倫吶!近處,有一個(gè)小湖。呃……說是湖吧,其實(shí)是被隔開的海,我喜歡叫它“湖”。若是沒有隔開,我們這就成大家的娛樂之地啦!這里經(jīng)常會(huì)飛來些白鷺,俯下來喝水、嬉戲,呀!湖水是個(gè)嬌滴滴的小姑娘,可經(jīng)不住此等折磨,害羞的臉上浮起了浪波。

        眺望那處風(fēng)景,是我每天的習(xí)慣。美,是我喜歡它之一;還有是因?yàn)樗俏易钭钪覍?shí)的聆聽者!

        每到我最傷心的時(shí)候,應(yīng)該向誰訴說?跟師傅說?跟姐姐說?不可能滴,我覺得我們沒有共同的語言。我都跟姐姐說過啦,讓她好好確定一下再認(rèn)我做妹妹,偏不聽!跟師妹說的話有一丟丟可能性呦,不過我要先整整她,恨恨地整!氣死她!哈哈,真解氣!如果跟哥哥說的話,呃……應(yīng)該也有……一半的可能性吧。但我更想跟那處風(fēng)景訴說,訴說我的傷心事、委屈,它就像《綠山墻的安妮》一書中的馬修,他總會(huì)認(rèn)真聽安妮講訴一切事情,是安妮最忠實(shí)的`聆聽者。而它—那處風(fēng)景,永遠(yuǎn)都會(huì)是我最最忠實(shí)的聆聽者和朋友!

        沒錯(cuò),那處風(fēng)景很美,更美的是我有它的陪伴!我也愛眺望那處風(fēng)景!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 27

        我拼命地想留住那片最美的風(fēng)景,因?yàn)槟鞘菍?duì)于我的一次突破和回憶。

        ——題記

        八月,已經(jīng)逐漸步入秋天,天氣也沒有六、七月份那么炎熱,微風(fēng)輕輕吹過,我踏上了通往太行大峽谷的旅程。

        我看著周圍環(huán)境越來越復(fù)雜,由平緩的道路變成崎嶇的山路,由周圍的樹木變成“注意泥石流”的提示牌,這就表明,目的地到了。

        當(dāng)我們一進(jìn)到太行山,我就被映入眼簾的景象驚呆了,一座座山層層疊疊,高高低低,連綿不斷,是那么高大,那么巍峨,但是,我從小對(duì)爬山不感興趣,以前總是在下面逛逛,走到半山腰再坐電瓶車到達(dá)山頂,我知道山頂?shù)娘L(fēng)景十分美麗,有種“一覽眾山小”的.感覺。

        這次我想靠徒步登山去看看山頂?shù)娘L(fēng)景有多美,我和媽媽一前一后走在通往山頂?shù)男÷飞,微風(fēng)徐徐,越走越高,往下望去,山下的景物越來越小,而我卻越來越累,體力幾乎耗盡,雙腿像是灌了鉛似的,每走一步都要休息一下。終于登到山頂,微風(fēng)吹著被汗水打濕的衣服,心情舒服極了。我長(zhǎng)吁一口氣,對(duì)著原處大喊一聲:我來了!站在山頂上,風(fēng)起云涌,霞光萬里,滿眼盡是青蔥。這一刻,感覺我征服了山峰,征服了自己,山頂?shù)娘L(fēng)景,只有滿懷理想與信念的人方能領(lǐng)悟。

        那片風(fēng)景,被我用手機(jī)拍了下來,我一直認(rèn)為它是最美的風(fēng)景,它是我用汗水,用毅力換來的,對(duì)于我而言,是最美麗的。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 28

        戈壁灘上的日落,很少有人去欣賞它,可我時(shí)常陶醉在它那獨(dú)特的神韻和壯美之中。

        清虛的空間無遮無掩,長(zhǎng)天變幻出一堵藍(lán)褐色的巨墻,將太陽這個(gè)血紅的火球牢牢吸住。我站在高丘包上,猶如置身于洶涌澎湃的汪洋大海之中,四面八方,山呼海嘯,似千軍萬馬,飛奔而來,飛馳而去。我一會(huì)兒被吞進(jìn)浪谷,一會(huì)兒被拋向浪尖。在這茫茫的戈壁灘上,我渺小得如一粒沙石,原本豐富的想象力也頓時(shí)變得凝滯。

