我的老師
陳老師是我們班的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)卷卷的，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，她不但教給我們知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。
有一個(gè)周末，老師發(fā)給我們一張單元試卷作為周末家庭作業(yè)�？梢换丶遥揖桶炎鳂I(yè)忘得一干二凈。周一，老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)�！蓖昀�，我一個(gè)字都沒(méi)有寫(xiě)，怎么辦？我抬頭望望老師，老師滿臉微笑，我忐忑的心一下子平靜了下來(lái)。老師的眼睛告訴我，她對(duì)今天交上去的作業(yè)量很滿意，她肯定不會(huì)一個(gè)一個(gè)清點(diǎn)。我正慶幸的時(shí)候，老師向我投來(lái)了提醒的目光。“宋佳明、張博然請(qǐng)把試卷交上來(lái)�！币宦暻宕嗟穆曇魝魅胛业亩�，我的心有提到了嗓子眼。沒(méi)想到老師依然清點(diǎn)人數(shù)，正在我十分著急時(shí)，我見(jiàn)張博然拿出了已經(jīng)做完的試卷，我靈機(jī)一動(dòng)，把張博然的試卷拿過(guò)來(lái)了，我又迅速的撕掉張博然的名字，迅疾在旁邊寫(xiě)上我的名字，然后鎮(zhèn)定自若交了上去。老師看了一眼被我撕出一個(gè)大口子的試卷，又叫張博然把試卷交上去，張博然卻哭了，一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)。老師已經(jīng)心中有數(shù)了，就問(wèn)我這張?jiān)嚲硎窃趺椿厥隆Ｎ覉?jiān)定地說(shuō)是我的，老師為了讓我心服口服，就對(duì)我倆進(jìn)行測(cè)試……在鐵的事實(shí)面前，我不得不低下了頭。接著，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)們，你們知道嗎？做試卷是為了檢測(cè)你們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況……”“宋佳明，你說(shuō)拿張博然的試卷算怎么回事呀？”我見(jiàn)老師的眼睛很溫和，就嬉皮笑臉地說(shuō)：“算移花接木�！崩蠋熞宦�(tīng)，眼睛一下子嚴(yán)厲起來(lái)了，“那是欺騙。好孩子從小要誠(chéng)實(shí)……”老師的話深深地觸擊了我的心靈，我留下了感激的熱淚。
老師，謝謝你，是你教給了我知識(shí)，是你教會(huì)了我做人的道理，你是我最敬佩的老師。
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