一節(jié)公開課
今天，上了一節(jié)公開課，老師上來就問我們喜歡什么課，我們爭先恐后地舉手，這個(gè)說美術(shù)課，那個(gè)說體育課。
老師抱歉地說：“因?yàn)榭炱谀┛荚嚵�，所以美術(shù)課和體育課就要停了�！甭犃诉@個(gè)消息，猶如晴天霹靂，把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴，“啊”的叫了一聲，很多人也是忿忿不平的樣子。
我其實(shí)一半傷心一半不傷心，傷心的是美術(shù)課要停了，那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了，我平時(shí)最頭疼上體育課了。
老師問我們同不同意她的觀點(diǎn)，有人同意，并叫了出來，我沒吱聲，因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮稹?/p>
老師讓我們把想法寫下來，我想了一段時(shí)間，覺得老師采取的這種方法不合理，我要用自己的.筆來說服老師改變她的決定。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時(shí)間，美術(shù)課體育雖然不考試，可它和語文、數(shù)學(xué)一樣，都有自己的特點(diǎn)，美術(shù)能修身養(yǎng)性，提高審美，體育能強(qiáng)身健體，有益健康。不能因?yàn)槠谀┝�，就停掉它們�。?/p>
老師，我說的對嗎？
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