        當(dāng)你從沉思中驚醒過來,你眼前的戈壁,沙石無垠,沙石疊就一條公路,彎曲而深長(zhǎng),凹凸又平坦,像紗巾,像草繩,像一支永遠(yuǎn)也演奏不完的荒涼曲,逶迤起伏,瀟灑坦蕩。你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你處身立世的那個(gè)有限的`——而不是無限的宇宙的本來面目,剎那間令你涌起十二萬分的驕傲和榮光。于是,你瘋狂地向落霞跑去。

        也許你一眨眼,一切都不復(fù)存在,青天和戈壁復(fù)作穹廬將你囊括其中。你眺望四野八荒,那星星點(diǎn)點(diǎn)、陸陸續(xù)續(xù)的叫不出名的小花,姑且叫它戈壁花吧!粉紅色的小花,匍匐在沙石上,它們開得玲瓏剔透,如醉如癡。此時(shí)你再不會(huì)感到郁悶和憋氣,你已與蕓蕓眾生融為一體,你鳳凰般自由飛翔的神思,終于覓著了棲息的梧桐樹。

        慢慢地,紅色逐漸淡去,化作了一團(tuán)溫柔的灰白。當(dāng)寧靜以無比的廣漠、深沉、闊遠(yuǎn)和玄奧籠罩著我,我覺得,在我的生命中這一瞬間是多么的美麗,我的靈魂和肉體仿佛飄飄欲仙,漸漸融入那無聲的光帶里。太陽落下去了,可那最美麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)停留在了心中。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 29

        我愛藍(lán)天,我愛白云。你諾問我最愛什么?我會(huì)毫不猶豫的回答你:“我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的那道風(fēng)景畫-杜鵑山!

        你要是趕上了仲夏時(shí)期,正值觀賞杜鵑山上開放杜鵑花的鼎盛時(shí)節(jié)。

        站在杜鵑山腳下,抬頭仰望那巍峨挺拔杜鵑山,她是那么多姿多彩。只見藍(lán)天白云下的杜鵑山云霧繚繞,蒼蒼茫茫,天底下漫山遍野全是朵朵盛開的杜鵑花。有火紅的一塊、有純白的一片 、也有紅、粉、白、紫相聚相間的。這各色的花兒在太陽公公的精心照顧下,在雨露姐姐的滋潤(rùn)下,顯得分外耀眼;分外絢麗;分外妖嬈!看起來就像一幅七彩的畫卷。

        來到杜鵑山,就來到了花的海洋,可以盡情地欣賞大自然的杰作-杜鵑山。

        來到杜鵑半山腰,只見有花樹高過人頭的、有的像龐大的花臺(tái)、有的像懸空的花籃,而花朵呢?有的簇?fù)碇、有的花蕾分叉枝丫。再看顏色,更是絢麗多彩:有的紅得似火、有的粉得似霞、有的白得似雪。但最引人注目的是各具不同的姿態(tài):有的孤獨(dú)一枝、有的多枝一眾、更有的'是一株?duì)恐恢甑摹R淮卮,一團(tuán)團(tuán),一片片,花團(tuán)錦簇,惹人喜愛!

        這杜鵑花仿佛是一張碩大的五彩地毯鋪滿整個(gè)杜鵑山。杜鵑花在葉片中露出了美麗的笑容,這已成為了杜鵑山的自由世界。

        杜鵑山,你令人驚嘆!杜鵑花呀,你令人陶醉!這巍峨的山,美麗的花,總令人深深地感嘆,總令人久久地回味。

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 30

        瞧!我們的校園處處散發(fā)著濃濃的書香氣息,處處散發(fā)著同學(xué)們智慧的香氣。春天到了,校園里又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

        校園里的花草爭(zhēng)奇斗艷,校里的樹木正比著誰長(zhǎng)得高……早上,小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲讓我們知道:新的一天到了,好好努力學(xué)習(xí)。校園里書聲朗朗: 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;光際似箭,歲月如梭,人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已……,那一句句讓我們珍惜時(shí)間的警句,我們不得不去做。

        開學(xué)典禮、英語節(jié)、閱讀節(jié)……這一個(gè)個(gè)令人回味無窮的節(jié)日,又給圣園增添了一道絢麗的.風(fēng)景線。四月的閱讀

        節(jié),把同學(xué)們帶進(jìn)了一本本好書里。

        閱讀節(jié)中的跳蚤書市,讓我們自己去體驗(yàn)做售貨員。走進(jìn)更多更好的書里,去做書中的一個(gè)個(gè)善良、勇敢的主人公。十月的紅歌賽,動(dòng)聽的歌聲回蕩在校園,仿佛校園里正舉行著音樂會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì),賽場(chǎng)上的參賽者盡自己最大的努力去比賽,在一旁的同學(xué)納喊助威聲也傳透了整個(gè)校園。

