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      我的夢(mèng)

      時(shí)間:2024-09-30 23:08:19 四年級(jí) 我要投稿

      我的夢(mèng)

      每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng);蜉p或重、或大或小、或長(zhǎng)或短。

      我雖只是一位小學(xué)生,但已經(jīng)有了追求自己夢(mèng)的資格,雖然我曾經(jīng)有夢(mèng)過,但不曾追求過。而我的夢(mèng)卻在不經(jīng)意的成長(zhǎng)中漂浮不定。

      我小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想一直認(rèn)為當(dāng)賣糖果的商人是我的夢(mèng),是我的夢(mèng)想,但是當(dāng)在發(fā)現(xiàn)了他們的種種辛苦和勞累時(shí),我的“夢(mèng)”又慢慢的開始變動(dòng)了。如果讓我說出我自己為什么會(huì)放棄那個(gè)小時(shí)候的第一個(gè)夢(mèng)想,我的答案會(huì)讓你們大吃一驚。

      那是在我很小的時(shí)候,也是在父母懷里蹣跚學(xué)步的年齡。那個(gè)時(shí)候的我,各外的喜歡吃糖果、唐人之類的。大概是小孩子的天性在作怪罷。然而那個(gè)時(shí)候的我也經(jīng)常在家里、父母身旁傻傻地宣傳著我要當(dāng)糖果商人的理想。那個(gè)時(shí)候的原因單單是應(yīng)為我認(rèn)為糖果商人可以不要錢就可以吃糖。隨著時(shí)間的推移,我才慢慢發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候是我錯(cuò)了。大人們也不曾少說我的幼稚。

      過了依偎父母的年齡,我遞升到了七歲,一個(gè)神圣即神秘的年齡——那就是初升小學(xué)一年級(jí)

      小學(xué)開學(xué)的第一天,我就重新定格了我的“夢(mèng)”——一位教師。雖然也沒堅(jiān)持下去,但也算是努力過了的。

      你們也許又會(huì)問我,我這次的“夢(mèng)”為什么又會(huì)放棄,是遇到了困難還是自己沒有堅(jiān)持下去?如果你們這樣問,我也可以告訴你們,是應(yīng)為看到了教師身后的點(diǎn)點(diǎn)汗水,才放棄了。那時(shí)老師說我青澀

      許些年過去了,無情的歲月又將我推到了小學(xué)的最高年級(jí)——六年級(jí)。我也曾感嘆過時(shí)間的流逝、她也正如夢(mèng)想輕輕悄悄的變了、加快了。

      那時(shí)我已經(jīng)作為一名六年級(jí)的學(xué)生,也即將步入初中的大門,但我并沒有按照老師的要求好好復(fù)習(xí),而是一直在琢磨自己的夢(mèng)。那個(gè)一直變幻莫測(cè)的夢(mèng)。

      六年級(jí)的我,夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生。我這時(shí)還一直再想,什么時(shí)候才會(huì)又換一個(gè)夢(mèng)想,或者說什么時(shí)候才能完成這個(gè)夢(mèng)想?

      問到這個(gè)問題的時(shí)候,我迷茫了。如果要說的話,我以后應(yīng)該會(huì)向前者發(fā)展罷。我以前不一直是這樣的么。在“伸手不見五指”的迷茫思緒深處,我想到了。一個(gè)真正值得成為我的夢(mèng)想的“夢(mèng)”。那個(gè)夢(mèng)便一直定在了六年級(jí)的最后一期——醫(yī)生!

      如此的堅(jiān)定。讓我的心中更是為之一振,這算是成熟了么?在得到是否能成為自己夢(mèng)想中的人時(shí),我得出了一個(gè)結(jié)論。

      我又能否這樣說:“幼時(shí)的“夢(mèng)”是幼稚的、兒時(shí)的“夢(mèng)”是青澀的、那么現(xiàn)在的夢(mèng)可以說是堅(jiān)定的么?”在我決定在向自己已定下的目標(biāo)的同時(shí),也在參照著以往的夢(mèng)想。無論成功與否,能奮力一搏總是好的。

      在得出這個(gè)結(jié)論之前。我迷茫過,苦惱過、痛苦過、煩惱過。我為什么會(huì)沉浸在一個(gè)無端的夢(mèng)想之中呢?為什么要為這些事情苦惱呢?是應(yīng)為我在乎么?是應(yīng)為我看重她么?還是什么其他的原因呢?

      我常常會(huì)提這兩個(gè)袋子比較。正如比較以前和現(xiàn)在的夢(mèng)一樣。雖是一樣的重量,卻在我的手里變了。

      有時(shí),我會(huì)坐在窗臺(tái)邊,望著無際的蔚藍(lán)天空,想著:“它也會(huì)有么?也是和我一樣么?也是一樣的變化莫測(cè)么?”事實(shí)證明我很傻,它并沒有回答我。

      在決定了向那個(gè)目標(biāo)奮斗的同時(shí),我也努力著。

      每天的醫(yī)學(xué)常識(shí)、緊急救護(hù)等等書籍經(jīng)常是讀了又讀,反復(fù)閱文嚼子。當(dāng)翻過每頁時(shí),我便覺得我自己又成功的邁向了夢(mèng)想一步、又更加深刻的體會(huì)到了她的美好、又一刻感覺到了那種美妙的感覺。

      即使是在生活上沒有一點(diǎn)用處,也沒有地方施展,可這樣的心思卻是絲毫不減,反而增加。

      有一天我才感覺到。自己的夢(mèng)想總是圍繞著祖國。這是應(yīng)為報(bào)答祖國對(duì)我們的養(yǎng)育之恩嗎?還是出自內(nèi)心的想法?

      糖果商人為祖國做出的利益貢獻(xiàn)、教師對(duì)祖國的人才做出的培養(yǎng)貢獻(xiàn)、醫(yī)生為祖國做出的救死扶傷的貢獻(xiàn)。種種的貢獻(xiàn)完全是發(fā)自與自己內(nèi)心的一片感想。

      上面種種的例子,證明了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和期望。也證明了我對(duì)她的在乎和看重。也許我在幾年后也會(huì)應(yīng)為我的夢(mèng)想而自豪、驕傲。

      在我的眼里,沒有夢(mèng)想的人便是一具傀儡,沒有方向和安全感的傀儡。沒有夢(mèng)想的人就如一只在無際的大海中迷失的一只小船,找不到那救命的方向。沒有夢(mèng)想的人就像一只無頭的風(fēng)箏,隨風(fēng)飛舞,沒有自己的感覺。

      最后,直到今天,我才發(fā)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想的真正含義——原來是為了祖國。如此說來,我們的夢(mèng)就是中國的夢(mèng)。

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