        前不久的復(fù)活節(jié)。頭一天,老師讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)彩蛋。第二天,同學(xué)們捧著自己滿意畫好的彩蛋到校。哇!白雪公主,叮當(dāng)貓,民族娃娃,一個(gè)個(gè)千奇百怪的彩蛋擺放在校園。在這中,同學(xué)們的拉票方式也只有我們想不到的,沒有他們做不到的。有些班級(jí)唱著動(dòng)人的歌曲為班上拉票。

        校園里處處散發(fā)著美麗,處處散發(fā)著濃濃的書香氣息,處處都有著一道絢麗的風(fēng)景線!圣園,咱們的樂園!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 31

        抬頭仰望那迷人的天空,望著那明亮的星星,我忽然想起了她,一個(gè)十多歲的小姑娘。

        我是在旅游時(shí)認(rèn)識(shí)她的。她告訴我她的名字叫吳凱妮,在北斗小學(xué)讀書,下學(xué)期上五年級(jí)。

        她的反應(yīng)很快。一次,導(dǎo)游在車上考我們一道題目。她聽了,馬上答出來了,并且還向我們介紹了北京的特產(chǎn)。可以說,她是我們的小導(dǎo)游。

        她的口才很棒。一次,我們吃完晚飯?jiān)诼愤呝I水果。我們想買北京特產(chǎn)——水蜜桃。但是小販開的價(jià)錢太高,我們無法買下,她看見后,對(duì)小販說:“叔叔啊,我們是從深圳來的`游客?丛谖覀兪怯慰偷姆謨荷希阋它c(diǎn)吧!”她剛說完,小販立即降價(jià)了。你說,她的口才棒嗎?

        她很聰明。一次,我們?nèi)セ实鄣挠欧砍晕顼垺T谟欧块T外有一個(gè)專門把名字畫成畫的小賣部。有一個(gè)外國(guó)人想畫一幅畫,而店主聽不懂英語,無法交易成功。她看見了,連忙走上去與那位外國(guó)人交談。后來,她幫助店主完成了這一樁生意,店主送給她一幅畫。你看,她是不是一舉兩得?

        她很乖巧。她媽媽要求她每天寫一篇日記,不管是在旅游,還是在家里。在回深圳的飛機(jī)上,我們幾個(gè)小朋友本想坐在一起談心。但是她拒絕了,而是乖乖地坐在位置上寫日記。你看,她是不是很乖巧?

        我真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在那一刻,讓我能與她多聚一刻!

        別人的風(fēng)景你的夢(mèng)作文 32

        你是一棵大樹,卻遞給了我們一片綠陰;你是一滴雨水,卻滋潤(rùn)了世間萬物;你是一輪月亮,卻引起了詩人無數(shù)幻想;你是一株小草,卻給自然增添了一抹綠色;你是一朵開在懸崖的野百合,卻努力證明,開出花朵;你是一本書,卻寄托著人類熱切的希望,蘊(yùn)藏著人類豐富的感悟……因此,那道風(fēng)景就是你。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵坊ㄓ兴那轫崱(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng);“在雪壓青松,青松挺且直!毖┧捎兴捻g性、四季常青、旺盛的`生命力;“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙苫ㄓ兴耐ねび窳ⅰ⒆藨B(tài)優(yōu)美、艷麗……任何事物都能展示自己的個(gè)性、風(fēng)采。

        “鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”這世間的萬物各有各的鋒芒。你能說牡丹勝曇花,北國(guó)不比江南,小草不如大樹?不,你不能,你無權(quán),因?yàn)樗鼈兏饔星。比如:小草不如大樹,誰能證明?我知道,你我的品位不一樣,你喜歡高大挺拔的大樹而我喜歡默默無聞,想為自然增添一抹綠的小草。在這世間的你,就是那道風(fēng)景。

        相信你自己,不要在乎別人的嘲笑與諷刺,要堅(jiān)持自己的信念。因?yàn)椋堑里L(fēng)景就是你。相信你自己,即使你沒有別人有才華、好看、強(qiáng)壯、但你要認(rèn)為自己是他們是最獨(dú)特、出色的人。相信你自己,別人是座山,你也是座山,要像山一樣巍峨屹立。相信你自己,因?yàn)槟堑里L(fēng)景就是你!